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以謝謝你為主題的初二優(yōu)秀作文
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【一】:謝謝你的陪伴作文(初二作文)
微風(fēng)帶雨入室涼,黑暗降臨,一股冷寂,寂然的氣氛籠罩著這個(gè)世界。窗外下著暴雨,吹著刺骨的瑟瑟冷風(fēng),帶動(dòng)著樹(shù)兒一起搖擺,沒(méi)關(guān)緊的窗戶被狂風(fēng)吹得發(fā)出聲響,所有聲音全混雜在一起,形成一首暴雨合奏曲。街道只見(jiàn)腳步急促的行人,踩在水坑中,水霎時(shí)迸濺出來(lái),但又很快的墜落了下去。只剩下無(wú)聲的嘆息聲。是無(wú)奈吧!
而我正從落地窗看著這一切,我的雙手交織在胸前,眼睛緊緊的盯著一個(gè)地方,一眨不眨的,似是想到了什么悲傷的事,眼淚從眼眶中逃了出來(lái)滴在了冰涼的地板上窗外大雨中有兩道顯眼的身影闖入我眼簾,他們不知在說(shuō)些什么,但我卻能看見(jiàn)兩個(gè)人互相擁抱,哭泣,揮手告別,是要分離了嗎?就跟當(dāng)初我和你的分離。為何世界上要有那么多的分離?我的目光轉(zhuǎn)移到墻上的一張合影上,那合影上是兩個(gè)女孩微笑的樣子,你那深邃的目光好像能看透我所有的心思,你那溫和的笑容好像是在鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。我又想起了與你的初遇,閉眼回憶。
那天雨剛停,天空中也出現(xiàn)了耀眼的彩虹,我獨(dú)自一人坐在秋千上低著頭默默哭泣,路過(guò)的行人只是冷漠的瞥了一眼便走了,無(wú)人來(lái)問(wèn)我為何哭泣,我對(duì)這世界的冷漠更加厭惡了,但你的出現(xiàn),讓我對(duì)這個(gè)世界又有了期望。你在我最需要關(guān)心時(shí)出現(xiàn)了。我低頭哭泣時(shí),不知何時(shí)來(lái)了一個(gè)人,忽然從我的上方傳來(lái)關(guān)切的聲音:“你沒(méi)事吧?你為什么一個(gè)人在這里哭泣呢?”我緩慢的抬起頭,只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披散在肩頭,穿著白色衣服和牛仔褲的你用關(guān)心的眼神望著我。我的心狠狠地顫了一下,你見(jiàn)我呆愣的樣子,輕笑了出聲,我疑惑地看向你,不知你為何要笑,你看我迷惑的樣子,又輕笑了出來(lái),又重新問(wèn)了我一遍:“你沒(méi)事吧?為什么一個(gè)人在這哭泣呢?”我終于回過(guò)神來(lái)小聲的回答:“我沒(méi)事,可是同學(xué)們都說(shuō)我是壞孩子,不跟我玩。”你輕輕撫摸著我的頭溫柔的說(shuō)道:“這樣嗎?可是我不覺(jué)得!我覺(jué)得你很可愛(ài),我告訴你,不要顧及別人的目光與話,你只要做好那個(gè)原本的自己就好了。不需要因?yàn)樗麄兊脑捇蚰抗舛淖冏约骸!蔽毅露狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
你又揉了揉我的臉,然后輕輕的將我臉上的淚珠擦掉:“以后你可以去找姐姐玩哦!姐姐一點(diǎn)會(huì)陪你的!蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)這世界上還是有關(guān)心我的人。你將我從秋千上扶起來(lái),然后將我送回家。從此之后,我便依賴于你,你不管忙不忙,只要我想和你玩,你便會(huì)放下手頭上的所有事,來(lái)陪我玩。在和你的朝夕相處中,我慢慢的成長(zhǎng)了起來(lái),也從你那學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,不管前方有什么困難,都要堅(jiān)持下來(lái)?墒沁@樣的日子不長(zhǎng)久,很快你和你的父母便要搬家了,臨走時(shí)你對(duì)我說(shuō):“以后我不在了,你要好好照顧自己,要堅(jiān)強(qiáng)哦!”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)你走后,天空便下起了大雨,眼淚也終于忍不住流了出來(lái),和雨混雜在一起墜落在冰冷的地上,我想老天也是懂我心中的難過(guò)與不舍吧!
