- 初三的我們作文 推薦度：
- 那些年，我們一起走過(guò)初三作文 推薦度：
- 初三的我們作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我們初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我們初三作文，歡迎閱讀與收藏。
我們初三作文1
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)教室，鳥兒偶爾路過(guò)這好奇地往窗里張望。教室里鬧哄哄的，像一個(gè)滿是小鳥的鳥窩，嘰嘰喳喳。
“誒喲喂，這次數(shù)學(xué)才考了那么幾分��！”我正苦惱得看著我的數(shù)學(xué)試卷，我的百年冤家同桌開始嘲諷我。
我內(nèi)心當(dāng)然是不服氣：“看看你英語(yǔ)才幾分�！备彝�，你還嫩了點(diǎn)！
“切，那你看看你總分，才幾分！”他一臉傲氣地看著我。
我一時(shí)無(wú)言以對(duì)，只好翻了幾個(gè)白眼：“算你狠！”接著他揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我這同桌吧，就愛(ài)跟我作對(duì)，還特別喜歡挑我痛處和弱點(diǎn)下手，我真是醉了，老天怎么會(huì)派這樣一個(gè)人跟我同桌！簡(jiǎn)直就是我命中克星！
不過(guò)經(jīng)過(guò)上一次的數(shù)學(xué)考試，我對(duì)他的印象發(fā)生了360度的大轉(zhuǎn)變。
“什么！才88！完了完了”
當(dāng)我看到周圍同學(xué)的試卷上，都是漂亮的以“9”開頭，我一下害羞地不敢抬頭。我一邊咬著嘴唇，一邊不停掐著自己的手。那“88”仿佛在用4只眼睛嘲笑我，“你怎么那么笨，每次數(shù)學(xué)考那么差。”
接著又想到我的冤家同桌又該來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)，我更加覺(jué)得不好意思。
下課了，我趕緊藏起了卷子，若無(wú)其事地看起了書。
“又考差啦？”我同桌忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
��！完了！又被看到了！我心中一陣晴天霹靂。誒喲，就不能放過(guò)我一次嘛！
“嗯。”我沒(méi)好氣的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不停地對(duì)他翻白眼。切，不就數(shù)學(xué)好嘛。
“要不要我?guī)湍�？�?/p>
什么。我沒(méi)聽錯(cuò)吧！幫我。今天太陽(yáng)沒(méi)從西邊出來(lái)吧！在他那似笑非笑的眼神中，我好像感受到了陰謀的氣息。
“我看還是算了吧，你還是先好好搞好你的英語(yǔ)吧！”我放下書轉(zhuǎn)身離開了。
但在轉(zhuǎn)身那一刻，我有些后悔了。人家說(shuō)不定是真的要幫我呢。誒呀誒呀，我怎么那么沖動(dòng)，我在心里默默的念叨。
我在窗外望到同桌一臉尷尬，我的'內(nèi)心越發(fā)地更尷尬！哎，明明就是自己數(shù)學(xué)不行，自作多情，還對(duì)人家發(fā)脾氣，還有做4年同桌呢！怎么辦。怎么辦。我有點(diǎn)沒(méi)臉兼同桌了。
不管怎么樣要想道個(gè)歉，我走進(jìn)教室，鼓起勇氣向同桌道歉。
“對(duì)……對(duì)不起，剛剛是我不對(duì)�！蔽揖o張得手里開始冒汗。
“沒(méi)事的啦，那么緊張干嘛。剛剛我也不對(duì)�！彼膊缓靡馑嫉膿蠐项^，“這樣，我?guī)湍銛?shù)學(xué)，你幫我英語(yǔ)，共同進(jìn)步�！�
我呆呆地看著他，感覺(jué)他仿佛變了一個(gè)人。原來(lái)他也有那么溫柔的一面，而不是只會(huì)跟我作對(duì)。
