又見(jiàn)你真好作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的又見(jiàn)你真好作文，歡迎閱讀與收藏。
又見(jiàn)你真好作文 篇1
飛馳而過(guò)的瞬間，卻為你在灰紅建筑中的那抹白靜而回首駐足，一種失而復(fù)得的美妙欣喜在唇角跳躍。
第一次見(jiàn)你便為你在斜陽(yáng)下端坐看書的身影而吸引，靚藍(lán)色太陽(yáng)傘下，你洗舊的白襯衫分外美好。
可當(dāng)我欲修鞋時(shí)卻尋不著你了，心間總有絲遺憾。
而今日，我卻再次遇見(jiàn)你！匆匆拿過(guò)鞋來(lái)攤尋你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)你有些暗啞的嗓音在漠然的空氣中跳動(dòng)，熟悉的鄉(xiāng)音在耳畔乍響，一股親切感頓時(shí)勾連起曾經(jīng)安寧樸素生活的回憶。嘴角頓時(shí)帶笑，心情一片美好。
他接過(guò)我的舊鞋，甚為細(xì)致地端詳了一番：他眉頭微蹙，背脊挺直，拎著鞋，微瞇著眼透過(guò)厚厚的老花鏡研究著，不由想起爺爺看他所集郵票的樣子，那份認(rèn)真的靜，度過(guò)繁華喧囂深隱于市的，還夾著田間輕風(fēng)的靜，似乎使我的時(shí)間慢了下來(lái)，為這樣一種靜美所沉醉，似迷失在曾經(jīng)的田園里。
“哦，曉得嘞，等一歇歇��！”他抬過(guò)頭，窄窄的眼睛從眼鏡框中淡出，眸子在陽(yáng)光下顯得分外透徹。
說(shuō)完他便低下了頭，摸索出工具便將鞋架在支柱上工作，捏著鞋邊用“鏟”刮去鞋底的雜物，那熟稔自信的.悠然之舉竟給人賞心悅目之感。突然，一根鞋帶的線頭阻撓了你，你皺了皺眉，輕巧的掏過(guò)打火機(jī)，紅熱的火在你指間飛舞，在線頭上跳動(dòng)，將線頭一絲絲化為灰燼。你立即用手捻住線頭，似乎感受不到火的溫度，牢牢地捏著為它塑形。當(dāng)指尖展開的剎那，一根柔韌整凈的鞋帶便在他泛紅的指尖靜躺。他的眉頭展開，繼而又雙手利索著。
他那雙泛白的黑手上盤滿了青龍般的筋，正當(dāng)我看得入神，他卻停了手，雙手捧起鞋遞與我，白鞋在他黑色的掌上分外美麗。“五塊！”純樸的鄉(xiāng)音從他熱切的笑中溢出，不禁驚異，只要五塊？別家修鞋可少說(shuō)二十！他指尖的紅醺色仍耀著我的眼。
心下微動(dòng)，現(xiàn)下商人誰(shuí)不惟利是圖，他卻那么靜靜地做好本份事，收下本份錢，用自己的雙手與真誠(chéng)養(yǎng)活自己，筑起自己平靜安穩(wěn)的小世界。
灰紅色的建筑群下，一把藍(lán)亮的傘撐起了一片安靜的天地，商販與顧客之間不需爭(zhēng)執(zhí)，單純的信任與真摯的幫助，倚著一門手藝樸素地活著�，F(xiàn)下這商販卻不多見(jiàn)了。心底空落落的。
不過(guò)，在這城市的一角，卻再次遇見(jiàn)了一顆安靜跳動(dòng)著的心，當(dāng)下，心也靜了幾分，似逐回單純本真，真好！
又見(jiàn)你真好作文 篇2
歲月摩挲去了稚嫩，驀然回首，你莞爾一笑，嘴角上潤(rùn)圓的梨渦，艷麗如露珠。
又見(jiàn)你，真好！
看那時(shí)的你，尤愛(ài)夏令的小蟲。攜一個(gè)蒙上一層細(xì)紗網(wǎng)的玻璃小瓶，緊緊地用雙手托著，生怕從被汗水沁濕的手心摔落。
清風(fēng)在上了釉彩的樹葉間穿過(guò)，伴著陽(yáng)光的斑駁投影在地，風(fēng)也卷席而擲下一串清脆可聽(tīng)的蟬鳴。蟬或在樹梢，或在不高的樹腰上，低處的會(huì)被你毫無(wú)防備的掩于掌下，輕合，放入早已放置好樹葉和小樹枝的瓶里，你幾乎將臉緊貼瓶面，盯著翕動(dòng)的蟬翼，悶在玻璃瓶中的鳴聲自然遠(yuǎn)遜于樹上的聒躁不安，后來(lái)，索性一動(dòng)也不動(dòng)了。
你也知它困于瓶中將沒(méi)有守望的意義，失去生命，便輕捏出來(lái)，依舊托著它直到它的前肢輕觸樹皮。你有一顆童真的心，但更多的在于善意，又見(jiàn)你，真好。
你偶爾也會(huì)在路邊的草葉上瞥見(jiàn)眩光的小片，便心頭驚喜，定是個(gè)金龜子，你也并不害怕，攔住要上前幫忙的大人，執(zhí)意要自己去捉，躡手躡腳緩慢的靠近，猛地伸手一撲，任憑它再警覺(jué)也無(wú)濟(jì)于事。折一根草枝輕挑它的翅，它好像知道加以配合，慵懶的振一兩下翅膀，在不同角度看去，艷紅，橙黃，靛藍(lán)地靚麗的`體殼堅(jiān)硬而光滑。多變的色彩是最吸引你的特征，時(shí)常會(huì)抱著瓶看上一下午，若是不知金龜子裝死而自責(zé)殺生，你也會(huì)郁郁不樂(lè)一下午，這樣一顆童趣的心，也好。
有時(shí)你玩的倦了，無(wú)力隨性的揮舞小網(wǎng)，罩住幾個(gè)蝴蝶，小蜻蜓之類，但凡捕獲的小蟲，也不管它們是否相克，一股腦地全放在同一個(gè)玻璃瓶里。又見(jiàn)你時(shí)，便又見(jiàn)一顆熱衷自然與生命的心和笑靨，真好。
一個(gè)個(gè)被封存的你又重見(jiàn)，哭過(guò)笑過(guò)一路走來(lái)，內(nèi)心依舊溫存。
又見(jiàn)不忘初心的你，真好，又似乎只如初見(jiàn)，心中只愿你日后的笑有苦盡甘來(lái)般的甜蜜與陽(yáng)光，愿你永遠(yuǎn)不會(huì)走在沉寂的深巷，一生清澈而明朗。
——致曾經(jīng)的自己
又見(jiàn)你真好作文 篇3
四年前的一個(gè)春天，你用那純真的笑容，震撼了我那密封的心靈。陪伴多年的灰紗，忽被一陣輕風(fēng)吹去，塵封多年的冰雪，剎時(shí)化為溫暖的泉水。就是這樣，我和你結(jié)為了知己。也就是這樣，我的人生突然改變。
每當(dāng)我被挫折折磨得傷痕累累，是你把我扶了起來(lái)，和我共同闖過(guò)難關(guān)。
就在五年級(jí)的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的難度日益增加，往前的溫室開始變冷了。前面仿佛不再是鳥語(yǔ)花香的平坦大道，而是布滿荊棘的崎嶇小路，甚至是戴著雪帽的崇山峻嶺。四年的游手好閑，怎能讓我渡過(guò)這險(xiǎn)象跌生的難關(guān)？我心中的憂郁，被你善解人意的眼睛揣摩到了。你毫不猶豫地向我伸出援助之手，帶著我往前沖。
每天，你都會(huì)像父母般無(wú)微不至地照顧我。每次聽(tīng)到下課的鈴聲，你都會(huì)第一時(shí)間地跑過(guò)來(lái)，和我一起復(fù)習(xí)，一起讀書。你的語(yǔ)言特別的清晰，三下兩下就幫我解決一道難題。
放學(xué)后，你繼續(xù)用那沙啞而明亮的聲音，幫我理清思路，講解重點(diǎn)，就像老師般，在我狹窄的腦海里撒下知識(shí)的精華。于是，日復(fù)一日，我和你躋身于前十名，成功地跨過(guò)五年級(jí)這個(gè)關(guān)卡。
可到了六年級(jí)，你的笑容像青煙一樣漸漸逝去，臉色變得陰霾，時(shí)常皺著眉頭，一聲不吭地望著沉重的書本。下課之后，你仍像布娃娃那樣一動(dòng)不動(dòng)，我想過(guò)去跟你打聲招呼，可你那嚴(yán)肅的神情不禁使我抖了抖，我不敢再往前走，生怕兩年的友誼就此毀滅。不知不覺(jué)中，星星點(diǎn)點(diǎn)的眼淚鉆了出來(lái)，我用力地眨了眨眼，把它無(wú)情地打碎。我絕望地回到座位上，默默地拿起那沉重的書本，像你一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著它們，慢慢的便沉默在思考當(dāng)中。
