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        • 寫(xiě)那一刻的作文

          時(shí)間:2022-06-30 13:55:25 初三作文 我要投稿
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          寫(xiě)那一刻的初三作文800字(精選11篇)

            在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)那一刻的初三作文800字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          寫(xiě)那一刻的初三作文800字(精選11篇)

            寫(xiě)那一刻的作文字1

            看著翱翔的鳥(niǎo),我總會(huì)想到飛。

            那天晚上,我盯著天花板,心中想著飛翔,不知不覺(jué)中睡著了。到了第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀!它并不是像天使那樣潔白美麗,而是與鷹一樣,深沉的灰黑色,強(qiáng)健有力,線條粗獷。我驚呆了:這不正是我一直想要的那雙翅膀嗎?我用手輕撫著一根根羽毛,冷靜沉著的灰黑色,那么有力!輕輕扇動(dòng),刮起一陣清涼的風(fēng),稍加用力,“呼呼”一雙翅膀不停地扇動(dòng),雙腳離地慢慢騰空,我飛起來(lái)啦!

            推開(kāi)窗戶(hù),柔風(fēng)夾著不可言喻的欣喜之情吹拂在我的身上,縷縷薄霧隨著我不斷拍打翅膀,在我身邊兩側(cè)滑過(guò)。早晨的空氣像香茶沁入我心脾,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣,繼續(xù)往上飛。太陽(yáng)剛從地平線上升起,兩頰紅紅的,像蘋(píng)果,像火球,散發(fā)柔和溫暖的光。用力拍打翅膀,抬頭看著藍(lán)天,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的天,它們與我是多么的貼近,多么的親密,如綢緞絲般地柔和平滑,滑過(guò)心田。在空中,我盤(pán)旋著,俯視大地,朦朦朧朧,像一幅畫(huà)。大地深沉的灰是底色,幾塊草地,幾片繁花,為畫(huà)上點(diǎn)綴些紅黃,最后是輕輕的,籠罩這一切的薄霧,淡淡的乳白色覆蓋上一層,為這整幅畫(huà)更增添了些神秘與魅力。俯沖下去,翅尖劃開(kāi)薄霧,氣流滑過(guò)身軀,透心的涼爽,又刺激又驚險(xiǎn)地來(lái)兩個(gè)后空翻,仿佛這世界就是我的'。一株株成長(zhǎng)中的草,它們長(zhǎng)得也不算太旺盛,但綠得有情意,有那一股子拼搏冬日的勁和勇氣。輕輕吸入這微微潤(rùn)濕的空氣,竟有些花的香!不濃,淡淡的,卻一直沁入心脾,將我的心也甜甜,連呼出的氣也夾雜著一絲芳香。呀!那兒居然有兩只黑點(diǎn)似的鳥(niǎo)兒。我定睛細(xì)看,一只站在樹(shù)枝上,一只在地上蹦蹦跳跳的,身體都是黑的。那只活潑的鳥(niǎo)兒,時(shí)不時(shí)打開(kāi)翅膀,我看見(jiàn)翅膀上那幾何紋樣的淡灰色。這真的算不上什么美麗的鳥(niǎo),但在此刻我的眼里,那鳥(niǎo)如同上天派來(lái)的使者,向我傳遞著這樣的信息:飛呀,飛呀,飛呀!

            “還飛吶”,媽媽拍打著我,“快起來(lái)吧,上學(xué)要遲到了,恐怕真要飛著走了!编蓿瓉(lái)是個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒了,我還想著飛,我-要-飛!

            寫(xiě)那一刻的作文字2

            雨雖不大,卻很密,如牛毛,如細(xì)針密密地斜織著,外頭的天色早已黑沉沉的,閃爍的路燈像是黑色幕上綴著的寶石,一閃一閃,好不美麗。在這樣的情景中撐著傘漫步在校園里,周?chē)瑢W(xué)的嬉笑聲好似與我無(wú)關(guān),好不悠閑。猛然想起媽媽還在校外等著,來(lái)不及做多欣賞,加快腳步朝媽媽的方向走去。

