有關(guān)初二作文集錦十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初二作文10篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
我們的人生要經(jīng)歷過很多大大小小的考試，小學(xué)考試，中學(xué)考試，大學(xué)考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的，在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試，我到現(xiàn)在回想起來還是驚弓之鳥——惶惶不可終日。
在前幾天老師就公布了考試的的消息，同學(xué)們聽了只是看了看老師一眼，好像根本沒當(dāng)那回事，考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚”撲來，我無可選擇，只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過，轉(zhuǎn)眼即逝�？荚嚨哪且惶斓搅�
當(dāng)同學(xué)們來到學(xué)校，便埋頭苦讀起來，這又有什么用呢？再怎么樣都是臨時抱佛腳，當(dāng)上課鈴聲響起，老師按時捧著一疊試卷，頓時我的心像被一塊大石頭壓的喘不過氣來，當(dāng)老師將試卷發(fā)下來時我心想：試卷是怎樣的呢？難不難呀？一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了，我一看題目還行，便奮筆疾書起來，正當(dāng)我寫到閱讀題目時一只“攔路虎”擋在了我的面前，仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案，于是我決定三十六計——走為上計。先去寫作文去了，我在寫作文時突然靈機(jī)一動，想到了答案，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀。終于我把這張試卷做完了，這是我看看同學(xué)們，他們有的.在左顧右盼的看看四周，有的在聚精會神的做試卷，有的在抓耳撓腮，好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。于是我也專心致志的檢查起試卷來，時間在一分一分的流逝，考試時間到了，我依依不舍的將試卷交上去。
這次的考場風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀！
初二作文 篇2
她的爸爸和媽媽在數(shù)月的爭吵之后，終于選擇了分開，而她選擇了爸爸......
郁悶而又孤獨無助的她獨自的而又漫無目的的走在大街上，夜幕漸漸降臨了，而她卻沒有絲毫想會家的感覺，因為那是一個令她傷心的地方......“咚”...這樣一生之后，她便失去知覺了。不知道過了多長的時間，她醒來了，她躺在醫(yī)院的病床上，爸爸和好久不見得媽媽在她的病床邊上躺著...........她的臉色與床單的顏色幾乎是一模一樣的，但看到媽媽的她還是特別的高興，可是，她綱要起身卻感覺下肢無力。等到她微弱無力的手觸摸到她的下身時，她喊叫了起來.....她的叫聲驚醒了正熟睡的爸爸媽媽，她不顧爸爸媽媽的阻攔，還在繼續(xù)的掙扎喊叫著！因為她不會相信她的下肢會“不翼而飛”，一個正處花季年齡的女孩的下半生將在輪椅上度過，將不能再在陽光下像同齡的`人一樣奔跑，玩耍......她不知不覺地掉淚了！
數(shù)月后，她出院了。
現(xiàn)在的她想變了一個人似的，由原來得活潑開朗的陽光少女變成了一個整日默默無語的幾乎有些自閉的女孩.......
不久之后她的爸爸又結(jié)婚了。而她對于這一切已經(jīng)莫不關(guān)心了，天天只是把自己關(guān)在自己的小房間里，獨自掉淚....她的繼母特別關(guān)心她，與她的爸爸商量后，決定給她買一臺電腦...讓她在電腦上學(xué)習(xí)，與別人交談........