這時(shí)，有一只熟悉的`手掌，拍了拍我沉重的肩膀，我驚奇地回過(guò)頭，一抹桃花般的微笑展現(xiàn)在我的眼前。那就是你，你那純真的微笑再度讓我的心綻放開來(lái)。
又見(jiàn)到你的笑容，心中的寒冷立即融化。我不再孤獨(dú)，因?yàn)榇禾鞂?huì)來(lái)到，你的笑容，正是春天的征兆。
又見(jiàn)你真好作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，一年四季，仿佛昨日還是秋，今日卻已是下一年的夏。是呀！好快，不知不覺(jué)，我與你已相識(shí)了六年，朋友！
今天，我又回母校，天氣可真熱，我走到一片大陰涼處，坐下來(lái)，一抬頭。嗨！朋友！
朋友，伴我六年的朋友——一棵大楊樹。
朋友，記得嗎？剛?cè)胄５奈覀�，也就是小豆丁的我們，五六個(gè)人才能把你抱住，我們咯咯地一起笑：“朋友，你可真大！”轉(zhuǎn)眼，我們長(zhǎng)大了，當(dāng)然，你也長(zhǎng)了，可你哪里能長(zhǎng)得比我們快？?jī)蓚�(gè)人就能把你抱攏，我的朋友。
朋友！朋友！你可記得你給我們帶來(lái)的歡樂(lè)？
春天，我們拾著你的花朵，像毛毛蟲一樣的花朵，互相追逐、打鬧。朋友！謝謝你帶給我們的.歡樂(lè)！
夏天，我們?cè)谀銥槲覀儨?zhǔn)備的一大片一大片的陰涼處乘涼，在天氣嚴(yán)熱的時(shí)間里，有一大片陰涼怎能不算是完美？朋友，謝謝你帶給我們的歡樂(lè)！
秋天，葉落了，我們抓起一大把葉子，看著被頑皮的我們抓起的葉子，“起飛”又“降落”我們的歡笑聲打破了“死氣沉沉”的中午。朋友，謝謝你帶給我們的歡樂(lè)！
冬天，下雪了，一大部分的雪把朋友你的身體抱住，我們將一些小東西放在你的身邊，讓你幫我們暫時(shí)保管，明天我們?cè)賮?lái)尋寶，可誰(shuí)知，一看看了一個(gè)冬天。朋友，謝謝你帶給我們的歡樂(lè)！
朋友，朋友！今天，有幸我又在這里遇見(jiàn)你，謝謝你讓我有了這么多美好回憶！
朋友，又見(jiàn)到你真好！
朋友，謝謝你，我的朋友——我們的大楊樹。
又見(jiàn)你真好作文 篇5
光陰在我們身上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，卻抹不去心底的回憶。誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，我卻固執(zhí)地將美好定格，如若再見(jiàn)，定道一句，好久不見(jiàn)。
金燦燦的油菜花田倒在推土機(jī)的轟鳴下，那獨(dú)具年代感的老屋瞬間夷為一片廢墟。懷中緊緊抱著那盆紫羅蘭，紅了眼眶，說(shuō)好的等你回來(lái)，而現(xiàn)在，你又會(huì)去哪里尋我。
我將紫羅蘭輕輕放在新屋子的窗臺(tái)上，灰蒙蒙的天空下，它已經(jīng)找不到當(dāng)年的影子，也不知，你是否還認(rèn)得它，和我們那一段美好的曾經(jīng)。
春天的風(fēng)如同少女般清香，絲絲縷縷劃上臉頰，紫羅蘭迎風(fēng)躍動(dòng)，如飄逸的仙子，我正愣愣出神，隱隱聽(tīng)到了幾聲門鈴響，走過(guò)去看看，門外是一個(gè)與我一般大的女孩。
心中莫名一絲久違的觸動(dòng)，不怎么考慮，我便開了門。一雙靈動(dòng)水亮的眸子正笑瞇瞇地看著我，“薇薇。”只是一聲叫喚，便在我心中激起千層浪花，凝望著眼前陌生卻也最熟悉的人，頓時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)欲從腹腔中涌出。我終于又見(jiàn)到了她。臉上溢出一個(gè)絢爛的笑容，暖意直達(dá)心底。這時(shí)，她一直負(fù)在背后的.手緩緩伸出來(lái)，雙手到眼前一晃，是那一抹熟悉的紫色。
同樣的花盆，一般高度的紫羅蘭花，驚喜之余，是心照不宣的欣慰。原來(lái)，她也記得，那個(gè)幼時(shí)的約定。再也按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，我沖進(jìn)屋子，捧出那盆紫羅蘭給她看。那雙晶瑩的眸子里，只見(jiàn)一株挺立的紫羅蘭在搖曳。
靜坐許久，我們只將兩盆花擺在一起，金色的陽(yáng)光下，他們滋潤(rùn)著兩個(gè)女孩多年的感情，心中堵悶自然而然化為虛無(wú)，她已回來(lái)了，即使曾經(jīng)的老屋不在了，但回憶還在，我們還在，又要奢求什么呢？
起身，她又捧出一個(gè)更大些的花盆，喃喃的聲音直達(dá)心底，“這一次，我不會(huì)再走了，來(lái)吧，我們?cè)摪堰@兩盆花合起來(lái)。”興奮地拉起她的手，抱在一起，仿佛如久旱后的第一場(chǎng)甘霖，我盡情享受著。小心地移出兩株紫羅蘭，他們本就是一株，只是當(dāng)年被迫將他們分開。我們一起為新的紫羅蘭澆上水，終于，他們又重聚了。
夕陽(yáng)西下，晚霞的余暉映在少女臉上，我們都不知道未來(lái)如何，又何必去探究呢？看似平行的兩條線有了交集，便去珍惜。未來(lái)的路再難，有我們一起去闖。
友誼地久天長(zhǎng)，我相信，即使再一次分開，即使再相隔千里萬(wàn)里，這盆紫羅蘭，也定會(huì)指引我們，找到歸家的路。
紫羅蘭的花香飄去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，小女孩在那里伴著花香歡笑，朦朧的，像夢(mèng)一樣，只隱隱聽(tīng)到，其中一個(gè)女孩說(shuō)：“又見(jiàn)你，真好�！�
又見(jiàn)你真好作文 篇6
夜涼如水，我躺在空寂的黑暗中，窗外的車燈打在米白色的墻上，流轉(zhuǎn)成琉璃般的光暈。一陣縹緲的琴聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我不禁的想起了塵封在柜子里的單簧管，輕輕擦去城隍管身上的塵埃，憶起那時(shí)的點(diǎn)滴，唇畔不由漾起了笑意，又見(jiàn)你，真好。
我拉開窗簾，月光和著路邊昏黃的燈光，傾灑而入，窗外還是萬(wàn)家燈火。
在明亮的臺(tái)燈前，我小心翼翼的將每一個(gè)單簧管的部件擦干凈，一層層灰被抹去，這才露出了你美麗的身姿，組裝管子是，手法依舊嫻熟，但冰冷的觸感使我有些陌生。
我緊握著你，回想你陪我走過(guò)了多少年華，而如今才一年功夫，我們便有了陌生感，從前我總用各種理由來(lái)搪塞你，也欺騙自己，因?yàn)槲抑皇菦](méi)有時(shí)間，而不是放棄你。閑暇中我卻玩玩手機(jī)，看看電視，幻想著有一日，我會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)�？蓞s把每一小時(shí)都排得滿滿的，什么時(shí)間做作業(yè)，什么時(shí)間玩耍，都制定好了，唯獨(dú)沒(méi)有給你留下一席之地，總說(shuō)自己忙其實(shí)都是借口，而你卻始終在等，等我再次將你奏響，又見(jiàn)你，真好。
