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沿途的風(fēng)景初三作文(集錦)
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《沿途的風(fēng)景初三作文(集錦)》，歡迎大家閱讀交流！
作文一：沿途的風(fēng)景（初三/600字）
流年，匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏;細(xì)沙，悄悄劃過(guò)指皙的繁華;指尖，緩緩流下輕柔的痕跡。途中，有沒有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?柳絮紛飛，爛漫的春天
在我們的殷切盼望中，春天來(lái)啦。伴著新春的到來(lái)，我們也開學(xué)啦。買著緊鑼密鼓的腳步，重新回到啦教室。在春天到來(lái)之際，我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情，開始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天，帶著爛漫和唯美。
軍訓(xùn)之際，不屈的夏天
夏天轉(zhuǎn)眼過(guò)去，暑假隨即消失。剛開學(xué)的我們開始啦軍訓(xùn)，再累日炎炎下站軍姿，因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好，教官那次生啦我們的氣，對(duì)我們說(shuō)：“訓(xùn)練，訓(xùn)練啥呀，直接拿倒數(shù)第一的啦。”那是我們臉上溢滿拉淚水，哭著喊道：“我們不玩，我們要訓(xùn)練。”后來(lái)的后來(lái)，我們認(rèn)真訓(xùn)練，在比賽之際，贏的啦第二名。
秋風(fēng)狂傲，炫耀著金黃
軍訓(xùn)過(guò)后，我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之間徜徉。每次回家都拿著成績(jī)單。當(dāng)然，有悲有喜。期中考試成績(jī)出來(lái)是，我們都笑啦，我們班的成績(jī)首次贏得第一。說(shuō)真的，相比之下，我們班已經(jīng)是突破啦。
雪花飛揚(yáng)，奮斗的冬天
期中考試之后，三版絕對(duì)不甘示弱，人家找找失敗的原因，開始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略，他們班決心要考過(guò)我們班，我們當(dāng)然不肯。于是，一般和三班的競(jìng)爭(zhēng)正式開始。期末考試的成績(jī)出來(lái)時(shí)，我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興，因?yàn)檫@個(gè)冬天，我們奮斗啦。
流年，匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏，記憶定格在初二的年華，途中，我領(lǐng)略到了不同的風(fēng)景，你呢?
作文二：沿途的風(fēng)景（初三/800字）
循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開，鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識(shí)告訴我放下雜念，不懈前進(jìn)。我卻第一次違背了自己的意愿。終點(diǎn)固然重要，可沿途的風(fēng)景同樣迷人，于是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。時(shí)光追溯到考前100天誓師大會(huì)的時(shí)刻，就在我們應(yīng)屆生全部舉起右手，握緊拳頭時(shí)，信念自那一刻起，無(wú)悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍(lán)圖，成為一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景。
冷夜，驟雨。昏黃的燈光下映襯著我蒼白無(wú)力的身軀�！罢嬗憛�，真討厭!”我的不滿情緒終于在這一刻對(duì)著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時(shí)的行為，可誰(shuí)又能聽我訴述呢?
繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái);嚴(yán)厲的責(zé)備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬(wàn)分……這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，回蕩在腦海。母親默默地離開了房間，輕輕地帶上門。寂寞有時(shí)襲來(lái)，繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中，任憑它將我吞沒。
又過(guò)了好久，門吱吱地開了，我不想回頭，于是自顧自地寫著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開來(lái)，傳播到房間的每個(gè)角落。我禁不住回頭，啊!這是母親泡的我最愛喝的奶茶!欣喜萬(wàn)分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無(wú)預(yù)兆地涌上心田，滋潤(rùn)心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達(dá)了繁花如錦繡的春天。
我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，沖出門去。母親正站在門口，背對(duì)著我，依靠著墻壁，若有所思。一轉(zhuǎn)身，見我來(lái)了，笑靨便在她臉上綻開，就像兩朵花。她輕聲問道：“還要一杯嗎?”霎時(shí)，不知名的情感侵潤(rùn)了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小道上，開出了一路的花，芬芳異常。那是一道溫暖的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景很美，美得頑強(qiáng)，美得堅(jiān)定，美得經(jīng)久不衰，美得溫暖如春。沿途的花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個(gè)世界。沿途的風(fēng)景啊，伴我成長(zhǎng)，陪我攜手走過(guò)每一個(gè)風(fēng)霜雨露，每一個(gè)風(fēng)和日麗。
不要總在乎終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景同樣也會(huì)給人美的感受，成功的激勵(lì)。
作文三：沿途的風(fēng)景（初三/800字）
河岸對(duì)河流說(shuō)：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧�！薄└�?duì)?/p>
或許青春就有那些尖礪與背離；或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷；或許留心沿途的風(fēng)景，就能感受到親情的溫暖。
留心沿途的風(fēng)景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ヲT自行車好嗎？”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過(guò)大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái)，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開手臂，微風(fēng)拂來(lái)，淡淡的……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問：“沒事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起；“喏，小時(shí)候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路�！�
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛。那時(shí)的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途的風(fēng)景，溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年，母親笑著說(shuō)：“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車，走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條路�！蔽议]上眼睛，聽車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，張開眼睛，看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣；有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗；有一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同一輛車上，母子倆說(shuō)說(shuō)笑笑，早已成一道風(fēng)景。在今天，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，節(jié)奏越來(lái)越快，但感覺卻越來(lái)越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹枝多了一絲鵝黃，我們熟視無(wú)睹；地上的草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見；連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā)，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景？
母親，我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會(huì)用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風(fēng)景，收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景，體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對(duì)車輪說(shuō)：我不能留住你的經(jīng)過(guò)，就留住沿途的風(fēng)景在我心里，讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧！
作文四：沿途的風(fēng)景（初三/600字）
林花謝了春紅，太匆匆。
題記
時(shí)間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心，它依舊會(huì)從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時(shí)光列車，窗外綠蔭如蓋，蟬鳴初夏，落葉紛紛，銀裝素裹，有著別樣地風(fēng)景。
綠蔭如蓋
清晨，和著清爽的空氣和微黃的燈光，畢業(yè)班正在操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步，一圈接著一圈。雖有落隊(duì)的，但從未出現(xiàn)過(guò)停下的，這正如一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后，一株株奮發(fā)生長(zhǎng)的竹筍，都渴望著成長(zhǎng)與進(jìn)步。在開學(xué)的一個(gè)多月里，我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。
蟬鳴初夏
臨近月考，班里的氣氛愈發(fā)地緊張了起來(lái)，各科老師都開始了復(fù)習(xí)。教室里，輕柔的陽(yáng)光灑在課本上，微風(fēng)吹來(lái)，一切都那樣放松，讓人也不由得想趴下休息一會(huì)�？僧�(dāng)我扭頭望向其他同學(xué)時(shí)，他們認(rèn)真思考題目的樣子，好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我，催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。
落葉紛紛
拾一片盛滿記憶的樹葉，讓人的思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時(shí)光列車上，我反思這一個(gè)月我收獲了什么呢？猶記得，那一場(chǎng)考試后，我對(duì)著自己多如滿天星的對(duì)號(hào)沾沾自喜時(shí)，看到第一名，還在看單詞，心里一陣得意，哼！第一名也不過(guò)如此嘛！然而當(dāng)我看到他的試卷時(shí)，不由得呆住了，鮮紅的120分那樣刺眼。
我想，在這次的旅途中，我最驕傲的便是學(xué)會(huì)了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨(dú)特的風(fēng)景呢？
銀裝素裹
面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，和雪白雪白的試卷，猶如冬天一般，讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼，大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪，等待著我去“清理”它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎？既來(lái)之則安之，我也在嘗試著“欣賞”它。
時(shí)光列車還在“嘟”地疾馳著，但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶
作文五：沿途的風(fēng)景（初三/800字）
總有些驚奇的際遇，比如當(dāng)我遇到你。題記
從小到大，雖然走過(guò)的路不多。但總有幾朵小花、幾縷陽(yáng)光令我駐足，為之傾倒。成長(zhǎng)的路上不必太匆忙，不如慢下來(lái)欣賞一下路邊的風(fēng)景。不必太久，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同的美。
每次從家回到學(xué)校坐車的時(shí)候總會(huì)睡著，僅有的一次例外是因?yàn)榇髦鷻C(jī)放著喜歡的歌，當(dāng)時(shí)剛好坐的靠窗的位置，就一直看著窗外，這次很意外的沒有睡著。外邊的風(fēng)景看似平常，卻就是有著一種無(wú)與倫比的美。我看到了一個(gè)孩子扶著一位老奶奶過(guò)馬路，車子都在等綠燈，路人把垃圾都扔到垃圾桶里在這一刻，我感受到了中華文明之美。
沿途還有村莊、田野，洋溢著無(wú)處不在的田園風(fēng)情；如果陶淵明看到此情此景，估計(jì)就會(huì)情不自禁地吟上一首詩(shī)吧。地里還有農(nóng)民在耕作，還有孩童在地的一頭嬉戲打鬧。再往前走一段，有一條小河，幾個(gè)釣友坐在那里釣魚，正襟危坐、屏息凝視的模樣讓我不禁想到了姜太公。走過(guò)這段鄉(xiāng)間小路，就是飛速發(fā)展的市區(qū)，這里沒有鄉(xiāng)間的靜氣寧神的感覺，這里人的腳步都比較快，讓人感到莫名的壓力。這里的綠色源自于綠化帶，連小狗都沒有鄉(xiāng)下的活潑，天空也沒有那么藍(lán)。不過(guò)這里的夜景很美，街道也很繁華。又過(guò)了一段，大概快到學(xué)校的時(shí)候，又是一種感覺，這里像是前兩者的相輔相成、珠聯(lián)璧合沒有很喧鬧也沒有很靜謐。下了車，太陽(yáng)已經(jīng)藏起了半個(gè)臉了，想到了一個(gè)非常應(yīng)景的詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。從車站到學(xué)校也還有一小段路，一般情況下，都是坐個(gè)小車回去。但這次我放棄了這個(gè)選擇，在這樣醉人的景色下，一個(gè)人靜靜地走著，聽著路邊用淳樸濃厚的鄉(xiāng)音在叫賣的小販，偶爾聽見兩句討價(jià)還價(jià)的聲音，讓我感到異常的溫暖，走到了一家我經(jīng)常買東西的店鋪，就聽到阿姨用淳樸是我鄉(xiāng)音叫著我“丫頭”，又一次讓我感受到心頭一暖。其實(shí)啊，這人間也很有愛很溫暖，一定要用微笑善待每一個(gè)認(rèn)真對(duì)待你的人。
慢下腳步，看一下沿途的風(fēng)景，尋找下一個(gè)屬于自己的小溫暖，也許每一次停住的回眸，都能有意外的驚喜！
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