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你認(rèn)真的樣子真美作文800字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的你認(rèn)真的樣子真美作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
你認(rèn)真的樣子真美作文800字1
每一個(gè)人,從生下來(lái)開(kāi)始,就有兩個(gè)最慈愛(ài)的母親。一個(gè),是媽媽?zhuān)贿有一個(gè),是天空。
我最喜歡仰望傍晚時(shí)的天空,絢麗多彩,詩(shī)意綿綿。此時(shí)的天空,被晚霞攪成了揚(yáng)揚(yáng)灑灑的彩墨畫(huà)。近處,是火紅火紅的筆墨,渲染了一片濃濃的炫彩,中間,還夾雜著天藍(lán)、淡紫。
遠(yuǎn)處,是散落的云,靜止在,還未褪盡的淺藍(lán)。那云啊,看似層次均勻,其實(shí),卻是自由的.錯(cuò)落。多么想伸手,輕取一小片云朵,感受,它是何等的溫和,隨著清風(fēng)去留。
此時(shí),雖然天,還是亮光洋溢,但點(diǎn)點(diǎn)星辰已經(jīng)出現(xiàn)在天幕之中,它們還來(lái)不及展現(xiàn)自己輕輕地眨眼時(shí)溫柔的光芒。
月亮也高高的掛在天空中央,它還沒(méi)有完全反射到太陽(yáng)的光明,它幾近透明,還沒(méi)有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥,卻淡然配合著和諧的晚景,讓人感受到無(wú)比的端莊。
高高的楊樹(shù),伴著風(fēng)搖動(dòng),似乎,是在拂拭已經(jīng)無(wú)比透徹的天空,它永遠(yuǎn)是默默的伙伴。
彩霞,染了天藍(lán)色的天空,她隨意漂流,留下靜態(tài)的舞姿,讓人陶醉。她雖擁有世間最美的姿態(tài),卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發(fā)自己濃厚的墨色,換來(lái)云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時(shí),借來(lái)柑橘的橙色,有時(shí),借來(lái)李子的紫色,有時(shí),抹回小櫻桃的紅光,有時(shí),親吻向陽(yáng)花帶來(lái)淺黃……她自信自己是這個(gè)天空舞臺(tái)的主角,一邊友好地點(diǎn)綴身邊的事物。
此時(shí),夕陽(yáng),靜靜落下,熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕,剛才的一切將成為永恒的美好記憶,化作一幅自然之畫(huà)埋藏在心田……
天空,你這樣美麗,你這樣芳華,你包容萬(wàn)物,你給予最滋潤(rùn)的甘霖。我呢,永遠(yuǎn)不能忍心用任何方式來(lái)污染、踐踏這片美麗的凈土。是啊,是時(shí)候了,該問(wèn)侯天空了,天空,你好嗎?
你認(rèn)真的樣子真美作文800字2
柯橋創(chuàng)建了新縣城,人多了,路多了,車(chē)也多了。
縣公交大客車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們?nèi)A舍街道。在今年春節(jié)里的一天上午,媽媽拉著我的手,踏上了“608”公交車(chē)。
車(chē)子好漂亮,是全新的。車(chē)內(nèi)窗戶明亮,地面整潔,座位舒適、寬敞。車(chē)上的音箱正播放著悅耳的音樂(lè)。我坐在后面的.座位上。座位高高的,軟軟的,像坐在家里的沙發(fā)上一樣。要不是周?chē)哪吧撕蛙?chē)窗外的景物移動(dòng),我還以為在家里呢!
車(chē)上的人好。駕駛員車(chē)子開(kāi)得很平穩(wěn),沒(méi)有招手車(chē)中急開(kāi)急停的感覺(jué)。每到一站,售票員都要用普通話和紹興話向旅客們報(bào)站名,并告知旅客帶好自己的行李物品;當(dāng)旅客上車(chē)后,關(guān)上車(chē)門(mén),又用普通話和紹興話提醒旅客:買(mǎi)好車(chē)票,拉好扶手、以及前方所到的站名。盡管車(chē)上旅客很多,但還是井然有序。
讓我最受感動(dòng)的還是他們的服務(wù)。一位旅客拎著兩個(gè)大包上車(chē)。包重,一時(shí)拎不上。只見(jiàn)女售票員隨手拉上一把,還幫他把包放置好。車(chē)到湖門(mén)村站時(shí),一位白發(fā)老奶奶上車(chē)來(lái)。車(chē)內(nèi)已沒(méi)有空座位了。還是售票員起身讓了座,把老奶奶扶到了她的座位上。
“608”,你給我們帶來(lái)了方便!你給新縣城樹(shù)立了形象!
