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        • 初三在路上作文

          時(shí)間:2024-06-21 09:09:37 初三作文 我要投稿

          (必備)初三在路上作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初三在路上作文,歡迎大家分享。

          (必備)初三在路上作文

          初三在路上作文1

            花,開了,敗了,敗了又開了;葉,綠了,落了,落了又綠了;果,結(jié)了,摘了,摘了又結(jié)了……

            在我們看似漫長實(shí)則短暫的一生中,除了血脈相連的家人,與我們最親近的就是朋友了。因?yàn)橛辛伺笥,生活才變得不那么孤單,才?huì)處處充滿著樂趣,處處洋溢著歡笑。

            一個(gè)人可以有很多的朋友,但從中找出與自己最合拍的并不是一件簡單的事情。而幸運(yùn)的是我卻找到了。

            我和她是初中同學(xué),第一次見面就有一種似曾相識(shí)的感覺。她長了一雙漂亮的大眼睛,從她的眼神中,我從來看不到任何隱瞞;她那天生富有口紅顏色的嘴唇像櫻桃一般,很是讓人羨慕。自從初一認(rèn)識(shí)起,我們一起在冰吧吃過一下午冰激凌;在放學(xué)路上以“龜速”走回家;在大馬路邊突然異口同聲叫道“帥哥!”;在暑假一起游泳,同一張床睡覺;一起玩幼稚的“雙人小游戲”;一起K歌;一起大笑……偶爾,我們也會(huì)談?wù)撊松、偶像和未來,幻想成為一名大名鼎鼎的人物,擺出一副神氣十足的樣子,開心大笑。我們一起做過太多別人看起來無聊,但卻會(huì)讓我們感到開心的`事情,也正是這些生活中的點(diǎn)滴小事將我們牢牢地聯(lián)系在了一起。我們伴隨著彼此一起成長,一起手牽手相互扶持著慢慢前行。

            當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)吵架,誰也不理誰,但一天過后,那些煩心事兒就如同沒發(fā)生過一般煙消云散了。她愛穿一些成熟的衣服,不近視也要戴副白色大框眼鏡,好像很有學(xué)問的樣子,我笑她古板,其實(shí)心里卻說:你真的很好看。

            初三了,學(xué)業(yè)十分繁忙,我們雖然不像之前一樣天天見面,但友情并沒有因此退減。偶爾我們會(huì)給對(duì)方打電話或者是寫信,互相給對(duì)方加油,希望能夠考入同一所學(xué)校。

            大仲馬曾這樣定義友誼:友情就像是花朵,只要培養(yǎng)得細(xì)心,就會(huì)開得心花怒放。我也堅(jiān)信這一句話,我相信只要對(duì)自己的朋友付出真心,朋友也會(huì)回報(bào)給自己最真摯、純粹的友情。

            花,開了,敗了,敗了又開了;葉,綠了,落了,落了又綠了;果,摘了,結(jié)了,結(jié)了又摘了。時(shí)光飛逝,歲月不返,唯一不會(huì)改變的,是前行的路上始終有你相伴。

          初三在路上作文2

            魯迅說過:“世上本沒有路,走的人多了也變成了路……”我們背起行囊,依然在路上——題記路,有許多種類,人生之路漫長而又崎嶇,蜿蜒的伸向前方,前方是濃濃大霧,不知有什么新奇與困難在等待著我們。是!人生如在一條路上行走,而正值青春年華的我們,也將步入人生的第一個(gè)十字路口——中考。隨著中考的.一天天逼近,我們的壓力也隨之重了許多。老師布置了許多作業(yè),家長嘮叨了許多望子成龍的話,我們不好好學(xué),能行嗎?這一段路,每前進(jìn)一步,付出的將是百分之百的努力腳踏實(shí)地一步步,才能奠基好成功的基石。一路走來,我風(fēng)塵仆仆,又疲憊不堪,濃濃大霧差點(diǎn)兒使我迷了路,但老師——那盞明亮的燈卻指引我朝前走去。

            在人生之路上,有少許心酸,少許困頓。但是為了走好人生第一個(gè)十字路口,我依然在路上……每天,與朋友們結(jié)伴騎車從學(xué)校回家是最快樂的了。這時(shí)的我們,放下了壓力,蛻下了疲憊,全然一群無拘無束的少年。在路上,我們嘻嘻哈哈,總能忘掉一切煩惱;在路上,我們談天論地,好像個(gè)個(gè)都是神通諸葛亮;在路上,我們對(duì)于某個(gè)問題,總能爭個(gè)面紅耳赤,各不相讓……總之,回家路上,我們興高采烈,輕松地哼著屬于我們自己的音調(diào),不用在題海里打滾,也不用傾聽父母的嘮叨;丶衣飞,我們很自由……人生之路得走,回家之路也得走,讓我們背起行囊,接著上路吧!