            人群中,我一眼便看清了那抹熟悉的身影,媽媽站在路燈旁,昏黃的燈光柔柔的撒在媽媽身上,密布整個(gè)全身。媽媽不停地在踱步,跺著腳,哈氣搓手,動(dòng)作一氣呵成,好像已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次了。媽媽沒(méi)有帶傘,應(yīng)該是忙忘了吧。沒(méi)有多想我加快速度跑向媽媽?zhuān)瑡寢屢部吹搅宋遥B忙扶住我說(shuō):“哎呀哎呀,你跑什么?下著雨呢,地滑,知不知道!蔽覔]揮手示意沒(méi)事兒。我喘了喘氣,直起背問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺床辉谄?chē)?yán)锏任遥聛?lái)受這罪?”媽媽笑著刮了刮我的鼻子說(shuō):“傻丫頭,這車(chē)那么多,你能看清咱家那輛嗎?就你這500多度的大眼睛。而且啊,你要是在風(fēng)里多吹會(huì)兒,感冒了不還是我要照顧你嗎?”媽媽玩笑般的`話語(yǔ)如四月的春風(fēng)溫暖了我的心,我看著媽媽?zhuān)男θ菰诨椟S的燈光下顯得格外的溫暖。

            牽著媽媽的手,我不禁回想起了小時(shí)候,那時(shí)候我很皮,雖然是個(gè)女孩子,但是愛(ài)玩兒的心可不比男孩兒少。雨天過(guò)后,因?yàn)樵卩l(xiāng)下,所以都是泥路。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,路面會(huì)有一個(gè)個(gè)凹凸不平的水洼。我呢,則光著腳啪嗒啪嗒的在水洼里跳來(lái)跳去,在一旁洗衣服的媽媽看著我時(shí)不時(shí)會(huì)露出微笑。隨著一陣?guó)Q笛聲,駛來(lái)了一輛大客車(chē),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被媽媽攬?jiān)诹藨牙。那輛大客車(chē)濺起來(lái)的泥水一下子全部撲了上來(lái),撲在媽媽的背上。媽媽左手抱住我,右手托住我的后腦勺,弓著腰。把我整個(gè)人都擋了起來(lái),以至于我身上一點(diǎn)都沒(méi)被濺到。我感覺(jué)就在泥水濺起的那一刻,我有了定格時(shí)間的超能力。時(shí)間好像靜止了,媽媽保持著這個(gè)動(dòng)作,泥水也被定格在了半空,我睜大眼睛看著媽媽?zhuān)瑡寢尠欀碱^,緊閉著雙眼,抿著嘴唇,緊緊的摟住我,生怕會(huì)失去一樣。這個(gè)瞬間好像被延長(zhǎng),一直一直定格著。是媽媽寬厚的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,是媽媽溫暖的味道使我心安,是媽媽密不透風(fēng)的愛(ài)為我搭建溫馨的港灣。那一刻,幾分甜蜜在心頭。

            愿歲月溫柔,善待于她。

            寫(xiě)那一刻的作文字3

            靠著床邊,望著外面,氤氳的夜色透過(guò)窗灑在臉上,又勾起了我的回憶。那天,也是這樣的夜晚吧?風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂了我的思緒

            花前,月下,馬路旁。

            又是一個(gè)有月的夜晚,風(fēng)漸起漸落,微涼,人們也都裹緊了大衣行色匆匆地往家趕。機(jī)動(dòng)車(chē)燈光閃爍,反而更讓這條路顯得有些空蕩落寞。

            “哐當(dāng)”“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”,路上突然傳來(lái)幾聲突突的聲響,什么聲音?我回頭看一個(gè)人駕駛一輛三輪車(chē),暗黃的路燈打在銹跡斑斑的車(chē)上,車(chē)上裝了幾十箱牛奶,一個(gè)疊一個(gè),一個(gè)疊一個(gè)。

            車(chē)載有些不堪重負(fù),歪歪扭扭的往前跑。路好久沒(méi)修過(guò)了,坑坑洼洼,而且因?yàn)檐?chē)速有點(diǎn)快,車(chē)路過(guò)的時(shí)候狠狠地顛了一下,一箱在最頂層外側(cè)的牛奶晃晃悠悠的,搖搖欲墜。最終“彭”地一聲掉在了地上。

            三輪車(chē)師傅專(zhuān)心致志地開(kāi)車(chē),并沒(méi)有注意到掉了的一箱奶。一個(gè)與三輪車(chē)相反而行的騎電瓶車(chē)的叔叔正好看到這一幕,急忙剎車(chē)回頭大喊:“哎!牛奶掉了!哎你牛奶掉了!”