“608”,你好!
你認(rèn)真的樣子真美作文800字3
時(shí)光荏苒,一眨眼我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。隨著我成長(zhǎng)的有快樂(lè)也有艱幸、有悲歡也有離合、有喜悅更有收獲。這些生活中的一點(diǎn)一滴使我不再是懵懂。少年,而是有著理想、有著承擔(dān)的小伙子了。由于我知曉我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以走得更遠(yuǎn),飛得更高。
而小學(xué)六年級(jí),也告訴大家,小學(xué)生活即將結(jié)束了。我不可以確定這是件令人高興的事還是令人傷心的事,我的心里總有種說(shuō)不出的感覺(jué)……
回想起剛剛步入小學(xué)的時(shí)候,一下課大家就喜愛(ài)跑到小學(xué)六年級(jí)的門(mén)口去,一直用羨慕的見(jiàn)地望著那些大哥哥大姐姐們,期望有朝一日能像他們一樣高,一樣棒,一樣的博學(xué)廣大就好了,F(xiàn)在,我真的做到了,可是我同時(shí)也感到自身身上的重壓增加了,說(shuō)實(shí)話,在我的眼里,小學(xué)六年級(jí)跟其他年級(jí)截然不一樣,由于小學(xué)六年級(jí)一結(jié)束,大家就上初中了,就離升了這個(gè)隨著大家多年的母校,離開(kāi)了跟大家一起同心協(xié)力的.面對(duì)無(wú)數(shù)困難的同學(xué)們,心中自然依依不舍。第二,在這個(gè)學(xué)年里,大家需要付出加倍的努力,才能以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),才能不讓那些給予大家厚望的老師,爸爸媽媽們的失望。
但它更意味著我將去初中,學(xué)習(xí)新的常識(shí),認(rèn)識(shí)新的朋友;意味著我將面對(duì)更復(fù)雜的事物,見(jiàn)識(shí)到更廣闊的世界。所以它對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。對(duì)于將來(lái),我一直憧憬著,未知的明天那是散發(fā)著誘人氣息的賽跑,有人說(shuō):“成長(zhǎng)是一種痛,嘗過(guò)了苦楚才能苦盡甘來(lái)。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出!钡覅s期望成長(zhǎng)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)的日子是辛苦的。但這辛苦卻是攜帶快樂(lè)而來(lái)。在學(xué)習(xí)的路上,可能沒(méi)有掌聲喝彩,只有自身給自身加油;可能不會(huì)一帆風(fēng)順,只能自身勇敢坦然地面對(duì);可能跌倒也沒(méi)有援助之手,只能自身鼓勵(lì)自身,自身堅(jiān)持。但我不會(huì)迷惘,更不會(huì)退縮,由于我要的是這份問(wèn)心無(wú)愧,要的是這份從容的快樂(lè)……
你認(rèn)真的樣子真美作文800字4
新學(xué)期,新氣象。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了六年級(jí)下半學(xué)期。這是我在小學(xué)里度過(guò)的最后時(shí)光,我要好好珍惜。因此我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是語(yǔ)文。我的語(yǔ)文考試經(jīng)常得不到高分,主要是因?yàn)殄e(cuò)別字,閱讀理解這兩大方面。我必須每寫(xiě)完一個(gè)字檢查一遍,到了最后再總體讀一遍,才能改正我總是寫(xiě)錯(cuò)別字的壞毛病。在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的記下來(lái),下課后全部消化。還有我要看更多的課外書(shū),記住好詞好句,這樣才能提高我的課內(nèi)課外的閱讀理解和作文的水平。其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了,明明都會(huì)的題,要么看錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)漏做,要么計(jì)算不細(xì)心,要么審題不仔細(xì),使我本來(lái)都會(huì)做的題,總是有一題兩題的錯(cuò)誤。所以除了要檢查題目外,心態(tài)最重要,做題前一定要安靜下來(lái),看好每一個(gè)字,做好每一道題。還有就是英語(yǔ)。英語(yǔ)主要是多聽(tīng),多讀,多寫(xiě)。多聽(tīng)就是多聽(tīng)老師發(fā)的英語(yǔ)課件;多讀就是多讀英語(yǔ)書(shū)里的各項(xiàng)內(nèi)容,把四會(huì)單詞和四會(huì)句子熟練的背出;多寫(xiě)就是認(rèn)真寫(xiě)好課堂作業(yè)本和老師布置的抄寫(xiě)任務(wù)。學(xué)習(xí)就像打仗,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!蹦阌(xùn)練的“兵”越多,越精良,那場(chǎng)仗才會(huì)打贏。
