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        • 初三加油作文

          時(shí)間:2022-01-27 00:18:44 初三作文 我要投稿

          初三加油作文7篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初三加油作文7篇,歡迎大家分享。

          初三加油作文7篇

          初三加油作文 篇1

            今天沒有什么特別的,只是感覺很累,因?yàn)槲規(guī)滋於紱]有辦法好好的睡一覺。

            很想躲在一個(gè)沒有人的地方,手機(jī)關(guān)機(jī)清凈幾天,可我知道這樣會是個(gè)很大錯(cuò)誤,玩過后我又要回頭重新開始。

            沒有人體會我的感受就好像我連我自己都不知道我每天在做什么,在混日子。?

            以前的'我什么事都不用去想,一切都有人幫我,所以我過一天算一天。

            可是現(xiàn)在的我要考慮很多我不該是我這個(gè)年齡和家庭背景出身的女孩子想的問題,

            我要在有限的時(shí)間快速獨(dú)立擁有一定的資金。

            最近是我最煩的時(shí)候,工作太累還想找個(gè)待遇很好更適合我的工作。

            正在努力中,但愿我可以繼續(xù)努力下去并能保持這樣良好的狀態(tài)。

            加油,人生有時(shí)起有時(shí)落,我不是那么容易被小小的挫折打倒的人。

          初三加油作文 篇2

            開學(xué)初三了,加油吧!!!_關(guān)于開學(xué)的作文

            初二的時(shí)光永遠(yuǎn)的離開了我們,腦海中的記憶被刻上【劇終】的烙印,而留給我們的,僅僅是閑暇時(shí)候去翻閱這些過去的記載。初二的.結(jié)束,可能預(yù)示著八年二班的教室人去樓空,但我仍然希望從某個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的口中說出“初三不分班”5個(gè)字,這僅僅是唯一的一點(diǎn)希望,畢竟這個(gè)班里埋藏著我們心里的太多太多…… 即將初三的我們面臨著極大的挑戰(zhàn),我希望我們每個(gè)人都能全力以赴,以全新的態(tài)度去面對初三的學(xué)習(xí)生活。也許前方的路會非?部,但是,一定要堅(jiān)定的走下去,因?yàn)槲蚁M,多年后的我們,能夠嘴角掛著微笑去回憶曾?jīng)奮斗的時(shí)光。 初三越來越近了,我已經(jīng)整裝待發(fā),我要大聲地說:初三,加油!

          初三加油作文 篇3

            天空藍(lán)得有些陰沉,太陽也沒有露出它漂亮的臉龐,清風(fēng)徐徐飄過,掀起一陣陣寒意,讓人不禁有些瑟瑟發(fā)抖的感覺,而這些似乎并沒有撲滅運(yùn)動員們內(nèi)心燃燒起來的斗志,在他們的心里只有一個(gè)信念——拼搏。

            咔嚓,鏡頭一:一百米賽場

            在100米賽場上,運(yùn)動員們整裝待發(fā),做好一切戰(zhàn)前準(zhǔn)備,只為在賽場上奮力一搏。聽,一聲槍響后,他們跑起來了,跑起來了,越來越快,每個(gè)人的表情都如此堅(jiān)定,承載著班級必勝的信念,場外的吶喊聲也尤為激烈,每個(gè)人的臉都漲得通紅,激動的上躥下跳,手舞足蹈,只為給自己的同學(xué)送上最真誠的鼓勵。一百米的距離,雖然沒有那么遙遠(yuǎn),卻把班級里同學(xué)們的心連得更長更遠(yuǎn)。

            咔嚓,鏡頭二:長跑賽場

            站在偌大的操場上,可以想象長跑運(yùn)動員們要在這里繞過一圈又一圈,這是多么考驗(yàn)人耐力的時(shí)候,長跑運(yùn)動員真是我們心中的驕傲。槍聲一響,所有運(yùn)動員都帶著滿腔熱血迎來了這場長久賽。他們堅(jiān)定的步伐里帶著穩(wěn)重、堅(jiān)持和永不放棄的信念。一圈又一圈過去了,雖然體力已耗盡的差不多了,但他們?nèi)匀幌蚯氨寂苤。急促的呼吸,滿頭的汗水,堅(jiān)定的步伐,都是他們在長跑賽場上最美麗的見證,我在心中默念:加油吧!健兒們,努力過,終點(diǎn)就在前方。

