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關于幸運的初三作文（通用11篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關于幸運的初三作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸運的初三作文1
窗外青山郁郁蔥蔥，我們奔跑在前行的路上，驀然回首，時間的風拖曳樹影，一地斑駁。
陽光點點斑斑照在幸運草上，幸運草是一種三片葉的小草。三片小葉緊緊地連在一起，就像友誼。我們曾經(jīng)默契過、瘋玩過、微笑過。曾經(jīng)的只能是一種回憶，就像早已泛黃的日記，還保留著隱隱約約的字跡。我們分開了好久，或許，就像現(xiàn)實所說的，再好的感情不聯(lián)系也會變淡。我偶爾會聯(lián)系她。我知道，真正的朋友，在她飛得高的時候不是問她飛得高不高，而是累不累。我知道的'友誼，不論過了多長時間，多少年，我依舊能在人群中一眼認出你。
你的風箏，線在你手，可陪伴風箏的只有風。我了解，每個人都有可能成為你生命的過客。她們匆匆相遇，然后漸漸熟悉，再默默退出你的視線。我只是一個普通人，出發(fā)前的彷徨和迷惘比誰都多。這是“幸運”。
幸運草的小徑很脆，像一不小心就會掉落，就像信任，一旦說了一次謊，就很難讓人重新相信。幸運草的葉帶有點毛，像人生的陰晴圓缺、悲歡離合，帶著著小矛盾，但碩大的葉支撐著那細小的毛，不讓它們支離破碎，幸運草的根很細也很復雜，就像人生遇到的坎坷。其實生活可以很簡單：累了就睡覺，醒來就微笑。
我知道，屬于我的，會一直記得，不屬于我的，我只能裝作若無其事的路過。人生中總有一株屬于自己的幸運草，就像名字一樣，給你帶來幸運，在這之前，我們需要好好照顧自己！
幸運的初三作文2
曾幾何時，我感嘆命運的不公：沒有優(yōu)異的成績?nèi)ゲ┑美蠋煹馁p識，沒有動聽的歌喉去炫耀青春的風采，沒有漂亮的容顏去展示一個女孩的魅力，就連媽媽都棄我而去。我只是一只被上帝遺忘的丑小鴨。
但那天，我卻發(fā)現(xiàn)我很幸運。
那天是星期五，學校放假了。我拖著疲憊的身子，一點一點地挪回家。一星期以來，學校的生活讓我厭倦，朋友間為了無聊小事沒完沒了的爭吵，差得不能再差的成績更是讓我苦不堪言。可是家呢？沒有爸爸媽媽只有爺爺奶奶的家更是那么的冷清。我極不情愿地向那個冷清的家挪動著。
一推開門，便被一股熱氣包圍著，接著就看見奶奶一個人在廚房里熱鬧地唱著一臺柴米油鹽的獨角戲，飯菜的香味迎面向我撲來。爺爺則興沖沖地在擺桌子，看見我進屋，忙接過書包，又拿出一大堆好吃的給我。冷冷的我頓感一陣溫暖襲來，忽然鼻子酸酸的，偷偷背過身擦去憋了一個禮拜的淚。
一會兒，吃飯了，桌子上擺著我愛吃的菜。爺爺奶奶不停地向我碗中夾著菜，關切地嘮叨：在學校吃的飽不飽？愛吃什么自己出去買，別餓著
看著這一桌子的飯菜，聽著奶奶噓寒問暖，在學校的一切不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘記了。只覺得很幸福，很幸福。這個“冷清”的家就是上帝對我的恩賜，有這樣的家人我還有什么不滿足？
慚愧的我低下了頭，任眼淚流進嘴里滴進碗里。為什么我總是那么苛求？年邁的爺爺奶奶一直這樣呵護著我，而我卻總是視而不見，總是放大自己的不幸，怨恨老天的不公，對身邊的愛從來不知道珍惜。