此后。電腦就成為了她獲得外界消息的唯一路徑。
她在電腦上申請了一個qq號，并起名為“折翅的天使”。不久，在網(wǎng)上一個叫“陽光”的女孩與她聊的投緣，她們便成為了好朋友�？墒�，每當(dāng)陽光問她為什么叫折翅的天使”的時候她卻總是沉默.....然后岔開話題~`
初二作文 篇3
分離不一定代表著痛苦，假如沒有分離，又怎么會有下一次美麗的重逢呢？
——題記
兄弟，現(xiàn)在是否在挑燈夜讀��！可要保重身體啊！告訴你吧，這一次我可是忙里偷閑，在寫一篇關(guān)于兄弟你的文章。怎么著，來點掌聲啊！小心我把你的糗事全都寫到紙上去，到那時候，你可別哭爹喊娘的來找我報仇�。『昧�，好了進(jìn)入主題。
你說咱倆認(rèn)識了三年，一千多個日日夜夜，這感情比那諸葛亮和劉備好多了，可馬上就要分開了，好真是有點舍不得�？墒侨烁饔兄�，不舍得你也不會留下來的，所以干脆放你走得了。因為有舍才有得，有可能到新學(xué)校后，舍你一個張玉，來一大群張玉呢！可能你又說我傻了，還說：“哪來那么多張玉�。渴澜缟暇鸵粋�張玉好不好！”干嘛？快分開了，自我安慰不犯法吧？
不知道聽沒聽過龍井的《兄弟》？知道你這笨蛋也沒聽過，算了，免費唱給你聽吧！“兄弟，你的家就在這里，不管什么時候回來，哥幾個等你；兄弟，你的.兄弟就在這里，不管別人怎么說，哥幾個挺你；兄弟，你的兄弟就在這里，你要趕快回到這里”。聽到?jīng)]有，這才叫兄弟！不像你一樣，我們犯一點錯，你就劈頭蓋臉的罵我們一頓，氣得我們都說：“以后又什么事兒，都別跟張玉說，誰理她誰才是傻子�！�
也許上輩子和張玉有仇，下輩子和張玉有冤，于是，這輩子讓我遇到了張玉這個假小子，大大咧咧，整天和我作對，十分鐘有九分五十九秒說我的壞話。
而且和一肚子壞水的張玉同學(xué)，每天的對話基本
我：誰知道咱們下節(jié)課上啥呀
張：咱們都別說，咱們都不知道
我：張玉，咱倆上輩子是不是有仇
張：還不小呢
我：么仇？老和我對著干
張：不共戴天之仇
我：別攔我，都別攔著我，讓我解決她
張：自戀么？哪有人攔你啊
我：這要擱我以前，我早揍上你了，往死里揍
張：哎喲，那是歷史了，現(xiàn)在慫了，都慫了
（第二節(jié)課間）
張：新梅，咱倆不孬吧，是吧？你說呢
我：哎喲！又有么事兒求我啊
張：廁所，去不
我：不去
張：邊兒去（馬上變了臉）
每想到這些，我就氣不打一處來，也就讓著你吧！逼我使出真功夫，嚇?biāo)滥悖e不信，改天咱倆好好較量較量。
好了，已經(jīng)很晚了，月亮也困了，就此擱筆吧！最后一句話：“兄弟，認(rèn)識你，三生有幸��！”
學(xué)校：？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
初二作文 篇4
秋，一個金色的季節(jié)。如辛棄疾說的那樣“卻道天涼好個秋”，因為“涼”，秋天是一個有風(fēng)的好季節(jié)。
有了風(fēng)，秋天就有趣了。
風(fēng)輕輕搖動樹的花衣，黃燦燦的葉片止不住心中的歡喜，一個個從枝干上落下，擁抱大地，片片互遞的是對秋的喜悅。
有風(fēng)的秋天里，我想用相機(jī)記錄下美好點滴。
空氣遺失了風(fēng)的挽歌，藍(lán)天為河水映上了一層淺淺的紗衣。常在公園長椅上看書的小姑娘蹲下了身子，她小心翼翼地拾起一片落葉，一片寫滿了歲月滄桑的落葉，把它放在書頁里，珍藏。風(fēng)輕輕掠過孩子們玩耍的草地，將它染上另一種顏色，記得風(fēng)使這里重新充滿快樂的笑聲與不盡的活力，也沒忘懷風(fēng)帶給眾生的藏不住的驚喜。我將步子放慢，慢了一點又一點，直到風(fēng)點燃了楓葉，到處是一片熱鬧的景象，在這紅色的小徑上駐足，望向遙遠(yuǎn)的天邊，那兒有落日的余暉，我舉起了相機(jī)。
有風(fēng)的秋天里，我想在外婆家前的榕樹下蕩秋千。