窗外的旋律不知什么時(shí)候已經(jīng)停止，我拿起單簧管放在嘴邊，心中的譜子漸漸浮現(xiàn)，聲音回蕩在臥室之中，幻想著那聲音一定會(huì)像水一樣流淌，繾綣著房間每一個(gè)角落。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，樂(lè)曲是斷斷續(xù)續(xù)地，如同搖曳在風(fēng)中的蠟燭，我傷心地放下了單簧管。靜坐在床頭發(fā)呆，我竟已如此失敗，那些往日的悠揚(yáng)哪去了？是因?yàn)槲叶嗳詹痪毜木壒蕟�？我有些沮喪，想放下單簧管，躺回床上繼續(xù)睡覺(jué)，保持碌碌無(wú)為的狀態(tài)，但是手中冰冷的單簧管提醒著我，失敗，其實(shí)那不是放棄的理由。那么放棄的理由是什么呢？我找不到，那就不能放棄！
我繼續(xù)練習(xí)著，聲音似生出了觸手，在虛空中不斷纏繞，緊緊的`聯(lián)系著，漸漸的我吹的越來(lái)越連貫，心中的樂(lè)章也越來(lái)越清晰，手隨著記憶的旋律或按或放渾然天成，手不再感到生澀，變得圓潤(rùn)起來(lái)，那旋律像一滴小水珠，從身體的各個(gè)部位匯聚起來(lái)，匯成一股激流，奔涌著從我的指尖傾瀉而出。手中的單簧管變得濕熱起來(lái)。猶如一塊質(zhì)樸的美玉，我的內(nèi)心充滿了愉悅，記憶里那個(gè)年幼的身影與此時(shí)的自己融為一體，不為完成曲子，而是尋覓最初的樂(lè)趣與感受音樂(lè)的美麗。
曾經(jīng)的我總把學(xué)業(yè)繁重當(dāng)成擋箭牌，每次遇到不愿干的事，便以此為借口躲避，幸好有你你給我?guī)?lái)的勇氣與感悟生活和音樂(lè)的樂(lè)趣！又見(jiàn)你，真好。
又見(jiàn)你真好作文 篇7
友誼是一顆顆珍珠，把它們集合起來(lái)就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來(lái)便合成清新；友誼是一朵朵花，把它們結(jié)合起來(lái)便湊成美麗。
記得初一剛開學(xué)時(shí)我和段段分到了一個(gè)班，當(dāng)然還有幾個(gè)男生，我們都是彼此的小學(xué)同學(xué)，于是我和她便玩在一起，樂(lè)在一起，我數(shù)學(xué)不好，她總是會(huì)輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，每當(dāng)她輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)時(shí)，我臉上的笑容仿佛都在告訴我說(shuō)，遇見(jiàn)你真好。
自那時(shí)起我們便成了形影不離的好朋友，每日每夜都可以在路上看見(jiàn)兩個(gè)如膠似漆的游蕩的身影，即使是一句冷笑話，也能在路上咧著嘴笑個(gè)不停。
在學(xué)校里你的交往范圍很大，人脈很廣，時(shí)常拉我到別的班里“串門”，記得有一次體育課老師要測(cè)八百一千，心想，“我的天啊，我完了”，我最怕的就是體育老師的一句“上跑道”你看見(jiàn)我的表情，說(shuō)“怕什么有我在保你前十沒(méi)問(wèn)題，待會(huì)兒你可要拉緊我哦�！笨粗阍俅巫屛殷w驗(yàn)到遇見(jiàn)你真好。
“好的，那你可要拽住我哦”，我笑容四溢的說(shuō)道，一聲哨響，女生們都像離弦的箭一樣跑了出去，第一圈第二圈倒還好，但第三圈使我挺不住了，她在我前面帥氣的伸出了一只手說(shuō)“拉住我”，她說(shuō)，就這樣，我拉著她的手跑完了剩下的兩圈兒，成績(jī)固然不錯(cuò)，那一次是真的要謝謝她了，遇見(jiàn)你真好。
時(shí)光飛逝，我們轉(zhuǎn)眼上初二，驀然回首，所幸那任然歲月覆蓋的過(guò)往，有你勝似親情的陪伴，那些繁華哀傷終成空白，只剩下青春花開，遇見(jiàn)你真好。
一句關(guān)心，猶如陽(yáng)光，灑進(jìn)了我的心房；一個(gè)擁抱，猶如太陽(yáng)，溫暖了我的全身；一句鼓勵(lì)，猶如明燈，照亮我前行的路。我的朋友，遇見(jiàn)你真好。
我有一個(gè)朋友，他和我整天形影不離，到哪里，都在一起。我們之間的友誼幾乎可以說(shuō)是親密無(wú)間的。
上次，我們班舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了。等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我做了十二分的準(zhǔn)備，迎接這一次比賽。
老師一聲“開始”，我用最快的速度，眼看我就快到終點(diǎn)了，可是也不知為什么，腳卻像調(diào)皮的孩子一樣，不聽(tīng)使喚了，一下子，我的'胳膊、腿、臉都被大地“撫摸”了，流了很多血，這時(shí)，我的朋友徑直跑了過(guò)來(lái)，老師和他一起把我扶到衛(wèi)生室。
到衛(wèi)生室后，我看見(jiàn)好朋友的手也流了血，我想應(yīng)該是，剛才他扶我的時(shí)候，我又摔倒了，他的手墊在了我的身體下面。
邊走，我心中邊禁不住思潮涌動(dòng)，想：“朋友，遇見(jiàn)你真好！”這時(shí)不知怎地。一滴晶瑩的淚珠悄悄順著面頰滑下……
還記得有一次，我們一起去玩，我一不小心磕著墻了，我忍著疼痛，玩著玩著，他好像發(fā)現(xiàn)我被磕著了，他問(wèn)我是不是碰著了，我回答沒(méi)有，他見(jiàn)我不說(shuō)，就讓我追他，因?yàn)槲业耐瓤闹伺懿涣�，他說(shuō)：“不行就別逞強(qiáng)嘛！”他幸好帶了一個(gè)創(chuàng)可貼，給我用了。
這時(shí)，我心里想；“朋友，遇見(jiàn)你真好！”
又見(jiàn)你真好作文 篇8
那次，你的溫軟細(xì)雨—
考試的一次又一次失利，已經(jīng)把我打壓的毫無(wú)信心。窗外那發(fā)青的白楊樹，烏云密布的天空，似乎也聽(tīng)到了我的訴說(shuō)聲。
它來(lái)了，它悄無(wú)聲息，淅淅瀝瀝地來(lái)了，就在這時(shí)，下課的鈴聲也響了。怎么辦？怎么辦？我要成落湯雞了？哦！不！我該怎么辦？我只好頂著書包，硬著頭皮向樓下沖去，“噠噠噠”雨越下越大，濺起的水花，濺濕的褲卷，淋濕的書包，我忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
“佳佳，佳佳。我在這，我在這！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，你正穿著雨披朝我招手，我跑向你所在的地方，你立即卸下我那沉重的書包，啟動(dòng)電瓶車。電閃雷鳴“轟隆，轟隆”我抱住你的后背，似乎有了你，我就什么也不怕了。
樓道里滿是水，地很滑，你拉著我的手，一階一階的，向上走著。門前，你從那滿是雜物的地方手提包中拿出鑰匙，插入鎖芯，鎖芯轉(zhuǎn)動(dòng)的那一霎那，雨水結(jié)成串，“嘩啦啦”流了下來(lái)。
我徑直走向房間，“啪”地一聲，關(guān)上了門，你震驚了，平日里我從未這樣，每次回家，都要纏著你講述學(xué)校里所發(fā)生的`事。
還是你了解我—