此刻我真切的`感覺到，我很幸運，即使沒有優(yōu)異的成績，即使沒有動聽的歌喉，即使沒有漂亮的容顏，但我有愛我的家人，不論我走到哪，家人的愛會永遠陪著我。
感謝上帝賜我這樣的家人，讓我成為一個幸運的女孩！我會珍惜我的所有。
幸運的初三作文3
我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人在遙遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌
聽見，冬天，寒風吟唱浪花。看見，冬天，陽光融化雪花。觸見，冬天，枯藤長出嫩芽。感嘆，冬天，如你出現(xiàn)的火光。
遇見，恰如平靜的湖面蕩起一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃得一顆流星，恰如雜亂的荊條上綻放的一束紅蕾。風微微揚起輕紗的薄簾；紛揚的雨絲宛若曲終回環(huán)，輕輕著落心中的琴弦，輕輕勾勒，卻也奏出了如清泉婉約般的古曲，緩緩的環(huán)繞，慢慢的消逝，一個接一個的音符，蕩諦高山流水
第一次遇見他，便是在九年級五班的教室里。陌生的同學歡聲笑語好不熱鬧。笑然望去，尋覓屬于自己的位子，卻無意中瞄到了他，著身校服坐在靠墻的位置，平瑣無奇。簡短的頭發(fā)，不失風度，不覺繁瑣，更覺清新。白皙的臉映襯的無比安靜而美好，他默默坐著，修長的手，持攜一本教輔。濃密的眉毛將舒未舒，密長的睫毛，銳利的眸子，帥氣的臉龐讓人賞心悅目。他的身上無由衷地散發(fā)出一種非凡的氣質(zhì)，讓人止不住的望向他。他微垂的下巴更顯優(yōu)雅，側(cè)頭學習，毫不言語。頓時，我對他便有了好感。同齡人竟如此成熟穩(wěn)重。他的出現(xiàn)便如暴風雨中的一片碩大的荷葉，及時為我遮擋住了暴雨席卷。因為他，我突然有了搏擊的動力；因為他，我突然找到了久違的傲骨；因為他，使我重拾信心，努力學習。
夜幕晨夕，月落陽出，山崖間的芷草斑斕，吮吸仙露瓊漿，一覽眾山小。樹上枝葉，無疑是種平淡。天邊，拐角彩虹未逝，與便消然了，恰如與他相遇的一米陽光，暖意醉人。時光荏苒年華，在后來的日子，我慢慢接觸他，慢慢了解他，才發(fā)覺他那份對學習的執(zhí)著，對人性的寬容，對生活的向往，對未來的期求。我“喜歡”他，不單是他那不失可愛的沉著，而是他不失風度的可以包攬群山的胸懷。
他仿佛就是沒脾氣，誰欺負他都不惱。當然，這不是他的懦弱，他曾說過“忍一忍就過去了”，的確，畢竟視為同學，畢竟都互相有愛。不可否認，我曾因為他的好脾氣而欺負過他，打過他，罵過他，用水潑過他可他卻未曾惱火，夜不曾辯晰，只是默默承受，或?qū)ξ蚁嘁曇恍Γ詈罅粑乙蝗嗽谂跃}默�？梢哉f他很偉大，偉大到了我想膜拜他的地步。終于，因為他，我的`火爆脾氣，在他柔情似水的溫和下，一次次熄滅。終于，我學會了寬容。
