- 相關(guān)推薦
有關(guān)快樂(lè)的初二作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：走過(guò)一天又一天，一季又一季，一年又一年，；留下滴滴淚水，聲聲歡笑，串串腳印，才發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大。暮然... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《有關(guān)快樂(lè)的初二作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：快樂(lè)成長(zhǎng)走過(guò)成長(zhǎng)四季（初二作文）
走過(guò)一天又一天，一季又一季，一年又一年，；留下滴滴淚水，聲聲歡笑，串串腳印，才發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大。暮然回首，笑看一串串成長(zhǎng)的足跡，不禁感嘆，成長(zhǎng)真像變化多端的四季！
走過(guò)成長(zhǎng)的春天，我收獲了溫馨與快樂(lè)。成長(zhǎng)的春天里，小草剛剛發(fā)芽；花兒剛剛睡醒，一切都是生機(jī)勃勃的樣子，生命力極旺盛。而我呢，自由自在的在成長(zhǎng)的春天里暢游。確定了未來(lái)的目標(biāo)，努力的實(shí)現(xiàn)它。于是我成長(zhǎng)了一小步，我收獲了奮斗的艱辛與快樂(lè)。
走過(guò)成長(zhǎng)的夏天，我收獲了堅(jiān)定不移的信念和意志。成長(zhǎng)的夏天里，小草依然茁壯成長(zhǎng)，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)發(fā)，空氣中彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的味道�，F(xiàn)實(shí)也是如此，人人都在努力，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大。每天如在戰(zhàn)場(chǎng)中度過(guò)，壓力便也隨之變重。多少次想過(guò)放棄，多少次想要丟掉，但是看到花兒開(kāi)的那么艷，小草那么頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，淚水沒(méi)有滴下來(lái)，目標(biāo)，夢(mèng)想沒(méi)有放棄，此時(shí)我堅(jiān)定了我的信念，堅(jiān)持了目標(biāo)，堅(jiān)信終會(huì)駛向理想的彼岸。于是，在成長(zhǎng)的夏天里，我收獲了堅(jiān)定，堅(jiān)持與堅(jiān)信！
走過(guò)成長(zhǎng)的秋天，我收獲了勇敢與自信。遇到人生的挫折，時(shí)時(shí)出現(xiàn)的小插曲，我勇敢面對(duì)他們，面對(duì)一次次的成功，我更加自信，更加有信心的走人生之路。
走過(guò)成長(zhǎng)的冬天，我收獲了目標(biāo)的成功與喜悅。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，我播下了理想的種子經(jīng)過(guò)四季的風(fēng)吹雨打，終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。于是，我收獲了目標(biāo)的成功與喜悅。
走過(guò)成長(zhǎng)的四季，留下無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的足跡，每個(gè)季節(jié)都是我收獲多多，財(cái)富多多。自然因四季而美妙，人生因快樂(lè)成長(zhǎng)而精彩。
【二】：養(yǎng)花我的快樂(lè)（初二作文）
綠，它是大自然的本色，“草色入簾青”的優(yōu)雅，“綠楊陰里白沙堤”的宏闊，“綠樹(shù)村邊合”的美妙，都那么令人回味無(wú)窮。如果綠色之中再點(diǎn)綴點(diǎn)其它的顏色，是否更愜意呢？
也許正是這種對(duì)顏色的欣賞，我愛(ài)上了種花，并從中體會(huì)到了無(wú)窮的快樂(lè)。
還記得有一次，爸爸從外面給我?guī)Щ貋?lái)一盆郁金香，那時(shí)的它快奄奄一息了，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“我后悔拿回來(lái)了，它肯定活不了。”但是我不相信，想：“我一定可以讓它成活的！”
