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        • 初三畢業(yè)作文

          時(shí)間:2022-03-05 07:15:40 初三作文 我要投稿

          【必備】初三畢業(yè)作文合集8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初三畢業(yè)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】初三畢業(yè)作文合集8篇

          初三畢業(yè)作文 篇1

            現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。

            上完最后一堂課,只是與老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的與同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái),似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

            我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場(chǎng)‘。

            慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無(wú)知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的`過(guò)去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道,我該與它們告別了。

            最后的一堂課,是與老師告別。

            最后一次考試,是與學(xué)業(yè)告別。

            最后一個(gè)人離開(kāi),是與同學(xué)告別。

            最后一個(gè)腳步,是與301告別。

            走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂(lè);忘不了,昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。

            在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

            在這離別之際,我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

            當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

            雖然這初中三年跟高中三年與大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴與滿足啊啊!

            再見(jiàn)了,我的朋友!

            再見(jiàn)了,我的老師!

            再見(jiàn)了,我的學(xué)校!

          初三畢業(yè)作文 篇2

            學(xué)校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感謝學(xué)校陪伴這我們走過(guò)的春夏秋冬。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)學(xué)校好好的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,學(xué)校!同時(shí)也祝我們的學(xué)校能有更加美好的明天。

            畢業(yè)即將到來(lái)中考即將到來(lái),中考對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可是畢業(yè)就會(huì)分離,分離就會(huì)想念,一旦想念了,見(jiàn)不到心就會(huì)痛。距離中考還有90多天,代表了還有90多天我們會(huì)畢業(yè),也代表了我們還有90多天就會(huì)分別,這90多天我真希望它能夠過(guò)的慢一點(diǎn)。就好比陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛(ài)。遙想剛上初中時(shí),我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,踏入初中的校門。那時(shí)嶄新的書(shū)本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學(xué),讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過(guò)多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境,老師一句又一句的問(wèn)候讓我們多么的.溫暖。

            畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的匆忙,畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的時(shí)間太多太多,畢業(yè)時(shí)才覺(jué)得友誼的可貴。也許,我們不曾想過(guò)畢業(yè),想過(guò)卻盼望著?涩F(xiàn)在,不會(huì)盼望了,甚至希望時(shí)間停留。90多天后的畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是魔鬼,是要將我們分開(kāi)。等畢業(yè)考的時(shí)候,或許,我們要離別了吧?畢業(yè)考以后這個(gè)溫暖的“家”就該解散了吧。我認(rèn)為我的比喻十分恰當(dāng),我們相處了這么多年,卻一下子,各奔東西。

            我們就像一群丑小鴨,三年的寒窗,也許沒(méi)有徹底的脫胎換骨,變成美麗的白天鵝,但是丑小鴨已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了……

            畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭的老師,我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。同學(xué)們讓我們?cè)谶@90多天里好好的朝夕相處吧!

          初三畢業(yè)作文 篇3

            時(shí)光易老,韶華易逝,匆匆三年莫忘初衷!}記

            時(shí)間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽(yáng)的升起又落下。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們:三年已經(jīng)到了。

            時(shí)間在數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語(yǔ)文老師普通的現(xiàn)代漢語(yǔ)向令人費(fèi)解的“之乎者也”的過(guò)渡中溜走;在英語(yǔ)老師基礎(chǔ)的ABCD。向長(zhǎng)篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。

            三年的.時(shí)光,讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉,從拘謹(jǐn)禮貌變得無(wú)話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會(huì)上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,時(shí)間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準(zhǔn)備出發(fā)吧!但請(qǐng)別忘記那些——我們一起任性過(guò)的歲月。

            相知三年,相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始。三年,我們見(jiàn)證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見(jiàn)證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!”晚會(huì)上你像孩子般和我們一起游戲。三年,您陪伴過(guò)許許多多的個(gè)學(xué)生度過(guò)著三年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛(ài)您的!短暫三年,希望我們會(huì)牢記彼此。

            三年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時(shí),我們笑面依舊!

