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        • 八年級作文

          時間:2024-11-21 12:33:51 初二作文 我要投稿

          八年級作文精華9篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

          八年級作文精華9篇

          八年級作文 篇1

            清風(fēng)拂面,鳥語蟬鳴,一股股淡淡的青草香夾雜著一陣陣的耐人尋味的花香沁人心脾,我隨著花香不知不覺地一路尋來,不經(jīng)意間已穿過幾排高高的白楊,這種美妙的氣味更加濃郁,我禁不住閉上雙眼,貪婪地吮吸著,品味著,幻想著……

            “咩,咩,咩……”一聲聲的羊叫喚醒了我,我好奇地睜開眼睛四處尋找著聲音的來源,一個放羊人趕著一群羊從坡下爬上來,羊兒白白肥肥,甚是可愛,我禁不住跑了過去,卻不料在我面前展現(xiàn)出一幅人間仙境,荷塘美景,恍若天上人間。

            只見荷塘中,碩大的荷葉像一把巨大的油紙傘,隨風(fēng)搖曳,小心地呵護(hù)著嬌嫩的花朵;朝露更似多情的小伙,難舍心愛的姑娘,深情地凝望著她幸福的面龐,悠閑地躺在荷葉中央。忽然,,一條調(diào)皮的魚兒從荷葉下竄出水面,只見葉中的露珠迸濺起來,在和煦的陽光的照射下,形成五彩的圖案,仿佛是荷葉自己喜悅心情的展現(xiàn)。時而小鳥嘰嘰喳喳地落到它身上喝水,每次荷葉都熱情地款待,它是如此的慷慨善良……

            不遠(yuǎn)處,幾朵嬌羞的荷花正在怒放,嬌羞的粉紅色清澈透明,在形狀各異的'荷花的遮隱下,隨著清風(fēng)時隱時現(xiàn),恰似那海市蜃樓,如詩如畫,引人入勝。我輕輕地走近它,仔細(xì)地端詳最近的一朵。它的花瓣肥碩動人,在綠色的“海洋”中讓人迷戀,一只小蜜蜂正躲在金燦燦的花蕊中辛勤地采蜜,中間小小嫩黃的蓮蓬被花蕊環(huán)繞著,上面黑黑的小點(diǎn)就是蓮子的小腦袋,可愛極了,這時一片花瓣隨風(fēng)飄落,搖曳著輕輕地飄入水中,水波一層層地向外伸展,好象這粉紅色的小船即將起航,開始新的探險……

            樹上的蟬兒還在鳴叫,地上的螞蟻還在搬家,草叢間的羊兒還在“咩咩”地吃草,時間似乎凝固了,我的心也融化了,真想成為這畫中的人兒,永遠(yuǎn)這么美妙……

          八年級作文 篇2

            我們總是在年輕時抱怨自己老了,然后在抱怨中就真的老去了。青春留給我們是什么?激情,夢想,還是茫然。每次只要一觸及青春的話題,心中總是幾分傷感。不知不覺中,已走到了青春的渡口,那些年里所有的歡聲笑語,悲傷離別,在這一刻仿佛都煙消云散。日記本里泛黃的字體,塵封的枯葉,都在訴說著那些與青春有關(guān)的日子。

            無意間翻起那厚厚一堆的相冊,那些熟悉的場景,熟悉的人群,曾經(jīng)年少的氣息依稀在指尖殘留。燦爛的笑臉,無慮的歡聲,那些永久定格的畫面,那些回不去的曾經(jīng)。那些記憶仿佛尤如昨日發(fā)生般,只是那些人,早已漸漸消失在茫茫人海中,在某個人生的十字路口我們分手告別,曾經(jīng)說好的永遠(yuǎn),也隨著歲月的流逝慢慢沒了痕跡。還記得那年,身旁常伴著的他/她,我們一起走過匆匆年少,一起讀書,一起嬉戲,一起搶食堂的午飯,一起在操場上揮灑著淋漓的汗水,那些青春炙熱的情懷,如今,那些曾經(jīng)的朋友,漸漸沒了蹤跡。

            青春里,我們有大好的年華,一朵開得正艷的鮮花,芳香,濃郁。歲月在我們的臉上看不到殘忍的裂痕,這時,花開正艷,芳香猶存。

            那些走過的路,欣賞過的風(fēng)景,遇到過的人,在不早不晚的時間里已成為歷史,深埋進(jìn)深深的'谷底。開始學(xué)著慢慢一個人,一個人看書,一個人旅行,一個人欣賞沿途的美景,不悲不喜,不驚不擾,一如茉莉,靜靜地在那里盛開著……