            可是三輪車(chē)開(kāi)的很快,已經(jīng)走遠(yuǎn)了,并沒(méi)有聽(tīng)到叔叔的喊聲。

            “肯定會(huì)自己拿走吧”我心里這樣想。正當(dāng)我以為電動(dòng)車(chē)叔叔要占為己有時(shí),他突然停下車(chē),快速地把牛奶搬上電動(dòng)車(chē)后座,又迅速地把車(chē)調(diào)過(guò)頭來(lái),整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,然后又沖著三輪車(chē)去的方向,飛快地去追趕三輪車(chē)師傅,一邊跑一大喊:“前面的三輪車(chē)停一下,停一下”。

            看到這幕,我心里原有的.不屑、懷疑,在這一刻全部煙消云散,取而代之的是羞愧,感動(dòng)涌上心頭,也多了幾分由衷的敬意。似一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò)心田,電動(dòng)車(chē)叔叔的背影此時(shí)是那樣的高大。

            此時(shí),街市依舊,燈光依舊,我還是會(huì)想起那位騎電瓶車(chē)的叔叔,總會(huì)感覺(jué)有一股暖流涌上心頭,那是一種無(wú)法解釋的感覺(jué),似田間的風(fēng)舒暢,又似空中月澄澈。

            有人說(shuō),善良就是不論貧富,無(wú)關(guān)回報(bào),只是覺(jué)得別人需要幫助,那就去盡自己的一份力量去幫助他,這就是人性最大的善良了。我想,這也是這位陌生的叔叔用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我的。

            這份感動(dòng)承載著我的心,隱藏在明亮的月光下,伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚。

            寫(xiě)那一刻的作文字4

            “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪兒去”我們?nèi)帻R唱起這首歌。

            這是小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們班畢業(yè)晚會(huì)上同學(xué)們一起唱的歌。六年的朝夕相處,因答完期末幾張考卷就要匆匆分離,我們雖萬(wàn)般不舍卻也無(wú)可奈何。

            晚會(huì)經(jīng)過(guò)三天的籌備,終于開(kāi)始了。班主任張老師說(shuō):“同學(xué)們,短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中認(rèn)識(shí)了快樂(lè)活潑的馮昊天,認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒。為班長(zhǎng)吳瑞瑞的成長(zhǎng)欣慰,也為許多同學(xué)的逐漸懂事高興。雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開(kāi)心果。你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;擺脫了依賴(lài),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們希望小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天美麗的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。我因你們而驕傲,因你們而自豪!但請(qǐng)你們記住我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好時(shí)光,記住你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”老師的話還沒(méi)有說(shuō)完,有幾位女同學(xué)就忍不住哭出聲來(lái),老師也哽咽了

            同學(xué)們的表演很精彩,有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有優(yōu)美的'舞蹈,有妙趣橫生的小品,還有神奇的魔術(shù),我們師生都沉浸在歡樂(lè)中。不知不覺(jué)晚會(huì)已臨近尾聲。

            主持人站在臺(tái)上說(shuō):“天下沒(méi)有不散的筵席,我們馬上就要分別了,我不得不討債了啊。”同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦,一臉茫然地看著他。只聽(tīng)他說(shuō):“胡小華同學(xué)借用我橡皮八十四次,合計(jì)三角五分;張文澤同學(xué)撕我一張紙,合計(jì)三分;還有我同桌吃我的零食,給你個(gè)友情價(jià),就三塊吧!敝灰(jiàn)他一邊說(shuō)著,一邊拿出一個(gè)小本子,前翻翻,后看看,就像一個(gè)討債的財(cái)主,臺(tái)下同學(xué)們笑得前仰后合

            晚會(huì)還是要結(jié)束的,班長(zhǎng)提議大家同唱一首歌,同學(xué)們放開(kāi)歌喉:

            “孩子的孩子,該要飛往哪兒去”我們的老師臉上綻放著笑容,眼里卻含著淚花。那一刻,真讓我怦然心動(dòng)!

            如今,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起我的小學(xué)老師;想到和我一起成長(zhǎng)的同學(xué)們;想起那美麗的校園;想到那場(chǎng)依依惜別的晚會(huì),我依然會(huì)怦然心動(dòng)!