另外,因?yàn)槲沂前嗬锏腵勞動(dòng)委員,所以,我打算繼續(xù)做好管理衛(wèi)生的工作。第一,堅(jiān)持以前的習(xí)慣——早上、中午,都要提醒和檢查值日生的完成情況,每天放學(xué)都要提醒同學(xué)把地上的垃圾撿干凈,桌椅排整齊,窗戶不要忘了關(guān)。每隔一段時(shí)間我自己還要及時(shí)去領(lǐng)粉筆,不然總是要同學(xué)提醒。在家里多做家務(wù),多出去運(yùn)動(dòng)。改正回家作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,節(jié)省每一分時(shí)間。每次回家作業(yè),特別是自批訂正這一塊,我總是不夠細(xì)心,經(jīng)常有漏網(wǎng)之魚(yú)。我要積極克服這個(gè)缺點(diǎn),做到仔細(xì)檢查一遍,不放過(guò)任何小錯(cuò)誤。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃,我要努力加油,無(wú)愧奮斗,無(wú)悔少年!
你認(rèn)真的樣子真美作文800字5
你好,陽(yáng)光,好久不見(jiàn)。今天,一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)你羞澀地露出臉頰,透出一縷陽(yáng)光,笑著迎接我們,是因?yàn)榻裉煲荣惲藛幔?/p>
趁著下課的間隙我偷偷地跑出來(lái)看你,你那金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注入到校園里的一切,使那單調(diào)的暗灰色,漸漸變得五彩斑斕。
我躺在草坪上,感受著你暖暖的陽(yáng)光,像似給了我一個(gè)溫暖的懷抱,讓壞心情跑到了九霄云外,讓參加三跳比賽的我不那么緊張。你莞爾一笑的'美,比西施多一種嫵媚;比貂蟬多一份淡雅,只有閉上眼靜靜地感受著,感受著……會(huì)發(fā)現(xiàn)種這種感覺(jué)是景物不具有的,我慢慢睜開(kāi)眼,把手放在陽(yáng)光下,幾縷陽(yáng)光透過(guò)手指跳躍著進(jìn)入我的眼睛,好耀眼。
“叮咚,叮咚……”上課了,我要暫時(shí)和陽(yáng)光告別去教室了。
你好,陽(yáng)光,請(qǐng)帶我去欣賞和體驗(yàn)?zāi)隳菬o(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的美吧!
你認(rèn)真的樣子真美作文800字6
老師,你好!
雖然我才是個(gè)六年級(jí)小學(xué)生,可我也有我的恩師-小學(xué)、幼兒園老師。我感謝幼兒園老師,她給我許多鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。讓我在知識(shí)的大道上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。她那一顰一笑,她的和藹可親都深深刻在我的心里。不過(guò),我非常感謝的是我現(xiàn)在的小學(xué)老師:數(shù)學(xué)老師+班主任--文老師和語(yǔ)文老師--韋老師。作為文老師的關(guān)門(mén)弟子,我感到十分榮幸。記得1、2、3年級(jí)時(shí)我可算的上是話家了,文老師常常在課堂上提醒我注意聽(tīng)講。可我卻屢教不改而且還常常開(kāi)小差,直到上四年級(jí)時(shí)我才恍然大悟。很感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。我也感謝從四年級(jí)起教我們的韋老師,記得她常常用語(yǔ)文課的時(shí)間來(lái)思想教育。
記得她說(shuō)過(guò)只有在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦努力才能有學(xué)習(xí)上的成功,她說(shuō)過(guò)今天在學(xué)習(xí)上怎么努力,明天你就有怎么樣的`事業(yè),就有什么樣的生活;她還說(shuō)過(guò)你的努力往往=結(jié)果;她還說(shuō)過(guò)……每次她的話總能震撼我的心靈,仿佛有一種脫胎換骨的感覺(jué)。還有,跟韋老師的在講課時(shí)一個(gè)眼神的交換,能深深的感受到她上課時(shí)的那種入情入景,那種專(zhuān)注。聽(tīng)韋老師的課有時(shí)似乎是一種享受。也感謝我1——3年級(jí)的語(yǔ)文老師葉老師。也感謝教我的老師們。祝你們教師節(jié)快樂(lè)!也祝天下的老師教師節(jié)快樂(lè)!