          初三畢業(yè)作文 篇4

            20xx.06.21離開(kāi)了那個(gè)自己每天都在說(shuō)它不好卻不容別人說(shuō)它一點(diǎn)不好的地方,那天,和學(xué)生聊天,說(shuō)他們還在期末考試,一看日期,6月29號(hào),我慌了,一個(gè)多星期,感覺(jué)好漫長(zhǎng),是因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有在你的庇護(hù)下吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí).……了嗎?

            這個(gè)四年,是多么不平凡的四年,從星湖到紅河,從花草到樹(shù)木,每一個(gè)面孔,從陌生到熟悉,從朋友,到知己,從應(yīng)用技術(shù)師范,到技術(shù)師范,最后到了軟件工程,風(fēng)格各異的益師。是你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。

            對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),這時(shí)候正是暑假,旅游的旅游,休息的休息,我也好想再次享受一下暑假的安逸生活,我也多么想再次聽(tīng)到別人問(wèn)我好久去學(xué)校,也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校,一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的'手,被嗆死的菜蟲(chóng),由于飯菜份量有那么點(diǎn)不足,就喊了兩家的來(lái)吃,結(jié)果那兩家吵得不可開(kāi)交。

            下班后打開(kāi)電腦,看著那些照片發(fā)呆,舍不得按下左右鍵,你們消瘦了還是長(zhǎng)得越來(lái)越有福氣了。我們都被現(xiàn)實(shí)隔得太遠(yuǎn),我們也將有各自不同的新生活,在你們閑暇的時(shí)間里,再次翻開(kāi)那些有點(diǎn)稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時(shí)候,是否還記得,我們一起上課,運(yùn)動(dòng),考試,吃飯,還有我們小小的旅游記事。上理論課的時(shí)候,經(jīng)常坐在第一排,打哈欠到眼淚都快流出來(lái)了,打磕睡到頭突然竄到了課桌下,即便這樣還堅(jiān)持做筆記,連老師講什么也在點(diǎn)頭表示懂了,等清醒過(guò)來(lái),課本上都是些亂七八糟的筆畫(huà),完全不知道是寫(xiě)的什么了,在你的手臂上是否留下了你在上課時(shí)打磕睡的時(shí)我揪的疤痕,可無(wú)論是怎么揪怎么還是滿滿睡意,有時(shí)也小憩一會(huì)兒。體育課上,從乒乓球班跑到羽毛球班來(lái)打球。我們交一模一樣的作業(yè),有時(shí)候全班59個(gè)人的作業(yè)交了去還沒(méi)有一個(gè)本子厚,一起去圖書(shū)館相互監(jiān)督,那次和小菜從公寓到了星湖圖書(shū)館,卻是在電扇下面睡了一覺(jué),便回去了,準(zhǔn)備一模一樣的復(fù)習(xí)資料,可為什么老師打的分?jǐn)?shù)還是不一樣呢。時(shí)不時(shí)地還有“新同學(xué)”來(lái)對(duì)老師的點(diǎn)名表示著此時(shí)此刻某某某的存在。

            我們?cè)谛呛锩鎰澊,?dòng)物園,黃瓜山上摘梨,單車從黃瓜山路滑向星湖畔,江南職校去見(jiàn)習(xí),一起去文曲路吃魚(yú),在學(xué)海廣場(chǎng)上攝影課,去農(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)包餃子,火紅人生的火鍋,還有在足下一起奮斗的機(jī)戰(zhàn)游戲,七跡組的成員們,還有我們自己的晚會(huì),茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地,還有聽(tīng)松苑444的盆友們,慢羊羊的偶像劇,美羊羊的動(dòng)畫(huà)片,紅太狼的鳳凰傳奇,小灰俠的古裝劇,喜羊羊的上海上海,那我的什么呢?還有我們連號(hào)的教師資格證和相似的運(yùn)動(dòng)服。

            后來(lái),我們一起找工作,一起考試,一起期待彼此的好消息,一起慶祝。

            我想問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?有你,有他,還有誰(shuí)?