            寫(xiě)那一刻的作文字5

            聽(tīng)春雨的聲音,能聽(tīng)出它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情。聽(tīng)陽(yáng)光的聲音,能聽(tīng)出它普照萬(wàn)物的豪邁。聽(tīng)花開(kāi)的聲音,能聽(tīng)出它綻放生命的勇敢!}記

            記得那一刻,我曾聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。

            我是一個(gè)性格孤僻的孩子。每當(dāng)別的同學(xué)打鬧嬉戲的時(shí)候,我只愿意看著而不愿意與他們一同歡樂(lè)。每當(dāng)別的同學(xué)踴躍地參加學(xué)校組織的時(shí)候,我喜歡獨(dú)自一人呆著而不愿意與他們一起高興。而每當(dāng)別的同學(xué)欣賞公園里的花團(tuán)錦簇時(shí),我只愿意去尋找獨(dú)自盛開(kāi)的“野芳”而不愿意去贊揚(yáng)那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的`性格的,他曾想過(guò)好多辦法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,但收效甚微。

            那是一次學(xué)校組織的游玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下,我不得不參加這次活動(dòng)(他們也想我多和同學(xué)們一起玩耍)。我們來(lái)到一個(gè)公園,有座花壇坐立在公園的正門(mén)前,花壇里五顏六色的花交相輝映,吸引了同學(xué)們的目光,而我并沒(méi)有被“誘惑”住。我獨(dú)自一人散著步,沿途上也有很多花,但同樣也沒(méi)有吸引住我的眼球。突然,我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花,沒(méi)有開(kāi)在花壇里,它并不起眼,身旁也沒(méi)有別的花,仿佛整個(gè)世界只有它自己,獨(dú)自地散發(fā)著芬芳。我呆住了,我感覺(jué)它與我是那樣的像,它也是那樣的孤獨(dú)。我仔細(xì)端詳著它的樣子,就像看到了另一個(gè)我,一種同病相憐的感覺(jué)油然而生!此時(shí),老師看到了我,他看見(jiàn)我正注視著那朵花,他看見(jiàn)了我目光里的那種情感。老師似乎想到了什么,向我走了過(guò)來(lái)!昂⒆,你喜歡那朵花么?”老師面帶微笑問(wèn)道。我回過(guò)神來(lái),狠狠地點(diǎn)一點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,因?yàn)樗臀乙粯!”“它很美,可是卻沒(méi)有開(kāi)在花壇中,而是開(kāi)在這里,所以它和你一樣的孤獨(dú),你是這樣認(rèn)為的么?”老師繼續(xù)問(wèn)道,笑意絲毫不減!班。”我不明白老師為什么這樣問(wèn),但我依舊點(diǎn)頭!昂⒆印崩蠋熡盟呛駥(shí)的手掌撫摸著我的腦袋!澳忝靼酌?這朵花其實(shí)并不孤獨(dú)。是的,它開(kāi)在這里,開(kāi)在路邊,但它也開(kāi)在春天,開(kāi)在這個(gè)美麗的季節(jié)。它屬于春天,花壇里的花兒也屬于春天,沒(méi)有一朵花兒應(yīng)該錯(cuò)過(guò)春天!崩蠋煹囊蛔忠痪淙缤^扔進(jìn)池塘一般,在我的心湖里激起陣陣漣漪,我仿佛領(lǐng)悟了什么。我知道,我也屬于這個(gè)美麗的“季節(jié)”。

            那一刻,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。

            寫(xiě)那一刻的作文字6

            從小到大,我就是家里的圓心,所有的人都圍繞著我轉(zhuǎn),我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的心。平時(shí),我吃的是家里最好的,穿的是家里最漂亮的,然而這一切又似乎是理所當(dāng)然的,有時(shí)動(dòng)不動(dòng)我還會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,但后來(lái)有一個(gè)故事卻深深地觸動(dòng)了我的心靈,在那一刻,我懂得了感恩。

            那是今年暑假的.一天,我正在看媽媽剛幫我買(mǎi)的一本課外書(shū),里面有一則“黃香孝親”的故事:黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)?赐曛,我的心里酸酸的,心想黃香就比我大一歲,就能這么有孝心,而我卻生在福中不知福,真是慚愧呀!