          初三在路上作文3

            期末考試過后,心里有那么一點(diǎn)說不出的味道,初三,再見了,有夢就有希望!ㄗ

            初三,就如一次長跑,現(xiàn)在,我們跑到了終點(diǎn),但是,我不知道,是不是可以畫上完美的句號(hào),在夢想上圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫出最真的希望,在結(jié)果未出之前,我在不停的禱告,可是,成事在天,謀事在人,在這次長跑中,我揮灑了汗水,付出了努力,但是,結(jié)果卻是不盡人意,特別是語文,可能是因?yàn)樘o張了,我竟然把平時(shí)最拿手,最引以為傲的作文寫跑題了,由此看來,不要在考試中對(duì)自己感到驕傲,因?yàn)椋倜利惖幕ㄒ部赡軙?huì)有成為枯枝敗葉的那一天。

            長跑,結(jié)束了,初三,結(jié)束了,就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了,在僅有的一年里,我不知道該怎么辦,匆匆忙忙,莽莽撞撞,急急匆匆,煩煩躁躁,顯然,急躁,只會(huì)讓失敗來得更快,換而言之,會(huì)成為成功的絆腳石。

            加油,盡最大的努力做好每一件事,我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話:“最偉大的`人往往是沒有做過什么偉大的事,而是把每一件小事做好的人!蔽蚁耄覀円惨@樣,做一個(gè)偉大的人,不一定需要做出什么偉大的業(yè)績。再見了,初三的點(diǎn)滴,我們要微笑,因?yàn)檫@不是終點(diǎn),而是一個(gè)全新的起點(diǎn),沒有往事,重新出發(fā)!

          初三在路上作文4

            我和同學(xué)約好了放學(xué)一起走,下午四點(diǎn)多,我們就肩并肩走在放學(xué)的路上了。

            那個(gè)同學(xué)是個(gè)淘氣包。剛走到一個(gè)材料店門口,同學(xué)對(duì)我使了一個(gè)眼神,意思是叫我等等他。我滿臉狐疑的望著他,只見他猴子一般地伸手在材料店的柜臺(tái)旁拿了一把 “金色的紙條”,老鼠一樣地竄到我的身邊,像什么事也沒發(fā)生一樣,但手中的“金條”卻藏在了衣服里!拔!你拿走我什么東西了?”店主三步并作二步跑過來看,又朝自己想像中的`“小偷”舞了舞拳頭,悻悻地回到了收銀臺(tái)。同學(xué)呢?早就樂地拉著我一溜煙兒跑了!

            同學(xué)把我拉到了一個(gè)空房子里,給我遞了一些“金”條,我毫無意識(shí)地接了過去。他向地上啐了一口,說:“那個(gè)老頭子眼睛真花呢,要不,你也去試試?”我聽見這話,猛然明白了,天啊,這可是小偷干的事!我正想著,同學(xué)催促我:“快點(diǎn)啊,別發(fā)傻了!”我不知哪兒來的勇氣,一把拿去了那些閃閃發(fā)光的“金條”,飛奔過去,悄悄放回了原地。但是,我的身影卻給店主看見了,店主又跑了過來,大叫著:“又偷我東西了!”但是店主一看到那兒,臉上竟露出了一絲燦爛的笑容……

            從此,這位同學(xué)再也沒偷過一個(gè)東西……

          初三在路上作文5

            雪靜靜地下了一夜。清晨醒來,往窗外望去,樹上掛著一朵朵晶瑩剔透的冰花,花圃、草地與道路,仿佛都鋪上了一條雪白的厚地毯。一片銀裝素裹的世界,美極了!

            我坐在暖暖的屋子里,心里想著:今天在家,一定要搞定老師布置的20道方程題。

            一開始的幾道題很簡單,我不免有些沾沾自喜,以為很快就可以做完?蓻]想到,越到后面越難,“關(guān)系理不清”等難關(guān),張牙舞爪地向我示威。我絞盡腦汁,也想不出來。好不容易求出了X的值,驗(yàn)算了一遍,咦?怎么不對(duì)?驗(yàn)算了兩遍,還是不對(duì)!我有些不耐煩了,懊惱地拍著腦門,想:自己數(shù)學(xué)算是三門主課中學(xué)得最好的了,這題怎么就做不出來呢?!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然眼睛瞟到一樣?xùn)|西,是我平時(shí)的最愛——平板電腦。瞬間,我靈光一現(xiàn),眼睛一亮,計(jì)上心頭,反正沒人看見,何不在平板電腦上搜一下題目,抄個(gè)答案上去算了。我拿起平板,眼睛卻落在了壓在平板下面的《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書》上,就在這時(shí),我想起了老師的`期末寄語:學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。是啊,我要是抄了答案,看上去是做得又快又好,可我真正懂了嗎?下次碰到這種題,還會(huì)做嗎?同學(xué)們努力了,都會(huì)了,而我還是不會(huì),不就是退步了嗎?我猶豫再三,默默地放下手中的平板,靜下心來,慢慢地,一步一步再算一遍,哦!原來是有一個(gè)符號(hào)沒有換算,這一次,總算對(duì)了,我輕輕地舒了一口氣,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是沒有捷徑的!只有一如既往地刻苦努力,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能不斷進(jìn)步。