“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)的陽(yáng)光沒(méi)有那么的刺眼，透進(jìn)教室，溫柔淡雅。此時(shí)同桌正耐心地幫我講著題。我們?cè)?jīng)吵鬧過(guò)，此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的友情那么深厚，我們擁有的快樂(lè)有那么多！
我們初三作文2
一提到法律，大家都會(huì)想到犯罪等字眼，可今天我要告訴你：法律，是我們的保護(hù)神！誠(chéng)然，如果我們反其道而行的話，當(dāng)然會(huì)受到法律的嚴(yán)懲！但是，只要我們遵法守法，它就能有效地保護(hù)我們。
說(shuō)到這兒，你也許會(huì)問(wèn)：法律怎么保護(hù)我們呢？我就來(lái)給大家講一段我的親身經(jīng)歷。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去看書。當(dāng)我跨進(jìn)書店的大門時(shí)，就聽見出口的報(bào)警器突然“嘟—嘟—嘟—”地響個(gè)不停，我不知出了什么事，回頭一看。呀！一個(gè)正往門外走的女孩被一位保安攔住了！保安讓那個(gè)女孩把包里的東西一件一件地掏出來(lái)，剛開始，女孩還有反抗的意思，可在保安的強(qiáng)烈要求下，無(wú)奈地把包拿給了他。大家都像看賊一樣看著她，小女孩憋得滿臉通紅，眼里含著淚水。結(jié)果，保安并沒(méi)有在女孩的包里發(fā)現(xiàn)所謂的“贓物”。保安讓小女孩從門口重走一遍，這次報(bào)警器沒(méi)有再響。保安員疑惑地看了小女孩好大一會(huì)兒，拍拍那愛(ài)“瞎嚷嚷”的報(bào)警器，最終還是讓女孩離開了。
我在書店看了好大一會(huì)兒書，有了買書的念頭，可我摸了摸那扁扁的口袋，沒(méi)錢買書，便拎著包往外走，不料，剛走到門口，“嘟—嘟—嘟—！”那該死的報(bào)警器又一次“毒性發(fā)作”，就像一雙通紅通紅的大眼睛死死地盯著我，大叫著：“不要走，你是小偷，你偷了我們的.書，要給你一點(diǎn)顏色瞧瞧！”我看到保安員向自己走來(lái)，心知肚明，擺明了他是想像剛才一樣，要搜我的包。開始，我還毫不在意，心想：“搜就搜唄！反正我沒(méi)有拿！身正不怕影子斜，讓他隨便搜吧！”可轉(zhuǎn)念一想：“不行，老師告訴過(guò)我們：‘生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益，沒(méi)有充分理由擅自搜查別人的私有財(cái)產(chǎn)是違法的行為！’對(duì)了，剛才那個(gè)女孩出門，報(bào)警器不是也‘亂叫’了一番嗎？是不是他們的報(bào)警器壞了呢？我根本沒(méi)有拿書店的書。嗯，一定是的！”想到這里，我便冷靜下來(lái)，向保安笑了一下說(shuō)：“保安叔叔，沒(méi)有充分理由擅自搜查別人的私有財(cái)產(chǎn)是違法的�！北０舱f(shuō)：“可是報(bào)警器響了啊�！蔽覉�(jiān)定地回答：“不管是搜身還是搜包，我都拒絕！”說(shuō)著就又退回出口走了出來(lái)，這回報(bào)警器總算聽了我的話，沒(méi)有亂叫。這時(shí)保安尷尬地讓我走了。我邊走邊向那個(gè)保安說(shuō)：“我看你們這報(bào)警器也該‘下崗’了，總是冤枉好人，要是放走了壞人該怎么辦？”
同學(xué)們，你們可能會(huì)覺(jué)得這只是一件小事，何必這么較真？對(duì)，這的確是一件小事，可是從這件微不足道的小事里卻可以反映出很多很多……
