關于初二寫景作文集錦七篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初二寫景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二寫景作文 篇1
在上初中前,我是養(yǎng)過花的,各個種類都有,家里的小陽臺,擺滿了花花草草。精致的小花,枝繁葉茂的小樹,亦或是無人問津的野草?粗鼈儩u漸發(fā)芽,抽枝,開花結籽,幼時的我,在這過程中,有了從未有過的成就感。
大約三年前,媽媽在網上購買了月季苗。一株栽在陽臺的花盆里,一株栽在外婆家門口的河畔上。
小小的月季苗,剛到時葉片有點萎蔫,蜷縮在一起,仿佛姑娘初識男郎,羞怯地藏起了自己姣好的面容。將它精心地栽在了花盆里,放在陽臺上最靠近陽光的地方,盼望著,盼望著。
每天的定時澆水,給了它生長的動力,它漸漸抽枝了,先前嬌小的小刺,逐漸硬挺起來,仿佛從青澀的少女變成冷艷的貴婦,拒他人于千米之外。
一天清晨,在陽臺澆水的我,突然發(fā)現了那枝端的小花苞。水滴狀,萼片托起的花瓣白里帶粉,好像夢里仙境的`色彩。我愈發(fā)憐惜起這株月季,恨不得時時刻刻待在它的旁邊,待它花開。
我似乎,忘記了河畔的那株月季。
那個陽光正好的周末,來到了外婆家,那肆意狂野生長的枝條,如一雙魔爪,強行勾起了我對它的記憶。
手指粗的枝條,攀上了河邊的柵欄,向四周瘋狂生長。那一叢生機勃勃的綠色,綠得震撼,綠得不可思議。它可以瞬間占據你的大腦,排擠出你所有的思想,只剩下它,只剩下生命力旺盛的它!尖銳的刺從莖的表面突出,守護著那一個個嬌嫩欲滴的小花苞?褚,不修邊幅,仿佛大自然的所有野性,都可以在它身上體現。陽光的照耀,使綠色重重疊疊,成漸變的感覺。只有一個字,可以表現它,是“野”!
一場春雨過后,它開花了。上百個花苞幾乎同時開放,綠色一下子被襯得暗淡。熱烈的橙色,勾出了多少人的熱情。開盡的花朵,若拳頭般大小,明亮卻不艷俗;初開的花苞,只露出小小的花瓣,神秘卻不傲嬌。一幅百花圖,成為了河畔一道亮麗的風景線。
家里陽臺的那株,瘦弱的枝條被繩子綁在了水管上,以支撐起屈指可數的小花。沒有河畔的靚麗,只有病怏怏的慘淡。
我迷惑了。河畔的月季沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境,沒有悉心照料的生活,它的條件,遠遠差于陽臺的那株。為什么它卻擁有更好的未來,奪得更多人的目光。而陽臺那株,卻平平淡淡。
轉念一想,一切都在意料之中。河畔的月季,如果沒有水,它就把根扎得更深,如果沒有足夠的陽光,它就發(fā)了瘋地往上長。縱使沒有優(yōu)渥的條件,它也要證明自己的本質。它是花,它的任務就是開花,這是它的一生,它要過好!而陽臺的,滿足于現狀,沉溺于短暫的幸福之中,最終沒有出息。
人與花,不是一樣嗎?人的一生,就要做好自己手頭的事,向更遠的目標前進。沒有他人優(yōu)渥的條件,那就自己創(chuàng)造。本就贏在起跑線上,那就抓緊前行,不能停下腳步。要想開出更耀眼的花,還得靠自己。
濱海鎮(zhèn)中學林海莉點評:每一個人向來是少有撞到幾件驚天動地的大事的,要明白,生活無小事,事事皆尊重,這位作者就做得非常好,只是見到了兩株平凡不過的月季花,就感觸頗深,為此細細描繪,便成了作者眼中的大事。我親愛的孩子們,一定要向這位作者學習,做一個生活的有心人,用你的慧眼,用你的慧心去發(fā)現你生活中的“大事”。作者除了細心觀察生活,感悟生活,在細節(jié)的描寫上,也是下足了功夫的,月季的莖、葉、花,很是形象而生動,一無力,一狂野,讀來仿佛活在眼前,真是不錯。
初二寫景作文 篇2
風,刺骨的寒風,夾雜著朵朵梅花般的雪,發(fā)出了沙沙的聲音。雪,像一個小精靈,在空中舞蹈。然后,白色.晶瑩的雪花兒在天空中落下,下出一個銀裝素裹的世界。地上變白了,不沾一絲雜質,風吹呀吹,雪花唱起了耐人尋味的歌。風過了,雪花便悄無聲息的落到地上。
早晨,不知什么時候,窗子上起了一層白茫茫的霧。有時起得早了一睜眼,看到的就是漆黑的一片,黑色中又伴著一絲藍色的光,像一塊若隱若現的藍寶石,有規(guī)律的閃呀閃,打開窗戶,冰冷的寒風一股股向我襲來,像魚兒找到了氧氣,像獵人覓到了獵物,像竹筍破土而出般,猛地撞向我,雞皮疙瘩更是如波濤般洶涌的在我的皮膚上大肆漫布。
當我推門去上學的時候,眼前一片朦朧。霧就像乳白色的牛奶一樣,把我團團圍住,不一會兒,我的手就毫無知覺了,仿佛無數塊冰雹就要降落,后背不禁沁出冷汗,深深吸氣,連鼻子都能感受到許些涼意,我想伸手去觸摸霧,可它卻調皮地飛了,飛到我的臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到我的衣服上。
