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        • 初三感悟作文

          時(shí)間:2022-03-02 11:00:13 初三作文 我要投稿
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          【必備】初三感悟作文8篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初三感悟作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】初三感悟作文8篇

          初三感悟作文 篇1

            什么是美麗?美麗不過是那一瞬間的動(dòng)容。

            ——題記

            美麗是什么?美麗是鮮花齊綻的瞬間,美麗是光彩絢麗的煙花,美麗是那優(yōu)美迷人的景色……世間,有太多的美麗,只在于你是否用心去觀察。

            雪花,漫天飛舞,像一只只純潔無瑕的精靈在舞蹈。伴隨著雪精靈的到來,才感覺到冬天是真正來了。即使空中漫天飛舞著雪花,但走在大街上的人們,不但沒有減少,反而還增多了,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,似乎在迎接這第一場雪的到來。

            按耐不住心中的喜悅,匆匆穿戴好,連忙走下樓,接受雪花的親吻。大街上,每個(gè)行人都穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓嚴(yán)寒入侵身軀。忽然間,一個(gè)與眾不同的身影,出現(xiàn)在我的視線。那是一個(gè)中年男子,他有著與真實(shí)年齡不相符的蒼老的外表。他的臉上布滿了胡渣,亂蓬蓬的頭發(fā)發(fā)瘋似地不斷長長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一堆亂草棚。他的雙眼深深地凹了下去,眼神黯淡無光,仿佛蒙上了一層灰霧。他身穿一件破舊不堪的毛衣,與周圍的行人,顯得如此格格不入。每個(gè)過往的行人都不自覺得想要遠(yuǎn)離他,不時(shí)向他看一眼中。這些眼光中,有同情,也有厭惡;有不解,也有自以為了解后的傲慢。但他,如同看不見一般,在一處墻角下坐下來,縮成一團(tuán)。

            我怔怔地望著他,有一種沖動(dòng)想要走過去,但雙腳似乎被灌了鉛一般,再也無法挪動(dòng)一步。就在這時(shí),我的身邊突然躥出一個(gè)身影,我好奇地看去,原來是一個(gè)五六歲的小女孩,全身白色,仿佛是一個(gè)小天使從漫天的雪花中飛落下來。她跑向那個(gè)縮在角落里的男子,只見她站在男人面前,她全身的“盛裝”與男子的破衣顯得如此不協(xié)調(diào)。女孩似乎有點(diǎn)疑惑,問道:“叔叔,你怎么了?這么冷的.天,你怎么一個(gè)人坐在這里呢?”中年男子詫異地抬起頭,看了看眼前的“小天使”,眼神中似乎閃過一絲光芒,但轉(zhuǎn)眼便消失了。我猜想,也許他也有一個(gè)女兒吧。見男子不說話,女孩并沒有生氣,只見她男子旁邊坐了下來,繼續(xù)說到:“叔叔,我來給你講個(gè)故事吧。‘從前,有一個(gè)小女孩……’”女孩靜靜地講著,有時(shí)還配上了滑稽的動(dòng)作,這讓在不遠(yuǎn)處的我,感到有一種不可言喻的感覺。男子慢慢地抬起頭,靜靜地看著女孩,眼神中似乎多了一絲溫柔。

            “圓圓!”正當(dāng)我們沉浸在我們的世界中,一個(gè)溫柔的女聲傳入耳邊。只見,女孩站起身,連忙跑去那女子身邊。我看向男子,分明看到了他的失望。女孩撲入女子的懷抱,抬頭,對著女人說著什么。女子抬頭,望向那個(gè)蜷縮在角落的男子;隨后,微笑著回答女孩,還把自己手中的一個(gè)袋子遞給女孩。女孩興奮地從我身邊再次跑過,跑到男子面前,把手中的袋子遞給男子。男子詫異地抬頭,眼神中似乎多了一絲驚喜。“這是媽媽讓我給你的,她說這么冷的天,你一個(gè)人在這兒,一定很餓吧,這里面是一些好吃的,快吃吧!”男子注視著女孩,久久才伸出他那早已皸裂的雙手,顫顫巍巍地接了過去。男子望向佇立在風(fēng)雪中的女子,女子感受到他的目光,向他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你快吃吧,我要先走了,再見!迸⒄f著再次跑回女子身邊,兩人微笑著走了。男人深深地注視著她們,黯淡的眼睛被迷上了水霧,顯得明亮起來……

            我站在一旁,目睹著這感人的瞬間,我的心動(dòng)容了,那個(gè)女孩和她的母親也在我心中留下了深刻印象,她們,是美麗的。

            不知何時(shí),雪停了,不知是否是被這感人的瞬間所融化了,使它不忍心再讓風(fēng)雪降臨。什么是美麗?美麗就是那人世間的真情!