            咔嚓,鏡頭三:20×80接力賽

            站在筆直的跑道上,不知為何心中有了一些緊張。這是班級的迎面接力賽,不是一個(gè)人的戰(zhàn)場,我們的'每一個(gè)行動都掛著班級的旗號,一定不能丟臉。我站在隊(duì)伍中央,看著前面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跑過去,內(nèi)心緊張又激動不乙已!暗轿伊,他跑過來了,一定要接住接力棒,一定要接住啊”,我在心中默念,“yes,我接住了”,拿到接力棒的我,奮力向前奔跑,聽著場外的吶喊聲,心中的斗志仿佛一下子被點(diǎn)燃了,“我不能輸,一定要拼盡全力,因?yàn)檫@不是我一個(gè)人的戰(zhàn)場”,風(fēng)呼呼地從耳邊吹過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,它們也在為我吶喊加油,近了,更近了,我伸出手中的接力棒,把所有的希望寄托給下一個(gè)同學(xué),我成功了。小小的接力棒在我們手中來回傳遞,它像一個(gè)小寶貝一樣被我們小心保護(hù)著,也正是這根小小的接力棒,才把我們的心拉得更近。

            天空藍(lán)得有些陰沉,太陽依然沒有露出它漂亮的臉龐,清風(fēng)徐徐飄過,掀起一陣陣寒意,仿佛世界萬物,從未改變。但是這場運(yùn)動會,讓我們學(xué)會了成長,學(xué)會了努力,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了拼搏,學(xué)會了我們以往沒有學(xué)會過的東西……

          初三加油作文 篇4

            初二的時(shí)光永遠(yuǎn)的離開了我們,腦海中的記憶被刻上【劇終】的烙印,而留給我們的,僅僅是閑暇時(shí)候去翻閱這些過去的記載。初二的結(jié)束,可能預(yù)示著八年二班的教室人去樓空,但我仍然希望從某個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的口中說出“初三不分班”5個(gè)字,這僅僅是唯一的一點(diǎn)希望,畢竟這個(gè)班里埋藏著我們心里的`太多太多……

            即將初三的我們面臨著極大的挑戰(zhàn),我希望我們每個(gè)人都能全力以赴,以全新的態(tài)度去面對初三的學(xué)習(xí)生活。也許前方的路會非?部,但是,一定要堅(jiān)定的走下去,因?yàn)槲蚁M,多年后的我們,能夠嘴角掛著微笑去回憶曾?jīng)奮斗的時(shí)光。

            初三越來越近了,我已經(jīng)整裝待發(fā),我要大聲地說:初三,加油!

            初二:徐靖楠

          初三加油作文 篇5

            瑟瑟秋風(fēng)迎來了這次精彩絕倫的運(yùn)動會。天空是潔白的,鳥兒是歡快的,微風(fēng)是親切的樹木是挺拔的,校園是熱鬧的,我們是激動的。今天,在這里,我們脫離了學(xué)習(xí)的壓力,綻放出了青春的火焰,射出了自己迷人的光芒。屬于我們的陽光體育運(yùn)動會。

            在這個(gè)由我們自己掌控的青春舞臺上,我們一起拼搏,一起努力,一起收獲青春的果實(shí)。短跑運(yùn)動員似離弦之箭,飛了出去;壘球運(yùn)動員讓壘球乖乖地蹦向遠(yuǎn)方;跳高運(yùn)動員像一只只凌空展翅的雄鷹跳到自己的極限;跳遠(yuǎn)運(yùn)動員就像一只只肚子空空如也的老虎撲向食物。這些都是賽場上奮勇拼搏,斗志昂揚(yáng)的鏡頭,他們在自己的舞臺上都是主角。

            這次運(yùn)動會最讓我感慨萬千的就是腳下生風(fēng)的程霞了。修長的兩腿毫不遜色于在草原馳騁的駿馬,在短跑比賽是出發(fā)之勢就讓對手聞風(fēng)喪膽,快步如飛的她輕松得到第一;長跑也不在話下,準(zhǔn)備時(shí)雙眼炯炯有神,沉穩(wěn)的姿勢肯定了她拿第一的信心,再加上觀眾的吶喊聲如同快馬加鞭,沖向終點(diǎn)。

            還有我班的吳威在跑完60米,100米的情況下堅(jiān)持跑800米,而且他勝利了!在他們組獲得第一。在他踏向跑道的時(shí)候我想:朋友,這一刻,你踏上了跑道,請堅(jiān)持到底,無論成功與否請堅(jiān)定著跑完前程。只要你年輕的心還在跳動,你依然會成功!