不僅是在這種小事上，法律能幫助我們、保護(hù)我們，在一些大事中，我們更需要法律的幫助和保護(hù)。法律的頒布和實(shí)施，其實(shí)是為了幫助我們，保護(hù)我們，可就是因?yàn)橐恍┤诉`反了法律受到了嚴(yán)懲，讓我們“誤解”了法律。你看，現(xiàn)在保護(hù)人們切身利益的“法”有多少��！《少年兒童保護(hù)法》、《兒童及少年福利法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等，所以，法律是我們的保護(hù)神！
我們初三作文3
世界上，真的什么都有距離的嗎？惟獨(dú)對(duì)親人的愛(ài)，是沒(méi)有距離，就算在天涯海角這種愛(ài)，是永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的。我和爸爸從小就很少見，一天24小時(shí)除睡覺(jué)之外，見他的時(shí)間頂多2小時(shí)，和爸爸說(shuō)話不超過(guò)10句，誰(shuí)的爸爸一天只和他的兒女說(shuō)10句話？也太離譜了吧！我小時(shí)侯常常埋怨爸爸：“爸爸也太部關(guān)心我了，整天只是會(huì)工作工作�！边@種埋怨到了四五年級(jí)時(shí)愈加地強(qiáng)烈。爸爸死活要我背《元曲》。沒(méi)辦法，我惟有像背歌曲一樣，把它背了出來(lái)，它本來(lái)就是“曲”嘛，只是時(shí)代不同罷了。，我從小對(duì)爸爸的'印象不太好，見面也可以說(shuō)“視而不見，聽而不聞”，只是吃飯前后問(wèn)問(wèn)我的成績(jī)?nèi)绾危煽?jī)好了，自然就不在過(guò)問(wèn)，如果不好，哼哼，保證讓你對(duì)著雪白雪白的墻壁站1個(gè)鐘頭。一次，我面壁思過(guò)，站得太久了，把頭搞得暈暈的，看東西成了幻覺(jué)，把墻壁一個(gè)一個(gè)比螞蟻還小幾十倍的孔看成了比拳頭還大的碗。，要不成還有另一種，做“旁聽”，什么：“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)將來(lái)長(zhǎng)大沒(méi)知識(shí)怎樣生活下去？”“看看人家某某，人家因?yàn)槎鄰?fù)習(xí)預(yù)習(xí)課文，才拿到全班第1名。你不是天才，就應(yīng)該勤奮一點(diǎn)……”保證你睡覺(jué)前耳朵像圍了一群蜜蜂一樣“嗡嗡”地叫個(gè)不停。而現(xiàn)在還要天天對(duì)著印象不太好的爸爸背曲，天天見。在背第一首時(shí)，我看著爸爸，突然有了一種畏懼之心，就背不下去了。爸爸說(shuō)：“凡事事不過(guò)三，如果第三次背不出來(lái)的話，抄30遍。”結(jié)果，老天爺硬是讓我花了一支筆“練完”了字，那時(shí)，已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了。吃過(guò)幾次苦頭，我就總結(jié)一個(gè)辦法就是筆著眼不看爸爸。“這法子挺管用！”我曾有過(guò)這樣的想法，但一件事確實(shí)讓我改變了對(duì)爸爸的看法。以前我覺(jué)得爸爸不那么愛(ài)我的感受完全變了。那一個(gè)晚上，天氣有點(diǎn)寒冷，媽媽又去了外婆家住，只有爸爸和我在家。當(dāng)我死死地閉上眼睛背完書以后，聽見爸爸說(shuō)：“出去自己復(fù)習(xí)吧�！闭f(shuō)完讓我出了他的房門。輕輕地關(guān)門，響亮地鎖門，讓站在門口的我發(fā)愣：“和爸爸相處真的這么難嗎？就像一道門隔住了兩個(gè)人的溝通和思想。不幸的是，我當(dāng)晚毫無(wú)預(yù)兆地發(fā)燒了，40度，不輕。爸爸急急忙忙地把我用被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用盡一切辦法之后，還是降不了體溫，著急了，就打電話給媽媽叫她回來(lái)幫忙。在我迷迷糊糊地睡著之前，看著我的人還是爸爸。第二天，我睡醒之后，看見媽媽才知道，原來(lái)爸爸從11點(diǎn)看我看到4點(diǎn)啊！我的眼眶紅紅的，想起布滿血絲的、疲憊不堪的眼睛。爸爸嚴(yán)厲的外表里面還是藏著一顆關(guān)切之心啊！“爸爸，對(duì)不起！我誤解您了！原諒我吧！”我心中充滿了愧疚。那天，我頭一次主動(dòng)跟爸爸說(shuō)話，一家人融洽了許多。原來(lái)，自己以為跟父母的心距離很遠(yuǎn)，其實(shí)，只要打開自己的心鎖，就像打開一道看似沉重卻是輕輕一推就開的門。那時(shí)，你就回發(fā)現(xiàn)，父母的心原來(lái)就在身邊。