“不就是一次考試嘛。沒(méi)事的，考不好，下次好好考唄。加油！”我眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水再也忍不住了，它終于落了下來(lái)。
你的一次鼓勵(lì)，一聲“加油”，時(shí)時(shí)在我的腦海里回響。我放下所有的難過(guò)，悲傷，全身心投入到了學(xué)習(xí)中，一點(diǎn)一滴，滿是差的試卷，變成了滿是勾的試卷。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么可怕，我想有你的陪伴，我愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上考試了。
這一切的一切都因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)有人愿意去聽(tīng)，成功的喜悅有人同我高興。
母親，遇見(jiàn)你真好。
又見(jiàn)你真好作文 篇9
遇見(jiàn)你真好，鄭老師。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了兩年的初中學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)間是一把無(wú)情的刀，在你的臉上刻下了歲月的痕跡。
我的語(yǔ)文老師鄭老師，長(zhǎng)得胖胖的、矮矮的。但她卻總是自信地說(shuō)：“我雖然沒(méi)有170的身高，但我卻擁有著170的身材�！彼倪@句話，每次都能夠把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑。雖然鄭老師沒(méi)有出色的身材，但是卻擁有著出色的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。鄭老師總能把枯燥無(wú)趣的語(yǔ)文課堂變得充滿活力。
與教過(guò)我的其他語(yǔ)文老師進(jìn)行對(duì)比來(lái)看，那才能看得出鄭老師的“妙”處。在遇見(jiàn)鄭老師之前，其他老師的上課方式就是枯燥無(wú)味的從頭講到尾，也沒(méi)有任何與同學(xué)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，整節(jié)課聽(tīng)下來(lái)也不知道要睡著多少次。來(lái)到初中，遇到了鄭老師，我真正認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。鄭老師在上課的時(shí)候，總會(huì)給我們講一些關(guān)于自己的小故事，還會(huì)與我們做一些小游戲，小型的互動(dòng)，讓無(wú)聊的課堂充滿了笑聲。
幽默風(fēng)趣的'鄭老師也有溫柔的一面。在我的印象中，鄭老師很少找我單獨(dú)談話。但是，在初二的時(shí)候，我因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的彩排，我每天第二節(jié)晚自習(xí)就要去排練。再加上當(dāng)時(shí)即將迎來(lái)期中考試。所以，我那時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)達(dá)到了冰點(diǎn)。果不其然，期中考試過(guò)后，我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈，直接掉到了86分。雖然這是在我意料之中的成績(jī)，但還是給我打了個(gè)警鐘。
這天晚自習(xí)，鄭老師把我叫出去，在去到老師面前的路上，我的心跳動(dòng)得十分厲害，仿佛要跳出了我的身體。來(lái)到鄭老師面前，我以為鄭老師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，但結(jié)果卻出乎我的意料。鄭老師輕聲對(duì)我說(shuō)：“這次的成績(jī)是一次教訓(xùn)，讓你明白是時(shí)候該把心收回來(lái)了，等表演完后，一定要全力以赴！”我深深地彎下腰對(duì)鄭老師說(shuō)：“謝謝老師！”雖然這只是師生之間簡(jiǎn)單的交流話語(yǔ)，但卻對(duì)我感觸十分深。
在回去的路上，我一遍遍幻想出鄭老師的面容，一遍遍想起鄭老師對(duì)我說(shuō)的話。直到現(xiàn)在，那些話還是深深觸動(dòng)著我。鄭老師，遇見(jiàn)你，真好！
又見(jiàn)你真好作文 篇10
大樹對(duì)土地說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”魚兒對(duì)水說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”鳥兒對(duì)天空說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”而我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，遇見(jiàn)你，真好！”
當(dāng)我植根在你肚子里的時(shí)候，你滿臉欣喜，然后每天小心翼翼的走路，給我放音樂(lè)，為我讀書，還和我說(shuō)悄悄話，時(shí)不時(shí)隔著肚皮撫摸我，還去嬰幼兒商店為我買搖籃，玩具，小衣服等，提前為我準(zhǔn)備好一切。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，即將要沖出你的保衛(wèi)罩，你在手術(shù)室里痛的臉色發(fā)白，在我出來(lái)之時(shí)，還不忘對(duì)我說(shuō)句：“歡迎來(lái)到這個(gè)世界�！痹谀愕�.細(xì)心呵護(hù)之下，我健康的出生了。“媽媽，遇見(jiàn)你，真好！”
我慢慢長(zhǎng)大，開始上幼兒園，你每天不辭辛苦的早起為我做早飯，為我梳頭，幫我背好書包，然后迎著寒風(fēng)載著我去幼兒園，到了學(xué)校門口你用復(fù)雜的眼神看著我，在我消失在你的眼中時(shí)才離開。我開始上小學(xué)，你為了鍛煉我梳頭，開始假裝晚起，讓我自己被迫自己學(xué)著梳頭，我還因?yàn)檫@個(gè)事不理你，但你總是偷偷笑著，關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。在工作之余，你還會(huì)輔導(dǎo)我的功課，在你的幫助之下，我在小學(xué)打好了基礎(chǔ)，是你，讓我學(xué)到了新的技能。“媽媽，遇見(jiàn)你，真好！”
后來(lái)啊，我到了初中，因?yàn)閷W(xué)科一下增多，我開始吃不消，在第一次月考，考了倒數(shù)，我一路忐忑不安的握著成績(jī)表，手心直冒冷汗，在我把成績(jī)表交給你的那一刻，我已經(jīng)做好了被你訓(xùn)責(zé)的準(zhǔn)備，但你卻說(shuō)：“在學(xué)校吃了不少苦吧？我看你都瘦了，這次沒(méi)考好，我們以后繼續(xù)努力，身體才是革命的本錢，我做了你最愛(ài)吃的酸菜鯉魚，洗洗手準(zhǔn)備吃飯吧�！币还蓮�(fù)雜的情緒涌上心頭，我眼眶有些發(fā)酸，你總是像天使一樣守護(hù)著我，你用你所有的愛(ài)助推我成長(zhǎng)，在你的鼓勵(lì)下，我成功考上了心儀的高中。“媽媽，遇見(jiàn)你，真好！”