你認(rèn)真的樣子真美作文800字7
在一陣晃動(dòng)之后,我遇見(jiàn)了你,你那潔白的衣裳瞬間吸引了我,雖無(wú)翡翠般無(wú)瑕,也無(wú)雪花那樣純凈,但你那天真無(wú)邪的“心”,卻更惹人喜愛(ài)。
飛機(jī)越飛越高,越飛越高。穿過(guò)一縷縷輕紗似的薄霧,終于來(lái)到你的面前,那一座座巍峨挺拔的山巒早已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的.是藍(lán)天白云。
“山外有山,人外有人”我猜這是你要告訴我的道理吧!
越往高處飛,地上的東西就越來(lái)越模糊,最后地上的東西再也看不到了,讓人有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
你那潔白的臉龐仿佛露出了微笑,像花兒一樣綻放,似一群美麗的小姑娘穿著潔白的紗裙在翩翩起舞。
置身在云層中,有一種說(shuō)不出的愉悅。我好像摸到了你的手,柔軟的仿佛躺在氣墊床上。
突然,面前的云朵變成了黑色。“轟,轟”一道道閃電從我面前閃過(guò)。飛機(jī)頓時(shí)搖晃了一下,我一陣激靈,揉揉屁股,重新端正坐好,又緊了緊安全帶,心里美好的幻像瞬間消失了,取而代之的是惶恐和不安。
黑云越來(lái)越淡,漸漸的消失了,地上的公園、高樓大廈、平房……都盡收眼底。
飛機(jī)安全降落,我仰視著——白云,你就像一條潔白的絲帶一直在我的心里飄呀飄呀。
你認(rèn)真的樣子真美作文800字8
轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,今天,大家要升入新的年級(jí)——小學(xué)六年級(jí),也認(rèn)識(shí)了十位新伙伴,緊張的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。
下午,同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校,兩個(gè)月未見(jiàn)面的同學(xué)們又歡聚在這個(gè)大伙庭五(3)班,不!目前已經(jīng)升級(jí)為六(3)班了!大伙快樂(lè)地聊起來(lái),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),十位新同學(xué)也很快融入了大家,成為這個(gè)大伙庭的一員。
不久,林老師攜帶大家去做活動(dòng),這學(xué)期的活動(dòng)是什么呢?每年開(kāi)學(xué),林老師和家長(zhǎng)們都要費(fèi)盡心思給大家辦一個(gè)歡迎儀式,以鼓勵(lì)大家新學(xué)期好好學(xué)習(xí),天天向上。有的是微信墻,有的是一張?zhí)N含著努力和夢(mèng)想的“火車(chē)票”有的是……每一次都獨(dú)一無(wú)二,每一次都有趣生動(dòng),這一次是一張巨大的`電影票,上面寫(xiě)著:“我上小學(xué)六年級(jí)啦”。
大家來(lái)到校門(mén)口的”育才狀元橋“上排好了隊(duì),第二排的中間的同學(xué)拿著巨型電影票,鄭老師為大家拍照,林老師幽默的地來(lái)了一句:“鄭老師帥不帥。俊贝蠡飶堊齑笮,快樂(lè)的齊喊一聲:“帥”,一張六(3)班的集體照就完美地拍好了;第二張照片,同學(xué)們分成幾小隊(duì),一隊(duì)一隊(duì)地留念,大家拍照的地點(diǎn)在一棵大樹(shù)下,林老師和大家一起拍,我就站在林老師旁邊;同學(xué)們都快樂(lè)地拍照,想留下這快樂(lè)地時(shí)光。
一張張照片誕生了,這些照片不僅僅是照片,更是大家童年的回憶,是大家六(3)班大伙庭一到小學(xué)六年級(jí)成長(zhǎng)的腳印,也是林老師、家長(zhǎng)們?yōu)榇蠹也傩牡囊?jiàn)證,這一張張照片充滿了同學(xué)、老師之間的關(guān)愛(ài),讓大家的心永遠(yuǎn)連在一起。
開(kāi)心的活動(dòng)結(jié)束了,大家將迎接新的挑戰(zhàn),新同學(xué),你好!林老師,你好!小學(xué)六年級(jí),你好!