在學校里，大課間要跑操，而九年級的便是四圈，當然對于那些一般人來說是沒有什么，可你要知道，我是一個體態(tài)臃腫，兜著一身贅肉的女孩子，平時走上四圈都要喘三喘，更何況是跑！我聽后便如五雷轟頂，這不是要我的命嗎？唉，該來的還是逃不掉，可不知怎的，他陰差陽錯地排在了我的身邊。我故作輕松地鄙視的瞅了他一眼，他卻報以微笑，眼神里還透過一絲安慰，我并沒有領情。第一圈，我并不覺累到了第三圈第四圈時，我仿佛覺得世界都已顛倒，雙眼迷離，腿也站不穩(wěn)，擺臂也乏力，正當我想退出的時候，無意中瞅到了身旁的他，依然輕松自如，時不時的看看我，沖我微笑，沖我點幾下頭，我立即扭回頭，心里不甘道：學習，跑步都這么好，還有什么是他不會的！我心中沉睡的傲氣再一次蘇醒，我不能讓他看笑話，我一定要堅持下去，一定要。即刻，我挺直了腰板，咬了咬牙，堅持了下去，拼了命的跑，瘋了一樣的擺臂。呼！終于跑完了，頭是一陣陣脹痛，從小腿到腳跟也是一陣子的麻木，大腿還不時的抽搐，很累，可我卻很得意。因為我挑戰(zhàn)了自己。我忘形的給他呲了一個嘴，仿佛在說：看吧，人不可貌相，我厲害吧！他卻仍報以微笑。不久，我目送他孤獨的背影遠去，無意間明白了許多。因為他，我學會了堅持。
他，一個平凡的人。他，卻用愛來回報世事人非。他，卻用行動展翅飛翔。他，卻用堅持踩踏人生。
有那么一個人，教會我愛；有那么一個人，教會我忍耐；有那么一個人，使我不再叛逆；有那么一個人，總之，遇見他便是我今生莫大的幸運。
長廊，拐角。他回眸一笑。街道，叉路口。他的揮帆前行。天邊，紅暈。他的溫暖依舊。許諾許多，等待許久，在這流年的歲月里，在這春歌秋唱中，演繹一段傳奇。畢竟人活著本身就是一種奇跡，而今生，能讓我們彼此淡淡相遇，更是一個天大的傳奇。
幸運的初三作文4
這個城市異常殘酷，身邊所有人都在熱火朝天地準備中考，其實說這話有點可笑，身邊哪有什么人，除了自己的影子，也只有背后靠著的你了。
我想，畢生，最美遇見你；遇見，最美的你。能遇見你，是我此生最大的驚喜。
和你第一次相遇是什么時候呢？好像是四年前了吧，對吧？
那是我剛轉(zhuǎn)校的第一天，身旁所有的事物都煥然一新，新的人，新的環(huán)境，我都覺得與我無關，自始至終，我不過是一個人罷了。
講臺上班主任正眉飛色舞的講述文章背后的故事，所有同學的眼中都有渴望的火苗在跳動，沒有人注意我，也沒有人知道我背后的故事。
一節(jié)課就這么過去了。
前桌的人打開了窗戶，冷風毫不留情的吹進我的衣服里，只有我將衣服的拉鏈拉到頂，用肥大的帽子蓋住頭，趴在桌上。我睡著了。沒有人注意我，她們都在我的夢以外，我希望有人停下來，叫醒我，但是沒有。忽然一個清脆的聲音響起：“你們可以把窗戶關一下嗎？”我的心頭一顫，笨拙的解開纏在拉鏈上的頭發(fā)，抬頭望去，正好對上你清澈的雙眸，眼神中請劃過了一絲躲閃，后來竟害羞的重新縮回了自己的封閉空間里。一節(jié)課又開始了，上課寫練習時，突然發(fā)現(xiàn)自己又把筆放在了家里，沒有人告訴自己該怎么辦，不過是一個人罷了，無拘無束，卻又渴求被管束的我，真令人厭惡。什么時候變得這么令人厭惡了呢？很久之前了吧。想哭卻又哭不出來，我知道就算哭了，也不會有人給你的.遞紙，強忍住奪眶而出的淚水，讓我感到很難受，余光看到了一張潔白的紙巾，轉(zhuǎn)過頭來，又對上了那一雙清澈的雙眸，你手中有一張紙和一支筆。
一張紙，一支筆成為了你進入我心中的門票，也是，你打開我的心的鑰匙。就這樣，我就這樣遇見了你，就這樣簡簡單單的遇見了簡單的你。
因為遇見你，讓我在每個早晨有了說一句早安的機會，讓我每天耳邊都縈繞著你清脆的笑聲。
幸好遇見你。
翻閱時間的日記，聽一路歡聲笑語，看一路豪情萬丈，又想起了第一次與你相遇的情形，偶然間又聽到了你最喜歡的歌，我又想你了。
“多幸運，在最美的年紀，遇見你，用盡全部力氣�！�
幸運的初三作文5
怎么也沒想到會是你，設計的場景，預計的畫面，都不再合邏輯；怎么也不會想到竟是你，你未曾出現(xiàn)在常走的路口，未曾有過擦肩的熟悉，卻變成形影不離。
曾試著自己走，看會不會，有憧憬過的際遇，是不是會看見想要的微笑，會不會遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢里的你，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊卻只有你！所以感嘆命運真的善于創(chuàng)造奇跡，你不知道這路上你等的，陪你走一程的，竟是你未曾相識的陌生人。所以收起所有的遐想，面帶微笑想，這樣也好，至少會有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會遇見，那個在你的童年陪你歡笑，少年陪你煩惱，青春陪你瘋狂的那個人，但是你遇見的`那個陌生人，卻可以陪你一起垂暮，不管你是多么的年老，多么的滄桑。也許你永遠忘不了笑的最燦爛的那個人，眼神最憂郁的那個人，做事最乖張的那個人，但應該最放不下的是陪在身邊的，你不曾設想會走進你生命的那個人。
于是，該感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你，你笑的溫暖，眼神堅定，做事沉穩(wěn)，成了最信任的人，所以感嘆，為什么沒有早早的遇見你，轉(zhuǎn)身又想，還好沒有很早的遇見你，也就是你，唯有你，在對的時間相遇，才成就那夢里最美的境地，即使路還遠，即使還會有陰雨荊棘，但是相信這一路會是你，撐起一片天空，踏出一片綠地，有你也唯有你。
感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還好遇見的竟是你。
幸運的初三作文6
每個人都有屬于他自己的命運，有的是好運，有的是霉運，有的是弄巧成拙，有的是柳暗花明又一村。我不得不承認自己是如此的幸運。
去年夏天，我滿懷著信心去考“小外”，進校門時的驕傲讓我忘記了自己的真實能力。轉(zhuǎn)天我看著成績單，在茫茫“名”海中尋找我自己的名字。“怎么可能！”我叫了起來，“怎么可能沒有我！”原來，我以157分的成績落榜，離分數(shù)線只差18分。
俗話說得好，“塞翁失馬，焉知非�！�。
這又何嘗不是一種幸運呢？因為我沒考上，所以我走進了另一所學校；因為我沒考上，所以我進入了另一個班集體；因為我沒考上，所以我認識了另一個班主任；因為我沒考上，所以我結(jié)識了另一些新朋友。
這所學校，是優(yōu)秀的代名詞，進入這所學校的人都會讓人刮目相看。這個班集體，是一個充滿人情味兒，但并不缺少競爭的班集體，這是一個優(yōu)秀的團隊。這位班主任，愛開玩笑，嚴格中帶著一絲和藹，愛作詩的班主任經(jīng)常給我們朗讀他的詩，這是一個優(yōu)秀的班主任。是這些朋友們，在我的記憶中，填充了最美好的部分，涂抹上了最柔和的色彩。他們既是我的朋友，也是我的對手。下課，我們一起嬉戲打斗，上課，競爭的煙火瞬間彌漫了整個教室。當我們在比賽中失敗時，我們一起哭，當我們獲得榮譽時，我們一起笑。這個班級，沒有輕視、看不起，只有同學之間的一種和諧。