你就像陽(yáng)光，照耀著我這株小草，讓我吸取愛(ài)的精華，我慢慢長(zhǎng)大，而你的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)消失，“媽媽，遇見(jiàn)你，真好！”
又見(jiàn)你真好作文 篇11
遇見(jiàn)你真好！每一次我考試在90分以下時(shí)，你都來(lái)用自己所學(xué)的知識(shí)安慰愚笨的我，雖然你每天都會(huì)被多多少少的男生女生來(lái)嘲笑你，而你不但沒(méi)有傷心，反而用自己那一張伶俐的小嘴來(lái)返回他們的粗俗下流不雅的言語(yǔ)。很明顯，你對(duì)待生活十分的從容，從來(lái)不和那些下流的同學(xué)吵架打鬧，而是自己默默的在自己那個(gè)位置上看自己喜歡看的課外書，每當(dāng)我下課閑來(lái)無(wú)事，在散步時(shí)瞟你一眼，你肯定不理我，而是繼續(xù)看書，不受外界打擾，一心只為看書。
記得有一次我們班的一位同學(xué)受傷，血流滿地，你總會(huì)第一個(gè)報(bào)告班主任，并且扶著受傷的同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室把同學(xué)送完后，你也是第一個(gè)最先趕回教室，用濕的拖把把血脫掉，我把這一系列都看在自己的眼中，把你變成了我心中的明星，榜樣。你遇到事情總會(huì)來(lái)回奔波，在校園的走廊上，總會(huì)有你一次次飛奔而過(guò)的痕跡
每當(dāng)你遇到那些成績(jī)差的人，總會(huì)熱心地上去幫助，從而與那個(gè)成績(jī)差的人同學(xué)展開一系列的'教學(xué)指導(dǎo)，你總會(huì)熱心地幫助他們，微笑的面對(duì)那個(gè)成績(jī)差的同學(xué)，用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導(dǎo)那位成績(jī)差的同學(xué)，使那位成績(jī)差的同學(xué)感從深處伴慢慢變好，有自知之明。
每當(dāng)你旁邊的壞同學(xué)欺負(fù)你時(shí)，我總會(huì)禁不住想上前為助力，讓你擺脫這一切污水，甩開自己身上下流的包。你的壓力，全都會(huì)灰飛煙滅，光明遲早會(huì)照亮你的一個(gè)個(gè)閃耀的前程！遇見(jiàn)你真好！袁凱涵！
你幫助了我，你幫助了無(wú)數(shù)的人，光明照著你的光明大道去罷！袁凱涵！助人為樂(lè)，謝謝你！遇見(jiàn)你真好，袁凱涵！
又見(jiàn)你真好作文 篇12
還記得第一次和你相遇，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，二年級(jí)的我在樓梯口和飛馳而來(lái)的你撞了個(gè)滿懷。個(gè)子矮矮的，像一位白發(fā)蒼蒼的瘦小老頭；頭發(fā)短短的、細(xì)細(xì)的，茂盛得猶如黑色森林。最有標(biāo)志性的是你那宛若黑珍珠般的兩只眼睛，如同月光那樣皎潔，如同泉水那般清澈，如同琉璃瓦似的光明透徹�！昂伲覀兘粋�(gè)朋友吧！”你爽朗地笑了。就是從那時(shí)起，你成為了我唯一的外班朋友。就是從那時(shí)起，你和我的一段美好而又真摯的友誼時(shí)光開始了。遇見(jiàn)你，屬實(shí)真好！
還記得你和我在培訓(xùn)班的事。那一天，我們都在教室里上課。上完課，我和你還有班里的.幾個(gè)和我們一樣臭名昭著的“搗蛋鬼”一起在走廊上玩“抓人”游戲。我們玩得不可開交，有的同學(xué)臉上紅彤彤的，好像一個(gè)圓滾滾的大紅蘋果；有的同學(xué)頭發(fā)濕答答的、粘乎乎的，如同剛剛用熱水洗過(guò)頭，一副落湯雞的模樣；還有的同學(xué)揮汗如雨，脊背上印著一張“中國(guó)地圖”，滑稽搞笑。你玩得尤其過(guò)頭，全身上下，除了鞋子之外都被汗水浸濕了，仿佛剛剛洗過(guò)熱水澡似的。輪到你來(lái)抓了，你一臉奸詐狡猾，立馬將矛頭對(duì)準(zhǔn)了我。我一邊哈哈大笑著，一邊飛也是的向前跑，你在后面窮追不舍。我和你都拿出了百米賽跑的速度，拼盡全力地跑著。一個(gè)奮力地追著，另一個(gè)則吃力地跑著。我一邊回頭對(duì)你做滑稽有趣的鬼臉，一邊跑啊跑。突然一個(gè)硬邦邦的東西被我一腳踹翻在地。我大吃一驚，急忙剎住腳，扭頭一看：呀！這，這不是滅火器嗎？只見(jiàn)滅火器躺在地上呻吟，他的肚子凹了進(jìn)去，令人毛骨悚然；泡沫淌得滿地都是，白色的，令人作嘔；不僅如此，連消防水袋也倒在地上，似乎是癱瘓了，不省人事。我和你都愣在原地，呆若木雞，不知道自己闖下的滔天大罪應(yīng)該如何處理。
上一分鐘還在嘻嘻哈哈嬉戲打鬧，下一分鐘就被叫到了老師辦公室。老師火冒三丈，不分青紅皂白，對(duì)著我和你就開始滔滔不絕地丑罵，唾沫星子滿天飛舞，各種方言層出不窮。我和你的臉都紅得像血液一樣，此刻，我的內(nèi)心愧疚無(wú)比：小飛呀，我真對(duì)不起你�。∵B累到你了，都怪我走路都不長(zhǎng)眼睛，害得你也被罵了一頓。就在這時(shí)，老師的一句盤問(wèn)，打破了這場(chǎng)寂靜：“那么是你闖的禍吧�。俊崩蠋煹哪抗膺瓦捅迫�，食指如同鋒利的長(zhǎng)矛刺中了我。我不知道如何作答，背也被冷汗浸濕了，面紅耳赤，正在我快要掉下眼淚的時(shí)候，你的一句話幫助我脫離了黑暗的束縛，幫我走向了陽(yáng)光大道：“是我！”我大驚失色，被你的這一句話深深地震撼了！此時(shí)此刻，我的內(nèi)心錯(cuò)綜著十幾種情緒，感動(dòng)、內(nèi)疚、羞愧、興奮、傷心、悲哀……“為什么？你為什么說(shuō)是你？我的錯(cuò)，應(yīng)該讓我來(lái)承擔(dān)！”從辦公室里出來(lái)后，我哽咽著悲痛欲絕地質(zhì)問(wèn)你，你卻會(huì)心一笑，緩緩地吐出了幾個(gè)字：“因?yàn)椋覀兪怯啦环蛛x的朋友�！蔽以僖淮伪徽鸷沉�！霎時(shí)間，感動(dòng)的淚水流淌出來(lái)，淌進(jìn)了你的心中。我使勁地抱住了你，用最真誠(chéng)、最懇切的語(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你！”寫到這兒，我不禁鼻子酸腫起來(lái)。遇見(jiàn)你，確實(shí)真好！
小飛，雖然我的朋友很多：小陳、小王、小繆……但是你卻是我人生路上，最值得信賴的伙伴！我想對(duì)你再真誠(chéng)、懇切地說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”
又見(jiàn)你真好作文 篇13
相遇是一場(chǎng)美麗的相遇，一首華麗的詩(shī)。
我們第一次見(jiàn)面是在一個(gè)晚上。那晚對(duì)你來(lái)說(shuō)很痛苦，但也很開心。打掃了幾個(gè)小時(shí)，你把我抱在懷里，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只是笑著看著我。當(dāng)時(shí)的我，并不了解世間的一切。我只是一臉疑惑的看著你，卻不知道這個(gè)人會(huì)影響我的一生。