你認(rèn)真的樣子真美作文800字9
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天”,每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的樂(lè)曲在耳邊響起時(shí),我的腦海里仿佛又浮現(xiàn)出了夏天的一幅幅美麗的景色。這不,春天隨著落花走,夏天這個(gè)調(diào)皮的帥小伙在暖風(fēng)的伴奏下,跳著舞走來(lái)了!
大家一定都覺(jué)得夏季熱浪滾滾,悶熱難當(dāng),而我這個(gè)個(gè)性十足的陽(yáng)光女孩卻特別喜歡炎熱的夏天,那是因?yàn),在夏天,我這個(gè)小饞貓能吃到香甜可口、各種各樣的冰激凌。我酷愛(ài)游泳,只要夏天一到,我就會(huì)到游泳館里,象小魚(yú)一樣在水中自由地游泳。雖然我學(xué)習(xí)很好,但是如果有時(shí)間,我依舊會(huì)穿上華麗的衣服打扮一下。還有一個(gè)最重要的原因:我親愛(ài)的媽媽的生日就在夏天,有了這樣一個(gè)原因,我就更加喜愛(ài)烈日當(dāng)頭的夏天了!
夏天是一個(gè)為世界增添美麗、增添笑容的季節(jié)。初夏,石榴花漸漸開(kāi)放,美麗極了,遙望就像一片熊熊燃燒的大火,也像黃昏時(shí)升起的那紅艷艷的晚霞。夏天,電閃雷鳴過(guò)后,經(jīng)常會(huì)下起一場(chǎng)傾盆大雨,下過(guò)大雨后,晶瑩剔透的小雨珠都會(huì)在碧綠的葉子中翻滾,好似在它們的搖籃中美美地睡覺(jué)呢!在夏天,池塘邊的動(dòng)物幾乎每天都開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)物音樂(lè)會(huì),借此機(jī)會(huì)來(lái)展示一下自己的才華!通常,第一個(gè)節(jié)目是朗誦會(huì),成群結(jié)隊(duì)的青蛙們都會(huì)穿著烏黑的禮服和雪白的婚紗,手拉手走到一片片綠油油的.荷葉上讀一篇篇?jiǎng)尤说脑?shī)歌:第二個(gè)節(jié)目是扭尾巴舞,幾只身穿黑衣服的蝌蚪在清澈的水面上一會(huì)把尾巴翹上天,一會(huì)又把尾巴落下來(lái),一會(huì)又讓尾巴東搖西擺,非常逗人?催@個(gè)節(jié)目時(shí),動(dòng)物們總會(huì)開(kāi)懷大笑,前仰后合。
六月的天,小孩的臉,說(shuō)變就變。剛才還是萬(wàn)里晴空,現(xiàn)在又變成了烏云滾滾。
我愛(ài)夏天,我希望自己的人生也像夏天一樣,永遠(yuǎn)火熱!
你認(rèn)真的樣子真美作文800字10
今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了,回望過(guò)去,我們不免有些遺憾,我一定要在20xx年做得更好!
回想20xx年,我受到了很多人的幫助,老師、同學(xué)、父母,無(wú)一例外。我首先說(shuō)說(shuō)我的老師,記得是幾個(gè)月前,我上午感覺(jué)頭很痛,身體發(fā)熱,四肢無(wú)力,老師把我?guī)У剿霓k公室,拿出溫度計(jì),給我量了量,發(fā)燒了,燒的還蠻高的。因?yàn)槔蠋熃o我的家長(zhǎng)打電話沒(méi)人接,所以老師安排我在他的休息室內(nèi)休息了短暫的一小時(shí),老師不時(shí)問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn),還給我倒水!老師真好!
同學(xué)給我的幫助也很多,我的好朋友叫李文軒,他很高,炯炯有神的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有一天,我起床遲了,沒(méi)吃早飯,中午準(zhǔn)備在門(mén)口小飯店吃的`。但小飯店關(guān)門(mén)了,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,他走了過(guò)來(lái),帶我去他家吃飯;叵肽翘欤穷D應(yīng)該是我吃的最好,最可口,最難忘的飯了。還有我的同桌王惠金也是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),他英語(yǔ)特別好,經(jīng)常得第一,記得我有一次跑步摔傷了,就是他把我背到了校醫(yī)室,還問(wèn)醫(yī)生我怎么樣,有什么事,我非常感動(dòng)!