            望向窗外,寒風(fēng)卷著雪花,又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落了下來。雪越下越大,幾名保潔工正在辛苦地除雪,他們掃的掃,鏟的鏟,冒著風(fēng)雪奮力地干著。

            在他們的身后,留下了一條條迂回曲折的紅磚小道。在白雪的映襯下,顯得格外亮麗。

          初三在路上作文6

            時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,十四年過去了。我,已經(jīng)十四歲了。

            十四年前,我呱呱落地,用嘹亮的哭聲向世界宣告我的來臨。可是我似乎注定要接受磨難,出生不久,母親就拋下了父親和年幼的我。我成了一個(gè)沒有母親的孩子,但是我從不缺少母愛。

            幼年,在老家與奶奶一起度過了人生中最快樂的時(shí)光,她對(duì)我這個(gè)可憐的孫子無比關(guān)愛,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。她讓年幼的我感受到了溫暖,而我也在溫暖中快速成長。

            小學(xué),我在離姑姑家不遠(yuǎn)的學(xué)校就讀,為了方便,也就在姑姑家住。在那里,表哥不歡迎我,同學(xué)也不喜歡我,我就像一只孤獨(dú)的'狼,蹲在角落里默不作聲。但姑姑待我如對(duì)待親兒子一般,她給我和表哥同等的待遇,她使我沐浴在愛的光輝下,使我感受到母愛般的溫暖。

            中學(xué),我本以為這種溫暖將離我不去,可命運(yùn)使我遇到了她——我的班主任。她是一位畢業(yè)不久的女教師,開學(xué)不久她就因我的成績而關(guān)注起我來。生活上,她關(guān)心我,照顧我;學(xué)習(xí)上,她教導(dǎo)我,輔導(dǎo)我;心理上,她開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。在我的心里,她是一位優(yōu)秀的班主任,善良的大姐姐,知心的朋友;同時(shí)她又像一位母親,使我感受到母愛般的溫暖。

            在這溫暖中,我快樂地成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。

            感恩欺辱我的人,是他們激發(fā)了我的斗志;感恩鼓勵(lì)我的人,是他們給予了我自信;感恩養(yǎng)育、照顧我的人,是他們讓我擁有美好的未來。

            感恩的花,開在成長的路上。

          初三在路上作文7

            走在路上,會(huì)遇上千千萬萬的山脊,我愿去翻越。我希望自己是一個(gè)善于行走,樂于行走,忠于行走的孩子,一路向陽,一路昂揚(yáng)。

            我時(shí)時(shí)刻刻都在勉勵(lì)自己:”你是一個(gè)行者。”我樂于參加班級(jí)舉辦的一些語文活動(dòng),時(shí)至今日,也喜歡如故。記得那時(shí)候還是在小學(xué),我與她是最親密無間的摯友,那次班級(jí)開辯論會(huì),老師對(duì)我們說會(huì)在學(xué)校的禮堂舉行,還會(huì)有一些外班的同學(xué)參加,我的心中仿佛有一個(gè)牽線木偶一扯一扯的拉扯著我的心,我舉足不定,不知道自己是不是應(yīng)該放手一搏。我抬頭看了看,她雙目無神,皺著眉頭正用手敲擊著額頭,我低聲叫住了她,想問一問她的意見,她聽到后對(duì)我微微揮了下手:“上去吧,你可以!我這次不能參加了!蔽艺唤,但那時(shí)候好像手要掙脫地心去上面呼吸新鮮的空氣,一股腦地往上涌,我如愿得到了隊(duì)長的.職位,但那職位卻是伴著不解得來的。

            我下課后便立刻想去問她為什么不參加辯論會(huì),但一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她座位是空的,卓兜里有一張紙條:我奶奶去世了,明天不能繼續(xù)當(dāng)你的“寶劍”了,你要加油,等著你的好消息!我心頭一瞬間五味雜陳,也無心與別人討論,像一棵沒了陽光的枯草,無心應(yīng)戰(zhàn)。

            辯論會(huì)那天沒有了“寶劍”的行者自當(dāng)力不從心,我們隊(duì)的每一位的信心被我一個(gè)人的情緒所澆滅,一路敗下陣來。狼狽和軟弱,寫滿了我臉龐,我一回到家就立刻撥通了她的電話,但一聲聲忙音那么刺耳,一點(diǎn)一點(diǎn)沖擊我焦躁的心,我這個(gè)行者可不能沒有寶劍啊,我這個(gè)行者可還要繼續(xù)前行!一會(huì)兒,一條短信,讓我懸起的心又立刻跌落谷底:“我走了,去別的地方讀書,你這個(gè)行者要繼續(xù)前行!用行動(dòng)證明自身蘊(yùn)含的向上力量!”