調(diào)皮的藤蔓纏繞著榕樹堅實的臂膀，它雖然是老了，但它不像溪邊的野草，經(jīng)得起歲月的侵蝕。我坐上那個古舊的秋千，晃起了腿，仿佛看到了多年前的小女孩，她正和最喜歡的外婆蕩著秋千呢。外婆溫潤的眼眸里有著小女孩甜甜的笑臉。她把手輕輕拂在秋千上，那只手，寫盡了歲月的滄桑。蕩著，蕩著，榕樹旁的'小水洼照見了白云的軌跡，它悄悄提醒著云兒，跑慢一點，總覺得它們搖搖欲墜。
有風(fēng)的秋天里，我想搭上一程去往海邊的列車。
戴上耳機(jī)，一邊望著車窗外的風(fēng)景，一面聽著久石讓的音樂，沉浸在自己的音樂世界里，心兒向著汪洋的大海，把金華的沙灘幻想，把海灘麗影期待，把鬧哄哄的車廂遺忘。腦海中蔓延著黑咖啡的味道，在遠(yuǎn)去的記憶里，與夏日告別。
最后的最后，我把手中的筆定格在布滿枯葉的秋季，葉遺忘了兒時的美夢，風(fēng)駐足于獨一無二的秋色里，陽光將孤獨的記憶調(diào)成溫和的味道。閉上雙眼，把扉頁上未寫完的詩珍藏，把日記里幼稚的言語珍藏，像珍藏清晨鳥兒的歌聲一樣，把秋天珍藏于心底。
初二作文 篇5
我曾深深地愛著這里。
這是一條沉默的古巷，時光的印記總是細(xì)心地在他身上雕刻，歲月的畫筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽光被樹葉切割地零零散散，斜射進(jìn)入這始終沉默著的古巷，如碎花的點綴，將這古巷帶入金燦的世界。
我在這零零散散的陽光中穿梭，偶爾看見一座老屋前熟識的老奶奶抱著她心愛的花斑貓曬著太陽，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢境。我總是會加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見幾個頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽著，如我一般，是個安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹上，總會有鳥飛上來棲息，嘰嘰喳喳地談?wù)撝页�，談�(wù)撝畔铩?/p>
這樣祥和的古巷在某一個時刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿是創(chuàng)傷，人們不再像原來那樣在陽光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的鳥兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中，滿是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的'鳥兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見。
我向前走著，向著古巷遠(yuǎn)去的方向走著。
深夜十二點，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢，那段心靈深處的記憶。
初二作文 篇6
今年暑假，姑姑帶我和妹妹來到了美麗的清沙灣。
放眼望去，大海在陽光的照耀下波光粼粼，海浪像一排排駿馬，飛馳而來，一下子將正在海上玩耍的人們“撞飛”了。而沙灘看上去與大海截然不同，它像個安靜的小姑娘，任憑人們怎么踩它，都靜靜地躺著，一點怨言也沒有。
我們看了一會兒海景后，姑姑拉著我和妹妹向沙灘走去。突然，我們腳下變得滾燙起來，我和妹妹兩人都被燙得受不了，一直大呼小叫。“原來沙灘不像表面看上去那么安靜呢，難道我們的腳要被燙成雞腳和狗腳了嗎（我屬雞，姑姑和妹妹屬狗）？不行，絕對不行�！毕胪旰�，我一鼓作氣，放開妹妹的手，向海水跑去。妹妹看到我的'舉動，也跟著跑起來，只剩下姑姑一個人在沙灘上悠轉(zhuǎn)著。