回首20xx,展望20xx,舊的一年已經(jīng)過(guò)去,時(shí)間一去不復(fù)返,讓我們記住它吧!新的一年即將到來(lái),20xx,我不斷努力奮進(jìn)中!
你認(rèn)真的樣子真美作文800字11
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像……”同學(xué)們,這首歌大家都聽(tīng)到過(guò),肯定也會(huì)唱吧?那你最想在什么時(shí)候唱呢?凡是經(jīng)歷過(guò)母愛(ài)的沐浴,都會(huì)讓你切切實(shí)實(shí)地感受到這首歌的真諦。
這事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午,本來(lái)天氣格外的晴朗,可它卻跟小孩子的脾氣一樣說(shuō)變就變。忽然,閃電劃破了天空,雷聲霹靂,眨眼間就下起了傾盆大雨。
這時(shí),我犯愁了,心想:爸爸、媽媽都上班了,誰(shuí)來(lái)給我送傘呢?這可怎么辦呢?我焦急而又耐心地等待著,盼望有人會(huì)來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被大人們領(lǐng)回家去了,剛才還人聲嘈雜的校園頓時(shí)便得安靜下來(lái)。我的心猶如火上澆油,更加坐立不安了。
此時(shí),遠(yuǎn)處雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚地向教學(xué)樓走來(lái)。那會(huì)是我媽媽嗎?影子越來(lái)越近……是媽媽?zhuān)∥已杆贈(zèng)_出走廊,一頭扎進(jìn)了媽媽的.懷里。媽媽撫摸著我,我心里暖烘烘的。
在回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴簧习鄦幔窟是……”我的話還未說(shuō)完,媽媽摸摸我的頭說(shuō):“傻孩子,有什么比你的健康更重要呢?只要你好,媽媽什么都愿意!甭(tīng)了這番話,我在媽媽身邊偎依地更近了。
這事雖然過(guò)去了很久,可在我的腦海里卻仿佛發(fā)生在昨天一樣,母愛(ài)是那樣的讓人回味……
你認(rèn)真的樣子真美作文800字12
熱鬧的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,迎來(lái)的將是新學(xué)期的學(xué)習(xí)!靶聦W(xué)期”,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的挑戰(zhàn)!
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,一個(gè)新的學(xué)期正在向著我招手,我也向著它招手:“你好,新學(xué)期!
我知道,這是特殊的一個(gè)學(xué)期,我們將迎來(lái)小升初的畢業(yè)考試,將離開(kāi)這些陪伴了我六年的朋友;將離開(kāi)時(shí)時(shí)刻刻培育著我們的老師們;將離開(kāi)這教我知識(shí),教導(dǎo)我如何做人的地方——我的母校,將完成許多我小學(xué)的最后一次……
從我入學(xué)到現(xiàn)在,這校園中一棵棵參天的大樹(shù)已又增新歲,而它那六個(gè)年輪,就像一本書(shū),記錄了我們六年的故事。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,只給我們留下了短短幾個(gè)月,過(guò)了這幾個(gè)月,大樹(shù)依然繁茂,那樹(shù)叢中的幾株野花依然盛開(kāi),但是也許就再也看不見(jiàn)20xx年畢業(yè)生在操場(chǎng)上奔跑的身影了!
時(shí)光飛逝,再過(guò)短短幾個(gè)月我便要跨入初中的大門(mén),為了以后能在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床辉倨匆黄茨兀拷窈笪乙优^斗,珍惜時(shí)間,利用好每一分每一秒,更好地完成老師的任務(wù),充實(shí)自己的每一天,將自己能做好的事努力做到最好。我也要好好得珍惜與同學(xué)和老師相處的每一天,過(guò)了這一個(gè)學(xué)期,有可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他們了!
這個(gè)學(xué)期,我也要努力改正我的缺點(diǎn)。比如說(shuō)科學(xué),科學(xué)的資料我?guī)缀醵疾辉趺纯,不怎么背,這就導(dǎo)致了我的科學(xué)成績(jī)總是考得不理想;我的英語(yǔ)做不到大聲朗讀,讓我記單詞難上加難;我的數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)了,具有考到一百的實(shí)力,可惜的`是我總是不好好讀題,而且記概念只記大概的意思,讓我總是與滿分失之交臂;最后是語(yǔ)文,語(yǔ)文我缺少積累,在課外閱讀、作文方面都會(huì)扣掉我不少分,因此我必須要多看課外書(shū),在新的學(xué)期里堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,我就一定會(huì)優(yōu)秀起來(lái),變成一個(gè)好學(xué)生!