          初三感悟作文 篇2

            夜晚的空氣,有著南方特有的氤氳。哈著氣,游走在走廊里。

            碰到同班的個(gè)性女生,她總是穿著鮮艷的'顏色的衣服,化著說濃又不濃說淡又不淡的妝容。我跟她未能深交,只不過,我想,我未必有那個(gè)天賦去深交。

            阿姨走過去問她到底干啥去了,為啥這么晚才回來。她卻只是打哈哈的說,有事!

            其實(shí),我想,我也挺羨慕她的,也許吧!

            好歹,人家也做了許多,我這一輩子,也干不了的事情。

            好吧!我承認(rèn)其實(shí),我膽子不是很大,我要堅(jiān)持做一個(gè)乖孩子,不管,怎樣都要做下去。

          初三感悟作文 篇3

            我很喜歡王籍的詩《入若耶溪》,其中的名句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”最值得咀嚼玩味。詩人偏偏說因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪”“鳥鳴”,山林愈發(fā)顯得靜謐了?磥碓娙松钪O動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系,以聲襯靜,使人感受到靜的情趣和靜的生命力,那不是喪失生氣的死寂,那是一種令人神往的生命境界。

            我愛靜謐的四季風(fēng)景,更愛享受那獨(dú)有的使人沉浸其中的意境。在靜謐中品味世界,能感受到來自世間萬物的美好。

            日落月升,風(fēng)停雨歇,大自然在四季交替中徐徐展開一幅幅靜美的畫卷。微風(fēng)吹拂,喚醒了如煙似霧的春雨。漫步在溫柔的春雨中,在靜謐中感受細(xì)細(xì)雨絲對大地的滋潤,心中有無限的愜意與閑適。蛙聲陣陣,若是沒有車水馬龍,沒有耀眼奪目的霓虹燈,便能在蛙鳴中感受夏夜的幽靜深邃。秋葉簌簌,默默拂過張狂的炎熱,又慢慢拉開綿綿秋雨的帷幕。獨(dú)立在雨中靜聽,天地間仿佛只剩下雨點(diǎn)與枝葉相遇的滴滴答答。雪花飄飄,清晨踏著柔軟的銀毯,感受著與空氣接觸霎時(shí)的寒涼,莊嚴(yán)靜穆的冬日讓你凝神靜思……飛鳥無痕,云彩有影,在靜觀中感受世間萬物安然相依,感悟人與自然和諧共處。

            大千世界,蕓蕓眾生,有人熱情奔放,有人性格沉靜。在靜謐中感受生命脈搏的律動(dòng),感悟人生的內(nèi)涵與價(jià)值。

            草木萌發(fā),生機(jī)勃勃;果實(shí)成熟,滿園馨香;候鳥去來,一路歡歌。生命雖然微小短暫,卻無時(shí)無刻不散發(fā)著明快亮麗的氣息。塞內(nèi)卡說:“生命如同寓言,其價(jià)值不在長短,而在內(nèi)容!比松喽,回首過往,也許只會(huì)剩下一個(gè)個(gè)或淺或深的腳印在提醒我們曾經(jīng)有過的悲歡離合。有人躁動(dòng)不安,貪圖財(cái)富;有人攀權(quán)附勢,迷戀功名;有人翻云覆雨,玩弄對手。他們在滿足私欲的路上狂奔,卻沒有靜下來思考人生真正的意義是什么。人應(yīng)該擁有一顆恬靜閑適的心,勝不驕敗不餒,多給予少索取,沉潛堅(jiān)忍。人應(yīng)該擁有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的心境,靜心安神,收放適度。

            青春如詩,芳華正好。堅(jiān)守心底的'那一份靜謐,我愿在靜思中梳理人生,聽從內(nèi)心,調(diào)整步伐,完善自我。

            教室前的花園生機(jī)盎然,花香四溢,沁人心脾。漫步其中,心曠神怡。天空蔚藍(lán),風(fēng)輕云淡,讓平日里因緊張學(xué)習(xí)而煩躁的心漸漸沉靜下來,讓心靈在這一刻感悟到靜謐帶來的獨(dú)特的優(yōu)雅。感悟靜謐之美好,不是孤芳自賞,而是摒棄雜念,摒棄浮躁和不安。靜下心來思考,靜下心來讀書,靜下心來做自己應(yīng)該做的事情。在靜謐的環(huán)境中梳理知識(shí)點(diǎn),在靜謐的環(huán)境中尋找差缺面,在靜謐的環(huán)境中憧憬心儀的大學(xué),在靜謐的環(huán)境中給自己加油充電……