睜開(kāi)眼,露出堅(jiān)信的笑容,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不能輕易的落淚,要微笑面對(duì)人生,這樣人生才會(huì)對(duì)你微笑。我握緊了雙手,在心中默念:謝謝你的陪伴,也謝謝你對(duì)我的關(guān)心,希望你也微笑面對(duì)人生。
窗外的雨漸漸的小了起來(lái),路上的行人腳步也慢了下來(lái)。這首暴雨合奏曲也到了最后的和聲了。一切重歸平靜,我仿佛感覺(jué)到黑暗中的幽寂與我無(wú)恨的憂傷。
【二】:謝謝你的愛(ài)(初二作文)
在我的生命中有許多需要感謝的東西,有許多值得銘記的感情,有許多難以忘懷的故事。我要特別感謝我的父親,特別是父親節(jié)快來(lái)的時(shí)候,我想對(duì)他說(shuō)一聲,父親節(jié)快樂(lè)!
我親愛(ài)的爸爸高高胖胖,戴著一副眼鏡,看起來(lái)是個(gè)很粗枝大葉的人,可這只是表面現(xiàn)象,與爸爸朝夕相處會(huì)發(fā)現(xiàn):他是個(gè)細(xì)心,體貼的人。
還記得剛開(kāi)學(xué),我和好久不見(jiàn)的同學(xué)碰面,不由得興奮起來(lái),有著說(shuō)不完的話。離放學(xué)已經(jīng)很久了,我依然不舍得回家,完全忘記了爸爸前一天和我說(shuō)的話:“放學(xué)后就回家,別在外面玩!蔽液屯瑢W(xué)到學(xué)校旁的小賣部、文具店逗留了一會(huì)兒,把爸爸的叮嚀拋到了九霄云外。我根本沒(méi)注意時(shí)間,出了小店,看看天,沒(méi)想到已經(jīng)這么晚了。
我只顧自己玩得開(kāi)心,卻不知道爸爸此刻正在家里不時(shí)地看看時(shí)間,想著現(xiàn)在離放學(xué)時(shí)間已經(jīng)有好一會(huì)兒了,我怎么還沒(méi)回來(lái)?他打電話給老師,問(wèn)老師是不是留我們了,老師回答他我們?cè)绶艑W(xué)了。爸爸開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),他匆匆地披了一件大衣便跑到學(xué)校去了。那時(shí)的天很冷,街上的人都穿著羽絨服,圍著圍巾;天色漸晚,風(fēng)也越來(lái)越急了。爸爸裹緊了大衣,向?qū)W校四周張望,努力地在人群中尋找我的身影,可是一無(wú)所獲。
我從小店里出來(lái),意外看見(jiàn)了爸爸的身影。我畏畏縮縮地走過(guò)去,生怕他會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)我。他看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),用右手從大衣里拿出一副手套,對(duì)我說(shuō):“天這么冷,你晚回家會(huì)冷的,我也會(huì)擔(dān)心的!彼D了頓,把手套遞給我,“戴上吧,別凍壞了。”我接過(guò)手套時(shí)碰到了爸爸的手,冰涼冰涼的,我感到萬(wàn)分愧疚和感動(dòng)。我戴上手套,爸爸又把他那只一直在口袋里的左手伸了出來(lái),拿著一袋冒著熱氣的食物。爸爸憨厚地對(duì)我說(shuō):“我估計(jì)你會(huì)餓,在路上給你買了一袋炸排條,我一直捂著,還熱乎呢,快吃吧!”
我接過(guò)最愛(ài)吃的炸排條,心里流過(guò)一股暖流,讓我感受不到外界的寒冷。我十分后悔,為什么我寧愿讓爸爸擔(dān)心也要在外面玩呢?我低著頭,哽咽地說(shuō):“爸爸,我以后再也不會(huì)貪玩,讓你擔(dān)心了!卑职置嗣业念^,說(shuō):“知道錯(cuò)了就好,快吃吧,別涼了!