            這時(shí),我的腦海里就像放電影一樣,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧歷歷在目:從小媽媽讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品,為了讓我的腦子盡早地開(kāi)發(fā),她對(duì)我早期教育投入了很大的耐心和精力。后來(lái)上學(xué)了,不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,奶奶都堅(jiān)持到學(xué)校接送我,每到下雨天,她一手抱著我,一手打著傘,把我遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而她的背上卻被雨淋透了。爸爸是個(gè)police,平時(shí)工作特別忙,可只要一有功夫,他就會(huì)陪我一起鍛練身體,什么游泳、輪滑、跑步……,他樣樣都行,他告訴我身體才是最重要的,只有堅(jiān)持鍛練身體才會(huì)好。爺爺每天都會(huì)使出渾身解數(shù),給我做出最可口的飯菜,讓我百吃不厭。外公外婆只要一有好東西就連忙送過(guò)來(lái)給我,如果送不過(guò)來(lái)也要一直留著直到我去……

            親人們對(duì)我的關(guān)心真是數(shù)也數(shù)不清,可我以前卻熟視無(wú)睹,現(xiàn)在我才懂得了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的真正含義。我的同齡人黃香已經(jīng)為我做出了榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的孩子,才能不辜負(fù)他們的一片苦心!

            寫(xiě)那一刻的作文字7

            今年,我六歲,我討厭作文,更討厭語(yǔ)文,尤其是那瘋狂布置作業(yè)的語(yǔ)文老師。她總是加量地布置作業(yè),使我只好割去我?jiàn)蕵?lè)的時(shí)間。

            那天,她布置了晚上需要完成的作業(yè),我意識(shí)到,那樣多的作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)需要完成到天亮!所以我干脆干起了我的“正經(jīng)事”。

            趴在床頭,兩手緊握著爆米花,真為熊大熊二捏一把汗,光頭強(qiáng)總是拿著槍追著他們跑,還不時(shí)地喊著:“臭狗熊,別跑!”,可惡的光頭強(qiáng),只會(huì)拿著槍來(lái)欺負(fù)熊大熊二。

            早晨,飯已經(jīng)涼了,我抓起一個(gè)面包急急忙忙地背上書(shū)包跑了出去,“媽?zhuān)瑳](méi)時(shí)間了,我去上學(xué)了!薄奥飞闲⌒狞c(diǎn)兒車(chē)!”“知道了!”

            當(dāng)我走到二班門(mén)口時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了聲音洪亮、整齊有力的朗誦聲。當(dāng)我走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師正以嚴(yán)肅的表情踏著那猶如魔鬼般的步伐,檢查起了作業(yè),我急忙坐到座位上打開(kāi)書(shū)包翻看我的作業(yè)!耙豁(yè)、兩頁(yè)……”都沒(méi)寫(xiě)!正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),老師像個(gè)鬼魂一樣飄到我的面前,對(duì)著我問(wèn):“趙萌琛,你的作業(yè)呢?”“我……我……我沒(méi)寫(xiě)!甭(tīng)到這,老師她瞪大眼睛突然大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓。

            這老師怎么這樣,沒(méi)寫(xiě)就沒(méi)寫(xiě)嘛,至于發(fā)那么大火嗎?

            之后,發(fā)生了一件事,竟讓我喜歡上了這位老師。

            她說(shuō)我的作文水平需要提高,想培養(yǎng)我的作文能力,讓我的作文寫(xiě)得更好。由此她把我引進(jìn)了下一個(gè)話題——去她的補(bǔ)習(xí)班。一位這樣好強(qiáng)的老師要我去她的補(bǔ)習(xí)班,我竟無(wú)理拒絕,于是我被硬拉著去了。

            那天正逢大雨,在我去補(bǔ)習(xí)班的路上,與雨相伴了好久,到補(bǔ)習(xí)班時(shí),我已經(jīng)全身濕透,老師急忙為我拿了一條毛巾,為我擦了擦身上濕的地方,讓我坐回了座位。

            “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花……”,正背著,我暈在了桌子上。在我迷蒙的視線中,只見(jiàn)老師獨(dú)自一人跑了出去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在老師的房間里。她的.右手的骨頭有些緊湊,她握著我的手,把頭靠在床邊睡著了……我的嘴里一股藥味,頭上還敷著熱毛巾。

            至今回想起來(lái),那一刻仍舊溫暖我的心。那嚴(yán)厲的痛罵、我頭上的熱毛巾、我嘴里那股中藥味、那緊握著我的手,在一瞬間都有了溫度。

            那一刻,溫暖人心!