初到這個學校的.這個班，初識同學們，唯一的感覺只有害怕。但是同學們的互幫互助，積極友愛，使我也很快融入了這個大家庭中。我們一起發(fā)過誓：要努力！這個班有暴躁的同學，有自戀的同學，有陽光的，有聰明的，有努力奮斗的。每個人像一塊糖，滋味萬千，卻都是甜的。
當友愛連成一個圈，無法計算，才會使?jié)撛诘牧α勘虐l(fā)出來。
我沒有考上“小外”，卻也因此幸運地進入到這個大家庭中。我遠離了那些徹底的競爭，只知道學習的環(huán)境，不是更幸運一些嗎？我沒想到我如此幸運，我擁有了千萬財富，因為我在這個班集體中！
幸運的初三作文7
春天，我最喜愛的季節(jié)。沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的嚴寒。春風吹過，像春姑娘打了一個哈欠一樣。
春天的一件事，深深地印在我的腦海中。我和我的小伙伴們一起來到一棵大樹下，樹前是一堵已經(jīng)“傷痕累累"的老墻。“我們來比爬墻，怎么樣？”我得意地說。我已經(jīng)是“老手”了，想要顯示一下自己的威風�；锇閭兗娂娕氖纸泻�。
人生如水，有激越，就有舒緩，有高亢，必有低沉，不論是絢麗還是淡雅，每個人的生命必定有獨特的韻味，有特殊的意義，人需要一種平淡，這種平淡無聲無息，無影無蹤，但又無處不在。
人的一生中，每個人都沐浴幸福和快樂，也會歷練坎坷與挫折，幸�？鞓窌r，我們總會感受時間的短暫，而痛苦難受時，卻抱怨，度日如年，幸福和痛苦是一對雙胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴隨著幸福并存，享受幸福，就會享受痛苦。
月盈則虧滿而溢。得到中總會失去著什么，這是世之常理，我們應該平靜如水，而對于得到的，要保持一顆平常的心人生如戲，每個人都是主宰自己生活的`唯一的導演；人生如奔流不息的洪水，不遇巨石暗礁激不起美麗的浪花；人生如新采的鉆石，不經(jīng)歷打磨發(fā)不出璀璨的光芒；笑看人生，才海闊天空的人生境界。
人生，不是平淡無味，而是有取有棄，有收有放，有失有得。人們應該抱有這樣的人生態(tài)度，在社會上盡可能地積極進取，只是內(nèi)心深處要有為自己保留一份超脫一份淡然，人生自有其沉浮，每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的一份悲傷，只有這樣，你才能體會什么叫成功，什么叫幸福。
在人生的經(jīng)緯里，我們只是一條細線；在人生的江河里，我們只是一葉小舟；在生命也與歲月交織的長河是涉足。我們只是那浮蕩在地平線上的一縷輕煙，注定，在歲月的曠野里終將散盡，然而，我們無悔于自己的生命，無悔于人生。我很幸運，生活在幸福與痛苦并存的世界中。
幸運的初三作文8
光陰似箭，日月如梭，時間就像流水一樣一去不復返，而我也從一個不懂事的小孩成長為即將跨進社會的青年。人生如夢，歲月無情，驀然回首這成長的旅途，才發(fā)現(xiàn)人活著其實是一種心情。世界充滿七彩陽光，人生充滿美好向往，年輕的心就該驕傲地飛翔？未來的每一天都是充滿希望的？
曾經(jīng)有一段時間讓我覺得生活很糟糕，因為在這成長的旅途中，我沒有一個完整的家，也沒有享受過被家人呵護的感覺。幸運的是我擁有了值得信賴的朋友，并遇到了一位良師。當別人都在質(zhì)疑我的時候，我的.朋友依然是那么信任我；在我最困難的時候，她依然愿意伸出友誼之手支持我。我們用心靈相交，正是因為這樣我們成了今天的最佳拍檔。