            浮華世間,倘若能堅(jiān)守心底那最唯美的靜謐,便能感悟到世間最溫柔的歲月。感悟靜謐,鐘情靜謐,我要努力找到屬于自己的一方天地,成為一個(gè)淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)的人。

          初三感悟作文 篇4

            初三,乏味的初三。它把我?guī)肓艘粋(gè)無助的世界。沒有假期,沒有空閑,沒有快樂,沒有自由。激烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。如果自身不付出努力,不奮斗,不爭取,那么,你就會(huì)成為戰(zhàn)敗的一方。

            黑板上那醒目的字跡:“中考倒計(jì)時(shí)XX天“促使我更加緊張。想想重點(diǎn)高中的錄取線,我有時(shí)甚至不感想象,我會(huì)考出怎樣的成績,然后家人都在我的腦海里徘徊。我我的將來好像我的眼前只是一片空白。

            爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視,不過半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個(gè)再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住,打開了電腦。帶上耳機(jī),聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓(xùn)斥聲。我突然覺得自己好無助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。

            后來,靜下心來。對自己的行為進(jìn)行反思。是啊,媽媽是為了我好呀。初三的苦也是應(yīng)該的。想想奶奶對我說的.那句“沒有苦,哪來的甜。 拔业男乃坪跗胶饬嗽S多。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。看著窗臺(tái)上幾盆盛開的花朵,又想起了小學(xué)的班主任劉老師曾經(jīng)對我說過的一句話:“花有重開日,人無再少年。“想想自己虛度過的這十六個(gè)春秋,后悔莫及。于是,自己下定決心要珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間。將自己以后的生活度過的富有意義。既要效率,又要質(zhì)量。兩者一起抓。

          初三感悟作文 篇5

            高高翹起的蓮花碧綠青翠,層層疊疊,錯(cuò)落有致。陽光下散開的玫瑰色花兒光彩奪目,久看后有淡淡喜悅從心底漫溢擴(kuò)散。這時(shí)候湊近了去,能看見蓮葉上有水珠閃閃發(fā)光,生命動(dòng)感在一閃一閃中充分顯現(xiàn),總讓人以為陽光是彎曲與抖動(dòng)的。

            我真心地喜歡蓮花。在我學(xué)過的不多的詩詞中,蓮花一直是被作者們贊美的對象。這與我在現(xiàn)實(shí)中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致:美好,恬淡,優(yōu)雅。

            “出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質(zhì)的一句贊譽(yù)。我?guī)缀跤X得這句話就等同于蓮花,等同于一個(gè)無可辯駁的常理。但有次我看到被牧童采摘并扔到泥水里的綠色蓮葉與新鮮蓮花,并驚訝于它們被淤泥所弄得骯臟不堪入目時(shí),突然覺得這句話并不那么符合邏輯了。

            出淤泥而不染突然間不再成立。

            而我此前一直不由自主地認(rèn)為,蓮花不染淤泥是因?yàn)樯徎ǖ娜~片太光滑,正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡,宛若玻璃珠干脆利落地滾動(dòng)奔跑,葉片上卻沒有劃痕和濕跡,完全不同于水在其他某些材質(zhì)上流淌過后留下痕跡那樣。于是乎,聽到這句“出淤泥而不染”時(shí),我以為出淤泥而不染是蓮花的材質(zhì)所致。正是這種印象的果斷嫁接,讓我以為蓮花出淤泥而不染是天生屬性,是一種不需質(zhì)疑的常理。

            事實(shí)上,所有草木都是從黑暗、稠粘、不干凈的泥土里冒出來的,都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們在冒出來后葉子與花果都干干凈凈,色澤純凈,都能夠稱得上品質(zhì)高潔。但我們卻很少如此贊譽(yù)它們。把這樣的贊譽(yù)等同于那些樹干粗獷、枝葉平淡樸實(shí)的植物如柏樹、苦楝樹、白楊樹,的`確有違背我們對不美的事物的想象。正如我們很難把一個(gè)面相丑陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個(gè)老好人聯(lián)系起來。而出淤泥而不染與荷花相聯(lián)系就太符合我們對美好事物的定義。

            縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質(zhì)的說法視作以貌取物,但至少我們忽略了外界客觀條件對蓮花的品質(zhì)的重要影響。蓮花不是突然從泥水里冒出來的,而是一點(diǎn)點(diǎn)生長,即使身上有了淤泥和臟水,天空落下的雨水也會(huì)幫助它們一點(diǎn)點(diǎn)沖洗掉。對事物或人的認(rèn)識(shí),如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡單概括,很容易把真實(shí)的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。