            喜歡流星,當(dāng)它劃過天際的時候,那瞬息的美麗,讓人窒息,即使它是剎那間的,可是卻已成為永恒。青春,如流星般,美麗而誘人,可也終躲不過逝去的命運(yùn)。坐在街角,看著那些嬉戲的孩童,那純真的笑斂,是我這般年紀(jì)再也找不到的。昨日還是無憂無慮的孩童,今日卻也看懂了人世滄桑。

            那些年少的夢想,以慢慢輸給了時間。那些豪言壯志,已在每日的虛度中慢慢磨沒……

            青春,教會了我們什么,留下了什么,再也回不去的歲月里,開始慢慢習(xí)慣這樣的一種生活。

          八年級作文 篇3

            秋季,一個金黃色的季節(jié)。正像我所向往的八年級生活,金燦燦的,那么耀眼。桌上放著嶄新的課本和文具,坐在干凈、明亮的教師里,聽著新老師講著新內(nèi)容,心里對八年級生活已經(jīng)有了美好的規(guī)劃。

            冬季,寒風(fēng)冽冽,可那份向往還顫抖地在支撐著我的思想。寒窗苦讀,成為我的榜樣。盡管上學(xué)時天還沒亮,盡管寫作業(yè)時手還在顫抖,可那份堅(jiān)定不移的對知識的渴望還依然在風(fēng)雪中不動不搖,屹立著,金燦燦的。

            春季,一切都是新的開始,到處生機(jī)盎然。轉(zhuǎn)眼間,挺過了最艱難的時段,進(jìn)入了八年級下學(xué)期的'生活,雖然比上學(xué)期更忙碌,可我相信,我不會輸在中考的起跑線上。每天晚上,下晚自習(xí)后回家繼續(xù)熬夜苦讀,即使在單調(diào)的生活中也會很煩躁,也會想放棄?深^腦清醒后我又會重新振作,重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

            夏季到了,酷暑難耐,可堅(jiān)持就是勝利,一次又一次重拾可貴的自信,只為讓自己的學(xué)習(xí)一步一步上升。無數(shù)的努力就只為這一刻,盡管失敗,可自己問心無愧,我努力了!

            在這四季里,有苦也有甜,有嚴(yán)寒的冬季和炎熱的夏季,也有秋高氣爽的秋季和生機(jī)勃勃的春季。

            在這人生的花季中,我們不再像孩童時期一樣幼稚,不知不覺因?yàn)榉N種原因多了幾絲感傷。在父母給予的壓力和作業(yè)的負(fù)擔(dān)之下,我們不再瘋瘋癲癲,大腦里的神經(jīng)都是二十四小時繃緊的。我們也會偷懶,我們憧憬著沒有書的時光,憧憬著幼時的無憂無慮?涩F(xiàn)實(shí)又將這美麗的愿望如同錘子砸爛水晶球一樣給狠狠地毀滅了。

            八年級生活結(jié)束了,現(xiàn)在我坐在桌前寫下這篇文章,來表達(dá)我對這如同四季般生活的看法。九年級即將開始,人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)正一分一秒向我靠近。抬頭望望窗外,陽光依舊明媚。

          八年級作文 篇4

            “但愿人長久,千里共嬋娟。 當(dāng)在語文課上學(xué)習(xí)這篇文章的時候,我試圖想象著大詩人蘇軾的那種希望脫離于世俗的夢想,現(xiàn)在想來,好象自己也有了類似一般的想法。 有時人世間的悲歡離合,來時匆匆,去時同樣匆匆,可它總把一部分東西遺留在記憶中,使你對于往事是那樣歷歷在目,它總會鉤住你最傷心的地方,久久的折磨……

            前些日子,我和小伙伴突然談起了關(guān)于運(yùn)氣的事,她突然說起;了“三分天注定,七分靠打拼”這讓我忽然想起了一個非常重要的賀年卡。沒和小伙伴說再見,我就十萬火急沖進(jìn)家里,開始找我的賀年卡。

            抽屜里,沒有;書柜里,沒有;箱子里,沒有。我?guī)缀醢逊块g翻個遍也沒找到它。我失望極了,一個人坐在床上,想起了那段難忘的往事……

            那是兩年前的冬天。

            我不幸患了闌尾炎。早上,我一個人在路上走著,沒一步都很穩(wěn),因?yàn)槲艺娴暮门挛业莫?dú)子會疼個不停。

            就在我慢慢走的時候,一個人從我身邊停下,是他,我的小學(xué)同學(xué)。

            “你好,今天怎么沒騎車子!