我們初三作文4
我有一群沒(méi)有血緣關(guān)系的兄弟姐妹，認(rèn)識(shí)你們是我最大的幸運(yùn)。
我的脾氣不是很好，我也沒(méi)都么優(yōu)秀，沒(méi)多么暖人心，可是還有一群你們陪著我，謝謝你們一直在。
還記不記得我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的樣子？每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我們最齊心的時(shí)候，每個(gè)人都在忙，有上場(chǎng)比賽的，有給加油的，有在倒水的，有在等著運(yùn)動(dòng)員下場(chǎng)扶著的。記不記得因?yàn)榘⒌屡苠e(cuò)道，明明跑了第一，可是不算，我們一大群人上主席臺(tái)和他們爭(zhēng)論；記不記得因?yàn)橄ＯＥ懿粍?dòng)了，我們幾個(gè)陪著他跑，盡管裁判不讓陪跑，我們幾個(gè)還是陪著，即使知道已經(jīng)違規(guī)，可還是要跑下來(lái)；記不記得，小莫那時(shí)候跑完800累到吐水，我們幾個(gè)不約而同的走過(guò)去扶著她；還記不記得。在接力跑的時(shí)候，全班還加油的聲音就像地震了似的；還記不記得。
還記不記得我們?cè)诎魏颖荣悤r(shí)威風(fēng)樣子？記不記得拔河可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，我們班可個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)力壯；記不記得秒殺就是我們的表現(xiàn)，幾乎沒(méi)有幾個(gè)班可以與我們?nèi)噍^量；記不記得我們可是每次拔河比賽的冠軍��；記不記得。
還記不記得我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋了似的樣子？記不記得每次跑操，我都要你們拉著跑；記不記得每次上體育課，我們最愛(ài)一大群人坐在墊子上談人生談理想；記不記得我們總是在自由活動(dòng)室圍一個(gè)大圈，我們幾個(gè)一起不知說(shuō)的什么就已經(jīng)笑的肚子疼了；記不記得，上體育課跑完步，每個(gè)人的頭發(fā)都是一團(tuán)糟，然后看著彼此笑的停不下來(lái)，就像是吃了炫邁一樣；記不記得。
還記不記得。
我們幾個(gè)一起哭一起笑，我們感動(dòng)過(guò)吵過(guò)鬧過(guò)癲狂過(guò)。但卻從不后悔，有過(guò)這樣一份感情。 我們幾個(gè)要形影不離連去廁所也要一起。 在有誰(shuí)有事的時(shí)候拉緊她的手對(duì)她說(shuō)“ 沒(méi)事有我 ”我們可以手牽手一起逛街。 我們可以交換對(duì)方的衣服，甚至交換日記。 我們可以在對(duì)方最軟弱的.時(shí)候， 可以給對(duì)方一個(gè)不寬卻足以溫暖的肩膀。我們可以一起罵愛(ài)情的不真實(shí)天長(zhǎng)地久的虛偽， 卻笑著說(shuō)我們一定會(huì)在一起一輩子那么久。
