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有關(guān)難忘的初三作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的初三作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的初三作文 篇1
春天的陽(yáng)光灑在嶄新的操場(chǎng)上，與充滿生機(jī)的春意所不同的是，我卻被那青春的命題所煩惱�？粗切┰谂艿郎媳寂艿纳倌�，那些在看臺(tái)上嬉戲的同學(xué)，那些緊張訓(xùn)練的考生，有些彷徨，又有些失落。
三年前，我剛剛來(lái)到這所校園，帶著強(qiáng)烈的好奇，走在樹(shù)陰下，沒(méi)有夏日的焦躁，升學(xué)的恐慌，青春的煩惱。
一群人擠在公告欄前，尋找著屬于自己的班級(jí)。也正是那一刻，那一秒，我看到她，一個(gè)讓我默默關(guān)注了三年，影響了我三年的她。或許是青春期讓我對(duì)異性產(chǎn)生的那一絲好感，讓我難以忘記她那清純的微笑。也就是從那一刻，我開(kāi)始默默的關(guān)注著她，開(kāi)始了我的暗戀……
后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“努力”，我們成為了朋友。后來(lái)我加上了她的QQ，在網(wǎng)上，我們一起談學(xué)習(xí)，談人生。也正是這樣，我對(duì)她的那份喜歡，也越來(lái)越強(qiáng)烈和“無(wú)法自拔”。可是我依然沒(méi)有向她表白，因?yàn)槲也桓�，害怕失去這份來(lái)之不易的.友誼。
那天我早早的起床，打開(kāi)QQ，去看看她是否在線。不出所料的，她并不在線。雖然心中早已想到，但是確實(shí)發(fā)生之后，心中還是有一絲絲的失落。但是我并沒(méi)有“氣餒”，我一直等了下去，直到窗外的路燈亮起，那個(gè)熟悉的頭像依然灰暗著……
周一走在上學(xué)的路上，看著熙熙攘攘的人群，我的眼睛在到處張望著，尋找她的身影，同樣令人失望。從那一天起，她的身影漸漸的從我的視線中淡去，那個(gè)頭像依然是灰色的，那熙攘的人群中依然沒(méi)有她的微笑臉龐。那時(shí)候，我仿佛失去了什么東西一樣，第一次那么失落……
某一天的早晨，打開(kāi)電腦，登陸QQ。正打算去找個(gè)電影看看的時(shí)候，“叮咚”的一聲，那個(gè)那么熟悉的頭像，在電腦右上角彈出，還有一段話“這幾天忙著考級(jí)，都快累死了！”心中生起一陣喜悅，急忙打開(kāi)那個(gè)久違的窗口，快速的回了一句“哦，我說(shuō)你這幾天怎么不上線呢，原來(lái)是去奮斗啦，呵呵�！�
三年，對(duì)這個(gè)女孩我喜歡了三年。三年的交流也讓我們成為了好朋友，可每次想起“好朋友”三個(gè)字，嘴角總會(huì)掛起一絲自嘲的微笑。
三年的初中生涯即將結(jié)束，我們也馬上要離開(kāi)這個(gè)我們所熱愛(ài)的校園，各奔東西，她的身影也會(huì)漸漸的從我的生活中淡化。我曾不止一次的問(wèn)自己，為什么不去表白呢？回答自己的，是沉默，然后微笑……
將三年的暗戀埋藏在心底，永遠(yuǎn)，忘不了……
這只屬于青春的暗戀，只屬于我的回憶……
難忘的初三作文 篇2
軍訓(xùn)是現(xiàn)在的學(xué)生都要經(jīng)歷的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)中，我們要經(jīng)過(guò)重重困難，才能抵達(dá)成功的彼岸。我們接受的軍訓(xùn)，簡(jiǎn)直超乎我們的想象。酸甜苦辣，四味俱全。