            “你好,我是……“

            “怎么了?”

            “我…得了…闌尾炎!蔽彝掏掏峦碌卣f。要知道我是怕他看不起我,我這人就是這樣,太要強(qiáng)。

            “原來是這樣,現(xiàn)在好了嗎?”

            “還好了!

            “來,上來吧,我?guī)闳W(xué)校!”

            “不用了,我自己可以的,還是要謝謝你!”

            “客氣什么,再說你不給我?guī)湍愕臋C(jī)會,怎么能說謝謝呢?”

            我推辭不了,只好答應(yīng)了。一路上,我們好尷尬。每次都是他先提出話題,我也是不管三七二十一地答應(yīng)著。

            到了,我跳下了車子。

            “謝謝你!”

            “不用,我走了,再見!”

            “好,再見!”

            就這樣我一天都很快樂,因?yàn)槲腋杏X到朋友真的是很好,在你困難的時候,他總是挺身而出。

            下午放學(xué)了,我背著書包回家。在校門口我又遇見了他。

            “你好,這個送給你,祝你新年快樂!”

            “謝謝,可是我真的不能要的!”

            “你是不是看不起我,看的起就收下!”

            我又一次無奈接受了他的請求。最后我目送他的離去?墒钦l又知道那竟是我見他的最后一面……

            后來我聽同學(xué)說他媽媽把他到了澳大利亞去讀書了,也許那張賀年卡是他離別是送給我的禮物……

            想起這些,我的.眼角濕潤了。自己的好朋友送給的珍貴禮物竟然找不到了,一下我突然感到自己是那么的粗心,那么的無情。

            可就在我傷心難過的時候,我看見了它,它正躲在床頭柜的后面,我小心翼翼將他拿起,上面還依然有那句話:

            “三分天注定,七分靠達(dá)拼。”

          八年級作文 篇5

            據(jù)說許多籃球運(yùn)動員的球技已經(jīng)超過了飛人喬丹,而飛人喬丹復(fù)出后,這些運(yùn)動員臨場發(fā)揮都十分異常,不能發(fā)揮出正常水平,這不禁使我想到兩個字——自信。

            每個人在遇到難以戰(zhàn)勝的困難時,往往不很自信,甚至自卑。自卑者認(rèn)為人生最終的結(jié)果都是相同的,努力又有什么用?不如渾渾噩噩地活它一輩子,豈不樂哉;而樂觀者則會這樣想:人生重在過程,不必拘泥結(jié)果如何,只要努力了,“輸”也要輸?shù)美碇睔鈮眩陌怖淼谩?/p>

            每個人在碰到容易克服的困難時,往往會很自信,甚至囂張。自信者認(rèn)為自己不能太大意,小心使得萬年船,一定要確保成功。自傲者則會這樣想:殺雞用得著牛刀嗎?對付它們,小菜一碟。結(jié)果可想而知。

            顯而易見,自卑的人永遠(yuǎn)低著頭,雖然看清了腳下的路,卻來不及躲開已到面前的車;自傲的.人永遠(yuǎn)昂著頭,他雖躲開了面前的一輛輛車,卻避不開腳下的一塊石;只有自信的人才走得最好、最穩(wěn)。

            其實(shí)每個人都擁有自信,只是失敗的人把它舉過頭頂或是踩在腳下,成功的人把它藏在心里罷了。

          八年級作文 篇6

            看了一眼時間,凌晨四點(diǎn)多,我被疼醒了。是的,我肚子疼,在床上翻來翻去睡不著,我盡量不制造出聲音,我怕影響到爸媽休息,就那樣一直忍著。夏天的夜似乎特別長,我再堅(jiān)持不下去了,到天泛起魚肚白時,我小心地翻身下床,走進(jìn)爸媽的房間,輕輕的喚起正在熟睡中的媽媽,她睜開惺忪的睡眼,看到我因疼痛而沁出一層細(xì)汗的臉,忙問我發(fā)生什么事了,我輕輕地發(fā)出聲音:“我肚子疼”。那聲音輕如鴻毛,好像吹來一陣風(fēng)就會飄走似的,我從沒那樣柔弱過。媽媽慌忙喊起爸爸,說明原因,換上衣服,連洗漱都顧不上就匆忙送我上醫(yī)院檢查,醫(yī)生說是得了闌尾炎,要動手術(shù),也可以選擇輸液來消炎,只不過不能根除。由于當(dāng)時就要升初中了,醫(yī)生建議手術(shù),因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)壓力大,容易緊張,這也是會復(fù)發(fā)的。聽到這,爸媽考慮了幾分鐘,為了將來不再復(fù)發(fā),決定動手術(shù)。