是你們看透了我還會(huì)喜歡我還會(huì)在我身邊與我哭笑。 嗯，是你們，我的朋友，我的兄弟姐妹。 和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我有什么說(shuō)什么，不會(huì)擔(dān)心哪句說(shuō)錯(cuò)你們就會(huì)不理我。 我們喜歡不顧別人的眼光喧嘩。就讓我們一起肆無(wú)忌憚到下輩子好不好， 最狼狽時(shí)候你們?cè)谖疑砼�，我還奢求什么。 嘴角一抹安心的笑。 就算全世界我都可以丟掉，還有你值得我緊緊抱牢。
或許吧。 或許我們只是想邊走邊像孩子一樣傻笑。 或許我們只是想證明友情會(huì)有多偉大，我們會(huì)有多長(zhǎng)久。 或許我們只是認(rèn)定生命中必須有這樣一個(gè)你們。
時(shí)光不老，我們不散。天不會(huì)不藍(lán)，我不會(huì)不在。
我們初三作文5
有的時(shí)候，往往總是提起筆來(lái)，卻不知道寫什么。即使在語(yǔ)文考試的卷子上寫的作文也是不知道是從哪本作文書上得到的例子，寫出來(lái)的也僅僅只是為了考試，并不能寫出我們心里真正的感受。好的文章是要有感而發(fā)的。我們的初三，走的很慢，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很煩，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但這就是初三的生活，這是我們必須要面對(duì)的！
有的時(shí)候，真的會(huì)想太多，真的會(huì)抱怨一些，甚至?xí)械矫悦�，找不到前方的路在哪里，更巧的是就連那唯一的希望——路燈，也只是有著微弱的光，并不能指引我們走向最正確的路，有時(shí)候，總會(huì)問(wèn)自己一些很蠢的問(wèn)題，大概那時(shí)候快不堪重負(fù)了吧，我們每天天不亮就起床，眼睛還閉著就在穿衣服了，用冷水洗著臉，拼命想用刺骨的冷來(lái)激醒自己的意識(shí)，不斷地提醒自己要上學(xué)了，對(duì)著鏡子傻傻地笑一笑，對(duì)自己說(shuō)要加油，千萬(wàn)不要放棄！到了晚上呢，仿佛月亮爬上天空才是我們下課的標(biāo)志，背著大大的書包，騎著自行車，回到家里，用不到10分鐘的時(shí)間迅速吃完飯，然后提起那重重的書包，走向那個(gè)有一個(gè)臺(tái)燈，一張書桌，一把椅子的房間，開始寫著我們的homework，這個(gè)只有八個(gè)字母的英語(yǔ)單詞，我總覺(jué)得它不夠長(zhǎng)；走出那個(gè)房間，月亮已爬到了天空的'中間，關(guān)了燈，看向窗外，一片漆黑，只有幾盞燈稀稀灑灑的亮著，我笑了笑，心想：“他們大概也在上初三吧！”就這樣，一天過(guò)去了.....
我們初中畢業(yè)后想干的“事業(yè)”，那些學(xué)霸們當(dāng)然是不顧勸解的跳入了另一個(gè)奮斗的區(qū)域——高中，而其他的同學(xué)們呢，卻也有了自己的打算，有的人已經(jīng)準(zhǔn)備要打工了；有的人呢，是要去上技校，學(xué)一門技術(shù) ；有的人呢........總之，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。但我們絕不會(huì)談的是那個(gè)讓我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得痛的字眼——離別，是啊，畢業(yè)了，幾乎可以用各奔東西來(lái)形容，即使升入了同一所高中，但也不會(huì)像初中那樣一個(gè)班，也不會(huì)像初中那樣朝夕相處了，說(shuō)到這里，我想很多人會(huì)哭吧，這件事，我們真的都不想談，即使將來(lái)會(huì)有聚會(huì)，但，那會(huì)是幾年以后呢？想到這里，我就會(huì)更加珍惜我的初三了，雖然我和同學(xué)們有過(guò)矛盾，但這時(shí)候，那些都顯得微不足道，最最重要的當(dāng)然是友誼啦！我們的初三，很寶貴，因?yàn)樗簧挥幸淮危?呵呵，不知不覺(jué)也寫了這么多了，我寫這些，主要是想留住我的初三，留住我的美好的記憶，雖然時(shí)間不會(huì)停止，但是我們可以記載它，我也希望所有的初三黨都可以珍惜他們的初三，因?yàn)檫@是唯一的初三！我們的初三，萬(wàn)年長(zhǎng)青。