如果努力了,有可能也不會(huì)有顯著的進(jìn)步,可是如果你沒(méi)有努力,那你就肯定不會(huì)有進(jìn)步。我從今天開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí),在我的努力之下一定會(huì)更顯著的進(jìn)步。有一個(gè)成語(yǔ)叫“笨鳥(niǎo)先飛”,既然我知道與別人的差距,那么就更應(yīng)該努力,花費(fèi)更多的時(shí)間去追上別人。
三月的春風(fēng)吹綠了神州大地;三月的春風(fēng)吹去了冬的寒意、吹來(lái)了春的溫暖;三月的春風(fēng)吹來(lái)了新的學(xué)期,我向新學(xué)期招手,我歡迎著新學(xué)期:“你好,新學(xué)期!辈徽撃憬o我設(shè)了多少難關(guān),我都會(huì)迎難而上,在困難中磨練自己,變得越來(lái)越強(qiáng)!
你認(rèn)真的樣子真美作文800字13
蟬鳴若是聒噪,茂密的樹(shù)枝也擋不住烈陽(yáng)。時(shí)空隧道中,一個(gè)新的學(xué)期向我們走來(lái),這也是小學(xué)生涯中最后一年。你好,六年級(jí)。
五年前,稚氣未脫的我們,憧憬地踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)?粗厍暗募t領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),稚嫩的我們,也漸漸意識(shí)到,上學(xué)了要好好學(xué)習(xí),有一個(gè)好的未來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí),不記得看過(guò)多少次校園日落,不記得迎接過(guò)多少次朝陽(yáng)。只記得我們微笑過(guò),也哭泣過(guò)。操場(chǎng)上的我們,頂著烈日奔跑著,汗水浸透了校服,從一年級(jí)到六年級(jí),仿佛跑著跑著就長(zhǎng)大了。
頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇呼啦啦地轉(zhuǎn)著,聽(tīng)著老師站在講臺(tái)上激情澎湃地講著課。四周都是翻書(shū)聲,圓珠筆在紙上劃過(guò)的聲音。汗水順著發(fā)梢滑到臉上,滴到書(shū)上。我們聽(tīng)著窗外的蟬鳴,好似倒數(shù)的鐘聲。每一天都是零零散散的作業(yè)堆滿腦袋,每一天都流下汗水,充實(shí)著,痛并快樂(lè)著。你好,我的六年級(jí)。
六年級(jí),我們還迎來(lái)了區(qū)體育抽測(cè)。于是我們不停地拉練,在塑膠跑道上揮灑汗水,一組一組的50×8。站在起跑線上聽(tīng)發(fā)令聲,哨聲一響每個(gè)人都拼命往前沖。我一邊奮力奔跑,進(jìn)入耳畔的是你們的加油鼓勁,頓時(shí)身體仿佛有了一種無(wú)形的.力量,加快速度,超過(guò)了一位又一位的同學(xué)。越過(guò)終點(diǎn)的一瞬間,心里甜甜的,仿佛疲憊都不見(jiàn)了。我們始終迎著光生長(zhǎng),少年眼里,應(yīng)懷揣夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。你好,六年級(jí)。
“人本身就是聚光燈,我就是發(fā)光體!