            下午一點(diǎn),肚子已經(jīng)不怎么疼了,一切照上午安排。我跟隨著護(hù)士進(jìn)了手術(shù)室,爸媽緊隨其后。到了手術(shù)室門口,換鞋,抬頭看見爸媽那關(guān)切,鼓勵的眼神,一瞬間感動了,我知道他們是要我堅(jiān)強(qiáng),我向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,露出一個微笑,讓他們知道“我可以,不用擔(dān)心”。

            手術(shù)門緩緩關(guān)上,轉(zhuǎn)身,眼前一片漆黑,護(hù)士開了一盞小燈,那光亮足以我們看清腳下的路。越往里走,我越緊張,肚子似乎又疼了,一種害怕感襲上心頭,我感到無助,渾身開始發(fā)抖。當(dāng)我終于戰(zhàn)勝自己躺到手術(shù)臺上時,當(dāng)冰涼的麻醉針刺進(jìn)我的脊背時,我感到藥劑也隨之流進(jìn)血液內(nèi),漸漸地感覺自己上半身開始發(fā)熱,開始失去知覺。手術(shù)開始了,我感覺不到疼痛……當(dāng)我恢復(fù)意識時,手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了,睜開眼看到媽媽焦急的'面容,她守在病床邊,不安地看著我,我用手推了推她,見她反應(yīng)過來,向她扯出一個笑臉,她急措的問我怎么樣了,還疼不疼。我緊咬著嘴唇,輕輕的搖搖頭,笑著說不疼了,沒事,放心好了……

            那年夏天,我看到當(dāng)我痛苦時,母親焦慮的神情,父親緊縮的眉頭,我體會到他們的心緊緊的和我聯(lián)系著,他們關(guān)懷的目光讓我知道這個夏天是我成熟的開始,是我真正理解父母的時候。

            那一刻,我從心底發(fā)出:我真的很棒!

          八年級作文 篇7

            綠草叢中延伸出一種藤蔓植物,寬闊的綠葉十分明顯。憑著頑強(qiáng)的生命力,這株藤蔓一直超出了草坪外,它就是南瓜藤。

            不知是什么時候,一粒南瓜種子掉落在土壤里,經(jīng)過春天雨水的滋潤,它發(fā)芽了。并且一直在擴(kuò)展它的生長范圍。夏天,藤蔓的綠葉中隱約有些金黃色的花朵,等到這些花朵凋謝了,就能長出南瓜了。

            可是好景不長,令人喜悅的景象終究還是被打破了。割草機(jī)在草叢中飛快地行動著,婀娜瓜藤并沒有幸免。綠葉、花朵、藤蔓撒了一地。面對如此景象,沒有人會認(rèn)為南瓜藤能再次生長?墒,他們想錯了!

            在短短十幾天中,綠色的草坪上又出現(xiàn)了那熟悉的景象。寬闊的綠葉,粗壯的'藤蔓,我看到這,不禁被它頑強(qiáng)的生命力所折服。在戶外,沒有人精心照顧,更沒有充足的肥料,有些溫室的花朵在面臨如此摧殘之下,或許會選擇放棄。但是南瓜藤沒有,它或許只有一個信念,那就是不管遇到什么挫折,哪怕是一點(diǎn)希望,都要活下去,F(xiàn)在只要仔細(xì)看,還會發(fā)現(xiàn)有幾個小南瓜藏在綠葉中。

            秋天已經(jīng)到來,南瓜藤也迎來了自己的收獲。

          八年級作文 篇8

            夜深了,媽媽還在陪我和哥哥寫作業(yè)。媽媽累了,在沙發(fā)上躺著?粗鴭寢,鼻子不知不覺的酸了。夜深了,自己寫完作業(yè)后,躺在床上,想。想?赡苁情L大了吧,忽然感到自己為媽媽做的太少了,而自己只知道享受那些父母無私給予的愛,從不知去珍惜。也不知道去用等量的愛回報父母。想想父母為自己做的實(shí)在是太多了。