          初三感悟作文 篇6

            昨天晚上,當(dāng)了一回樓長,所謂樓長顯而易見它的意思是就是管理樓層的。

            寢室里的丫頭們都不讓我去,她們嘻嘻笑語間,甜膩的說著!懊髟缒銈冞要打掃寢室,別起不來。我們可不幫你呦!”被拉長了的尾音,和著唧唧咯咯的'說話聲嬉笑聲,還有聽瓜子聲音,讓人意猶未盡。

            出去溜了一圈,別扭扭捏捏的叫喚這要回去,阿姨和我們關(guān)系好,看著我就跟保長一樣的轉(zhuǎn)圈圈,也笑哈哈的。

          初三感悟作文 篇7

            到今天為止,我們這些剛升入初三的學(xué)生,已經(jīng)補(bǔ)了5天課,雖然只有短短的幾天,但卻讓人頗有感觸。在這幾天中,我感受到了初三的歡樂、緊張以及辛苦。

            初三這一年十分關(guān)鍵,是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果考不上滿意的高中,那么只能讀中專,長大以后做一個(gè)很普通的勞動(dòng)者。但相反,如果能在一個(gè)好的中學(xué)里,讀完高中,那么你也許能繼續(xù)向前,向你夢寐以求的學(xué)府,長大后做一個(gè)棟梁之材!這不難體現(xiàn)了初三的重要性。讀完初三的學(xué)長們都說,初三這一年的'生活,它象一瓶五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣、咸。我想,這也許是對初三同學(xué)的一次考驗(yàn)吧。升入初三時(shí),每個(gè)班有60余人,但往往參加中考的每個(gè)班只有40余人,還有一部分的同學(xué)不能參加中考、經(jīng)不住考驗(yàn)。我想,我一定不能輕易放棄,一定要堅(jiān)持,考上重點(diǎn)高中。對于我,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我想“初三的辛酸、淡淡的咸味,以及取得滿意成績時(shí)的歡樂”這將是我人生中的一種財(cái)富,也許,在若干年后,我還會(huì)回味起,那淡淡的書香、淡淡的咸味......

            。。!初三,我不怕你,你將是我登上科學(xué)頂峰的一個(gè)臺(tái)階,不管多難,我都會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。!有苦才有甜,我相信,只要我努力了,陽光是屬于我的!

          初三感悟作文 篇8

            有一個(gè)人,不論你走到哪兒,都放不下對你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取,卻不求任何回報(bào)。這個(gè)人就是疼你愛你養(yǎng)你的爸!這種愛就是無私偉大的父愛!

            親愛的父親,在我童年的記憶寶庫里,您是一個(gè)不善言語、感情不外露的嚴(yán)父。可我卻能讓您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中,感受到你對我的關(guān)愛。

            記得那是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨。那天早上,我和您吵了幾句,就拽過你手中的書包,把門“咚”地一聲關(guān)上走了。您擔(dān)心我餓肚子,便騎上一輛自行車趕上了我。我看見您穿著一身舊睡衣在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的'樣子時(shí),心里居然想:我有這樣一個(gè)爸爸真丟臉!可您全然不顧我臉上復(fù)雜的表情,用您那凍僵了的手從口袋里拿出三個(gè)蛋黃派和一張折了四折的五元人民幣遞給我說:“琦琦,吃點(diǎn)東西,別空著肚子念書。”而任性的我,卻當(dāng)著您的面把三個(gè)蛋黃派扔在了地上,五元錢撕成了兩半。您并沒有生氣也沒有責(zé)罵我,可我分明看見您那失望的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)啊!您彎下腰撿起了那張被我撕成了兩半的錢和被我扔在了地上的蛋黃派。您把蛋黃派硬塞在我手里,說:“琦琦,爸爸沒讀過書,講不出什么大道理,也知道你心里怎么想我?墒窍霘w想,你別空著肚子念書,這是你最喜歡吃的巧克力蛋黃派,五元錢爸爸拿回去粘一粘還能用!闭f完這些,爸爸推著自行車一步步消失在晨露中。

            望著爸爸那朦朧的身影,我的心理很不是滋味,因?yàn)槲覂?nèi)心深處的另一個(gè)我,正在責(zé)備著自己:你可知道,你的父親為了供你上學(xué),為了這個(gè)家,已經(jīng)付出了多少?家庭的重?fù)?dān)吞噬了他的青春,他無怨無悔,而你卻……你怎么能這樣對他?嗬,爸爸,你可知,您今天給女兒詮釋了一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉、忘不了的“大道理”?

            親愛的父親,女兒沒有勇氣向您當(dāng)面承認(rèn)錯(cuò)誤,只能在這兒,對你說一聲:“爸爸,對不起!”