            沒了寶劍的行者,還要繼續(xù)走在路上,也許暗透了,更能看到星光。她沒有走遠(yuǎn),我們還共同看著一片天。走在路上,我不會(huì)彷徨,堅(jiān)定信念,就會(huì)有詩有遠(yuǎn)方。

          初三在路上作文8

            也許多年以后,我們都會(huì)回憶現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代,一個(gè)艱難而在不斷奮斗攀檐的時(shí)代。

            每種生物都有趨利的特性,單細(xì)胞生物草履蟲也會(huì)逃避有害刺激,它淺顯地說明即使是低等的單細(xì)胞生物,它也會(huì)趨利避害,人也同樣。我們都希望自己變強(qiáng)變好變出色,這需要的是一顆想要變好的心和堅(jiān)持下去并付諸實(shí)際的努力。

            或許,我們可以讓我們現(xiàn)在所擁有的一切壓力都看作是我們不斷前行的動(dòng)力,我們走的不是語文中的大海、高山,它不需要我們操心食物,擔(dān)心衣物生活,我們走的是一條現(xiàn)實(shí)的路,通往未來,一條必須依靠腳踏實(shí)地走下去的路。

            我一直相信“天道酬勤”這個(gè)詞語,它所帶來的能量是無窮的,至少在我情性極發(fā)時(shí),便可向我私語道:嘿,朋友,比你優(yōu)秀的人還在努力,你有什么資格休息呢?成功從來都不是選擇題,而是證明題。你灑了多少汗水耕耘,就會(huì)有多大收獲……

            當(dāng)你累時(shí),不如望望藍(lán)天,不管它是清澈還是烏濁,你都得相信,那是你即要通行的遠(yuǎn)方。

            你可以一天上完九節(jié)課,寫完兩支筆芯,做至少三套試卷,可以早起十分鐘,晚睡十分鐘記些成語、錯(cuò)別字,你可以把玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,把看雜志的時(shí)間來多做兩篇英語閱讀。

            我們要學(xué)會(huì)無欲則剛,要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。要逼出自己最大潛能。沒有人會(huì)為你的未來買單,要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)底層的泥渣里。沒有人會(huì)讓你輸,除非你不想贏。沒錯(cuò),我也同意柯景騰說的.:十年后我的生活中定沒有數(shù)學(xué)LOGO,但是我仍然可以活得很好。但這并不能成為我們不學(xué)習(xí)的理由。在中國,應(yīng)試教育才是王道,別整天埋怨自己的未來僅靠一張?jiān)嚲碓u(píng)判。不滿?不滿就用自己的雙手奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)祖國,說不定我們就是改變中國格局的奠基人。為了將來能夠毫無顧忌地說:“我的青春,沒有荒廢!本蛷默F(xiàn)在起努力吧!

          初三在路上作文9

            成長的路上,我并不孤獨(dú),因?yàn)橛兴隣恐业氖,陪我一起走?/p>

            ——題記

            小時(shí)候,常聽別人說“單親”,也跟著說。其實(shí)并不知道是什么意思,純粹鬧著玩兒。但不知從什么時(shí)候開始,“單親”這一名詞成為了我的屬性,似乎我走到哪,都會(huì)有人說“這是一個(gè)單親孩子”。

            隨著歲月年輪的轉(zhuǎn)動(dòng),我的知識(shí)也逐漸豐富了。自然而然明白“單親”是什么意思了。我開始變得自卑,孤僻,就算所有經(jīng)歷過家庭變故的孩子一樣,拒絕接近人,恐懼那特屬人的氣味。

            對(duì)于我的突變,母親并沒有表現(xiàn)出多大的疑慮,也沒有給予我任何表示。我想,她是恨我的吧,因?yàn)槲业拇嬖冢坏デ啻,而且要為我奔波勞累…?/p>

            也許是單親的.緣故吧。我成為班上永不過時(shí)的嘲笑對(duì)象,我想要反駁,卻無力說什么,畢竟,事實(shí)始終還是事實(shí)……

            那天,我如往常一樣,獨(dú)自步行上學(xué)。路上,遇到了同學(xué)。我正思量著是否要打招呼,畢竟同學(xué)一場,只聽:"嗨!有娘生沒爹養(yǎng)的可憐孩子,怎么一個(gè)人呀?"心一沉,那話語像是一把涂抹了毒藥的劍,深深地插進(jìn)了我的心房,毒在心上蔓延開來,痛不欲生。我忍著痛,不理會(huì)他。他也識(shí)趣走開了。本以為就這么過去了,然而,并不。在我推開班門的那一刻,“嘩”的一聲,水從我的頭上瀉下,隨之“哐當(dāng)”一聲,水桶安然落在地上,我成了一只活生生的“落湯雞”。我忍著淚水,突然,“哈哈,那個(gè)有媽沒爸的孩子,好可憐,落湯雞,哈哈……”毒已經(jīng)由血液漫布全身,我再也忍不住痛,淚水也如那裂壩的水涌出來。為了我我最后的一點(diǎn)尊嚴(yán),我沖進(jìn)了廁所。對(duì)著鏡子。肆無忌憚地哭泣。