我們往日那充滿活力的'校園,一下子變得寧靜起來,下課時,我和同學會趴在走廊上的欄桿上,雙臂擺成一字形,再疊加在一起,便會暖和許多,有些同學把手握成拳頭,縮進袖子里,再把袖子往下扯扯,就成了一個手動的“暖手袋”,有些同學穿著高領的毛衣,將整個脖子包裹得嚴嚴實實,甚至有些同學還把雙肩往上提,把腦袋向前伸,再往下縮,活像一個縮頭烏龜,也像一個做錯事的孩子,班上各種奇思妙想的保暖法,也不斷地在更新著,這畫面甚是詼諧,也成為了校園一道亮麗的風景。
入冬了,小動物們也許即將儲備糧食,小草也許即將埋頭栽進土里,河水也許即將鋪滿冰霜,但即使狂風吹得再肆虐,也終究會有春風拂面來的那一天。
初二寫景作文 篇3
青松是不畏嚴寒才能如此挺拔的。
——題記
這個星期我受邀來到了這朋友家,這是一個小村莊,雖然風景不是很美,空氣卻是城市里所沒有的清新。來這之前我還怕閑著沒事干,之后發(fā)現自己的顧慮完全是多余的。這里的村民很好客,對我也很熱情,和我同齡的都叫我“老跟”朋友說同齡的'都可以這么叫,我便也一口一個“老跟”還學著他們的腔調,卻引來大家的笑聲,我也不好意思的笑了起來。
之前就聽我學校那“哥們”說這有個遠峰山,還以直叫我去。今天好不容易來這一回自然不會放過著個機會了,第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下,應該是沒想到我會去,回過神之后問我確定要去嗎。我跳了起來,很夸張的拍拍胸脯說的“我是誰,我是天下無敵,就這點小路程還難的到我”一邊還配合著楚楚可憐的眼神,我知道她受不了就會帶我去,果然,她松口了。
下午,我準備好了大喊一聲“出發(fā)”便一陣狂跑,這剛開始還行。這不,剛跑了一會就不行了。我心虛的問到,還有多遠,“要加快了,一半都還沒到,才三分之一呢,”朋友的聲音傳來,這不說還行,說了要命啊。我一屁股做下就不起來了,對朋友說“親,我們回去吧,不爬了,我們去山下玩!彼詾槲沂抢哿耍驼f休息一下吧,可誰知我壓根就不想上去,她怎么也拉我不起來。也就有點生氣,丟下幾句話就走了,她說“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個人不喜歡半途而廢,你要想回去就先下去吧。”我愣了一下,馬上就跟了上去,之后我沒有再喊累了,盡管最會是連滾帶爬的上去,可最終還是到了。
看這山頂的風景,我露出來一個暖暖的微笑。在懸崖邊,我看見了一棵青松,盡管是懸崖,讓人看起來卻是如此的挺拔。我想,它一定很堅強吧,一定不會因為生長過程中的管風暴雨而停止生長吧。
初二寫景作文 篇4
雨這個詞我們來說并不陌生,但那天我才真正的認識到,雨。
‘哇,我看的雨了,好美’。好像一串串美麗的珍珠項鏈,其實,生活也是這樣,像散落在地的珍珠,等待我們用自己的理想把它串連起來。雨滴像一顆顆經過打磨而顯得晶瑩剔透的瑪瑙,雨滴像一個個歷練沙石磨練的`翡翠。雨。你是多么的珍貴而美麗。
我們如今真是那大氣成中的霧珠,不久得講來經過困難的練就也會閃閃發(fā)光。
聽。雨。沙沙沙,也許它真在和烏云竊竊私語。
噓。雨,叮叮叮,也許它真在和石頭嬉戲玩樂。
唔。雨。嘩嘩嘩,也許它真在和大地切磋武藝。
其實我們很幸福,許多人想在雨中淋一下,發(fā)泄一下,傾訴一下,放松一下,可是最終被世俗給打敗。其實我比億萬富翁更富有。我是精神上的快樂。而他們只是物質的‘快樂’一天忙碌于事業(yè)而奔波,一天中有睡了幾小時的覺?放松過自己嗎?而他們所謂放松。呵呵。不過是酒精的麻醉,歌舞的消沉,短暫的‘失憶’所以我們很幸福和快樂。物質的享受毫無意義。準確的說壓根不叫享受。這就是只羨鴛鴦不羨仙。
雨。是開心果。讓你放松,讓你開心,讓你忘記煩惱。
雨。很美。是因為經過困難的打磨,雨,讓人放松,但對于雨的這份‘情’不能太依賴,也要為更好的未來打拼,要為成為更美的雨滴不斷成長。歷練。
初二寫景作文 篇5
春天到了,春天到了,春風、春雨、春使都到啦!
春風暖暖的。它東跑跑,西逛逛,忙個不停。它一吹小草,小草就綠了;一吹小花,小花就開;一吹柳絲,柳絲就露出了嫩芽。哦,春風是畫家,是它染綠了大地;春風是魔術師,是它變出了盛開的百花?,這會兒,它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬物蘇醒,煥發(fā)勃勃生機。竹筍喝后,就從土里迫不急待地冒出地面,它好像非?释饷,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,開得更嬌艷了,它們在風中歡快地跳舞,像是在向春雨致謝呢。萬木喝后,長得越來越高、越來越壯,像一個個哨兵站得更筆直了。瞧,孩子們正在雨中奔跑、玩耍,還撒下一路的歡聲笑語。真是一個快樂的春天!