軍訓(xùn)的時(shí)候，常規(guī)訓(xùn)練的是站軍姿，一天要站N次，站一次就要站好幾分鐘，上午站，下午站，就連吃飯前也要在飯?zhí)门赃叺目盏厣险緜�(gè)好幾分鐘。Ohmygod！又要站軍姿了。瞧，教官把手放在背后，挺直腰桿，像筆桿一樣嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“就算汗滴到眼睛里也不許擦！”突然，一位同學(xué)動(dòng)了一下，也沒(méi)逃過(guò)教官的“法眼”，教官立刻把那位同學(xué)叫到他旁邊，于是，這位同學(xué)就“光榮”地成為了第一個(gè)成為了做俯臥撐的“試驗(yàn)品”。你看，那位同學(xué)哭喪著臉，手彎曲下去，又抬起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地做俯臥撐……不知過(guò)了多久，教官才叫我們休息，全身又麻又酸，腿都抬不起來(lái)了，就像灌了鉛一樣。
雖然訓(xùn)練很苦，但也有快樂(lè)的時(shí)光，比如，我們進(jìn)行唱歌比賽，教官在前面指揮，還做一些讓我們啼笑皆非，哄堂大笑，捧腹大笑的動(dòng)作。這時(shí)候，也是我們軍訓(xùn)生活中最快樂(lè)的時(shí)候了。
俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！边@話一點(diǎn)也不假。這次軍訓(xùn)正是鍛煉我們意志的大好時(shí)機(jī)。不信？那就一起來(lái)嘗嘗軍訓(xùn)中的苦吧！在有要喊口號(hào)的時(shí)候，教官千叮嚀萬(wàn)囑咐，喊的時(shí)候要大聲。結(jié)果呢？我們這整排都被罰做下蹲運(yùn)動(dòng)，盡管我們都聲嘶力竭的喊了。我這才體會(huì)到了什么才叫做真正的苦。
為什么說(shuō)辣呢？你看，太陽(yáng)當(dāng)空照，太陽(yáng)正用毒辣辣的“火舌”舔著我們的臉頰，而我們這群可憐的孩子們卻頂著烈日在練隊(duì)列，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……稍有一丁點(diǎn)怠慢，說(shuō)不定還會(huì)被叫去做俯臥撐。唉，這……真是“腰酸背痛腿抽筋”��！
我的學(xué)習(xí)生涯就像沙灘，經(jīng)歷一件事，沙灘上就多一個(gè)腳印。在這些腳印中，有的是美好的；有的`是憂郁的；有的是憤恨的；有的是……在這些腳印里，有一些令我難忘的腳印，它們深深地烙印在我的心中，永不忘懷。
難忘的初三作文 篇3
我從小就非常怕黑，更別說(shuō)一個(gè)人走夜路！對(duì)我來(lái)說(shuō)，黑色就如同無(wú)盡的漩渦；似兇猛的野獸，像咆哮的河水……可是，有一件事，真正磨練了我的意志，使我不再那么怕黑了……
一天夜里，我躺在溫暖的被窩中。突然，電話鈴“叮鈴鈴”地想起，把我嚇了一大跳。我摸著自己的胸口，邊喘氣邊下床去接電話。原來(lái)，是出差回來(lái)的爸爸。他說(shuō)：“童年，你到小區(qū)門(mén)口來(lái)，我有個(gè)驚喜要給你。”我聽(tīng)了，二話不說(shuō)，三兩下穿上鞋子，向驚喜進(jìn)軍了。
路燈十分明亮，照亮了我前進(jìn)的道路。我伴著明亮的燈光，向小區(qū)門(mén)口又蹦又跳地前進(jìn)。走到一半，我愣住了：哎呀，路燈由于出現(xiàn)故障，不亮了！我望著漆黑的道路，心里不禁有些恐慌……想著想著，我的手不由自主地伸向我的衣袋。咦，這是什么？我摸到了一個(gè)長(zhǎng)方形的物品。我忙把它拿出來(lái)，定睛一瞧：啊，這不就是我的小型手電筒嗎？我常帶著它，以防萬(wàn)一，可今天卻成了幫助我的神器！我連忙打開(kāi)了他。可是，畢竟體積不大，能見(jiàn)度不高。只能照出一點(diǎn)亮光。
