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        • 初三畢業(yè)作文

          時間:2022-07-03 21:51:06 初三作文 我要投稿

          【精選】初三畢業(yè)作文匯編8篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文8篇,歡迎大家分享。

          【精選】初三畢業(yè)作文匯編8篇

          初三畢業(yè)作文 篇1

            一生中只能排五次畢業(yè)照,第一次是幼兒園的畢業(yè)照,第二次是小學(xué)的時候的畢業(yè)照,第三次是初中時候的畢業(yè)照,第四次則是高中時候的畢業(yè)照,在第五次的時候,這是大學(xué)時光的畢業(yè)照。

            我已經(jīng)拍完了三次,畢業(yè)照,第一次幼兒園的已經(jīng)拍完,小學(xué)的時候的畢業(yè)照也已經(jīng)拍完了,可是前幾天,我們又拍完了,初三時光的畢業(yè)照。我們拍畢業(yè)照的時候,嘴上都洋溢著幸福的笑容,可是誰又知道我們心中的.苦澀?一起生活了三年的同學(xué)!就這樣分到遠洋了么?。在班級里的時候,不懂得珍惜,感覺他們離我們越遠越好,可是到了畢業(yè)的那一天,才知道,同學(xué)們,真的挺好。畢業(yè)照是留給我們懷念的一個東西,同學(xué)們的面容和笑容也一直記載在我的腦海里。我們在放假的前一天都,初三放假了,這一個暑假里,沒有任何作業(yè),我們肯定會玩的很嗨,當然了,拍畢業(yè)照的時候肯定誰都不能哭咯,因為這么高興的事情,我們怎么會哭呢?可是想?yún)s這么想想,可是到了拍畢業(yè)照的那一天,誰都沒有忍住自己的淚腺,眼淚不由自主地就從眼睛里滑落,掉落在衣服上或者地上。有的同學(xué)不在同學(xué)們面前,他們偷偷的回到班級里,或者去廁所里,偷偷的哭,因為他不想讓同學(xué)們知,他們這么脆弱。我們看著一起生活了三年的校園和一起生活了三年的同學(xué),心里的苦澀真的特別強烈。我也不知道為什,就初三的時候,希望越早畢業(yè)越好,因為這樣可以擺脫中考的壓力,可是誰也沒有想,在中考前幾天前的的時候,我們會哭的這樣的傷心。老師,雖然沒有當著我們的面哭,可是我們發(fā)現(xiàn)了他通紅的眼睛,和默默的擦了擦自己臉上的眼淚。當我們問起她是不是哭了的時候?他卻嘴硬道說沒有,只是自己臉上出油了而已,害怕拍畢業(yè)照的時候不好看?墒俏覀兌夹闹,只是沒有人愿意說出來而已。

            三年的老師,三年的同學(xué),三年的校園,三年的班級,就這樣離我們遠去,心里有無限的感慨,真的想重新回到初一的時候,重新認識一下自己的同學(xué),認識一下自己的老師,認識一下自己的,校園,認識一下自己的班級?上r光卻不能,倒流,我們只能接受現(xiàn)在生活給我們的壓力,F(xiàn)在我們能做的事情就是,好好學(xué)習(xí),考上一所好的高中,然后回到母?纯蠢蠋,為老師爭光,為學(xué)校爭光。

          初三畢業(yè)作文 篇2

            就像雪花,終是不一樣的。

            時光可否重來我問上天時光可否重來,于是那一秒的時光又逝去了。三年前的此時同學(xué)們在干什么,寫同學(xué)錄,相約逛街,還是大言不慚的說著“好姐妹一輩子不分開”“好哥們一輩子在一起”我已經(jīng)記不清了,只是還隱約的記得老師在臺上講課,同學(xué)們在下面大汗淋漓的寫著同學(xué)錄,不管是本班的還是他班的,總之每個人的'手上都有著哪些看似永遠也填不完的同學(xué)錄。畢業(yè)聯(lián)歡那天,大家啃著西瓜磕這瓜子拿著餅干喝著飲料看著表演,有的還在下面竊竊私語,聊著他們之間的小秘密,似乎畢業(yè)只是一場聯(lián)歡,分別只是與其他人相見的引子,沒有悲傷,沒有痛苦,一切都是那樣的平靜。

