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初三有關(guān)讀書筆記的作文700字
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歡迎同學(xué)們閱讀《初三有關(guān)讀書筆記的作文700字》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
范文一:《童年》讀書筆記
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。我們多天真啊!
的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
范文二:《繁星春水》讀書筆記
書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。
讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。
冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……
在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊唷S谑,在真切中感受到了活力!?/p>
我從不稱自己是詩人“,也許正是這一點,才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時,有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!
范文三:《三國演義》讀書筆記
《三國演義》這本書相信大家都很熟悉,也都看過吧。里面有“三顧茅廬”、“火燒新野”、“空城計”、“苦肉計”、“赤壁之戰(zhàn)”、“夜走麥城”、“過五關(guān)、斬六將”等等關(guān)于“三國”的精彩故事。其中,讓我印象最深的是“諸葛亮三氣周瑜”,最后活活地把大將周瑜給氣死了,我覺得周瑜是自找的,他活該。我的想法大家不要驚訝,因為大家要知道:“山外有山,人外有人”;“世上只有更好,沒有最好”的道理,周瑜故然很聰明,但是依然還有比他更聰明的人。他之所以被氣死,是因為他心胸狹窄,嫉妒別人的才能。如果一個人容不得別人比你“強”,那么,你就沒有一天是開心的。心胸狹窄,正是周瑜最大的缺點。想當(dāng)年楚漢相爭的時候,楚王項羽的軍事力量比劉邦的軍事力量強幾倍,按常理來說,項羽應(yīng)該是嬴定了,可結(jié)果恰恰相反,這是為什么?是因為項羽不懂得重用人才,把人才全部殺光了,這跟周瑜心胸狹窄很像,想獨自稱霸,可最后還是被劉邦打敗了。
嫉妒,相信我們每個人平時都會有一點,雖然不多,也就那么一點點?墒牵覀儧Q不能因為嫉妒而沖昏頭腦失掉自我,要把某個人怎樣怎樣。說起我呢就有那么一點,那是在學(xué)校的一次朗誦比賽,我們班得了第二名,四(3)班得第一名,當(dāng)時我就想:“可惡!有什么了不起的,我下次要再跟他們比,就不相信比不過他們,真是可惡”?涩F(xiàn)在我明白了一個道理,我們沒能拿到第一名,肯定有不足之處,應(yīng)該找出我們的不足迎頭趕上,而不應(yīng)該嫉妒別人取得的成績,這樣自己才會進步。
我們千萬不要因為別人的哪一方面比自己強一些,就氣不憤,而嫉妒別人,這樣你就會感到心煩郁悶,它會影響到你的學(xué)習(xí)、生活等方面,同時還會影響到你的性格,久而久之也許你就改正不過來了,你會由一個活潑開朗的孩子變成一個小氣,自私孩子,就不能和別人好好相處,你有一點錯別人就會向你的父母、老師報告,你就會更不服氣這就變成一種惡性循環(huán)。
希望大家不要做周瑜和項羽那樣嫉妒別人、心胸狹窄的人。
范文四:《課外閱讀》讀書筆記
這個學(xué)期,老師叫我們每天讀4篇課外閱讀,不過多久,我們就把課外閱讀,讀完了。一共有7篇,每一篇都有我最喜歡的。第1篇,我最喜歡的是《一日的春光》是冰心寫的一篇膾炙人口的散文。該文寫于1936年,在寫作此文之前大約兩個月左右的時間里,冰心或是生病,或是雜事纏身。這樣的思緒,不免使作者渴望自然春天的到來,祖國春天的到來。然而苦苦等待春天,春天卻遲遲不來,許多次春天剛一露面,就被寒風(fēng)冷雨驅(qū)散;到處尋找春光,卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠去。這種情況難免使作者痛苦。然而,春光好似有意,在作者九十日的等待之后,終于等來了春光的爛漫、驕奢、光艷與迷人的景象,使作者飽嘗了“一日春光”帶來的快樂、活潑、力量和生命。第4篇我最喜歡的是《假如給我三天光明》,《假如給我三天光明》是的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品,被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。第5篇,我最最喜歡的是《愛心樹》,愛心樹》是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來,一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過600萬冊。這是一個由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子,共同組成的溫馨,又略帶哀傷的動人故事。愛心樹的英文,顧名思義便是犧牲奉獻的意思,但它亦是一本述說友誼的書。樹并未因為男孩的予取予求感到難過,即使后來只剩下殘干的他,是那么凄涼孤寂,但當(dāng)男孩回到他身邊只求一個安靜的歇腳處時,樹竟是滿欣喜樂將自己奉獻給他,這樣的喜悅比起男孩小時在樹上刻的那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的繪本藝術(shù)家希爾弗斯坦以簡單俐落的線條和充滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字,為各個年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人心醒動容的寓言在施與受之間,也在愛與被愛之間。
范文五:《傅雷家書》讀書筆記
靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!“一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖!边@是傅雷在啟發(fā)他的孩子,報效國家是每個人的權(quán)利和義務(wù),即便自己是普通人,也可以為國家、社會作貢獻。每個人都是社會前進的車輪,我們的所作所為、點點滴滴,都與國家息息相關(guān)。因此,我們應(yīng)該積極地為祖國作貢獻,創(chuàng)造美好的明天。
當(dāng)傅聰忙于演出、練習(xí)而時常熬夜,以致精神疲憊,傅雷勸告傅聰勞逸結(jié)合,多到郊外或博物館!叭藟塾邢蓿σ灿邢,要從長遠著眼,馬拉松才會跑得好!备道子眯蜗蟮谋扔鳎瑒裾]傅聰愛惜自己的生命。
傅雷還告誡傅聰,“永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相,相契相抱”。只要我們心系祖國,不斷適應(yīng)社會發(fā)展,就一定能為自己和國家造福。
傅雷還常勸誡傅聰不要放棄,多虛心向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),成功時保持虛心,這些都造就了傅聰?shù)某晒。文革之后,傅聰沒有忘記自己的祖國,千里趕來,這是赤子之心的最好體現(xiàn)。一個人一生要面對許許多多難題。傅聰身上具備的優(yōu)良品質(zhì),是在傅雷的教導(dǎo)中獲得的。作為新一代青年,我們要在生活中時時刻刻警醒自己,為創(chuàng)造美好的將來而努力。
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