            時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业谋瘋v足,上課鈴響了,但我并不打算進(jìn)教室,我已經(jīng)忍夠了。我不可能再當(dāng)做一點(diǎn)事也沒有發(fā)生的面對(duì)他們。

            看著鏡中的自己,濕淋淋的發(fā)絲,水借著地心引力從發(fā)絲落到地面。剎那間,我感到很無助,為什么,為什么事情會(huì)變成這樣?這時(shí),感覺背后有人,我想,大概是老師來廁所捉人吧。我沒有理會(huì)。良久,怎么沒有了動(dòng)靜,我轉(zhuǎn)身:啊,是母親,她怎么會(huì)在這?母親或許察覺出了什么,但是她卻嚴(yán)肅地說:“你知不知道,你意氣用事的結(jié)果,會(huì)怎樣?你竟敢不上課?要知道……”我捂著耳朵,不想再聽。她一看,更兇更急了。一急,眼眶都紅了,淚水在她眼中打滾,仿佛一不小心,淚水便會(huì)涌出。我抬頭看著母親,母親鬢上的頭發(fā)似乎又增添了幾縷銀絲,我陷入了沉思,那是母親為我奔波勞累而留下的痕跡啊……我放下捂著耳朵的手,走上前,抱住母親:“對(duì)不起,媽媽,我讓你擔(dān)心了!卑肷,我分明聽到母親說:“沒有爸爸,你還有我,不管怎樣,我不會(huì)拋下你的……”我的淚水再次落下,是啊,我還有她——我的母親。

            第二天,我邁著自信的腳步向?qū)W校走去,因?yàn)槲抑溃?/p>

            在成長的路上,有一個(gè)人會(huì)始終牽著我的手,陪著我走。

          初三在路上作文10

            每個(gè)人的成長路上會(huì)都遇到許許多多的人,都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。在我從小到大的記憶里,除了父母就是老師了,教過我的老師很多,每個(gè)老師都有著不同的特點(diǎn):有的嚴(yán)厲、有的慈祥、有的'滑稽、有的和藹……而我最喜歡的老師便是是她了:

            她姓孫,是我小學(xué)二年級(jí)的語文老師。她瘦瘦的,不高。有著一頭黑黑的長發(fā),即使高高地扎成馬尾卻也還是及腰,F(xiàn)在她也應(yīng)該有五十多歲了吧,也許已經(jīng)退休了,但,她教我們的那段日子,是我永遠(yuǎn)不能忘記的溫暖回憶。

            記憶中的她總是很溫柔,我們撥弄她的長發(fā)她也不會(huì)生氣,只是微笑地看著我們。她從不體罰學(xué)生,就連斥責(zé)的聲音也都是輕輕的,就像像春天的清風(fēng)。也正是因?yàn)樗,我們一個(gè)班的學(xué)生都愛上了語文這門學(xué)科。

            剛剛步入二年級(jí)時(shí)我語文成績還屬于中等,再怎么努力也只能擠進(jìn)前十名。也許是她看到了我的努力吧,總是特別關(guān)心我,而我也經(jīng)常去問她問題,她總是耐心地講給我聽。課堂上她也經(jīng)常叫我回答問題,我的作文水平也在她的指導(dǎo)下一步步提高。就這樣,在期末考試時(shí),我語文取得了100分的好成績。

            三年級(jí)時(shí),她不小心被出租車撞到了腰,住進(jìn)了醫(yī)院,我們班同學(xué)們?nèi)タ此龝r(shí),她含著淚看著我們說:“老師很快就好了,很快就能繼續(xù)教你們了。”其實(shí)校長已經(jīng)告訴我們,大概要給孫老師放一個(gè)月的假,讓她休養(yǎng)一下,讓另一個(gè)老師給我們代課。然而,就當(dāng)我們以為她要休假一個(gè)月時(shí),一周后她就扶著腰站在講臺(tái)上,繼續(xù)用她溫柔的聲音給我們講課,用粉筆在黑板上留下娟秀的字跡,用微笑感染我們的心。每次下課,總是由兩個(gè)男生扶著她走回辦公室。她為我們付出了很多,而我們能做的,便是用優(yōu)異的成績回報(bào)她。

            四年級(jí)時(shí),兩所學(xué)校合并在了一起,雖然還是在一所學(xué)校,但我卻很少遇到她。每次碰面,她總會(huì)問問我最近的情況。升入初中后,我便再也沒見過她。