            有一條路叫做沒有腳印我不知道這三年中的自己算是怎樣的一個存在,也需除了同學(xué)們相機里的照片外,不會再有任何痕跡,就像大于沖洗過的道路,沒有人會記得他之前的泥濘,如果可以多想化身為歲月,去腐爛那一切記憶,開心的,痛苦的,幼稚的,亦或是難忘的,全部腐爛,最好再來一場大雨,讓一切重新開始,時至此刻回頭才發(fā)現(xiàn),在初中的道路上,自己真的沒有留下腳印。

            窗外風(fēng)景如若你問我,什么沒有變,恐怕只有窗外的風(fēng)景了吧,別問我為什么,因為我也不知道。這就是畢業(yè)季。

          初三畢業(yè)作文 篇3

            20xx年的夏天,所有的事,都是最后一次。

            踏入校門,拿到畢業(yè)證書,就意味著,我畢業(yè)了。20xx年的夏天,我的初中生涯,也會就此畫上了句號。

            我走近那座黑色的大門,正如三年前一樣,步履輕快,只不過心情大不相同。20xx年的夏天,我滿懷希望,帶著對未來三年的期待與夢想,走進校園,正式開啟我的初中生涯;三年后,我滿懷不舍,帶著對初中記憶的留戀與對高中三年的期待,走進校園,正式為我的初中時代畫上句號。

            同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼诮淌依,領(lǐng)完畢業(yè)證,簽字確認了志愿,大家又都三三兩兩地離開。沒有人流眼淚,所有人都笑著揮手告別。走出幾步,我又回頭深深地看了一眼教室,在心里默默與他告別。大家走了以后,還會有一群孩子們重新把這間教室填滿,換上新的班徽,貼上新的光榮榜,布置好新的板報。教室里會再次充滿歡聲笑語。他們也會像我們一樣,在這里度過最重要的初三一年。

            窗外下起了小雨,操場上空空蕩蕩。20xx年的夏天,也是這樣的天氣,我們還是新初一的學(xué)生,在教官的指揮下,整齊地排好隊伍,在操場上練著軍體拳。永遠忘不了我們的.胳膊練得酸疼,卻還咬牙堅持;永遠忘不了大家稚嫩而熱情的笑臉;永遠忘不了老谷和竇老師在行列中穿梭的身影;永遠忘不了那個愛摳樹皮、溫柔帥氣的陳教官……我們走了以后,還會有另一群孩子,稚氣未脫的臉上洋溢著熱情的笑容,不管在毒辣的烈日下,還是在淅瀝的小雨中,都堅持刻苦軍訓(xùn),為校園增添鮮活的青春色彩。

            沿著甬路走,不知不覺間走到了盡頭,也走到了我的梧桐樹旁。三年前,我認領(lǐng)了她,她似乎沒怎么變,依舊高大,枝繁葉茂。我張開雙臂,輕輕地環(huán)住她,才驚覺她的腰身變得更粗了。這三年,她也在與我們一同悄悄成長,靜靜地陪伴著我們。我們走了以后,也許還會有孩子來認領(lǐng)她,她會換一個新主人?晌蚁嘈,她會記得我,因為我們的回憶,有年輪為證,一圈一圈,此去經(jīng)年,不可磨滅。

            下一個夏天,教室里又坐滿了人,可惜不再是我們。但教室里永遠會有一個角落,在我們走了以后,將我們的三年小心封存,永遠珍藏。

            我們走了以后,也許多少年都無法再見。倘若某天重逢,愿我們能驚喜地發(fā)現(xiàn),我們依然是我們,依然是記憶里的模樣,悠悠經(jīng)年,從未改變。

          初三畢業(yè)作文 篇4

            時間總是過得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。還記得前一段時間學(xué)校舉辦了一年一度的校運會,為了讓自己的初中生活可以畫上完美的句號,我積極參加了那次的比賽。

            運動會的那天下午,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片?墒,操場上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學(xué)們的期望。

            “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。

            本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應(yīng)該可以跑!逼鋵嵨疑眢w非常難受,可是我心里想:這是我在初中的`最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。

            在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內(nèi)心頓時暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。

            盡管這次比賽我盡力全力,但是我依舊沒能給自己的初中生活畫上完美的句號。但是,在賽場上,我卻收獲了一份份真摯的友誼,它們成為了我初中生活中最美的畢業(yè)禮物。

          初三畢業(yè)作文 篇5

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            首先請允許我代表碧桂園學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中

            部的57名高一新生,向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感

            謝!(起立,敬禮!)