從那天起，我便開(kāi)始細(xì)心地照料這盆郁金香。每天給它澆水，除蟲(chóng)，心里默默祝愿它能夠茂盛起來(lái)。果然，黃天不負(fù)苦心人，在我的細(xì)心呵護(hù)下，郁金香有了好轉(zhuǎn)，葉子已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)，不僅如此，它還頂上了兩個(gè)花骨朵！
可是天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)郁金香恢復(fù)健康時(shí)，天卻下起了大雨。望著眼前的大雨，我就像熱鍋上的螞蟻，心里一直擔(dān)心它。突然我不顧一切沖進(jìn)雨中，父
母的喊聲淹沒(méi)在了雨里，我跑到院子把郁金香搬到了屋里，望著沒(méi)有被雨水沖垮的郁金香，我心里甜滋滋的。我沒(méi)有想到，剛有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)到的郁金香，竟然能承受住大雨的襲擊。
懷著美意的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一天早上醒來(lái)，突然聞見(jiàn)一陣淡淡的清香，我四處尋找香氣的來(lái)源，令我歡喜的是，郁金香竟然開(kāi)出了花�！鞍�，郁金香開(kāi)花了�！蔽腋吲d地向爸爸報(bào)告這一好消息。今天的天氣似乎格外的好，云彩淡淡的，自由地游來(lái)游去，好不輕松自在，而我獨(dú)自吮吸著花兒的芳香。
就是這樣，在養(yǎng)花的過(guò)程中我不僅體會(huì)到了成功的快樂(lè)，還懂得了持之以恒的道理，如果當(dāng)時(shí)放棄，也許今天就不會(huì)聞到花香了。養(yǎng)花，讓我體會(huì)到生活中的快樂(lè)！
【三】：快樂(lè)（初二作文）
“Happy”這個(gè)單詞相信每個(gè)人都認(rèn)識(shí)快樂(lè)。如今我們這個(gè)年齡正屬于童年，正是快樂(lè)的時(shí)期�；钤谶@個(gè)世上的每一個(gè)人都是快樂(lè)的，快樂(lè)是清涼的河水讓人神清氣爽；快樂(lè)是燦爛的陽(yáng)光讓人心中充滿力量；快樂(lè)是一瓶可口的飲料讓口渴的人充滿活力。每個(gè)人都有權(quán)利擁有快樂(lè)，我每天就無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的，總是把笑容掛在臉上。
快樂(lè)在詞典中的解釋是指歡樂(lè)，指感到高興或滿意。人遇到喜事會(huì)感到快樂(lè)，是人們心情的一種表達(dá)。
生活因快樂(lè)而精彩，有快樂(lè)我們的生活才能變得生機(jī)勃勃。生活中不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
快樂(lè)在手中，當(dāng)老師在我的課堂作業(yè)本上寫著一個(gè)字優(yōu)；當(dāng)上課時(shí)我將手高高舉起回答問(wèn)題，回答正確老師表?yè)P(yáng)我時(shí)；當(dāng)我用畫筆畫出一幅全家福時(shí)，從中我感受到了快樂(lè)，快樂(lè)就在我的手中。
快樂(lè)就就在我們的眼中。放學(xué)后，媽媽做了一大桌子菜，那是我感受到了母親給我?guī)?lái)的快樂(lè)；當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)臉頰，那時(shí)我感受到了大自然給我?guī)?lái)的快樂(lè)；當(dāng)我看到我們班的課間操得了第一名，那是我感受到了集體給我?guī)?lái)的快樂(lè)�？鞓�(lè)就在我們的眼中。
快樂(lè)就在我們腳下。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了第一名，當(dāng)我爬到山頂看到美麗的風(fēng)景時(shí)，我感受到了快樂(lè)就在我腳下。
上天賦予我們生命，這是上天送給我們最大的恩惠，回報(bào)恩惠就是讓自己快樂(lè)地活著，無(wú)論遇到什么樣的困難，都要快樂(lè)，要笑，要仰起頭勇敢面對(duì)。我們要快樂(lè)首先做到拋棄仇恨，遠(yuǎn)離煩惱，生活簡(jiǎn)單，常設(shè)身處地為別人著想，笑口常開(kāi)，心中有愛(ài)。
