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        • 初二語文作文

          時間:2022-02-26 19:57:46 初二作文 我要投稿

          【精華】初二語文作文錦集五篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初二語文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】初二語文作文錦集五篇

          初二語文作文 篇1

            從前有一個老婆婆,她在自家屋后種了一大片的玉米。

            收獲的日子一天天地臨近了。

            一天,一棵顆粒飽滿又裹著幾層綠外衣的玉米說:“采摘那天,老婆婆肯定先掰我,因為我是今年長得最好的一顆玉米!”周圍的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著它。

            收獲的日子終于到了,老婆婆來到它的身邊,只是看了看這顆最棒的玉米,并沒有摘走它。

            “老婆婆可能眼神不太好,沒注意我,明天,明天,她一定會把我摘走的,”那顆很棒的`玉米自我安慰道。

            第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其它的玉米,唯獨沒有摘走這顆自以為是的玉米。

            ……

            在一個漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對自己的估量太高了,其實我是今年長得最差的一顆玉米,要不然怎么不會把我摘走呢?”就這樣,日子一天又一天地過去了,它有些絕望了。

            有一天,老婆婆來到了它的身邊,用柔和的目光瞧著它,自言自語地說“這可是今年長得最好的一顆玉米啊!用它作種子,明年的玉米收成一定會比今年好!”

            這時,棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當這樣想著的時候,這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來……

            相信自己,但有時候也要有耐心和韌心的。

          初二語文作文 篇2

            你打通了我與自然的界限,你給我山光與水色,你給我清風與明月,你給我碧海與晴空,你讓我面壁參禪,卻無法悟得人生的真諦。只能日有所進,卻做不到至善至美。

            你將詩意開墾為田園。陶淵明的采菊飲酒渲染了朦朧的南山,陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢,晏殊的獨自徘徊勾勒了小園香徑,李清照的人比黃花瘦又上心頭。

            疏夜掛蕭桐之夜,盡枯枝不可棲的寒鴉,勾起了你的惆悵。屢試不第之時,沖天香陳的菊花,激起了你的豪情,燈火闌珊之處,蠅頭微利,蝸角虛名讓你憤慨,你便悄然隱去,今人惋惜。驀然回首,你與范仲淹在岳陽樓上共飲,憂進憂退,何時而樂?你與他一同憂天下之憂,樂天下之樂。

            懷著東籬采菊南山飲酒的心境,賞禪房花木深,行至水窮處時,方知秋思落誰家。你操縱文人墨客,讓他們?yōu)槟惚顬槟銡g喜。

            故園安在,卻養(yǎng)育匈奴。郁孤臺下,你讓辛棄疾哀婉地彷徨,淚水滴下,聲聲濺血,滴滴憂國;叵胱砝锾魺艨磩,卻見游園驚夢。醒來鬢發(fā)已白,只能到樓上長嘆“天涼好個秋”。

            于是,遙望長安,可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄托明月,字字珠璣,化為月光灑下。你便讓他了卻一生。

            你賦予李白才華,讓他步入詩壇便使文人墨客無顏色。你讓他名聲大振,叱咤文壇。讓他扶搖直上幾萬里,一人獨居巔峰處?墒悄阕屗牟湃A淹沒在開元后期,只能懷才不遇。于是,去流放江南,過三峽蜀山。詩賦赤壁,歌詠三峽,讓他在自然中成長為千里馬。讓他遠離世俗,跳出歌功頌德的圈子,滿身酒氣縱橫詩壇。你讓他超凡脫俗。

            我還在悟:也許,沒有至善,日有所進才是真的完美。在清閑午后,落日黃昏,你告訴我你的.名字叫語文。洗去了浮華,留下了精華。精彩的你,如雨后梧桐,引鳳凰棲息。用眼睛讀你,讀你的山光水色;用心靈讀你,讀你的清風明月,用一生讀你,你的禪理永遠迷人。

            讀不盡的精彩語文!

          初二語文作文 篇3

            今天又是星期天,我早早的起床,因為爸爸要帶我去圖書館看恐龍展。

            今天天氣特好,曬得人暖暖的很舒服。不到一會,我們就到了圖書館。哇,有很多小朋友啊!爸爸對我說:“東東,我們進去吧!”我應(yīng)著就蹦蹦跳跳的跑了進去,地方不大,也沒什么特別之處可看。我轉(zhuǎn)了兩圈全看完了,就和爸爸出來了。我又拉著爸爸去旁邊的閱覽室看書,里面有很多書,已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認真地看書。我看了會,還借了兩本書《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》。

            吃了午飯,我和王鑫培約好去世茂廣場的'游樂園玩。在那里,我們玩得超開心,滿頭大汗的你追我跑的,一點不感覺累。時間很快過去了,媽媽在叫我們歇歇了,差不多該結(jié)束啦!可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會呢,太好玩啦!不過我們還約好下次再來玩!