            今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的'狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓(xùn)練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

            初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感

            謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮。

            在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了

            9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向?qū)W校證明了我們的實力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學(xué)子!

            最后,祝母校前程似錦。

            祝老師們安康順意。

            祝同學(xué)們鵬程萬里。

            6月29日

          初三畢業(yè)作文 篇6

            時光逃去如飛,三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨日,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今日,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知歲月會給我?guī)硎裁矗斣俅畏粗狐S的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一齊承擔(dān)的日子,歡樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的`畫面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學(xué)校,里面有多少你的、我的、我們的故事呢

            母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有夢想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙教師聯(lián)在一齊,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

            在這三年的中學(xué)生涯中,我從教師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用教師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

            母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,教師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。可是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

            親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿學(xué)校,那是多好呀!

            再見了,我親愛的母校!

            我們輕輕地揮手,再見了,母校!

          初三畢業(yè)作文 篇7

            人生難得是歡聚,唯有別離多!}記

            上小學(xué)的時候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長亭”,但是那個時候都不知道,有長亭就有離別。上了中學(xué),學(xué),林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長亭。

            我記得小學(xué)畢業(yè)那會兒,因為快要畢業(yè),所以大家都在忙著寫同學(xué)錄。而且十分的高興,沒有預(yù)兆的高興。像是在表達,我終于長大了,我終于要離開這個學(xué)校了,我終于不用在受老班的.罪了?瓷先ナ悄敲吹目鞓费,一點也沒有,離別的憂愁。

            直到大家都上了初中,直到大家大家都分開了。對初中生活的高興變?yōu)閼n愁,由期待變成失落,時間一久,就開始想念小學(xué)的同學(xué)了。在學(xué)校,和妹妹一起在食堂吃飯,有時候會碰上小學(xué)同學(xué),就開始寒暄起來。朋友說:“上一個初中都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級的樣子。而且和班上的同學(xué)干本就熟不起來,就頂多算認識。哪像以前呀,小學(xué)的時候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說,不用顧忌什么。那時候好快樂的,只是可惜大家那個時候,都沒有來得及辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會,不然現(xiàn)在想起來都會很高興的。”聽完他的話,我只有四個字:欲哭無淚。是呀,畢竟大家再也回不去了。這一次我明白了,有些事情一旦沒有做,就生生的錯過,會遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。

            到現(xiàn)在,上了初二,學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時間,學(xué)校廣播操比賽,但是大家班,沒有怎么練習(xí),做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴大家這是大家在一起的最后一次集體活動了,她告訴大家,她下學(xué)期,就不在學(xué)校教書了,被調(diào)到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會走,留下,只是在于個人,沒有別人的關(guān)系或原因。

            老班,開始帶著大家提前照畢業(yè)照了,同學(xué)對我說,老班真的要走了嗎?還是會有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經(jīng)過后,又離開。

            在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》,就想到了天下無不散的筵席。

            原來所有的事情都經(jīng)不過歲月無情的變遷,大家就像稻草人一樣,看著這些過客,停下,又出發(fā)。

          初三畢業(yè)作文 篇8

            時光逃去如飛,三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知歲月會給我?guī)硎裁,當再次翻看著泛黃的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的.激情……看看我們那再也熟悉不過的校園,里面有多少你的、我的、我們的故事呢?

            母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

            在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我明白了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不可以再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不可以再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

            母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,明白了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

            親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

            親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為名校,噢,不,您要走向中國!

            再見了,我親愛的母校!

            我們輕輕地揮手,再見了,母校!