            不知道老師現(xiàn)在過得怎樣,但我會(huì)牢牢記住她的教誨,記住她給我的感動(dòng)和幫助。成長路上,幸好有你。

          初三在路上作文11

            “在追夢路上繁花似錦!薄}記

            “我們都是追夢人……”熟悉的旋律又在耳畔響起。我閉上疲憊的雙眼,躺在椅子上小憩。夏天濕熱的風(fēng)掀起一頁一頁的紙,發(fā)出動(dòng)聽的聲音。我不禁想起了路的開始。是啊,驀然回首,當(dāng)年那個(gè)毫無夢想的幼稚小孩的身影,在我身上漸漸褪去。

            “哈,我又是‘優(yōu)+’,老師還夸我文筆不錯(cuò)呢!”我舉起了我的作文本,得意揚(yáng)揚(yáng)地炫耀著。瞧著小伙伴一如既往崇拜的目光,我的小鼻子都要翹到天上去了!從小想象力豐富的我,在作文這方面大顯身手。老師的夸獎(jiǎng),讓我一次次泡在蜜罐里。嘿!可不是我說,也不是誰都有驕傲的資本吧!

            不久,我遇到了鋼琴,我猛然間被這個(gè)大家伙吸引,就連我視如珍寶的小作文集也被扔在了一邊。好景不長,畫畫又成了我的最愛,藍(lán)天白云小鳥什么都是最好的風(fēng)景。

            媽媽看我一心三用,嚴(yán)令我從中挑出一項(xiàng)用心學(xué)習(xí),可我搖擺不定!扒,我可是能三項(xiàng)都學(xué)好的人呢!怎么就不讓我樣樣精通呢?”我內(nèi)心不停地嘀咕著。

            可我還是被現(xiàn)實(shí)打了臉。

            鮮紅的'“良”如同一枚炸彈徹底把我建立的小小城堡炸為泡影,我緊張地揉搓著手指,等下課鈴響我要趕緊回家!

            果然,事與愿違。我還是被老師叫去了辦公室。我默默地跟在老師后面,看著老師瘦小的背影像一座山屹立眼前,我的心便像揣了頭小鹿砰砰直跳。

            老師翻著她的小包,拿出了一張紙。我原以為的訓(xùn)斥聲并沒有到來,便顫巍巍地接過了這張薄薄的紙。“作文競賽!”我驚呼了出來。老師笑容溢在臉上:“我知道你喜歡寫作文,也有這方面的天賦,但我希望你能一直堅(jiān)持下去,而不是僅僅停留在愛好。你要讓它成為你的夢想,如果你愿意,你就來告訴我,好嗎?”老師的話語縈繞耳邊,在那一瞬間,我看見了老師眼里的星星變得好亮好亮。

            我放下了很多東西,開始了真正屬于我自己的追夢的旅程,一篇一篇的小作文投在了大大小小的比賽中。讀書看報(bào),記一些優(yōu)美的句子,把自己放在一個(gè)自由自在的幻想空間里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,不知不覺,我只是玩玩而已的興趣愛好,就這樣變成了我努力追求的夢想。

            我走在追夢的路上,這條路花香四溢,五彩繽紛。這條路不僅是追夢的路,更包含著我的快樂與我的辛酸。“嘿,加油!”當(dāng)初稚嫩的我在路的開始招手,我含笑呼應(yīng),前方長路漫漫,我終于能不畏懼艱險(xiǎn),砥礪前行。

            我睜開了眼,關(guān)上了窗,拿起夢想的筆,書寫我漫長的追夢之路。

            我,一直在路上。

          初三在路上作文12

            成長的道路上,不可能一帆風(fēng)順;但是,在成長的道路上,總有一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。這個(gè)樸實(shí)無華卻又光芒萬丈的明燈,就是我們的`老師。

            一個(gè)寒冷的晚上,我坐在書桌前寫作業(yè),有一道題難住了我。我試著用老師教的方法解答,可就是接不出來。恰巧爸爸媽媽也都有事不在家。這可怎么辦呢?我想不出辦法,焦急萬分。

            我的腦海里忽然閃過一個(gè)念頭:去找老師吧?可是,我的心情卻更焦急了:這么晚,老師會(huì)不會(huì)睡了呀?老師會(huì)不會(huì)還在忙呀?一連串的問題困擾這我,使我心煩意亂。

            終于我下定決心,邁出了家門,向老師家走去。屋外狂風(fēng)怒吼,樹葉紛飛,刺骨的寒風(fēng)穿過拿層層衣服,使我感到深深的寒氣。我的步子很慢,很慢。不知是由于嚴(yán)寒,還是由于我的緊張。

            不知過了多久,我到了老師家中。“老師,這……這一道題……我不會(huì)做,您……您能教教我……嗎?”不知是因?yàn)槭裁矗艺f話變得吞吞吐吐。

            老師立馬停下了手中的工作,對(duì)我關(guān)切地說:“來,我看看,哪一道題?”