            后來我和媽媽又去了歐尚超市,買了好多我喜歡吃的,滿載而歸啦!真是開心的一天!

          初二語文作文 篇4

            當花兒還沒開時,當河水還被冰凍時,當綠草還沒破土而出時,是誰最先發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)到來?是身著綠衣的姑娘——柳樹!

            柳樹是春天的使者,她在第一時間就迎風招展,舒展開自己的苗條的身子,讓春風盡情地梳著自己的綠頭發(fā),她的婆裟倩影,在河岸上縱情地翩翩起舞,好不自在。在杭州,宅前屋后,河岸田旁,大街小巷,無時無刻不出現(xiàn)柳樹的身影,是她把杭州裝點得無與倫比,也是她讓杭州西湖時時刻刻都充滿綠意!

            有人侮辱柳樹說她是風騷的女子,其實不然!柳樹是再好不過的“西施”了,她的綠,她的細,她的大無謂精神,無不體現(xiàn)出這一點!在人們辛勤勞苦之后,是她在給人們“撐腰”,讓人們能夠在田邊稍作休息,是她冒著炎炎烈日在為人們遮擋陽光,她是多么無私而偉大啊,怎能說她是風騷的女子呢?

            晨曦,天剛破曉時,在街上行走的人們會看到北方的“雪”,其實,那是柳絮!那似雪非雪、如霧如云、輕飄飄、毛茸茸的銀白色的“雪”是柳絮!她像是柳樹的'屬下,專門替柳樹巡視著整個江南的觀光地區(qū),似乎在尋找什么。她飄向街道,飄向田野,飄向河流,飄向天際,讓整個江南沉浸在夢中,多美的夢啊,有流水淙淙,有花香撲鼻,有鳥聲鳴鳴,還有柳樹依依,多么美麗啊,多么像一個夢呀,沒有人能夠打破這個夢,這個夢將永遠繼續(xù)……

            朋友們,珍愛身邊的柳吧,多者未必輕,少者未必珍,打開夢境之窗,用心靈的窗戶——眼睛來觀賞這滿排的綠柳,用時間這根鑰匙去開啟知識寶庫吧!

          初二語文作文 篇5

            抱著一個箱子走進教室的張老師,有些神神秘秘的!鞍パ,張老師是怎么了呀,抱著個箱子來想要干嘛呀?”我疑惑不解。

            老師似乎像一個頑皮又淘氣的小孩子,賣著關(guān)子:“猜猜里面是什么東西啊!”頓時,全班都炸開了鍋!翱赡苁菚桑粚,不對,里面裝的肯定是一些有趣的玩偶……”突然老師的一個動作引起了我們的注意:輕拿輕放。全班又開始議論紛紛,“這里面肯定是水晶球,老師輕拿輕放的動作就是暗示……”大家七嘴八舌地說個不停。

            幾個同學(xué)有幸成為第一批看“神秘”禮物。我都羨慕死他們了,“啊”第一聲尖叫,使我嚇了一大跳,他們驚訝的樣子,使我更加想迫不及待地看到禮物。又有幾個有幸看禮物,我也是幸運人之一。我們幾個人圍在一起,老師竊竊私語:“無論看到什么都要裝出驚訝的樣子,我偷偷一笑。盒子一開,我的頭頂一下子蹦出了三個問號,“鏡子,這算是什么禮物?”雖然我滿心的疑問,但是師命難違呀!滿臉驚訝的樣子回到座位,故弄玄虛。

            現(xiàn)在是揭開神秘禮物的時候,大家都把眼睛睜得大大的,我知道待會兒他們看到禮物一定會失望的`!昂撸R子那哪是個禮物嗎?”我心里一邊笑一邊想。禮物出來啦,鏡子!頓時教室里到處一片哀聲哭嚎、沮喪中又帶著憤怒,落地心碎的聲音。

            過了不久,教室里的嘈雜聲漸漸消失,老師在黑板寫了李世民的一段話:

            以銅為鏡,可以正衣冠,

            以史為鏡,可以知興替,

            以人為鏡,可以咱得失。

            這堂語文課不僅有趣,而且這一面小小的鏡子還讓我知道了只有虛心學(xué)習他人的優(yōu)點,忽略他人的缺點,才能超越他人,超越自己,取得成功。

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