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總有柳暗花明時(shí)800字作文五篇
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：人生有太多崎嶇彎折之路，但我始終堅(jiān)信在漫長(zhǎng)的黑夜也會(huì)有黎明的到來(lái)，再困難的日子也會(huì)被時(shí)間消磨掉，再陡... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《總有柳暗花明時(shí)800字作文五篇》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：總有柳暗花明時(shí)（初二/800字）
人生有太多崎嶇彎折之路，但我始終堅(jiān)信在漫長(zhǎng)的黑夜也會(huì)有黎明的到來(lái)，再困難的日子也會(huì)被時(shí)間消磨掉，再陡峭的山路也會(huì)被一個(gè)個(gè)腳印踏平�！}記
曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片。如今焦躁的心靈再也容納不下斑駁的往昔。閑暇之余，往事早已被梳理成一條美麗的絲帶，永遠(yuǎn)飄動(dòng)再我的記憶深處。才恍然醒悟，原來(lái)我有那么美好的回憶，它是一杯喜悅的美酒。如今的我有太多的抱怨，心總是靜不下來(lái)去思考一些問(wèn)題。任何事情在我的眼中都是沒(méi)有希望。久而久之，形成了我愛(ài)的少，怨得多的心態(tài)。
然而當(dāng)我快要踏入黑暗的深淵時(shí)，南宋詩(shī)人陸游的那句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！彼路鹗且皇Ｍ墓饷⒄樟亮宋遥窒袷且浑p充滿力量的大手將我拉了回來(lái)，讓我丟掉絕望，拾起信心去面對(duì)困難。也讓我懂得了“塞翁失馬焉知非�！钡恼嬲饬x所在�；蛟S車到山前必有路，一切順其自然反而會(huì)更好。
記得在一堂語(yǔ)文課上聽(tīng)語(yǔ)文老師講過(guò)有關(guān)于李清照的事跡。李清照乃宋朝官員李格非之女，出生于名門，受到過(guò)良好的教育，兒時(shí)她過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但她的下半生卻遭遇來(lái)許多不幸。新婚不久丈夫因?yàn)槌⒍x她而去，沒(méi)過(guò)多久金兵入侵，丈夫與她陰陽(yáng)相隔，國(guó)家危在旦夕。李清照卻沒(méi)有一絲絕望，雖然她有許多憂愁�？伤齾s沒(méi)有被這些東西擊垮，否則也不會(huì)被稱之為一代才女。她隨然不能像文天祥那樣為國(guó)英勇地死在蒙古人的大刀之下，不能像岳飛那樣殺敵報(bào)國(guó)，她只有將一切愛(ài)國(guó)之情躍然于紙上�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！彼趯ひ拠�(guó)家與民族的前途。
白居易：你乃唐朝著名詩(shī)人，你曾為你的懷才不遇，仕途坎坷而沮喪嗎？你有著一顆正義之心因?yàn)檎f(shuō)出了自己的心聲，而遭到了當(dāng)權(quán)者的忌恨，被貶為江州司馬此時(shí)你的你在為你的命運(yùn)而感嘆嗎？不，你任然堅(jiān)信事情定會(huì)有真相大白的一天。你仍然堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
了解了他們的事跡，知道了他們的無(wú)奈與坎坷的遭遇，那么，我們這點(diǎn)小小的不如意又算什么？這點(diǎn)小小的困難就能將我們打到嗎？不，做人應(yīng)該向積極健康的方面去看，相信車到山前必有路，不能凡事都向壞的方面去看。
那些在黑暗中迷失方向的人們，在逆境面前退縮消極的人們，請(qǐng)你們相信“總有柳暗花明時(shí)”這句話。敞開心扉，用你的思想鑰匙打開你心中的那把鎖。讓心靈自由地放飛。不要在懵懵懂懂地過(guò)著每一天�！安灰俚却�，不要再猶豫，青春的腳步永遠(yuǎn)朝前邁！”
【二】：總有柳暗花明時(shí)（初二/800字）