從小到大，我也知道你的名字“媽媽”，這個(gè)叫“媽媽”的人成了我最依賴的人。不管發(fā)生什么，不管是開心還是困難，我想到的第一個(gè)人就是你。后來(lái)，你教會(huì)了我各種知識(shí)和技能，你成了我的百科全書，因?yàn)槟阕屛伊私饬耸澜�，了解了一切�?/p>
不知道春夏秋冬和你一起度過(guò)了多少次，也不知道見(jiàn)過(guò)多少次人間的繁華。我年紀(jì)越來(lái)越大，卻已經(jīng)從依賴信任你變成了百無(wú)聊賴，百思不解，百思不得其解。漸漸的，我開始覺(jué)得你的全知全能變成了嘮叨，我不再喜歡你了。我總是一個(gè)人開始工作，哪怕有什么困難或者挫折，我都會(huì)自己消化，怕你知道了就開始沒(méi)完沒(méi)了的抱怨說(shuō)教。
我不再和你分享我獲得的快樂(lè)，而是和別人分享，和那些能和我一起歡笑玩耍，互相信任的人分享。你我之間似乎有一道厚厚的屏障，冷戰(zhàn)把我們拒之門外。我只從冷戰(zhàn)中獲得所謂的`成長(zhǎng)“快感”，卻不知道是在排斥和傷害你的信任和關(guān)心。媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业哪贻p和無(wú)知。你不變的初心讓我明白，你是最值得遇見(jiàn)的人。我媽認(rèn)識(shí)你真好！
又見(jiàn)你真好作文 篇14
很高興見(jiàn)到你！每次我考90分以下，你都來(lái)用我學(xué)到的東西安慰我。雖然你每天都或多或少的被男生女生嘲笑，但你非但沒(méi)有傷心，反而用你乖巧的小嘴回報(bào)他們粗俗下流的話語(yǔ)。很明顯，你對(duì)待生活很淡定，從來(lái)不和那些骯臟的同學(xué)吵架，而是默默的在你的位置上看你喜歡的課外書。每當(dāng)我下課沒(méi)事，邊走邊看你一眼，你肯定會(huì)不理我，而是繼續(xù)看書，不受外界干擾。
我記得有一次我們班一個(gè)同學(xué)受傷流了一地的血，你總是第一個(gè)向班主任報(bào)告，把受傷的同學(xué)抱到學(xué)校醫(yī)務(wù)室后第一個(gè)跑回教室用濕拖把把血擦掉。我親眼看到了這個(gè)系列，把你變成了我心中的明星和榜樣。遇到事情，總會(huì)來(lái)回跑。在校園的走廊里，總會(huì)有你一次次飛過(guò)的痕跡
每當(dāng)你遇到成績(jī)不好的人，你總是會(huì)熱情地幫助他們，從而與那些成績(jī)不好的學(xué)生展開一系列的教學(xué)指導(dǎo)。你會(huì)一直熱情地幫助他們，微笑著面對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，用你靈動(dòng)的'嘴教育引導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生，讓成績(jī)差的學(xué)生從深刻的同伴中感受到美好，有自知之明。
每當(dāng)你旁邊的壞同學(xué)欺負(fù)你的時(shí)候，我就忍不住想上前幫你把這些污水都處理掉，把你的臟包處理掉。你所有的壓力都會(huì)煙消云散，光遲早會(huì)照亮你光輝燦爛的未來(lái)！很高興見(jiàn)到你！袁！
你幫助了我，你幫助了無(wú)數(shù)人。讓光明跟隨你的光明之路！袁！幫助別人，謝謝！很高興見(jiàn)到你，袁！
又見(jiàn)你真好作文 篇15
我們六年級(jí)，馬上就要離開小學(xué)，進(jìn)入初中的大門了。我在校園里有多少回憶？一年級(jí)同學(xué)的笑聲打動(dòng)了我的心。我記得和朋友在操場(chǎng)上玩耍的場(chǎng)景，和同學(xué)老師一起度過(guò)的美好時(shí)光。我想對(duì)在校園里遇到的每一個(gè)人說(shuō)：很高興認(rèn)識(shí)你。
一年級(jí)的時(shí)候，我有了第一個(gè)朋友。我們無(wú)話不談，一起看書，一起玩耍，一起創(chuàng)造自己的游戲生活，有困難的時(shí)候同舟共濟(jì)。我拉著她的手說(shuō)：“我的好朋友，很高興認(rèn)識(shí)你！”除了同學(xué)老師，我還想說(shuō)說(shuō)這個(gè)特別的人。
他在同學(xué)和老師中享有很高的威望。他是校長(zhǎng)。我們校長(zhǎng)姓潘。他不嚴(yán)格。即使我們做錯(cuò)了，他也不會(huì)激烈地批評(píng)我們。他只是溫和地說(shuō)：“這是不文明的.。”他經(jīng)常在校園里走來(lái)走去，只是默默的看著我們，對(duì)我們微笑，這就夠了。
那天，和往常一樣，我走出教室去做飯。我抬頭看著那個(gè)站在餐車后面給同學(xué)做飯的人。一瞬間，他說(shuō)不出話來(lái)。戴口罩做飯的人不是老師，也不是同學(xué)，而是德高望重的潘校長(zhǎng)。他穿著正式的西裝，沒(méi)有打領(lǐng)帶。有點(diǎn)瘦，戴著口罩。輪到我了。我仔細(xì)看了看校長(zhǎng)。面具擋住了他大部分的臉，但并不嚴(yán)重，反而親切。“你吃這么少！”潘校長(zhǎng)的話里有一種擔(dān)心。聽(tīng)到這里，我指著米飯說(shuō)：“再幫我煮點(diǎn)米飯�！�。
刷——潘校長(zhǎng)動(dòng)作很快，一勺菜，兩個(gè)牛肉丸，一勺飯倒在盤子里，在我的申請(qǐng)下加了半勺飯。我把它拿走，說(shuō)了聲謝謝。過(guò)了一會(huì)，飯分好了，校長(zhǎng)手里端著盤子進(jìn)來(lái)，和我們一樣坐下來(lái)吃飯。因?yàn)闀r(shí)間久了，菜涼了，油凝結(jié)了，校長(zhǎng)好像也不在意。他還跟我們開玩笑說(shuō)“民以食為天，吃飯是大事，要像學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真對(duì)待�！�
“謝謝潘校長(zhǎng)。很高興見(jiàn)到你�！蔽倚睦镎f(shuō)。
很高興見(jiàn)到你。
又見(jiàn)你真好作文 篇16
汪老師是我課外輔導(dǎo)老師，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的眉毛，烏黑的眼睛，總是穿著一條深藍(lán)色的牛仔褲，一件白色的T恤，橙色的涼鞋。
汪老師不僅是個(gè)老師，還是個(gè)演員。我們都喜歡聽(tīng)他的“爆笑三國(guó)”。他總是拿著戒尺，在教室里走來(lái)走去。其中我最喜歡“劉備摔阿斗”。
汪老師伸直了手，擺著戒尺，瞪大眼睛大叫：“主公啊，主公！”汪老師突然用腳跺地大叫：“我今日損失了趙云一將軍啊！”接著，他又用一個(gè)黃色，上面寫著“美團(tuán)外賣”四個(gè)字的袋子套在頭上，說(shuō)“這時(shí)，趙云的`馬就這樣中箭了……”