            寫(xiě)那一刻的作文字8

            叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們準(zhǔn)備好課本,等著外教老師的到來(lái),幾分鐘后,外教老師拎著包帶著助教走進(jìn)了我們的教室。和以往不同的是,原本走在走廊上都微笑著跟我們打招呼的外教,今日卻板著個(gè)臉,沒(méi)有一絲笑容,就像個(gè)嚴(yán)厲的教官。外教老師今天心情不好,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真上課。助教一旁解釋道,把認(rèn)真兩字咬的特別重。然后助教微微的向外教點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始了今天的課。

            心情不好的外教在課上一反常態(tài)特別嚴(yán)格:扭個(gè)頭,罰站;打了個(gè)哈欠,罰站;插了句嘴,罰站這下我們都給足了精神,怕被抓到把柄。此時(shí)此刻,外教和一個(gè)女同學(xué)用英文正在交流著,從側(cè)面似乎看不到我。我懶散地靠在書(shū)上,聽(tīng)著他們對(duì)話。突然我感到手隱隱地被人碰了一下,我側(cè)過(guò)臉,原來(lái)是旁邊的女同學(xué)用筆戳我。她看了看四周,壓低了聲音對(duì)我說(shuō):我有個(gè)東西掉到你那邊了,幫我撿一下。她用筆指了指我的腳邊,又露出一副央求般的神色。

            我撇了撇嘴,順著她筆尖看去,只見(jiàn)地上有一張白色的.紙條,臟兮兮的,像是被人踩了幾腳。我慢慢地彎下腰,要伸出手去撿起。突然,外教一聲叫You!我的心跳漏了半拍,該不會(huì)是叫我吧?我抿了抿嘴,抬起那仿佛有千斤重的頭顱,雙目對(duì)視到外教那憤怒的眼睛。外教一個(gè)箭步跨到我面前,冷不丁的說(shuō)道:Standup。我只能停下我的動(dòng)作,硬著頭皮站了起來(lái)。

            我不敢去看外教的眼睛,仿佛他的眼神會(huì)傷人。外教一個(gè)深蹲,把紙條撿起重重的拍在我的桌上,緊接著說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的英語(yǔ),但是每個(gè)單詞都深深的刺在我心上,令我心痛。助教也終于爆發(fā)了,瞪著我,惱怒地說(shuō):都說(shuō)不要講話了,聽(tīng)不懂啊,這課還怎么上。磕阄夷遣粻(zhēng)氣的淚水在眼里打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著沒(méi)讓它流下。那一瞬間,感覺(jué)全班六十多雙眼睛都在盯著我,我的臉在發(fā)燙,雙手不知所措,我不知該怎樣解釋?zhuān)荒軉“统渣S連有苦說(shuō)不出地低下頭

            我感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這么大的委屈,我想還是我不專(zhuān)心聽(tīng)課造成的,于是我默默地告誡自己,以后無(wú)論上什么課,都必須認(rèn)真。就讓這次的委屈,換成我前進(jìn)動(dòng)力吧!

            寫(xiě)那一刻的作文字9

            人人都有難忘的一刻,有欣喜快樂(lè),也有自責(zé)痛苦,我也不例外。而我的那一刻,是成長(zhǎng),是收獲。

            記得那年夏天,天氣炎熱,我們一家人驅(qū)車(chē)來(lái)到郊外的鄉(xiāng)村避暑。那里是一處旅游勝地,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一簇簇茶樹(shù)漫山遍野,一片片竹林隨風(fēng)舞動(dòng),眼前的這座青山人聲鼎沸,景色秀麗宜人。

            登上山頂,這兒是一處開(kāi)闊處,南來(lái)北往的游客很多,有的在草地上玩耍,有的在石凳上觀景,有的.在大樹(shù)下吃著美食。忽然,一位穿著整潔樸素、年過(guò)七旬的老人引起了我們的注意。他步履穩(wěn)健,低著頭,四處張望,不斷彎下腰撿起地上的垃圾,還不時(shí)地從口袋中掏出一把東西撒在草地上?粗先藵M身是汗,彎腰低頭的樣子,我心中充滿了疑惑。他是誰(shuí)?是環(huán)衛(wèi)工人嗎?那為什么還要撒東西呢?他在做什么?