總有柳暗花明時(shí)身旁吹過(guò)是“嗖嗖”的冷風(fēng)，澀澀的滑過(guò)我的滿臉淚痕的面頰，痛痛的。耳畔是“嘩嘩”枝葉搖顫的聲音，其實(shí)很微弱卻陣陣刺耳。眼前是成片陰暗的竹林，靜謐而恐怖。我就這么矗立在那兒，彷徨著……“你瞧，這不是×××嗎？她怎么在八年級(jí)？”“你不知道嗎？她生……”我把頭深深埋在了衣領(lǐng)之中，加快自己的腳步。不想聽(tīng)到這些讓我心痛的話。是的，我是休學(xué)了!那又怎么樣？你們知道什么？你們又怎能體會(huì)我的痛苦呢？我?guī)е鴿M臉的憂慮坐在了原本應(yīng)不屬于我教室中。不知為何我把內(nèi)心的怨恨加在了他們的頭上，我不愿意去看他們，更不愿意與他們交流。我把自己原本的優(yōu)越感交織在了一個(gè)錯(cuò)誤的地方。是的，我徹底的敗了，不管在考試中，還是在工作中，敗在了一群本應(yīng)叫我學(xué)姐的人中。我不知道自己為什么會(huì)變成這樣，內(nèi)心是深深地挫敗感與無(wú)地自容的感覺(jué)。想努力反擊爬起加油，但是又是顯得那么的力不從心。樹蔭下，我坐在石頭上，哭泣著，一縷陽(yáng)光從樹隙間穿過(guò)照射在我打濕的衣襟上，漸漸把它蒸發(fā)干了，暖暖的。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)粉紅色的小花就這么在風(fēng)中抖動(dòng)著，嬌嫩的花瓣包裹著亮黃的花蕊，就這么在樹梢默默綻放著，挺立著……母親的手就這么拍著我背，拍著拍著，卻發(fā)現(xiàn)她的眼角已凝成了一滴淚珠滑下。打濕了我的心，浸透了我原本堅(jiān)硬的外殼。我就這么軟軟地倒下，倒在了母親的懷中，聞著花香在陽(yáng)光下瞇上了眼。是的，這些話語(yǔ)又怎樣，總會(huì)有平息的一天，母親說(shuō)的對(duì)！眼前，朋友的手就這么拉著我，緊緊的，她們用明亮的雙眸看著我，我看到了，看到了有種力量叫做友誼，有種力量叫做永遠(yuǎn)的第一，不必去與別人作比較，因?yàn)樗齻冋f(shuō)，我永遠(yuǎn)是她們心中最棒的，永遠(yuǎn)！人們只驚羨花兒開放時(shí)的美麗，卻又怎能看見(jiàn)，它在風(fēng)雨中搖曳的姿態(tài)。走入了低谷不用怕。因?yàn)槲覔碛袗?ài)我的人支撐著我，讓我有信心，總會(huì)有走出低谷的那么一天！怕的是永遠(yuǎn)這么沉默著、低靡著，越走越深！人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到逆境，總會(huì)有觸礁的時(shí)候；但是，你要相信，總有天氣晴朗，風(fēng)平浪靜的一天；總有柳暗花明時(shí)，有陽(yáng)光、有小草、有花兒；總有柳暗花明時(shí)，有朋友，有母親，有那份深深地愛(ài)……
【三】：總有柳暗花明時(shí)（六年級(jí)/800字）
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？事實(shí)告訴我，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗，往往是因?yàn)樽鍪虑榘胪径鴱U，也許只要繼續(xù)堅(jiān)持下去，下一刻便是柳暗花明。
面對(duì)耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂(lè)，他的不放棄，成就了流傳至今的不朽名曲；面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在無(wú)際草原上與群羊共度寒暑，他的不放棄，讓他最終成為眾口皆碑的愛(ài)國(guó)英雄；面對(duì)接踵而至的失敗，愛(ài)迪生還是選擇了投身實(shí)驗(yàn)，他的不放棄，帶來(lái)的是造福人類的眾多發(fā)明成果。
我想，既然他們都能在“疑無(wú)路”時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地熬到“柳暗花明”，我為什么不行呢？
畫面切換到幾星期前。作業(yè)上的大紅叉、卷子上不堪入眼的分?jǐn)?shù)、老師關(guān)心的詢問(wèn)、父母急切的叮囑、同學(xué)異樣的眼光……這一切變得重復(fù)出現(xiàn)，時(shí)時(shí)纏繞在我的左右，束縛了我的思維，眼前一切變得模糊起來(lái)，前路渺茫。