            早上起早為我們做飯的人,是她。

            上學(xué)去了,為我們擔(dān)心的人,是她。

            干家中家務(wù)的人,是她。

            對我們噓寒問暖的人,是她。

            在吵架后,先默默道歉的人,是她。

            手凍爛了,但堅(jiān)持碰水洗碗、洗衣服的人,是她。

            在去別處,身邊陪著我的人,是她。

            路上,問我“渴不渴”“餓不餓”的人,是她。

            陪我動手術(shù),在身邊鼓勵我“別害怕”的人,是她。

            睜開眼,看見的第一個人,是她。

            說不離不棄的人,是她。

            ……

            她,為了我,的確付出了許多。為了我,犧牲了自己的青春。為了我,什么事都愿意做。這個她,是我最最最愛的人—我的'媽媽,最最親愛的媽媽。

            現(xiàn)在我知道了,了解了,懂得了。媽媽是最最最最疼愛我的人,為了我,付出了一切。這些其實(shí)我都懂得。知道自己在和媽媽頂嘴的時候,是自己太自私,是自己太過沖動。

            想著那些,我落淚了。這個夜晚,我的確懂了許多;也成長了許多。淚水,不停地落下。譴責(zé),后悔。

            媽媽,每次吵架都是您主動和我和好的。我知道,因?yàn)槟鷲畚,愛勝過一切。我以后會好好的珍惜您所給予我的愛的。把那份愛牢記在心中,暖暖的,放在記憶最深處。

            雖然我不會當(dāng)著您的面對您說甜言蜜語,但是這句話確實(shí)我內(nèi)心最深處的:

            媽媽,我愛您。您是我最愛的人。

            深愛您的女兒:

            珊珊

          八年級作文 篇9

            “這些是什么?哪來的碎紙呀?弄的滿屋子都是!剛整理完又成這樣了,你不知道珍惜一下啊……”媽媽一邊絮叨,一邊又開始了新一輪的收拾!拔抑懒!不用您動手,我自己會收拾啦,您先出去一下,一會兒請您進(jìn)來檢查!我保證讓您滿意!”媽媽將信將疑地出去了。

            關(guān)上房門,連忙拿出包裝好的.禮品左看右看,心里樂開了花“包裝得多好看啊……”我正得意的時候媽媽又推開了門“怎么還躺著呢?”“知道了!馬上行動!”于是又關(guān)上門,看著那些碎紙片我犯難了“該怎么處理它們呢?扔了多可惜啊,它們都那么好看;不扔,媽媽又要說我沒收拾了!怎么辦呢?”

            突然,一個好辦法在腦子里閃過——廢物利用?赡沁@些碎紙又有什么用呢?對了!每次媽媽在收拾衣服時老嫌家里衣柜的掛環(huán)不夠用,而且掛衣服時如果全部掛在桿上又太占衣柜空間了。我可以用這些紙做一些掛環(huán)啊,用來連接上下兩個衣架。那樣不是就能解決紙條的處理和媽媽掛衣服的困難了嗎!真是一舉兩得!說干就干,我迅速動起手來了。先將紙都剪成大小長短一樣的紙條,再拿出幾張紙條,把紙條都一個方向疊起來。我想著掛環(huán)不是圓的嗎,只要把紙條疊起來,兩頭一粘合,那樣不就可以了嗎?結(jié)果粘了幾個來試時,才發(fā)現(xiàn)一個問題,那些“掛環(huán)”都是單獨(dú)的,如果掛衣架只能掛一個,沒辦法把兩個衣架都上下連接起來。試驗(yàn)失。

            我又想了一個辦法,把“掛環(huán)”在粘之前先從一個衣架穿過去,粘好,再拿另一個衣架掛上去,這樣不就可以上下連起來掛衣服了嗎?可一試驗(yàn)又發(fā)現(xiàn)了另一個問題,這些衣架相當(dāng)于都套在一起了沒辦法分開使用,要分開,那這些“掛環(huán)”就只好扯壞。唉!又失敗了!

            “該怎么辦呢?能不能靈活使用呢?既可以單獨(dú)使用,又能將衣架上下連接使用……”“我知道了!”我?guī)缀鹾鸪雎晛,不粘上不就可以了嗎,把他們兩頭互相卡住就行了呀。可如果那樣的話,就不能朝一個方向折疊了。我又拿出一張紙條,象疊紙扇子一樣,一前一后疊起來,再把紙條兩頭互相往里卡,正好一頭朝前面的卡住另一頭朝后面的,形成一個圓環(huán),用手試一下,一個指頭拉著接頭的地方,另一個指頭在接頭的對面,往外拉,接頭的地方由于拉力變緊了,不會脫開。如果想解開很容易,拉圓環(huán)的另外兩面就行了,這樣還不會壞!俺晒α!成功了!”媽媽聽到喊聲連忙跑進(jìn)來“怎么回事?”我把我的制作展示給她看,想法說給她聽,她也開心地笑了,說要和我一起做。

            不一會,那些剩下的紙條都做完了,房間也變得干凈了,我和媽媽都開心得笑了。

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