我吃著熱乎乎的的炸排條,心里也熱乎乎起來(lái)。謝謝你!爸爸,無(wú)論我做了多么令你擔(dān)心的事,你總會(huì)原諒我;無(wú)論是多么寒冷的冬夜,你總會(huì)用自己的愛(ài)讓我溫暖謝謝你的愛(ài),爸爸,祝你節(jié)日快樂(lè)!
【三】:謝謝你做我的對(duì)手(初二作文)
縱使時(shí)間飛快流逝,縱使悸動(dòng)遠(yuǎn)離心頭,但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
題記
回想過(guò)去,審視現(xiàn)在,放眼未來(lái),我唯想對(duì)你說(shuō)的就是“謝謝”二字。
還記得嗎?三年前的這個(gè)春天,我遇見(jiàn)了你,你是插班生,透過(guò)你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì),一種高雅,似乎還夾雜著一絲聰慧,你散發(fā)的那種氣場(chǎng)讓我驚訝不已,我敏銳的認(rèn)識(shí)到,對(duì)手來(lái)了!
果不其然,你來(lái)后的第一次考試更加堅(jiān)定了我的想法。你我分居一二,這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠(yuǎn)在我之上,似乎隨時(shí)能將我壓倒。于是,你那英俊的五官成為了我作嘔的對(duì)象,你那堅(jiān)毅的目光成了我鄙夷的目標(biāo)。我總是想方設(shè)法搜集一些你的負(fù)面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當(dāng)成了我的對(duì)手!
然而,令我想不到的是,我把你當(dāng)學(xué)習(xí)上的對(duì)手,而你把我當(dāng)生活上的朋友。
感動(dòng)于三年前的那個(gè)夏季。那天晚上,我正香香甜甜地做著美夢(mèng)。突然一陣來(lái)自腹部的劇烈疼痛將我驚醒,我捂著腹部,像一條無(wú)骨的軟蟲(chóng)在床上翻滾著,扭曲著。正當(dāng)我的大腦被疼痛侵占時(shí),一雙堅(jiān)實(shí)的臂膀?qū)⑽冶车搅诵at(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我做了檢查后,認(rèn)為我是急性闌尾炎,就趕緊把我送到校外的大醫(yī)院搶救;貋(lái)后我才得知,在我翻滾時(shí),床的振動(dòng)和我的呻吟聲將你弄醒了,你借著微弱的小號(hào)手電筒的光看了我的臉色后,不計(jì)前嫌,將我送到了醫(yī)務(wù)室。
感動(dòng)于兩年前的期中考試。我失利了,當(dāng)我握著那被揉成團(tuán)的成績(jī)單一個(gè)人呆坐在座位上欲哭無(wú)淚時(shí),你來(lái)了。你拍了拍我的肩膀,我原以為你會(huì)像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番,然而,你沒(méi)有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后,湊到我的耳邊,說(shuō):“失敗乃成功之母,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后再也不能站起來(lái)。”說(shuō)完后,還塞給我一塊巧克力,我懂你的心,先苦后甜!
改變于兩年前的夏天,你我成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn),指出對(duì)方的缺點(diǎn)并加以改正;在學(xué)習(xí)上,我們是你追我趕的對(duì)手。在初二的生地會(huì)考中,我們都取得了出乎意料的好成績(jī)。我們會(huì)心一笑,以前的種種不快早已風(fēng)消云散,剩下的唯有友情!