和老師的相識雖然只有短短幾個月，但她卻成了我生命中的益友。當我想要說放棄的時候，當我一個人自暴自棄的時候，老師她就像天使般地出現(xiàn)在我面前，是她鼓勵我，給予我勇氣，讓我知道生活的多姿多彩。老師是我失望中的希望，是我迷朦前路的指路明燈，給了我堅定的方向。感謝我的良師，我的朋友，我的生活因為有她們而變得更加豐富多彩？
這一次，我放棄了讀高中的夢，但這并不代表我放棄了一切。我選擇了讀中職學校，為了理想，我要繼續(xù)努力，我要繼續(xù)提升自己，我要靠自己的實力告訴大家，中專生并不差。一路至今，我都是生活在不安寧的環(huán)境中，在每天為了生活費而發(fā)愁的日子里度過了16年，因為這樣，我變得更加堅強和執(zhí)著，這些經(jīng)歷讓我更清楚地知道社會是現(xiàn)實的，而在每一個追求夢想的道路上都充滿了艱難險阻，充滿了競爭和挑戰(zhàn)。
我，大聲地呼喚，只想把自己的心喚醒，我認真看這個世界，只想傳遞我對這個世界的渴望與追求。要知道每一個人來到這個世上都是一種幸運，每個人都是獨一無二的，并擁有自己獨特的價值�？隙ㄗ约旱膬r值，讓我們帶著理想大膽地飛翔吧！
幸運的初三作文9
一抹淡淡的童真和單純，便是上天對他最好的褒獎。
——題記
淅淅瀝瀝的小雨，將多彩的天空染得灰蒙蒙，透出一種無法訴說的愁苦。淡淡的愁緒在葉面囤積，壓彎了滿含生機的綠葉。雨水滴落，泛起點點漣漪，看得人心神蕩漾。晶瑩的露珠像極了他干凈的眼眸，讓我的眼眶再次無法自持地濕潤。
我們班級中有個身高一米八幾的大個子，傻的.可愛。
大多數(shù)人看向他的眼神中，夾雜著同情和羨慕。他的家里很富有，不需要刻苦的學習，也不用每天面對堆積如山的作業(yè)。他喜歡模仿孫悟空和戰(zhàn)爭中的將領，滑稽好笑，卻沒有多少人真的能笑出來。每周五他的母親來接他，他會興奮的歡天喜地，卻沒能注意到母親常常偷偷拭去眼角的淚花。他不愛學習，卻喜歡老師安排他打掃教室外的衛(wèi)生。干起活來，常常忘記拂去額頭淌下的點點晶瑩。
我和他的第一次交流，是在一個閑適的午后�！澳�，你知道不知道下午上什么課？”他不知道我的名字，只能以這種無禮的問句開場。我無奈的搖了搖頭，明知道告訴他也記不住，卻還是出于同情地開口：“英語、數(shù)學、歷史——”然后留下一抹尷尬的微笑。其實他從早到晚基本不在教室。他見我竟好聲好氣且認真地回答他的問題，便咧開了嘴，露出一排參差不齊的牙齒。他的笑容很奇特，不美，卻有一種異樣的純真，一種我很久不見的單純�？粗男θ�，我有些失神。在智力上有缺陷的人，怎么也會有這樣美麗的笑容？
不久，學校又召開了表彰大會。他靜靜的注視著演講臺，可我分明看到了他眼中的絲絲渴望。我獲獎了，拿到一張鮮紅的獎狀。周五，他歡快地跑到我身邊，說想看看獎狀。我鄭重的把獎狀頒給他，然后看到他舉著獎狀奮力跑向他的母親……
是啊！上天在無情剝奪了他某些權利的同時，也偷偷獎賞了他另一些珍貴的東西，獲獎的日期是他出生的那一天，獎品便是一輩子的單純和快樂。從這個角度來看，他又是多么幸運！
我好像又看到了他那抹單純的笑容，可他分明背對著我……
幸運的初三作文10
上帝把生命之水撒向人間，一聲啼哭點亮了天空，渲染了大地，春天撫摸細柳，溪水纏綿魚兒，白云散漫天際……。一個美麗的世間，我很幸運！幸運的降臨！