“要是這樣，我就會(huì)失敗，可是那樣……”“張祥龍！你來(lái)解一下這道題�！痹愀�，我在“思考”昨天的事，老師的講課，似乎根本就未曾經(jīng)過(guò)我的大腦�！斑@個(gè)……”大家都看到了我的手足無(wú)措，狼狽萬(wàn)分�！澳阕拢J(rèn)真聽(tīng)！”恍恍惚惚，一天過(guò)去了。
“不能這樣了，班主任說(shuō)過(guò)，這是懦弱，可我也不想這樣的”。于是，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始努力，雖然一路仍然磕磕碰碰——英語(yǔ)仍有幾個(gè)單詞讀不出，數(shù)學(xué)也有幾道幾何題仍困擾著我，但幾經(jīng)努力，都被我逐個(gè)解決。這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中也有樂(lè)趣。雖然有點(diǎn)晚，有點(diǎn)累，但我終于找到了“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，想起一句臺(tái)詞，叫做“我的青春我做主！”
“張祥龍這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)啊�！甭�(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我得意極了。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是自悲和輕易放棄。時(shí)間在延伸，生命在延續(xù)，成長(zhǎng)在努力中變得精彩起來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣欣賞自己的“表演”，就像在看電影，回味著自己進(jìn)步的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次失敗后的奮起，每一次成功后的張狂。
人生的道路充滿了無(wú)法避免的坎坷，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)。選擇消極，就關(guān)閉了心靈之門，你的世界將是一片黑暗；選擇面對(duì)，就打開了未來(lái)之窗，抬頭就可見(jiàn)希望的曙光。的確，每個(gè)人的不得意只是一時(shí)的，就像陰霾過(guò)后是晴空，雨天過(guò)后是彩虹，山重水復(fù)之后正是柳暗花明。
【四】：總有柳暗花明時(shí)（初一/800字）
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始,體育健將們一個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名。令我驚訝的是,語(yǔ)文課代表許胡敏竟然也報(bào)了200米跑和擲鉛球這兩個(gè)項(xiàng)目。她那樣胖,看不出任何運(yùn)動(dòng)優(yōu)勢(shì),能行嗎?我暗暗地為她擔(dān)心,比賽的日子到了。上午九點(diǎn)整,初一年級(jí)女子200米賽跑拉開了序幕。發(fā)令槍響了,許胡敏一馬當(dāng)先,其他選手拼命追趕。“加油,加油!”我興奮地歡呼起來(lái)�？傻搅斯諒澨�,她卻漸漸慢了下來(lái),別人一個(gè)個(gè)后來(lái)居上。沖線了,許胡敏跑在了最后。我迎了上去,許胡敏的眼眶里蓄滿了淚水,一向堅(jiān)強(qiáng)的她哭了。我扶著她,沿著操場(chǎng)慢慢地走著。遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲,是為那獲得第一名的同學(xué)喝彩呢!難道失敗就一定要承受孤獨(dú)嗎?看著身旁一直抽泣的許胡敏,我想說(shuō)點(diǎn)什么安慰她,卻又找不到合適的語(yǔ)言,只有默默地陪著她。
“我不會(huì)服輸?shù)?”許胡敏忽然擦去眼淚,眼神中滿是自信。我明白,她想在下午的鉛球項(xiàng)目上打個(gè)翻身仗呢!