這時(shí)，面對(duì)黑暗的我想到了一個(gè)好方法——唱歌！對(duì)，唱歌能驅(qū)趕心中的恐懼！我茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。于是，我一邊用滿是冷汗的手拿著手電筒，一邊小聲地唱著國(guó)歌。我的聲音隨著旋律起伏，有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)弱。漸漸地，漸漸地，我竟然漸漸適應(yīng)了黑暗！我由原來(lái)的小心翼翼變成了現(xiàn)在打不留心。由原來(lái)的膽怯變成現(xiàn)在的`勇敢，那一刻，我成為了黑夜的主人！
快走到門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)爸爸微笑著對(duì)我招手。我連忙跑過(guò)去，撲到了爸爸的懷里。爸爸拿出一個(gè)我心愛(ài)已久的汽車模型，對(duì)我說(shuō)：“今天你不僅收獲了禮物，更收獲了勇氣！”原來(lái)，爸爸讓我走夜路不僅是給我禮物，更是磨煉我的意志，是我變得更堅(jiān)強(qiáng)！我想到這兒，頓時(shí)恍然大悟……
那一刻，我勇敢了；那一刻，我成長(zhǎng)了……那一刻，真令我難忘！
難忘的初三作文 篇4
看完《海上有片紅樹(shù)林》，感觸頗多。
電影講的是曾老師與島上唯一的小學(xué)生游游之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變的故事。由最初的不合再到最后的依依不舍，隨著他們之間情誼的不斷加深，電影漸漸步入了尾聲。游游對(duì)紅樹(shù)林的關(guān)愛(ài)，曾老師和游游之間的師生情誼都讓人難以忘懷。
難忘游游向空中揮舞國(guó)旗的場(chǎng)景。正如曾老師所說(shuō)，游游是想告訴白鷺，看到這面旗就找到了家。這是游游對(duì)白鷺深沉的愛(ài)，從小到大他都與白鷺生活在一起，了解它們的習(xí)性，與他們友好相處。
最深也是最明顯的主旨是：愛(ài)能創(chuàng)造奇跡，游游從自閉到開(kāi)口說(shuō)話，這一過(guò)程，便是一個(gè)奇跡。
開(kāi)始，游游從不說(shuō)話，曾老師認(rèn)真的告訴他，那是白鷺而不是白鶴時(shí)，他非常生氣，在樹(shù)上一直不下來(lái)，任憑曾老師在樹(shù)下大聲的叫喊：“一行白鷺上青天”。
但曾老師從不放棄，開(kāi)始時(shí)可能是為了能離開(kāi)這里而回到城市，但漸漸的他開(kāi)始熱愛(ài)這里，走時(shí)也有些不舍。
難忘游游艱難地說(shuō)出“鷺”這個(gè)字！曾老師的任務(wù)是教游游，但她還是為游游修照片，給他買(mǎi)自行車，邀請(qǐng)小朋友來(lái)島上與游游一起玩，希望他能變得開(kāi)朗……這些事本不是她的任務(wù)，但她也愿意做，可能正是因?yàn)樗龑?duì)游游的關(guān)愛(ài)，讓游游在最后開(kāi)口說(shuō)話。這是一個(gè)奇跡，它是由愛(ài)創(chuàng)造的。如果想打動(dòng)一個(gè)人，就要不懈的努力和備至的關(guān)愛(ài)，愛(ài)的力量是偉大的，用事實(shí)說(shuō)明是它可以創(chuàng)造奇跡的。
新聞報(bào)道中曾報(bào)道了這樣一則新聞，說(shuō)的是有一個(gè)小孩獨(dú)自在家，父母都出了門(mén)，他感到很無(wú)聊，便跑到了陽(yáng)臺(tái)等媽媽，許久后她看到了媽媽的身影，欣喜間不慎從樓上摔落，就在孩子從樓上掉下的那一刻，這位母親以人們不可想象的'速度跑上前用去，雙臂前伸，接住了孩子。這位媽媽只是一個(gè)平凡的家庭主婦，常年沒(méi)有做劇烈運(yùn)動(dòng)，事后，人們算過(guò)她當(dāng)時(shí)的速度——比任何世界級(jí)跑步冠軍都快。這，便是愛(ài)的力量。
潮漲潮落，大海洶涌澎湃，白鷺蹁躚，樹(shù)林青翠茂盛。小朋友游游遇到曾老師，曾老師來(lái)到紅樹(shù)林，都是他們的幸運(yùn)。曾老師與游游之間感人的故事、濃濃的情誼，永遠(yuǎn)，定格在我的心中。