我們初三作文6
是不是踏著晨曦了?嘴里的早飯還沒(méi)嚼完，手表分明顯示6點(diǎn)已過(guò)。我，要沖到教室去……
剛剛走進(jìn)初三的日子，一群小孩稚氣未脫，狂妄而無(wú)知，讓我們的老師說(shuō)我們是真正的小孩。中考是橫亙?cè)谘矍暗暮印５褂?jì)時(shí)的數(shù)字卻讓我們不懂得緊張的含義。未來(lái)的路遙遠(yuǎn)而不可見，誰(shuí)又能感受到生命的節(jié)奏?畢竟是初三了，試卷、分?jǐn)?shù)、競(jìng)爭(zhēng)刺激著我們，讓人幾乎要失去自我�？墒菨u漸地我們選擇了背負(fù)、承擔(dān)、奮起……
只消經(jīng)過(guò)幾次考試。我們發(fā)現(xiàn)初三的一半就快要結(jié)束了，于是我們開始了更加拼命的學(xué)習(xí)。其實(shí)，成敗并不重要，重要的是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，使我們開始享受學(xué)習(xí)。
那時(shí)的'天一直是藍(lán)色的，朋友之間也是毫無(wú)芥蒂的。無(wú)論是為一道難題埋頭演算，絞盡腦汁，抑或?yàn)閿?shù)不清的單詞而日夜煩惱，還是在很累的時(shí)候讀著“之乎者也”，總有一瞬間的放聲大笑，感覺(jué)如釋重負(fù)。不論是成功的光芒照耀還是失敗的陰霾籠罩，一次次的風(fēng)雨兼程……這些都是初三留給我們的粉色回憶。
初三了，我們都在長(zhǎng)大，都在成熟。似乎原本并不懂得“體諒”的我也變了：會(huì)因?yàn)橥郎ぷ訂×耍炎约旱乃幥那慕o她；回家一次，總會(huì)有意無(wú)意的對(duì)爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖，搶著做家務(wù)；手中原本轉(zhuǎn)個(gè)不停的筆竟也不再轉(zhuǎn)了……
初三的“必修課”還有800米跑測(cè)試，紅色的跑道讓我們叫苦不迭。有同學(xué)給取了個(gè)名：星光大道。嗯，我們都是明星——明日之星!黑板上紅色鮮明的倒計(jì)時(shí)數(shù)字也越來(lái)越小，老師開始了無(wú)限制的重復(fù)與嘮叨，累，可是幸福，因?yàn)槲覀冇腥岁P(guān)心著，有人愛(ài)著。
不會(huì)去想失敗，因?yàn)楸绕鹞覀兊淖非螅鳂I(yè)、分?jǐn)?shù)、中考、苦累，一切的一切都是那么微不足道。習(xí)慣了每天輪換的課程，習(xí)慣了老師發(fā)下的白紙黑字，也不再埋怨沒(méi)有音樂(lè)、美術(shù)。
在那段日子里，有可愛(ài)的老師同我們一起走過(guò)，他們都曾是我們埋怨甚至痛恨的對(duì)象�？墒侨缃耖]目細(xì)想，他們又何嘗不是無(wú)私的?加班加點(diǎn)地幫我們編講義、做課件、批作業(yè)，盡量讓我們多聽點(diǎn)、多讀點(diǎn)、多學(xué)點(diǎn)。初三這塊銳石也許削去了我們些許的輕狂，而同樣帶走的是否還有老師的青春和年華?
正如揚(yáng)帆的人生也會(huì)有狂風(fēng)巨浪，學(xué)習(xí)一定會(huì)有不可避免的失敗。可是爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我們吧，只是作為我們避風(fēng)的港灣，他們與我們共擔(dān)風(fēng)雨，分享陽(yáng)光，無(wú)私無(wú)畏地為我們付出他們的所有，“感動(dòng)”這詞豈能完全形容我們的感受?