陽光布滿大地，霧珠停留在青葉上久久不愿散去，春鳥清亮的歌唱輕輕喚醒我粉色的夢，打開窗戶，貪婪的吮吸清新的空氣。坐在秋千上，空氣中細小微粒在臉頰上不住的跳動，逗的我樂呵呵的笑起來。媽媽溫柔的樓著我，把我蕩在高高的天空，好美好美，我曾一瞬間的迷離。媽媽告訴我：善良的人可以變?yōu)樘焓�，可以坐在云端，穿梭在云海。此后我常常坐在秋千上，希望天使可以看見坐在秋千上充滿憧憬的我。希望天使能實現(xiàn)我這個小小的，潔白的夢想。這時我可以說，我很幸運！幸運的擁有！
冷風換來了雪，我靜靜地走在雪地里，任憑頑皮的雪孩子在臉頰上快樂地飛舞，隨著我腳步，雪地上“吱吱呀呀”的響，我很小心，很小心…，生怕踩疼了他們，我就這樣靜靜地看，靜靜地看…，沒有一絲污點，即使把仇恨的心放在雪地上，也能被掩埋的不露一絲痕跡。他們仿佛是天邊賜來的'憐惜，小心翼翼的掩藏著罪惡，凈化著黑暗。就這樣唯美的下著…~下著…很幸運，能夠這樣的享受著目睹一切。秋風瑟瑟，冷漠的吹落葉子，只見那枯黃的樹葉在風中搖搖曳曳，最終被泥土融合，守護一方。順著小路走去，風呼呼的吹來，凌亂的發(fā)絲隨意的飄揚。往遠處眺望，農(nóng)民黝黑的臉上布滿了笑容，那條條皺紋深深陷了進去“是啊，豐收了！”我不僅這樣感嘆。我的果實又在哪里呢？落葉一直飄一直飄，不只要在何處駐足，可我知道，就在前方，是�。【驮谇胺�！謝謝你落葉，謝謝你讓我幸運的領悟！
繁星布滿天際，流星在天間降落，這就是我們的幸運��！因為幸運，讓我破解花語：花落意味芬芳，因為幸運讓我懂得享受凄涼，落葉歸根，守護一方。
幸運的初三作文11
總是抱怨著命運的不公，認為上帝是偏心的，希望得到上天的垂青和幸運之神的眷顧。但合眸一想，其實我早與幸運執(zhí)手前行。
盛夏，當知了唱啞了嗓子，陽光射到暗淡時，我依舊伏案疾書。不知額上的汗水干了幾次又流了幾次。幾縷青絲人伏在耳后它已浸滿了汗水。身后，不知是何時傳來一習涼風；桌上，不知是何時多了一杯冰水；屋里，不知何時飄起悠悠樂聲。轉(zhuǎn)身，是那張熟悉的臉，只是臉上掛著伴有汗水的微笑。每當這時，我心中再多的煩躁都沒了。母親是我的幸運。
深秋，當枯草鋪滿了校園，紅葉燦爛到調(diào)零時，我依舊靜坐窗前。呆滯的目光在黑板前停駐，望著沒有方向的方向，想著不知何時發(fā)生的往事，陷入回憶。而三尺講臺上那些粉筆劃過的痕跡，我卻不曾去看。只是在恍惚中聽到粉筆與黑板磨擦的聲音，嗅到了紛飛的`粉塵。突然，一個聲音將我與夢境隔開，幻想灰飛煙滅。然后我突然驚醒，把目光調(diào)整到那充滿汗水與希冀的板書上，一行行，一字字地輸進大腦。之后考試才發(fā)現(xiàn)，上次輸入的那些文字，在這時正好可以復現(xiàn)出來。不經(jīng)意間目光投向講臺，老師是我的幸運。
隆冬，當枯枝敗落到斷裂，白雪鋪滿了長街。我依舊與他們像瘋孩子一樣，雪白的地上印出一串串腳印，柔軟的陽光照亮我們的快樂。真希望時間可以在這一刻凍結(jié)，讓我永遠和他們一起書寫著友誼和快樂，任憑雪飄灑，任憑路人用異樣的眼光看著幸福的我們。他們似乎是上天賜給我的天使。朋友是我的幸運。
我想用筆記下生命中細碎的幸運，但提筆之時才發(fā)現(xiàn)，原來我擁有的幸運溢于言表。于是，我向著那些美好的方向大喊：
你知道嗎？我很幸運。
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