難忘的初三作文 篇5
和爸爸一起看綜藝節(jié)目，看見(jiàn)里面有個(gè)哥哥嘴里叼著只筷子做著奇怪的動(dòng)作，我只覺(jué)得很有趣，不禁咯咯的笑了起來(lái)，笑了一會(huì)，我也去了廚房，盯著筷子，因?yàn)閭�(gè)不夠高，所以拿不到，正在這時(shí)，爸爸突然跑過(guò)來(lái)，又把筷子放到了更高的'地方，用警惕的眼神聽(tīng)盯著我說(shuō)，不準(zhǔn)拿！我只好走開(kāi)了，可還是不甘心，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)臥室里的燈柜上放著體溫計(jì)，不禁驚喜，拿起體溫計(jì)，毫不猶豫的放在了嘴里，蹦蹦跳跳的出去了，媽媽一看，大驚，讓我趕緊拿出來(lái)，我很不樂(lè)意，于是跑開(kāi)了，可偏偏這時(shí)腳底踩上了小木棍，”啪“的一下趴在了地上，嘴里的體溫計(jì)在我摔倒時(shí)也滾出去了好遠(yuǎn)，碎成了兩半，媽媽跑過(guò)來(lái)一巴掌打在我屁股上，大吼，那東西有毒呀！接著我就哇哇大哭了，在我哭完時(shí)就又見(jiàn)到了白大褂，又在一番檢查后才確定我嘴里并沒(méi)有毒，也就是在這一天，名聲剛剛小了下來(lái)的時(shí)候，又頓時(shí)張了上去，從那以后，所有醫(yī)生護(hù)士，左鄰右舍，都知道有個(gè)驚奇的女孩。
現(xiàn)在的我想想這些，只覺(jué)得不可思議，幼時(shí)的大腦可真豐富呀，害慘了自己，嚇壞了別人，這么多年來(lái)，記憶依然清晰，回憶一番只覺(jué)得可笑又可驚，說(shuō)與此，分享與大家。
難忘的初三作文 篇6
再過(guò)一個(gè)多月，我們就要向這個(gè)學(xué)習(xí)了六年的校園道別了，在這里，有我們整整六年的記憶。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，同班的同學(xué)就要到不同的學(xué)校上學(xué)了，而最難忘的，還是我們留在這兒的`笑聲�！肮�
這就是們班的“重量級(jí)”人物——俞毅泳的爽朗大笑，這可是我們班的標(biāo)志性笑聲，只見(jiàn)俞毅泳坐在位子上，一只手放在肚子上，一只手扶著頭，笑得前仰后合，也不知看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)什么好玩的。但確是聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲，心情也隨之變得輕快起來(lái)。“嘻嘻嘻嘻……“一陣不甘人后的笑聲緊接著響起來(lái)，它的主人便是校里校外常與俞毅泳勾肩搭背的楊程浩。其聲如其人，精怪機(jī)靈，一聽(tīng)就知道鬼點(diǎn)子極多�！昂呛呛呛恰蹦猩Φ酶饔刑厣�，女生也是別有風(fēng)采——這笑聲就是出自班長(zhǎng)朱丹婷的口中。一雙明眸彎成月牙形，嘴角輕輕地翹起，一串銀鈴般的笑聲飄然而至，或許是怕笑聲太過(guò)張揚(yáng)，她還用小手輕輕地遮了遮，真不愧是淑女啊�！翱┛┛┛边@個(gè)笑聲自是非同尋�！葞в袔追帜猩乃�，又帶著些許克制，原來(lái)這是出自“假小子”壽涵婧之口。
她趴在課桌上，頭埋在手臂里，而另一只手則是握拳不斷地輕錘著桌面，眼睛中隱隱有閃光，嘴里卻笑得喘不過(guò)氣來(lái)�！W(xué)生活啊，把我們快樂(lè)、自然的笑聲灑落在校園的各個(gè)角落，純真而美麗，它陪伴我們成長(zhǎng)。四十六個(gè)同學(xué)四十六種笑聲，它刻印在我們腦海里，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永�，翻尋，回憶，發(fā)出不由自主地，回味地笑聲。
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