春使靚靚的`。植物王國的春使是迎春花,黃色的小花露出笑臉,帶花的枝條像小姑娘時髦的發(fā)辮。動物王國的春使是燕子,它們斜著身子在空中掠過,唧唧地叫著,傳遞著春的消息。當人們看到迎春花開、燕子歸來,就知道春姑娘的到來。
春風、春雨和春使,共同開啟新希望。
初二寫景作文 篇6
嚴冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨,伴著溫情的春風,便斜斜地輕揚,給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛,細似針尖,既透明,又細膩,它們在空中悠閑地漂蕩,濕潤著黎明,潤醉了小草,潤綠了楊柳,潤醒了花兒……
小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠;▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で椋诖河甑募钕乱黄、二片地綻放,這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。
潤物無聲的春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,秀發(fā)上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨,在大地里真美。
“下雨啦,誰家寶寶不要啦……”三五位放學回家的孩童,一邊跳著,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的`燦爛。
望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機和希望……
我春雨給人以生機和希望,,孩子們的笑容格外的燦爛。,大家的笑容格外的燦爛。
真是美麗。
!兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅
“微雨燕雙飛”的風景畫。
我愛你春雨。
初二寫景作文 篇7
藍藍的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天,也就是20xx年10月4日這天,我和專業(yè)作文講習所的同學們,在老師的帶領下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達了我們的目的地——二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗,寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經過的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說,白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點,是讓人百思不得其/解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時候,在山上一片片的,金黃金黃的,落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說秋天是金秋,也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊,往遠看,河水映著各種景物的倒影,包括藍天、白云、大樹、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚網”。在我們返回的路上,有一個地方的`景物更美,一個很大的湖面出現在秋天的山野中,在陽光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區(qū),那些秋天的景物,山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現,讓我久久難忘。
啊,美麗的秋天。新新的秋天。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學?茖W樓映襯得好象天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!
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