布雷頓曾說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品。所以，愿同學(xué)們常常笑口常開(kāi)，成為一個(gè)快樂(lè)的花仙子。
【四】：快樂(lè)山谷（初二作文）
在歌德的著作《浮士德》中，主人公浮士德，在與魔鬼糜費(fèi)斯托的打賭過(guò)程中，不斷探尋心靈的快樂(lè)，仿佛一個(gè)在山谷中尋覓快樂(lè)，追逐自然的探險(xiǎn)家，讓我發(fā)現(xiàn)了通向快樂(lè)的道路。
全書從魔鬼與上帝的打賭開(kāi)始，糜費(fèi)斯托用盡全力去引誘浮士德，看他是否會(huì)放棄自己崇高的追求，成為魔鬼的俘虜，在糜費(fèi)斯托的幫助下，浮士德恢復(fù)了青春，遨游了人間和神界，經(jīng)歷了愛(ài)情、財(cái)富，追求古希臘藝術(shù)，卻均未滿足，最后在圍海造田這一征服自然而又造福于大眾的事業(yè)中，找到了心靈的快樂(lè)與滿足，結(jié)束了這場(chǎng)賭局。
全書給我最大的震撼，便是浮士德追求快樂(lè)的曲折過(guò)程，也讓我感悟到快樂(lè)的本質(zhì)。
首先，快樂(lè)要不滿足于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取。什么是快樂(lè)？它是我們心靈上的滿足，是取得一項(xiàng)成績(jī)后心靈的快感與成就感。浮士德初遇魔鬼時(shí)，已是一位淵博的學(xué)者，哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、神學(xué)樣樣精通，人們敬仰他，崇拜他，把他視為學(xué)者的頂峰。但正是由于他對(duì)學(xué)問(wèn)無(wú)一不通，才沒(méi)有想要去追求更高的領(lǐng)域，他的生活很枯燥，今天不過(guò)是在重復(fù)著昨天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，簡(jiǎn)單地像數(shù)學(xué)公式一樣可以類推而得，毫無(wú)新鮮感，自然沒(méi)有什么新成就，又何談快樂(lè)？
有人說(shuō)，不滿足是向上的車輪，帶你不斷向上攀登。只有不安于現(xiàn)狀，只有為自己找到一個(gè)目標(biāo)，并努力朝它去奮斗，無(wú)論實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路有多么艱難坎坷，在內(nèi)心都認(rèn)為是值得的，在成功的那一刻才是最快樂(lè)的。浮士德也不例外，他偶然間發(fā)現(xiàn)了自然，才發(fā)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。在此之前，他像一個(gè)困在知識(shí)的汪洋大海中的一個(gè)茫然的航海者，在大海中四處闖蕩，卻不知下一步要航向何方。而“自然”為他指明了道路，他也因此展開(kāi)了與糜費(fèi)斯托的旅行，踏上了尋求快樂(lè)的道路。
其次，快樂(lè)要有價(jià)值的。糜費(fèi)斯托開(kāi)始用盡魔鬼們享樂(lè)的方式，給予浮士德青春、美貌、財(cái)富、愛(ài)情，讓他暢游于古希臘文化中。但他卻沒(méi)有真正獲得快樂(lè)。因?yàn)檫@一切帶來(lái)的只有自私的享受，沒(méi)創(chuàng)造任何價(jià)值，隨著時(shí)間的流逝，不會(huì)留下一絲痕跡，只能讓像糜費(fèi)斯托一樣的魔鬼消磨自己無(wú)聊的時(shí)間，而不可能創(chuàng)造快樂(lè)。最后浮士德圍海造田，奉獻(xiàn)于人，才帶著快樂(lè)飛向天堂。可見(jiàn)，快樂(lè)有了價(jià)值，才能久存于心。
當(dāng)然，還有一樣?xùn)|西是快樂(lè)之本，必不可少，那便是善良。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)，行善的人應(yīng)該覺(jué)得自己快樂(lè)才對(duì)，而浮士德更是印證了這一點(diǎn)。我們不可否認(rèn)，浮士德因貪念而開(kāi)啟了這場(chǎng)賭博，他曾在享樂(lè)中迷失了自我，但他始終不同于糜費(fèi)斯托，他從無(wú)害人之心，他的心靈一直是善良的。在浮士德的精神世界里，愛(ài)與善的光輝一直照耀在那片心土之上，雖然偶爾有一片烏云恰好遮住了那溫暖的光輝，但終有天開(kāi)云散的一刻。所以，浮士德最終在愛(ài)與善的指引下，造福大眾，才感受到了快樂(lè)，也得以解脫。