            該輪到我上場了,在出發(fā)的一刻我感受到了對手的.信心,而我也不會放棄,哪怕失敗了,我也要堅(jiān)持。這一瞬間,開始跑的一瞬間我感覺空氣凝固了,屏住了呼吸,“沖啊!加油”觀眾們的吶喊響遍了整個(gè)天空,堅(jiān)持堅(jiān)持'我已經(jīng)不行了”。我對自己說!翱墒牵獔(jiān)持跑到終點(diǎn),觀眾們都看著呢?不就800米嘛,一下就到了”就這樣,自己的鼓勵,同學(xué)的鼓舞讓我堅(jiān)持到了終點(diǎn),戲績雖然不太理想。

            接下來還有800米別的同學(xué)的比賽,雨依然在下,淋著運(yùn)動員的衣服,卻澆不滅他們那熾熱的心,讓我們?yōu)榍啻汉炔拾桑?/p>

          初三加油作文 篇6

            草長鶯飛,時(shí)光荏苒,此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。

            抬起頭看天空中耀眼的陽光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說,初三是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

            當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí),我們便不再是每天無憂無慮的小朋友,也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三,我們的肩上扛著一份責(zé)任。

            開學(xué)第一天,老師問:初三意味著什么?

            我想,我的回答是:初三意味著拼搏。

            奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

            是的,人生需要奮斗,人生需要拼搏!初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間,把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上,那么我們就是在讓自己的人生腐朽。

            開學(xué)第一天,當(dāng)我抱著手中沉甸甸的.課本時(shí),當(dāng)我看到老師們在緊張的趕課時(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí),一種無形的壓力便壓在了我的肩上。

            我們要化壓力為動力!

          初三加油作文 篇7

            看著面前的這一摞摞書,我不覺使勁睜開自己那迷糊的雙眼。是。≌娴氖翘>肓?粗車哪切⿲W(xué)霸,他們似乎不知疲倦是個(gè)什么概念。昨天自己又被班主任叫去辦公室,這已經(jīng)是老班叫我的第五次了。他是個(gè)很不錯(cuò)的老師,對學(xué)生極其負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)到,清楚的記得每個(gè)人遲到幾回,或者說每個(gè)人睡著了幾回。我就是那個(gè)喜歡睡覺的學(xué)生,其實(shí)我真的不知道自己怎么就睡著了。前天,晚自習(xí)第一節(jié)課居然趴著睡著了,校長把我的腦袋殼敲了一下,嚇的我趕緊起來,口水流了一攤。

            其實(shí),這些都是初三學(xué)子的縮影罷了。有的時(shí)候,我也起的很早,自己拿著那本已經(jīng)讓自己磨破了書皮的歷史書,想哭的沖動從心頭涌現(xiàn)出來。但是又不可以讓別人看見,自己是這么的懦弱。英語單詞從第一本看到了最后一本,每天都去掃描一遍。語文文言文和古詩,每天早上讀一遍,晚上嘴里一直嘟囔著。這些是我現(xiàn)在唯一可以做到無用功了。畢竟僅剩一周的時(shí)間了?粗约阂郧暗哪M試卷,那可憐的幾分,恨不得現(xiàn)在重新回到初一,開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但是一切都遲了,一切都如煙云般消逝。

            看著窗外的那棵松樹依然屹立在那里,記得初一剛到這個(gè)學(xué)校的.時(shí)候,它也在那里,F(xiàn)在恍然間三年過去了,所有的事物好像悄然間在發(fā)生了變化。比如松樹似乎長高了一點(diǎn),前面的那個(gè)男生好像也比起初一的時(shí)候增添幾分成熟感,老班眼角的皺紋似乎也多了一點(diǎn)。一切都變了,是的,我也該離開了。初三加油,我們一起努力。為了美好時(shí)光,去勇敢追尋自己的夢。為這這三年的學(xué)海之路,畫一個(gè)完美的句號。

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