等了許久，姑姑終于到海水邊了，我們決定下海。我大膽地抬起腳想踏進(jìn)海水，可腦子里又回想起海浪把人“撞飛”的場景，腳又縮了回來，膽怯地往回走�？僧�(dāng)我看到妹妹竟然大膽地下海時，也鼓起勇氣，再次走向大海，要不然我這當(dāng)姐姐可會被妹妹笑話的。
我一腳踏進(jìn)海水，熱氣慢慢蔓延到我全身，我心想：好舒服啊！想著想著，我一步一步地往前走。忽然，一個海浪打了過來，我一下子就趴了，被海浪給淹沒了，我嚇得不得了，又不敢張嘴。這時，我靈機(jī)一動，雙腳快速找到沙地，踩上去，一手撐著地，僥幸站了起來。剛要找姑姑時，發(fā)現(xiàn)眼睛一陣劇痛，澀澀的，費勁了好久才睜開了眼，發(fā)現(xiàn)姑姑和妹妹正在旁邊，我突然感到了恐懼，正要開口對姑姑說要回家時，一個“小天使”出現(xiàn)在我眼前，“儀芊，你要堅持，不能服輸呀！”我聽了后，心想：對，我要堅持下去，我不能就這樣打退堂鼓，我要戰(zhàn)勝恐懼。在姑姑的鼓勵下我又鼓足勇氣嘗試了幾遍，終于成功了！我適應(yīng)了海浪的拍打，與姑姑、妹妹在海水邊上一起追逐海浪，戲水游玩，度了一個開心的下午。
夏天，我最喜歡的季節(jié)，因為在這個夏季，我不僅收獲了成功，還克服了對海浪的恐懼。
初二作文 篇7
“鈴鈴鈴……”放學(xué)鈴跑過走廊，闖入了教室。我放學(xué)了，一天繁忙的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我得回家了……
回到家，我放下書包，洗手后，又開始我展示廚藝的時間。我把媽媽今天買回來的菜清洗一番，分配好材料，我再急匆匆洗鍋，打開灶子，“沙沙”從廚房里發(fā)出來這做飯的聲音，“沙沙”如同一曲交響曲似的，悅耳沁心。過不久，香氣彌漫，空氣中彌漫著一股甜甜的香氣，撲鼻而來，嗅一嗅，垂涎欲滴，嘗一嘗，“哇塞”太棒了！我從來未吃過如此好吃的.美食，正是“此菜只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗”呀。弟弟正一邊吃一邊稱贊我的菜……不言而喻，我在家里就扮演著一個“小廚師”同時，又是媽媽的“小能手”乖乖女。
我不只是一個角色，朋友，今天，就告訴你，我在學(xué)校和家中扮演的角色吧，如果還想了解我，下次吧，拜拜……
生活如酒，就是由不同的角色裝飾，才會變得更精彩，美好而豐富。你又在扮演著什么角色呢？我就不只是一個角色了！
初二作文 篇8
中國有句諺語：“駿馬無腿難走路，人無理想難進(jìn)步�！庇纱丝梢娎硐胧嵌嗝粗匾Ｔ谖业纳钪�，幾乎每個人都有自己的一個自己的理想。有的人想當(dāng)教師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)軍人，還有的人想當(dāng)探險家……但是，我卻想當(dāng)一位小說家，用我的筆給別人帶來優(yōu)美的.文章。
在我三四年級的時候，我便萌發(fā)了這種想法。那是前幾年的時候，孫教師在給我們講《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時候，教師鼓勵我們搞點兒文學(xué)創(chuàng)作：比如寫小說、寫詩等。我恍然大悟，決定要當(dāng)一個小說家。從那時候起我就開始大量閱讀書籍，并嘗試著寫小說�，F(xiàn)在我已經(jīng)寫了好幾篇了，而且每篇都有4000-8000字�，F(xiàn)在我每天都找空閑時間寫作。關(guān)于我寫小說還有許多有趣的故事呢。下面，我就給大家講講有一次我寫小說的故事吧。
那是一個風(fēng)和日麗的中午，我邁著輕快的步子回到家中開始寫小說。寫了一會兒，只聽爸爸對我說：“兒子，飯做好了，能吃飯了�！蔽亦帕艘宦暃]動地方。又過了一會兒，爸爸說：“來呀，不吃我先吃了�！蔽胰允青帕艘宦�，又過了不長時間，爸爸怒喝道：“再不來你就不用上學(xué)了�！蔽遗ゎ^看了一下鐘，不禁嚇了一跳，差二十五分鐘就要上課了，我連忙吃了幾口飯上學(xué)去了。