            我?guī)е鴿M臉地疑惑,快步走上前,跟老人攀談起來(lái)。原來(lái),老人并不是景區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人,他是當(dāng)?shù)氐脑迕。老人說(shuō),這幾年景區(qū)搞開(kāi)發(fā),吸引了很多游客,帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。可是,游客們來(lái)了,垃圾也來(lái)了。草坪被踩踏出了泥土,包裝袋、塑料瓶和食物殘?jiān)⒙湓诓輩仓。說(shuō)話間,老人還不時(shí)地望向四周搜尋。老人還說(shuō):這里是我的家,是這方水土養(yǎng)育了我,F(xiàn)在老了,但是我還能走動(dòng),能做一點(diǎn)是一點(diǎn)。閑暇時(shí),老人總會(huì)主動(dòng)去清理垃圾,口袋里裝滿了小草的種子,時(shí)不時(shí)地撒上一把,希望能夠快快長(zhǎng)出嫩芽。聽(tīng)到這里,我的心中不禁涌過(guò)一股暖流,內(nèi)心深處對(duì)這位普普通通的老人充滿了敬意。

            是啊,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)家園。守護(hù)家園,人人有責(zé)。那一刻,炙熱的陽(yáng)光下,我的眼中除了美麗的風(fēng)景,還多了一絲責(zé)任。我把自己吃完的零食殘?jiān)諗n在一起,扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶。一路上,每當(dāng)看到腳下的垃圾,總會(huì)彎下腰,撿起來(lái)。每當(dāng)看到小朋友隨手扔垃圾,總會(huì)第一時(shí)間上前提醒,引導(dǎo)他們撿起來(lái)。那時(shí)那刻,我的內(nèi)心一直有一個(gè)聲音在呼喊,山美、水美、人更要美。

            那一刻,我長(zhǎng)大了。我們說(shuō),一個(gè)人長(zhǎng)大了,不僅是說(shuō)個(gè)子長(zhǎng)高了,也不僅是說(shuō)知識(shí)變多了,長(zhǎng)大了更是要懂得做人的道理,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

            寫(xiě)那一刻的作文字10

            人的一生都在成長(zhǎng)中度過(guò),或許明理,或許懂得堅(jiān)強(qiáng),或許一個(gè)細(xì)節(jié),一件小事,都能讓一個(gè)人成長(zhǎng)。

            世上沒(méi)有一朵鮮花不開(kāi),只是花期不同,沒(méi)有一朵鮮花不美麗,每一個(gè)孩子也沒(méi)有不可愛(ài)。以前,媽媽經(jīng)常拿我跟別人家的孩子對(duì)比,把別人家的孩子捧到了天上,我卻被說(shuō)得一無(wú)是處。每次我表面上都裝作沒(méi)事,呈現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子,其實(shí)心里卻十分受傷。這是一種歧視呢,還是一種激進(jìn)?我想:既然別人這么好,你去當(dāng)別人的媽媽算了。難道媽媽真的這么不喜歡我,這么討厭我?我的心里像打翻五味瓶,真不是滋味。

            真想找個(gè)機(jī)會(huì)和媽媽說(shuō)說(shuō)我的心里話,有時(shí)候話剛到嘴邊又咽下,不知從何說(shuō)起。時(shí)機(jī)未到,靜觀其變。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,來(lái)一次和媽媽零距離的交談。我趁媽媽周六的休閑日,跑到她的房間,問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裢碛锌諉?我能?wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?雖然我的話有些唐突,但媽媽仍微笑著說(shuō):?jiǎn)柊桑惺裁磫?wèn)題盡管問(wèn)。于是,我就單刀直入地問(wèn)了:媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?媽媽一臉茫然地回答說(shuō):傻瓜,說(shuō)什么呢,媽媽怎么可能不愛(ài)你呢?可是,你明明更愛(ài)別人家的孩子,不是嗎?當(dāng)我倒問(wèn)媽媽時(shí),我十分地忐忑不安,害怕媽媽真的認(rèn)同了我的話。想到這里,我的心就像刀割了一樣難受。媽媽有些驚訝地問(wèn)我:為什么你會(huì)認(rèn)為我更愛(ài)別人家的孩子?因?yàn)槟憧偸悄梦腋麄冏霰容^,他們渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),而我這也不好那也不行,你肯定更愛(ài)別人家的孩子!說(shuō)著說(shuō)著,我的眼眶紅了起來(lái)。媽媽摸摸我的`頭:我那是真正的愛(ài)你!不愛(ài)你的話我也沒(méi)必要管你呀,對(duì)你兇也是一時(shí)沖動(dòng)的氣話,希望你可以改正。拿你和別人對(duì)比也是希望你能學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),變得更優(yōu)秀而已。我的寶貝永遠(yuǎn)只有你!