汪老師同時(shí)還是一個(gè)嚴(yán)格、堅(jiān)持自己的人。有一次小李同學(xué)閱讀沒(méi)有訂正完，可是下課了，他想走。汪老師看見(jiàn)了后，連忙跑過(guò)去制止，指著他的試卷大叫：“快點(diǎn)把這道閱讀題用紅筆訂正好，否則別走，你在我的課上，我一定要為你們負(fù)責(zé)！快點(diǎn)！”小李還是有點(diǎn)兒不情愿的樣子。汪老師連忙說(shuō)：“沒(méi)事，我再教你一次！”這個(gè)時(shí)候的汪老師又“截然不同”了！汪老師耐心地把這道題給小李同學(xué)講了一遍又一遍，一直到小李完全理解了，獨(dú)立訂正正確、完整了為止。汪老師等小李訂正好了，再回到講臺(tái)上喝了口水……
汪老師并沒(méi)有偏愛(ài)小李，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都是那么認(rèn)真、負(fù)責(zé)！這就是對(duì)我，對(duì)我的各科學(xué)習(xí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響很大的，可愛(ài)、幽默又嚴(yán)格的汪老師。
又見(jiàn)你真好作文 篇17
風(fēng)從半開的窗戶鉆進(jìn)來(lái)，再偷偷地溜進(jìn)我們的領(lǐng)口。教室里的哈氣聲、跺腳聲此起彼伏。我握著筆的手在紙上費(fèi)力地寫著，心想這次肯定要考砸了。可不知不覺(jué)中，風(fēng)好像不再吹了，空氣好像變暖了。我不禁抬頭尋找原因。哦，是她把窗關(guān)了，還開了空調(diào)。
眼見(jiàn)著期末考的日子一天天接近，天氣也越來(lái)越冷了。是她每天提早15分鐘到教室，幫我們把空調(diào)打開，讓我們每天不用飽受風(fēng)寒之苦。
她，是我的班主任，一個(gè)陪伴了我六年的語(yǔ)文老師謝老師。
她的教齡挺大，是特級(jí)老師，年紀(jì)大概四十出頭的樣子。一頭卷得似泡面一樣的短發(fā)披在肩上。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她把頭發(fā)扎起來(lái)。她的個(gè)子不高，所以總愛(ài)穿高跟鞋。她的眼睛小小的，但看向我們的目光卻充滿了溫柔。
從小我就是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。三年級(jí)那年競(jìng)選班長(zhǎng)落選了，一個(gè)人在座位上哭了好久。她把我叫到辦公室，不僅是安慰，更告訴了我落選的原因。有些內(nèi)容我記不得了，但我清楚地記得，那天我是笑著回家的。再后來(lái)我去競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)選上了，還進(jìn)了主席團(tuán)，當(dāng)上了大隊(duì)部主席團(tuán)副主席。這些都離不開對(duì)我關(guān)心并諄諄教導(dǎo)的她——我的班主任兼語(yǔ)文老師。
我媽媽常說(shuō)，她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。什么是負(fù)責(zé)任，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)模糊的'概念。我只知道，那一行行精心設(shè)計(jì)的板書，陽(yáng)光下那彎曲的背影，微信中發(fā)來(lái)的那一句提醒，還有深夜辦公室里亮著的那盞燈……
今年的教師節(jié)，也是小學(xué)里的最后一個(gè)教師節(jié)。我想，換一句特別一點(diǎn)的祝福語(yǔ)吧。寫什么呢？我咬著筆頭想了一晚上。最后，落在信箋上的，是這樣的一句話：謝老師，遇見(jiàn)你，真好！
又見(jiàn)你真好作文 篇18
佛說(shuō)前世500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。如果是人與人之間所有的遇見(jiàn)都是前世都安排好的，那么我很感謝前世這樣的安排。因?yàn)檫@輩子遇見(jiàn)你真好。雖然說(shuō)這么多年來(lái)一直沒(méi)有大富大貴，但是這么多年來(lái)也感謝彼此的不離不棄。雖然有的時(shí)候也吵吵鬧鬧，但是更多的時(shí)候也能夠感受到你對(duì)我的好。初見(jiàn)面的時(shí)候感覺(jué)你應(yīng)該有那么一個(gè)人了真心實(shí)意的去疼你，可事實(shí)上后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己才是比較依賴的那個(gè)人。
如今八、九年的時(shí)間過(guò)去了，你說(shuō)很感謝生命中的遇見(jiàn)，感謝我們現(xiàn)在擁有的小家庭，感謝有我。
其實(shí)這樣的想法自己也有的，因?yàn)檫@么多年來(lái)，也真的是你在外面撐起了一片天。更多的時(shí)候能讓我隨心所欲的做自己喜歡做的事情。喜歡在自己傷心難過(guò)得時(shí)候什么都不說(shuō)，靜靜的呆在你的身邊，也喜歡你經(jīng)常像孩子一樣寵著我，告訴我其實(shí)生活不富裕的人也有不富裕的快樂(lè)。
這么多年來(lái)其實(shí)和你在一起快樂(lè)的'日子還是比較多的，尤其是最近這幾年，你也懂得上進(jìn)，懂得為了自己生命中重要的人而努力。讓我感覺(jué)所有的事情都不是事情，所有的問(wèn)題都可以迎刃而解。而我需要做的，只是那個(gè)靜靜的被你寵壞的小孩。
八、九年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子在慢慢的長(zhǎng)大我們也在慢慢的變了，但是我想說(shuō)的是遇見(jiàn)你不后悔，感謝命運(yùn)的安排，遇見(jiàn)你真好！
又見(jiàn)你真好作文 篇19
她雖然是我人生中的一個(gè)過(guò)客，但我永遠(yuǎn)也望不了她.她就是——Alice。 一個(gè)暑假，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的自立能力，特地讓我一個(gè)人去廣州游玩，回來(lái)要寫下自己的見(jiàn)聞感受.他們給了我money和一張車票，便“絕情“的丟下我回老家去了.
“天啊，難道他們不怕自己的寶貝女兒被人拐了或失蹤嗎?絕，真夠絕的“我邊抱怨邊收拾東西，心中仍免不了些許的興奮.因?yàn)榭梢缘剿^的'“嶺南熱土“ ——-廣東省去游玩咯!
第二天，我滿懷期待地登上了前往廣州的快班車.坐在我旁邊的是一位外國(guó)女孩，年齡與我相仿.一路上無(wú)聊，我邊主動(dòng)與她打招呼.她用生硬的中文回應(yīng)我.她口中我知道她叫Alice，來(lái)自英國(guó)，14歲.去過(guò)廣州兩次了，非常喜歡那里，而且經(jīng)常是一個(gè)人去.還問(wèn)我愿不愿意作她的翻譯師，我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，
到了廣州，我們找了一個(gè)旅館住了下來(lái).找到我們的房間我把東西一扔，便倒到床上大睡.再看她，正在擺放行李.我也趕緊學(xué)她，可怎么弄也不像她的那樣好.第一天早上，我洗漱完后拉著她，要她跟我去玩.可她卻拉住我，要我整理床鋪再跟我去.可我怎么弄都不和她的意.最后她只好教我怎樣疊被子，擺放鞋子，折衣服，并要我按她的做法在重新做一遍，直到她滿意了才跟我去玩.這幾天，都是她給我當(dāng)導(dǎo)游.