感謝你做我的對(duì)手!因?yàn)橛心悖页砷L(zhǎng)的路上總有微風(fēng)相伴,繁星點(diǎn)點(diǎn),曾經(jīng)不明白你的愛(ài)閃耀著的光,總以為那會(huì)刺痛我使我墜入黑暗,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑,在你的背后,是一輪皎潔的明月,一路伴我前行。
【四】:老師謝謝你(初二作文)
這篇作文獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的老師,給老師帶去我最真摯的祝福。
不需崇拜舞臺(tái)上享受絢麗光輝的明星,也不需追求叱咤風(fēng)云的光輝人物,因?yàn)樗麄兿硎芰颂嗟馁澝溃乙f(shuō)的,卻是一位平凡的教師,那就是我們的班主任,我們湟二八五班的娃娃頭。
對(duì)于這位老師,不需要要太多的修飾,更不需要華麗的辭藻,我只想懷著對(duì)老師的尊敬與感謝來(lái)贊美老師,歌頌老師。她所做的每一件事,都深深地打動(dòng)著我。
我們的班主任很年輕,大概只是三十歲左右,她表面上很樸實(shí),可我認(rèn)為,她所表現(xiàn)出來(lái)的理智與溫柔遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)知識(shí)淵博的長(zhǎng)者。我們的班主任做事很認(rèn)真,這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的,而老師的這一特點(diǎn)也體現(xiàn)在我們學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。每次學(xué)校布置任務(wù),老師都在力求完美,付出自己最大的努力,老師的班主任手冊(cè)上,記錄著我們每天的一些小事,每次班會(huì)的方案和計(jì)劃整整齊齊的放在班里的檔案盒里。就說(shuō)我們今天上的全校老師觀摩的班會(huì)課吧,老師告訴我們,她每天晚上構(gòu)思、打草稿一直到十二點(diǎn),這樣的日子持續(xù)了一星期,足以想象出老師的辛苦,可是她這一星期以來(lái)的早自習(xí)從未遲到過(guò),老師的焦慮有時(shí)也會(huì)影響自己的情緒,可是我明顯的看出老師在盡量的克制自己,課堂上還是精神飽滿的給我們講課,我真的很感動(dòng),很感動(dòng)。老師的這種精神在潛移默化中也影響著我們,我們開(kāi)始仿照老師,認(rèn)真去對(duì)待生活中的每一件事情。老師的勞動(dòng)換來(lái)的是美好的結(jié)果,今天的觀摩課我們配合很默契,做操的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)老師笑得那么甜,那么輕松,大家也很高興,看到老師快樂(lè),我們的心情也很輕松。
老師的認(rèn)真還反映在我們的學(xué)習(xí)方面,老師對(duì)我們的要求嚴(yán)格,自從七年級(jí)第一次踏進(jìn)湟川二分校的大門,第一次聽(tīng)老師講上課及作業(yè)要求,說(shuō)實(shí)話,我們大家都很頭疼,因?yàn)樗闊┝耍蔡щy了,可是,只能面對(duì),而現(xiàn)在,我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了,也明白老師做這一切都是為我們好。
但是在班里,未免有一些我們犯的錯(cuò)誤,有嚴(yán)重的,也有輕微的,可是,直至現(xiàn)在,老師都用一顆包容的心來(lái)對(duì)待我們,她給我們說(shuō)好話,講道理,每當(dāng)看見(jiàn)老師,我都會(huì)有一陣莫名其妙的愧疚感,我也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤,可是我每次都會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué),不知道同學(xué)們是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都會(huì)理解老師的良心用苦的。
記得老師曾告訴我們,她就是我們的娃娃頭,她也是我們班的一員,我們要共同努力去創(chuàng)建一個(gè)文明向上的班集體。因此,在老師的帶領(lǐng)下,我們八年級(jí)五班變成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)的集體,在體育場(chǎng)上,有同學(xué)們奮力拼搏的身影,有同學(xué)們高亢洪亮的吶喊;在學(xué)習(xí)上,我們也不甘心落人于后,都在努力進(jìn)步;在日常行為方面,班中同學(xué)也在嚴(yán)格要求自己這一切的一切,只源于同一個(gè)追求:不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)光,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。因此,我們?nèi)辔迨齻(gè)同學(xué)擰成一股繩,共同努力!
而今,我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī),都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)和鼓勵(lì),是老師指引著我們前進(jìn)的道路,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們,溫暖著我們,老師,您的教育我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,您的形象在我的心中永遠(yuǎn)高大而美麗。
老師,您不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!
老師,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師”!
江蘇姜堰市二附中八(3)班孫煒初二:孫煒
【五】:朋友,謝謝你(初二作文)
朋友,謝謝你_我的朋友作文600字(1)梔子花開(kāi)的季節(jié),暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海,朋友,我想起了你
題記
茫茫人海間,有一份最真摯的情感叫做友情,回顧歷史,古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的依依不舍,有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的思念,有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心,那么,在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里,有的是什么呢?