            我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿給老師看,老師和藹地讓我坐下,開始仔細(xì)地講解:“這一題的關(guān)鍵在于……”

            老師仔細(xì)地講解著,我也仔細(xì)地傾聽著。不知多久以后,我不經(jīng)意間看到了老師那干裂的嘴唇。對(duì)呀,在這些時(shí)間里,老師還從沒喝過一滴水呢!我的心里,涌動(dòng)起了一股感激的熱浪,這個(gè)寒冷的夜晚里,我依然感不到一絲寒冷,只有無盡的感激與無盡的愛。

            老師,就像那一盞默默無聞的燈,照亮我們美好的希望?赡芩麄儾⒉灰郏舱撬麄,陪伴我們度過一個(gè)個(gè)拼搏、艱苦的歲月。

          初三在路上作文13

            透過玻璃,外面已是漆黑一片,我坐上了床,看起了書。

            “生命是可貴的……”沒錯(cuò),這句話我已聽過無數(shù)遍,可是這次看到卻遲遲不能平靜。因?yàn)槲蚁氲搅怂,一位知名歌手——姚貝娜?/p>

            對(duì)待生活她選擇樂觀,對(duì)待病魔她選擇微笑,對(duì)待音樂她選擇執(zhí)著。一年前的她出現(xiàn)在真人秀舞臺(tái)“中國好聲音”戰(zhàn)勝比賽,可如今卻已離開人世走向天堂。年僅33歲,這個(gè)數(shù)字是我的雙眼漸漸模糊。不過她告訴我們生命是一場善待自己的旅行,盡可能去改變所有的壞習(xí)慣,創(chuàng)造屬于自己的美好人生。因此她找到了自己的金頂不留遺憾地走了。

            說到“金頂”,一直迷茫的我找不到屬于自己的優(yōu)點(diǎn),直到那次讓我真正明白了“每座山都有自己的金頂”。

            聽到我們這屆學(xué)生中考體育的改變后,個(gè)個(gè)同學(xué)都拼盡力氣上好每節(jié)體育課,無非是為了成績,為了自己的'未來,同時(shí)也為了自己的身體素質(zhì)罷了。

            手插衣兜,獨(dú)自站在塑膠跑道上,忍著寒風(fēng)的蕭瑟,卻抵擋不住內(nèi)心的緊張。幾天的焦慮讓我難以釋放。終于,它要來臨——800米體育測試。在我的記憶中,從沒因?yàn)橐淮伍L跑感到如此緊張焦慮,可能是以前沒太重視,總認(rèn)為此類項(xiàng)目都是浮云,走一走跑一跑混過去完事兒?蛇@次顯然不同,正當(dāng)我想該如何跑的時(shí)候鈴聲響了,轉(zhuǎn)過身跑去站隊(duì);艁y的心情讓我無法停止想象,是堅(jiān)持跑完?可我不行呀,該怎么辦?走嗎,會(huì)輸……突然一聲哨音響起,考試開始了,頓時(shí)腦子一片空白,一心想“向前跑,別!。伴著操場上同學(xué)的鼓勵(lì)聲,堅(jiān)持四圈結(jié)束 。雖然最終成績一般,但我也很開心,因?yàn)槲覜]有放棄沒有停止。

            它讓我找到了自己的金頂。也許堅(jiān)持不懈、充滿斗志,認(rèn)真對(duì)待將是我人生的金頂吧。因此,我感謝那段時(shí)光——一段緊張焦慮的時(shí)光。

          初三在路上作文14

            時(shí)光如水流,一去不復(fù)返。在死者似水的綿長時(shí)光中,成長足跡了這種時(shí)光中的一點(diǎn)一滴的的開心這種快樂是偷樂。不清楚為何,如今覺得,那時(shí)候的偷樂是一種沒法敘述的開心,是開心中夾雜著焦慮不安,焦慮不安中夾雜著激動(dòng),激動(dòng)中又夾雜著憂慮。這時(shí)用心去感受,感覺偷樂,甘之若飴。

            在我長大的路上,玩樂的時(shí)間是在一個(gè)小花園里。

            幼年的.暑期,我還在父母的所在單位上渡過。那邊有一件臥室,是特供吃住日常生活的。早上一覺睡到天亮,父母早就去分別的公司辦公室工作,我也在這一件屋子里消遣自身的綿長時(shí)光。腦中靈光一閃,便為自己造出許多 鮮為人知的快樂為何不種點(diǎn)物品?所以,我也在這里的房間后面種了花草植物的田地,毀壞了自己的小田地,然后我也變成了自己耕龍畝的農(nóng)家。