            對(duì)于這座小城,說(shuō)不出的感受,說(shuō)不盡的親切,早已是我心中的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

            梔子花開(kāi),畢業(yè)季。

          初三畢業(yè)作文 篇5

            時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

            母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

            在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的`人。

            母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,咱們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屧蹅儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才!

            親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

            再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

          初三畢業(yè)作文 篇6

            三年,很長(zhǎng),裝下了初中,又很短,只是人一生的幾十分之一,但不可否認(rèn)的,它很重要,它橫在了我們的青春中間。

            青春的大河奔流不息,幸好有你,擋住洪流,使我安全到岸。

            畢業(yè)了,要留言,留給誰(shuí)呢?先給老師吧,我這個(gè)人情商不高,能力也有限,三年來(lái)沒(méi)幫上啥忙,還添了不少亂,唉,你們真是好老師啊,現(xiàn)在終于明白,啥叫失去了才懂得珍惜,我欠你們的,只能到高中去還啦!

            再給同學(xué),你們真的很牛!今天看到市里六百分以上人數(shù),咱們是第二名的三倍,唉,沒(méi)想到這么快分別,還有好多事情沒(méi)做,只能留到夢(mèng)里去做了。不過(guò)還是謝謝你們,可能多年后,你們?cè)谖矣洃浝镏皇O乱粓F(tuán)模糊的影子,但那種幸福感,是永遠(yuǎn)不會(huì)消退的。

            最后給下一屆,先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,我們的老師就交給你們啦。這三年,他們費(fèi)了不少心,你們一定要照顧好他們。

            如果你們的語(yǔ)文老師叫谷靜,先在心里竊喜吧,她真的真的.是個(gè)好老師,她做過(guò)好多年的班主任,可能有時(shí)會(huì)把語(yǔ)文上成班會(huì),別擔(dān)心,認(rèn)真聽(tīng),那都是金玉良言?蓜e耍小聰明,她可懂心理學(xué)。一定要照顧好她,合適的時(shí)候送上點(diǎn)潤(rùn)喉片,幫忙拿個(gè)東西,說(shuō)個(gè)小笑話逗她笑笑,她批評(píng)你時(shí)趕快認(rèn)錯(cuò),唉,我們到了最后才懂得了珍惜,你們可別像我們這么傻。

            如果你們的數(shù)學(xué)老師姓王或范,你們可要小心了,你們可能得吃點(diǎn)苦,不過(guò),千萬(wàn)別埋怨她們,她們一定都為了你好。她們的身體也不好,空調(diào)適當(dāng)開(kāi)關(guān),及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),可別忘了。

            我們還有很多很多可愛(ài)的老師,少惹她們生氣,你們成了親孩子,我們成了后娘養(yǎng)的,但你們要讓他們不高興,哥哥姐姐們可要找你說(shuō)理的。

            最后,留給自己吧,這三年,沒(méi)白過(guò),經(jīng)歷了很多,學(xué)到了不少,有遺憾,不重要,帶著母校給你的一切出發(fā)吧!繼續(xù)戰(zhàn)斗!

          初三畢業(yè)作文 篇7

            時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時(shí)間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。

            初三即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時(shí)此刻的'我們,該如何繼續(xù)向前?

            初三即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時(shí)此刻,前方道路該有誰(shuí)為我照亮?

            初三即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥(niǎo),在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向,此時(shí)此刻,該有誰(shuí)為我們指明道路繼續(xù)向前?

            初三即將畢業(yè)的我們,好像是無(wú)際大海中的一只小船,在漂泊過(guò)程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰(shuí)的話繼續(xù)向前?

            在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢(mèng)想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!

            在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。

          初三畢業(yè)作文 篇8

            同學(xué)們忙著在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

            我的眼淚為離別而飛

            這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

            以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

            最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

            原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

            一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見(jiàn)!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…

            同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢?哭的.更成了個(gè)小淚人。

            真的離別了

            明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济?xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

            放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

            每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

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