我們探尋快樂(lè)，就像是在山谷中探險(xiǎn)，期間會(huì)有無(wú)數(shù)的誘惑與障礙，但我們必須堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不滿足于眼前的享樂(lè)，用自己的愛(ài)人之心，在創(chuàng)造價(jià)值中收獲快樂(lè)。
【五】：快樂(lè)是一種能力（初二作文）
快樂(lè)就在我們眼前，只是要用美麗的目光去發(fā)現(xiàn)；快樂(lè)就在我們身邊，只是要有熱情的聲音去呼喚；快樂(lè)就在我們心間，只是要以樂(lè)觀的態(tài)度去體驗(yàn)，快樂(lè)是一種能力。
題記
2010年的《中國(guó)達(dá)人秀》總決賽的舞臺(tái)上，十只腳趾靈活地彈奏著美妙的音樂(lè)，跳動(dòng)的琴鍵傾泄出的優(yōu)美旋律瞬間征服了億萬(wàn)觀眾，斷臂鋼琴王子劉偉，晉升為年度總冠軍。國(guó)人為之震撼，世人為之驚嘆！
很難想像，短小笨拙的腳趾需要經(jīng)歷多少次千辛萬(wàn)苦的訓(xùn)練，才能在八個(gè)跨度間跳動(dòng)自如，遭遇不幸的人是需要多么強(qiáng)大的信念，才能在殘酷逆境中勇敢向前。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，劉偉沒(méi)有沉淪，沒(méi)有自卑，一句“要么趕緊死去，要么精彩地活著”是多么鏗鏘有力，動(dòng)人心魄，他深深地撼動(dòng)了那些怨天尤人、頹廢懈怠的靈魂。他用追求快樂(lè)的能力，執(zhí)著并精彩地譜寫著身殘志堅(jiān)的動(dòng)人篇章。他演繹的不僅是音符，更是積極樂(lè)觀的精神；他詮釋的不僅是樂(lè)曲，更是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的信念。抿著嘴唇愛(ài)笑的他用對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)與執(zhí)著追求，淋漓盡致地向人們展現(xiàn)了他擁有快樂(lè)的能力。這種能力就是執(zhí)著追求，就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)，就是積極樂(lè)觀。
“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的勾踐；“即使翅膀斷了，心也要飛翔”的張海迪；“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬；還有身體被禁錮在輪椅上，思想?yún)s能在太空遨游的斯蒂芬�；艚鸸沤裰型獠环γ\(yùn)坎坷，卻能擁有快樂(lè)的人們，面對(duì)他們我們還有什么委屈可抱怨？還有什么理由不快樂(lè)呢？讓我們用美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用熱情的聲音去呼喚，用樂(lè)觀的態(tài)度去體驗(yàn)快樂(lè)吧：幫助他人時(shí)，一個(gè)會(huì)心的微笑；欣賞佳作時(shí)，一句由衷的贊嘆；久別重逢時(shí)，一聲溫暖的問(wèn)候；比賽勝利時(shí)，一腔熱情的吶喊。這就是快樂(lè)，只要我們用全心去追求，只要我們用全意去努力，我們就有這種能力去把快樂(lè)實(shí)現(xiàn)。
快樂(lè)是一縷陽(yáng)光，她清澈透亮，只要我們?yōu)樗ㄩ_(kāi)心扉，她就會(huì)溫暖我們的心靈，為我們驅(qū)走心底的黑暗；快樂(lè)是一種習(xí)慣，她積極向前，只要我們?yōu)樗龍?jiān)守陣地，她就會(huì)擊敗我們的苦難，為我們帶來(lái)多彩的命運(yùn)；快樂(lè)是一種能力，她勇敢樂(lè)觀，只要我們與她攜手并肩，
日復(fù)一日，年復(fù)一年，好學(xué)不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂(lè)就會(huì)帶領(lǐng)著我們一路歡歌走向更加美好的明天。
快樂(lè)是一種能力。只要我們用心播種快樂(lè)的習(xí)慣，擁有快樂(lè)的能力，那么快樂(lè)就會(huì)每時(shí)每刻為我們綻開(kāi)燦爛的笑顏！我們就會(huì)擁有快樂(lè)美好的人生！
最后：關(guān)于《有關(guān)快樂(lè)的初二作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！