            說起來,這好像不是被容許的罷。但我卻仍未考慮到是多少要求不平等條約,如火如荼的美食起來。在哪小小農(nóng)田上,我擁有 自身的一腔期冀,悄悄的種下帶著我心里盼望的種子它是一些大豆種子。自此,我便已不長期地呆在屋子里,只是精心照料這種種子,就算大下午頭,烈日當(dāng)空,也一樣想要呆在外邊,而且樂在其中。

            我的父母,對(duì)于此事并不知道,而因?yàn)槲以谒齻儾恢赖臓顩r下偷著累成狗,偷著開心。種子萌發(fā)了,我心里燃燒起一種不知名的開心,我乃至俯下身子,去嗅聞那綠色生命的清香,去聆聽那強(qiáng)健性命出芽的韻律。這針對(duì)一個(gè)懵懂無知天確實(shí)小孩而言,是何其的意外驚喜。

            殊不知暑期之后,我便沒有那里了,我還在一陣金光下創(chuàng)建的小世界,也便沒有人看光了罷?墒,那里確是我非常非常值得懷戀的地區(qū),由于那邊,有我偷樂的時(shí)光,那就是這么多年以后,細(xì)細(xì)地回憶,最能給與我溫暖、打動(dòng)與寬慰的偷樂的時(shí)光

          初三在路上作文15

            漫漫人生路難免會(huì)有風(fēng)雨,那悲傷懊悔的心情如陰影籠罩在我心間。每每想起,心中像是被什么東西磕了一下,隱隱作痛。

            優(yōu)錄考試已過近一個(gè)月,從之前強(qiáng)烈的傷痛與懊悔到現(xiàn)在的平心靜氣,我忽然感覺到,我成長了許多思緒飛回到三個(gè)星期前,那一晚,窗外蛙聲悠長,卻連綿起伏,仿佛要撥動(dòng)我的心弦,漆黑墨的夜空沒有一星半點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是那么深邃那么靜謐,可我現(xiàn)在卻欣賞這份柔和。

            "優(yōu)錄成績出來了"無意間的一句話飄入我的耳朵。我從優(yōu)錄的思索中抬起頭,只見周圍一片的不安寧:有一群同學(xué)應(yīng)邀匆忙奔出教室去詢問;還有一半的同學(xué)包括我想和他們一起出去,卻欲起又坐;蛟S有些知道現(xiàn)實(shí)的殘酷,怕刺痛他們的心;或許有些同學(xué)在嚴(yán)密推理,思索他們考上的機(jī)率大不大;而我內(nèi)心熱血膨湃,我也想去,但因?yàn)槲业牟蛔孕,仿佛快要撲滅我的希望之火,我一直在想,一定能考上的,手還在書上一直八卦,算我考得是否好。隨后,第一波人回來,他們都笑容滿面,甚至比中獎(jiǎng)還要興奮,而在我眼里,他們錄上黃高是毋庸置疑的,然而我就忍耐不住了,畢竟還有希望的,雖然很渺小。隨后我發(fā)現(xiàn)教室里大部分人都在室外,幾位同學(xué)還金光滿面,帶著成功的喜悅飛奔回教室。我心中先前似乎下著悲涼的小雨,而今雷聲轟動(dòng),我感覺暴雨將至。

            我猶豫了,我感覺希望越來越渺小,回到教室,我看到幾個(gè)同學(xué)在抱頭痛哭,一些同學(xué)在假惺惺的看著課本,心中不知道在想些什么。我被這凄涼的'氛圍"渲染"了,我的心便更加悲涼。幾天之后,一中優(yōu)錄也公布了,氛圍也是一如即往的緊張,只不過老師是一個(gè)人一個(gè)人點(diǎn)上來的……我那時(shí)才體會(huì)到什么叫作"風(fēng)雨",那是一種痛,心如絞痛。

            那晚,父親給我打電話,他沒有鼓勵(lì)我,更沒有責(zé)怪我,他是站在一個(gè)更高的角度俯視我,幫我查漏補(bǔ)缺,父親還不停地和我談?wù)撃切﹥?yōu)錄上的同學(xué),為什么錄上了?然而沒有過多談?wù)撐覟槭裁礇]錄上,只是說我正常發(fā)揮。是。』仡櫸乙郧暗囊恍┛荚,哪一次考得突出?沒有,我頓時(shí)感到我鼻子酸酸的…

            荀子說:"騏驥一躍,不能一步,駑馬十駕,功不在舍!蔽覞u漸明白,我的失敗不僅是偶然,更多的是必然,因?yàn)槲业幕A(chǔ)沒打牢固。學(xué)習(xí)的漫長過程就像做房子,其中最重要的莫過于把地基打好,只有這樣,才能一層層穩(wěn)定建設(shè),一步步完善,達(dá)到自已想要的高度。今天,我看著他們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我不經(jīng)握緊拳頭,卻想熱淚盈眶,我對(duì)他們說"再見",但不是再也不見。

            成長路上的風(fēng)雨,只有平心靜氣地面對(duì),才能更好磨煉自已。

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