這就是一件小事，我一定朝著這個目標(biāo)努力的。把事寫得生動、具體，使讀者越來越多，還要多看書，把別人的優(yōu)點學(xué)習(xí)下來。
如果我當(dāng)上了小說家，我一定會用精彩的內(nèi)容吸引讀者，告訴他們一些不為人知的秘密。
史立茲的名言說得好：“理想如星辰，我們永遠(yuǎn)觸摸不到，但我們能像航海者一樣，借著星光的位置而航行�！彪m然實現(xiàn)這個理想可能很小，但是我也會朝著這個目標(biāo)努力奮斗的。
初二作文 篇9
夢中又是你們離開的背影，我想張口說讓你們留下，可喉嚨就像卡住一樣，無法出聲。我上前想要牽住你們的手，可你們毫不猶豫的將我的手排掉。而我又不知不覺又哭醒了。
最近的你們還好嗎？是否也跟我一樣每天都在忙東忙西，可是就是覺得沒有安全感。你們是不是也跟我一樣還在懷念過去，懷念以前我們那些狂躁不安的歲月。你們是不是也和我一樣在夢中哭醒呢。這些年一直停在原地，身邊的`朋友也勸過我說，盡早離開吧，我毅然決然的拒絕了，就是因為怕有一天你們什么時候回來會找不到彼此。會因為在外面經(jīng)歷了本不應(yīng)該受到的傷痛時回來發(fā)現(xiàn)我們都不見了，你最后的停風(fēng)港也沒有。我害怕，我膽小，我懦弱，所以我一直待在原地，不曾走過，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來這些年，是我太在乎過去了，我自作多情停在原地太久了。
那天，我看見你qq上的個性簽名說，換qq了，認(rèn)識我的朋友加這個號。我一看見我就加了�？赡銌栁�，你是誰啊。我顫抖著回復(fù)你。你過了很久很久，你才回復(fù)說，哦，恩恩。記起來了，我還有事下了。你知道我的感受嗎。我去看了你的空間，留言板上全是你的朋友留的言，我才明白，原來這些年，是我自作多情了。
這些年，一個人過，一個人想著你們。不過是我自作多情？
初二作文 篇10
成長，意味著第一次。第一次奔跑，第一次笑，第一次哭，第一次跌倒，第一次……。儀式感是伴隨著第一次，所以儀式感也陪伴著成長。
在我初來乍到這個大大的校園，害羞總是難免的。進(jìn)到班級，看到幾十個陌生的面孔，我就靜靜地坐在最后一排。看著如同炸鍋一般的教室，真能嚇?biāo)纻�人。隨后慢慢的慢慢的不害羞了臉皮厚了能與他們打成一片這便是一個儀式。
你處在這個世界，總會有儀式以你為主角，也會以他人為主角。同樣，沒有你的儀式，禮炮也會打響。
十二歲生日，是一個盛大的儀式，可在那一天我并不高興，我不想成長不想擔(dān)負(fù)責(zé)任不想為了吃飯而努力。但經(jīng)歷過后也挺開心的。最起碼我完成了一個階段--“長大成人”。也就是變成了一個大孩子。
在這個儀式上，我大快朵頤，充分表現(xiàn)了吃貨的品德。生日過后，一切依舊沒有想象的那么可怕，就這樣一個儀式就過去了，來時匆匆去時也匆匆。那一夜，我想了許多，想著如何為了未來去奮斗，不過現(xiàn)在看來，那只是一個少年的臆想。
“道理總在不經(jīng)意間流出來”，在我看來儀式也總在不經(jīng)意中結(jié)束。儀式感并不僅僅總在那些特殊的日子才會有，它也存在于很多事情中。比如吃飯，如果你重視它的.話那也是一種儀式，你忽略它的話，那就只是一個過程。
各種各樣的儀式都需要門票貴的話你就會重視，而儀式感也油然而生，便宜的話也是一樣。不管在哪一種場所，你總會明白一些道理，而這些道理也是你成長路上的基石。我想，儀式感與成長的關(guān)系大致也就是這樣。正視你的成長，正視你所做的每一件事。
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