            不知為什么,我的心突然刺痛刺痛的,像有一根針不停地扎著。我突然回想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:因?yàn)閶寢尣惶珪?huì)做一些甜點(diǎn),我也曾拿她跟別人做對(duì)比。那也許是一句不經(jīng)意間隨口說(shuō)出的話,可就是這短短一句話,使對(duì)方的心理受到了嚴(yán)重的打擊和創(chuàng)傷。

            我終于忍不住了,淚如泉涌。我心里又懊悔又感動(dòng),撲在媽媽?xiě)牙,啜泣著:媽媽(zhuān)瑢?duì)不起就在那一刻,我感覺(jué)自己似乎瞬間長(zhǎng)大了。

            寫(xiě)那一刻的作文字11

            我的童年是美好的,宛若晶瑩玉潤(rùn)的陽(yáng)光,火紅縈繞的楓林,碧海萬(wàn)頃的青海,一種身心向往的回憶且漸漸的美麗蛻變。然而,在我記憶深處,卻是那縷縷被風(fēng)吹揚(yáng)的白發(fā),永生不得忘卻。記憶的時(shí)鐘自動(dòng)轉(zhuǎn)回了從前

            那天,天氣十分糟糕。天穹如一張煞白的白紙,時(shí)不時(shí)還落著絲絲細(xì)雨,似牛毛,如花針,若柳絮。好事難成對(duì),壞事卻易成雙。那張慘白的試卷,鮮紅的好叉,刺眼的分?jǐn)?shù),卻似三個(gè)人,三張薄薄的嘴唇扭曲成三個(gè)尖酸刻薄的嘲笑,殘忍又帶著快感。

            我忐忑不安地回了家,一眼望頭的路卻被我磨磨蹭蹭地走了一個(gè)小時(shí)。在樓梯間回響的`沉重腳步聲,卻似分?jǐn)?shù)宣判的驚堂木。被我踢動(dòng)的樓梯鐵桿,聲音觸耳驚心。進(jìn)了家門(mén),母親便敏捷地給我的書(shū)包來(lái)了個(gè)全身搜查,沒(méi)多久,那惹了禍的試卷便光榮出世了。

            長(zhǎng)久的沉默。

            母親不住地深呼吸,憤怒與寬容正面開(kāi)戰(zhàn),但還是壓抑不住那憤怒的怒火。空氣凝固了。我的心仿佛被人拿走了?歼@個(gè)分?jǐn)?shù)還有臉回家!母親氣到了極點(diǎn)。

            生氣沖暈了我的頭腦,我不管三七二十一,拔腿就往門(mén)外跑。心回來(lái)了,但被人灌滿了鉛。嘴里也似乎被人塞滿了苦艾。

            我跑到一個(gè)角落,大口地喘著氣,冷空氣襲面而來(lái)。我考得差我也難過(guò)一回家你就罵我真討厭我憤怒地想著,但清脆的童聲打斷了我的回憶。聞聲而去,卻是一個(gè)小女孩在吆喝:賣(mài)發(fā)卡!。我并不認(rèn)識(shí)她,之前在這的是一個(gè)老女人?磥(lái),她是在幫媽媽賣(mài)發(fā)卡。這么冷的天,她難道沒(méi)有抱怨嗎?答案是沒(méi)有。

            長(zhǎng)久的沉默。

            我尋思著。忽然,我看到了母親。她正在尋找我。風(fēng)吹起了母親的烏發(fā),露出了縷縷白發(fā)。那一刻,我清楚地看到了她額角因歲月留下的魚(yú)尾紋。那白發(fā)卻似飄揚(yáng)在我的心中。我想起了之前她循循善誘我發(fā)準(zhǔn)音標(biāo),一遍一遍地教,十分耐心;夏季陪我在游樂(lè)園玩,滿頭大汗,卻不抱怨。我心疼了,母親并不是一塊鐵,我卻不理會(huì)她破碎的心。忽然,母親發(fā)現(xiàn)了我。

            長(zhǎng)久的沉默。

            我上前拉起她的手,說(shuō):媽媽?zhuān)覀兓丶!母親像個(gè)小孩讓我乖乖地拉走了。

            母親老了,我也該長(zhǎng)大了。

            夕陽(yáng)的余暉下,記憶定格在兩個(gè)背影里。

            母親的白發(fā)喚醒了我的成長(zhǎng)。那一刻,我切切實(shí)實(shí)地感覺(jué)到:我長(zhǎng)大了。

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