回去時(shí)一個(gè)乞丐拉住我的白褲子，我厭惡的把他甩開，看這污跡，我皺起了眉頭.Alice看見(jiàn)了急忙把那乞丐扶起來(lái)，并向他道歉，還給他錢.最后才沉著臉，對(duì)我說(shuō)：“在這個(gè)世界上，人人平等.我們不能那么自私，欺負(fù)弱小.今天我們是百萬(wàn)富翁，但明天可能也跟他一樣是個(gè)乞丐了.我只希望每個(gè)人都能有點(diǎn)良心同情心，那么我們還怕這個(gè)世界不太平嗎?“是呀，Alice，你讓我學(xué)會(huì)了很多.遇見(jiàn)你，真好.真的閉上眼，Alice仿佛又浮現(xiàn)在我眼前.
又見(jiàn)你真好作文 篇20
風(fēng)拂過(guò)海面，遇見(jiàn)浪花；風(fēng)掠過(guò)樹林，遇見(jiàn)鳥兒；風(fēng)走過(guò)大地，遇見(jiàn)塵土；風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，而我遇見(jiàn)了你。
那是我們相遇的日子……天空沒(méi)有一朵云，滿是令人開朗的蔚藍(lán)。我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校上學(xué)，從小靦腆內(nèi)向的我，不敢跟任何人說(shuō)話。
同學(xué)們，在教室里歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧，而我獨(dú)自坐在角落里，那喧囂的一切仿佛與我無(wú)關(guān)。我只能在心里默默渴望，暗暗憂傷。
“嘿！你要跟我一起玩嗎？”一陣清亮而又稚嫩的聲音，打破了我黑白無(wú)聲的世界。我緩緩抬頭，見(jiàn)到了一個(gè)短頭發(fā)，皮膚黝黑，面帶可愛(ài)笑容的女孩子。
我呆呆地望著她。“誒！你盯著我干嘛？怎么不說(shuō)話�。俊彼檬衷谖颐媲盎瘟嘶�，我從她那可愛(ài)的笑容里醒了過(guò)來(lái)，愣著說(shuō)不出來(lái)話，只是下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那好，我現(xiàn)在就帶你去玩吧�！彼贿呎f(shuō)著，一邊拉起我的手向外跑去。我瞧著她的背影，窗外的光線更亮了。那一天，我遇見(jiàn)了你，從此你就在我的世界里，成了閃閃發(fā)光的那一個(gè)，真好。
在寧?kù)o的午后，你帶著我到操場(chǎng)上那一棵大樹底下，看樹干上排列得整整齊齊的螞蟻“軍隊(duì)”，聽(tīng)藏在茂密樹葉里的知了“唱歌”，照料你在大樹旁種的小花。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，走來(lái)了幾個(gè)對(duì)我們不懷好意的“小混混”�！拔�！這是我們的地盤！趕緊走開！”個(gè)頭最大的那個(gè)說(shuō)。你反駁道：“憑什么說(shuō)是你的地盤要趕我們走？”“哼哼，你不服是嗎？哎，這不是那個(gè)新同學(xué)‘膽小鬼’嗎？”其中一個(gè)“小混混”臉扭曲地笑著，指著我，向我靠近。我害怕地躲到你的身后，眼神里驚慌失措。你用你的身軀擋在我的面前，保護(hù)著我，借“老師”來(lái)警告他們，你勇敢地把他們趕走了。
你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，握起我的手，用真誠(chéng)的眼神看著我：“你不用害怕，只要有我在，沒(méi)人敢欺負(fù)你�！蹦且豢蹋憔褪悄且豢么髽�，而我卻是你旁邊的.小花。
從那以后，我們便是最好的朋友。在你的身上，我看到了勇敢的模樣，我也想要變得更堅(jiān)強(qiáng)，成為一棵更大的樹，換我來(lái)保護(hù)你。
天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)慢慢地從這個(gè)世界經(jīng)過(guò)，一切都顯得那么寧?kù)o，美好。該是怎樣的緣分，讓我認(rèn)識(shí)了這樣的你。
遇見(jiàn)你，真好！
又見(jiàn)你真好作文 篇21
黨老師是在網(wǎng)絡(luò)中叫我語(yǔ)文的老師。她熱愛(ài)教學(xué)，喜歡學(xué)生，就成為了一名語(yǔ)文老師。
黨老師體型“纖細(xì)”，活潑外向，說(shuō)起話來(lái)小嘴叭叭個(gè)不停，特別好玩。她比較自戀，總是自稱“黨仙女”，且脾氣很好，可以隨意開玩笑，隨著歲月流逝，我們漸漸叫她“黨奶奶”。
有一次課間，黨奶奶像往常一樣打開播放器，拿起可憐的快被搖斷了尾巴的阿布玩偶，開始縱情的跟著音樂(lè)假裝唱歌。但可能是表現(xiàn)欲太強(qiáng)，這次她忘了打開麥克風(fēng)。于是在屏幕李，我們一個(gè)猛烈搖晃斷尾阿布玩偶的“怪人”，在一片寂靜中，對(duì)著鏡頭瘋狂搖擺，仿佛一位被教語(yǔ)文耽誤的偶像，陶醉其中……評(píng)論區(qū)瞬間被“666”和“哈哈哈”刷屏。黨奶奶這才意識(shí)到了什么，連忙打開麥克風(fēng)。
黨奶奶師哥戲精，上起課來(lái)連表演帶比劃，張牙舞爪，大呼小叫，一人分飾多個(gè)角色，每次都讓人笑出八塊腹肌。一堂課下來(lái)，你也分不清是在聽(tīng)相聲還是在上課，但是等到下課時(shí)，你忽然就覺(jué)得手好酸，再一看筆記，不知不覺(jué)中記了好幾大篇。
你能想象這樣幽默又愛(ài)犯迷糊的黨奶奶也有感情認(rèn)真的時(shí)候嗎？
有一次講閱讀《唯有垂楊管別離》，是一個(gè)岳老師在醫(yī)院結(jié)識(shí)了小病號(hào)并教他讀書，最終兩人還是分別了的事、讀著讀著，黨奶奶哽咽了，抹著眼淚動(dòng)情、嚴(yán)肅地問(wèn)我們：“大家覺(jué)得岳老師小病號(hào)如何��？”
看到大家各式各樣的回答，黨奶奶緩緩說(shuō)道：“岳老師就像千千萬(wàn)萬(wàn)普通的人民教師一樣，看到自己的學(xué)生不努力甚至放棄讀書，會(huì)生氣難過(guò)：看到學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)會(huì)喜悅驕傲。而小病號(hào)這樣一個(gè)命途多舛的人，能夠重新點(diǎn)燃活下去的`希望，也是因?yàn)橛辛嗽览蠋煹膸椭Ｋ麄兙拖癖舜说年?yáng)光，給對(duì)方送去溫暖與光明。同學(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)小病號(hào)的精神，遇到任何困難，都被拒要放棄希望！要知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，是千萬(wàn)個(gè)不幸的人求之不得的機(jī)會(huì)》�！�
黨奶奶對(duì)我們的引導(dǎo)和影響是潛移默化的，她不會(huì)干巴巴的講大道理。而是就這樣插科打諢著，一句一句的啟發(fā)了我的思考。
“天空一聲巨響，仙女閃亮登場(chǎng)”，正是在黨奶奶的課堂上，我才體會(huì)到學(xué)習(xí)可以帶給人自信和快樂(lè)，更會(huì)不經(jīng)意的使我改變與成長(zhǎng)。最后，我想要由衷地稱贊一句“老黨，您不愧是黨仙女！”
遇見(jiàn)你，真好！
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