六年級(jí),我會(huì)穿好校服,背起書(shū)包,好好學(xué)習(xí)。不為誰(shuí),只為長(zhǎng)大后的自己不后悔。這局即使逆風(fēng),也要打成必勝局。
那個(gè)仲夏的大卷風(fēng)卷走了世間繁華,留下的是少年青澀的笑意。勇敢向前,才會(huì)看到黎明的曙光,遙望到成功的彼岸。
少年不懼歲月長(zhǎng),我方尚有榮光在。你好,我的六年級(jí)。
你認(rèn)真的樣子真美作文800字14
20年后的我:
你好:
20年后的我,你好嗎?時(shí)光如水,一轉(zhuǎn)眼我想你應(yīng)該有34歲了吧,不知道你健不健康,從事什么行業(yè)?作家?理發(fā)師?還是。不過(guò)我最大的心愿就是希望你能健康、快樂(lè),每天你的臉上都會(huì)蕩漾著一抹微笑,不會(huì)再為工作上的事情而操心,快快樂(lè)樂(lè)的做自己,也不要在乎別人是怎樣看你的。
在寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的心情很復(fù)雜,根本就沒(méi)有想過(guò)自己給自己寫(xiě)信,一開(kāi)始我的心情像一只小鹿亂撞似的,不過(guò)后來(lái)我想通了,畢竟現(xiàn)在的我和20年以后的我是兩個(gè)時(shí)空的人,就當(dāng)是在給自己寫(xiě)的鼓勵(lì)信,把我所有的疑問(wèn)都全部?jī)A訴在這封信里吧。
我常常會(huì)想,20年以后的我會(huì)是什么模樣的呢?這些問(wèn)題就像廣告似的常常從我的腦海里“咻”的一下就蹦了出來(lái),讓我措手不及,不過(guò)我常;孟20年以后的我到底是一個(gè)什么樣的人,總之,好奇心可以戰(zhàn)勝一切!有的`時(shí)候在老師的課上我也會(huì)情不自禁的拿起鉛筆來(lái)將你的一切給畫(huà)下來(lái),至今都可以有一小疊本子了。
20年后的我,我在這里真誠(chéng)的祝福你,希望你有一個(gè)幸福、美滿的家庭,也希望你在事業(yè)道路上遇到困難要勇往直前,更希望你能有一個(gè)裝滿快樂(lè)、幸福的人生!20年后的我,加油!
寫(xiě)給20年前的我
xx年xx月xx日
你認(rèn)真的樣子真美作文800字15
說(shuō)實(shí)話,從上學(xué)到現(xiàn)在,我從來(lái)就沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)過(guò)“老師,你好”一類(lèi)的話。
我一直不怎么喜歡老師。我覺(jué)得,老師太冷酷、太兇狠、太不近人情了。
上學(xué)路上碰見(jiàn)老師,老遠(yuǎn)我就彎腰鞠躬,一連串的“老師好”送出去,老師卻視我為無(wú)睹,聞我為未聞,連個(gè)頭兒也不點(diǎn)一下,好像我剛才的一系列動(dòng)作和話語(yǔ)不是指向他一樣。我心想,老師,你怎能這樣?老師,你不好!
上課的時(shí)候,趁老師在黑板上龍飛鳳舞的當(dāng)口,我和同桌咬起了耳朵,說(shuō)起了昨天的一件趣事,沒(méi)成想被猛回頭的老師抓了個(gè)現(xiàn)行,我的開(kāi)心的詭笑變成了苦笑成了苦臉!澳憬o我滾出去!”一聲炸雷,把我和同桌推到了走廊上,又被巡視到此的班主任叫到一個(gè)沒(méi)人的地方哼哼教導(dǎo)了小半天,倒霉!我心想,老師,你怎能這樣?老師,你不好!
周末了,本想去泰達(dá)看天津隊(duì)的主場(chǎng)比賽,沒(méi)成想,作業(yè)大山壓了下來(lái)!鞍岩蟊痴b的課文抄五遍”“綜合練習(xí)冊(cè)15頁(yè)到30頁(yè)的.所有習(xí)題”“這次測(cè)驗(yàn)的錯(cuò)題每道題做十遍”;
我知道,大下周就要期中考試了,老師們才祭起了這桿“傳統(tǒng)”的大旗,但無(wú)論如何也不能這樣懲罰我們呀,這樣的重復(fù)性作業(yè)對(duì)我們的考試真有幫助么?我們就是不吃不喝不躺不睡也很難完成啊。老師,你太不近人請(qǐng)了。老師,你不好!
有時(shí)想起來(lái),老師也挺不容易的,他們的壓力也挺大的,家長(zhǎng)的期望,校長(zhǎng)的重壓,上級(jí)的指標(biāo),重重砝碼讓老師有些麻木了。不會(huì)笑的僵化的臉,莫名其妙的大發(fā)雷霆,臨陣磨槍式的作業(yè),這背后有多少無(wú)奈和辛酸哪。我曾設(shè)想,如果老師讀了我這篇文章,他們一定會(huì)悔之又悔,一定會(huì)對(duì)微笑著向自己?jiǎn)柡玫膶W(xué)生還禮,一定會(huì)寬容課上偶爾開(kāi)小差的嘎小子,一定會(huì)在留作業(yè)的時(shí)候掂一掂分量。
于是,我在期望中真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō):“老師,你們好!”
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