雨中的花傘
“!卑殡S著鈴聲的想起,放學(xué)了,因感冒還沒(méi)全好,所以覺(jué)得書包很沉,拖著沉重的腳步往校門口走去,下雨了,哎,真是的,連老天爺都和我作對(duì),獨(dú)自一人站在避雨亭里,看著雨點(diǎn)間落下啦。這是,一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘,變相雨中跑去,我從背影中看出了她是潔,是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧,現(xiàn)在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝。
接力賽中的接力棒
學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,潔睡讓我和他一起參加接力,我答應(yīng)了,經(jīng)過(guò)我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí),終于到了賽場(chǎng),當(dāng)潔手中的接力棒接過(guò)我手中時(shí),好像有一股風(fēng)推著我,讓我覺(jué)得有股向前的推力,最后,我們贏得了比賽。
微笑的電話號(hào)碼
潔轉(zhuǎn)學(xué)了,這是他走的那科告訴我的,他說(shuō)怕看見(jiàn)我哭,那一刻,我強(qiáng)忍著眼淚,送走了他,從那刻起,在我難過(guò)時(shí)就再?zèng)]人安慰我,逗我笑了,我好想潔,獨(dú)自回到家中,拿起電話,播著那熟悉的電話號(hào)碼,只傳來(lái)了潔的微笑聲,那么甜。潔,你還好嗎?卻沒(méi)人回答
我的朋友,是囊著我不用說(shuō)謝謝的,是給我動(dòng)力,是我痛苦是第一個(gè)想找的人。
潔,謝謝你。我的朋友,謝謝你。
朋友,謝謝你_我的朋友作文600字(2)
朋友,你還好嗎?
題記
不經(jīng)意間,手指觸到了那一個(gè)相冊(cè),于是,打開(kāi)了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片,往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著,你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格,心酸之余只想問(wèn)一句:朋友,你還好嗎?
那天,我初次認(rèn)識(shí)了你。
你,一頭黑發(fā),個(gè)子大約長(zhǎng)我半頭,臉上掛著一副憨厚的笑容
從此你成了我的朋友,你的學(xué)習(xí)成績(jī)與你的努力不知為什么始終成反比,然而你的人緣卻出奇的好。在你眼里,也許我是個(gè)任性的小女孩,于是,你時(shí)時(shí)照顧著我,我們很快成了人人羨慕的好朋友。
那天下雨,路面濕滑,我們小心翼翼的走著,忽然我一個(gè)趔趄,與地面來(lái)了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來(lái),并一邊責(zé)怪我為什么這么不小心。說(shuō)話間,你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上,我發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了,你做出了一個(gè)驚人的決定
泥濘的小路上出現(xiàn)了這樣一幅畫面:一個(gè)憨厚的女孩背著一個(gè)瘦小的女孩,一步一步艱難的走在小路上
回到家,你已全身濕透,臉上已分不清是雨水還是汗水,望著你那氣喘吁吁的樣子,我不好意思的低下頭想要說(shuō)些什么,卻不知從何朋友,你還好嗎?說(shuō)起你望著我發(fā)呆的樣子,笑了笑,然后頭也不回地走了。
第二天,你沒(méi)有來(lái)上學(xué),那一天,我一直望著你的座位發(fā)呆,精神恍惚。放學(xué)后,才知你得了重感冒,我哭著來(lái)到你家,當(dāng)時(shí)的你正躺在床上打吊瓶,看到我這副模樣,你笑著說(shuō):“沒(méi)事,不就是個(gè)感冒嗎?”
后來(lái),畢業(yè)了,你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒镜厣狭顺踔,我?dú)自一人去了異域求學(xué)。在那里我又認(rèn)識(shí)了許多朋友,但卻意外地發(fā)現(xiàn),其中沒(méi)有你。
朋友,你還好嗎?假使我們有緣再見(jiàn),我一定會(huì)親口對(duì)你說(shuō):“謝謝你,朋友!
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