擲鉛球比賽開始了。5.10米,5.12米,5.20米,選手一個(gè)個(gè)表現(xiàn)不凡。終于輪到許胡敏了,她能走出失敗的陰影,最佳狀態(tài)地發(fā)揮嗎?我替她捏了一把汗。
許胡敏做了個(gè)深呼吸,緩緩地將球舉了起來(lái)。呼地一聲,球扔了出去。5.05米,這成績(jī)不錯(cuò),雖然沒(méi)有進(jìn)入前三強(qiáng),卻已躋身前五名。
“許胡敏,好樣的,加油!”我高聲歡呼。許胡敏微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二輪角逐結(jié)束,許胡敏扔出了5.25米的好成績(jī),名次躍到了第二位。班上同學(xué)奔走相告,大家紛紛跑來(lái)吶喊助威。
第三輪比試,許胡敏發(fā)揮欠佳,但她仍以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了決賽。
決賽開始了。這一場(chǎng)比賽更加激烈。經(jīng)過(guò)兩輪決戰(zhàn),先后有兩名選手的成績(jī)超過(guò)了許胡敏。許胡敏上場(chǎng)了。準(zhǔn)備,起跑,投擲。好,動(dòng)作一氣呵成。鉛球在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上畫了一道漂亮的圓弧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去!
“7.56米!”測(cè)量員高聲宣布。啊,許胡敏打破了記錄,獲得了冠軍。全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),一片歡騰。許胡敏笑了,笑容是多么甜蜜!
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村�！比松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的失敗,總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。相信自己,頑強(qiáng)拼搏,你一定能走出山重水復(fù)的困境,書寫生命的精彩與輝煌!
【五】：總有柳暗花明時(shí)（六年級(jí)/800字）
總有柳暗花明時(shí)
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？事實(shí)告訴我，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗，往往是因?yàn)樽鍪虑榘胪径鴱U，也許只要繼續(xù)堅(jiān)持下去，下一刻便是柳暗花明。
面對(duì)耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂(lè)，他的不放棄，成就了流傳至今的不朽名曲；面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在無(wú)際草原上與群羊共度寒暑，他的不放棄，讓他最終成為眾口皆碑的愛(ài)國(guó)英雄；面對(duì)接踵而至的失敗，愛(ài)迪生還是選擇了投身實(shí)驗(yàn)，他的不放棄，帶來(lái)的是造福人類的眾多發(fā)明成果。
我想，既然他們都能在“疑無(wú)路”時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地熬到“柳暗花明”，我為什么不行呢？
畫面切換到幾星期前。作業(yè)上的大紅叉、卷子上不堪入眼的分?jǐn)?shù)、老師關(guān)心的詢問(wèn)、父母急切的叮囑、同學(xué)異樣的眼光這一切變得重復(fù)出現(xiàn)，時(shí)時(shí)纏繞在我的左右，束縛了我的思維，眼前一切變得模糊起來(lái)，前路渺茫。
“要是這樣，我就會(huì)失敗，可是那樣”“張祥龍！你來(lái)解一下這道題�！痹愀猓以凇八伎肌弊蛱斓氖�，老師的講課，似乎根本就未曾經(jīng)過(guò)我的大腦。“這個(gè)”大家都看到了我的手足無(wú)措，狼狽萬(wàn)分�！澳阕�，認(rèn)真聽(tīng)！”恍恍惚惚，一天過(guò)去了。
“不能這樣了，班主任說(shuō)過(guò)，這是懦弱，可我也不想這樣的”。于是，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始努力，雖然一路仍然磕磕碰碰英語(yǔ)仍有幾個(gè)單詞讀不出，數(shù)學(xué)也有幾道幾何題仍困擾著我，但幾經(jīng)努力，都被我逐個(gè)解決。這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中也有樂(lè)趣。雖然有點(diǎn)晚，有點(diǎn)累，但我終于找到了“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，想起一句臺(tái)詞，叫做“我的青春我做主！”
“張祥龍這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)啊�！甭�(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我得意極了。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是自悲和輕易放棄。時(shí)間在延伸，生命在延續(xù)，成長(zhǎng)在努力中變得精彩起來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣欣賞自己的“表演”，就像在看電影，回味著自己進(jìn)步的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次失敗后的奮起，每一次成功后的張狂。
人生的道路充滿了無(wú)法避免的坎坷，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)。選擇消極，就關(guān)閉了心靈之門，你的世界將是一片黑暗；選擇面對(duì)，就打開了未來(lái)之窗，抬頭就可見(jiàn)希望的曙光。的確，每個(gè)人的不得意只是一時(shí)的，就像陰霾過(guò)后是晴空，雨天過(guò)后是彩虹，山重水復(fù)之后正是柳暗花明。
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