中考結(jié)束了。那天忽然不想離開學(xué)校了。那個(gè)讓我狠狠地說(shuō)了幾百次“我不要在這”的教室竟使我在一瞬間猶豫駐足。初三，寫了無(wú)數(shù)次大同小異的同學(xué)錄，可離校的那天竟使我在一剎那濕潤(rùn)了眼眶，心中滿載感慨與惆悵……
再回學(xué)校，望著專注的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹，我竟心生羨意。噢，可能是初三的日子太讓我舍不得吧。我已不能再為初三留下什么，因?yàn)樗谖倚睦镆呀?jīng)是無(wú)與倫比的完美了。初三，恨你怨你，可現(xiàn)在又想你。過(guò)去的初三，讓我們長(zhǎng)大了……
我們初三作文7
雪花飄飄，冬的嚴(yán)寒向我襲來(lái)，手中再也沒(méi)有了溫暖，雙手緊藏在口袋里，雪是那么的寒冷，冷到我的心中，我站在雪中，不知道它要落在哪里，停留在何方，我感到前所未有的迷茫，也許生活就是這樣的，因?yàn)橛辛瞬煌淖兓庞辛瞬煌拿悦！?/p>
雪還在空中旋舞著，我站在不同的方向來(lái)欣賞著，雪花落在我的肩上，一會(huì)兒，就化成了水滴，身上的水滴就像生活，在生活中欣賞不同的美景，等到自己已經(jīng)厭倦的時(shí)候，它將是改變的'時(shí)候，因?yàn)樯�，我心靈在慢慢的成熟；因?yàn)橛辛松�，世界的萬(wàn)物才有人欣賞；因?yàn)樯睿覀儾趴梢蚤L(zhǎng)大。
所有的所有都是無(wú)情的，我站在那里等待，我所謂的等待就是荒涼，是孤獨(dú)，雪還在下著，沒(méi)有其他人，只有我，我傻傻的等，只為了那一刻，雪在我的頭上閃閃發(fā)光，寒冷已經(jīng)把我侵勢(shì)，也許，我的生活有時(shí)也沒(méi)有繁華，只是在傻傻地，安靜地等待，手指沒(méi)有了感覺(jué)，生活就像靜止一樣，我的生活在雪中已不是威武的，只有服輸，現(xiàn)在的所有都將不再重來(lái)，可能我在這一場(chǎng)雪中有了對(duì)生活的感悟。
雪停了下來(lái)，我站在窗戶下，望著成堆的雪，潔白不想讓人踩踏，可是總有一天將會(huì)化掉，將在太陽(yáng)的呵斥下蒸發(fā)，我就像雪一樣，總會(huì)有一天將會(huì)有一件事把我困擾，而在我的生活中會(huì)更加成熟，每一次的困擾都是磨練。生活在于我的改造，因?yàn)樯睿也拍芨拥某砷L(zhǎng)。
在雪的日子里我懂得了很多，我不知道下一場(chǎng)在何時(shí)下落，由此我的生活也許在發(fā)生改變，在這幾天里帶給我了孤獨(dú)，但孤獨(dú)的背后充滿了寂寥。
生活需要我去改變，小時(shí)候，生活是無(wú)所謂的，長(zhǎng)大后，生活就要過(guò)的充實(shí)，生活也經(jīng)歷了多多少少，我要改變 不再幼稚，雪里看花，滿口稱贊，嘴中的稱贊，將是我成熟后的樣子。
雪已經(jīng)化了許多，路上的雪沒(méi)有了，而路旁的雪卻是無(wú)動(dòng)于衷，可能就是像一切富有生命力的東西，而頑強(qiáng)，街道上沒(méi)有一人，雪將人們屈服，臘月的風(fēng)展示了自己的強(qiáng)大，只有我還在憧憬著，如果生活中多了幾分的寒冷，我將會(huì)是怎樣的？還是那樣無(wú)所謂嗎？是不是要緊緊的抓住溫暖，享受著所有。
我緊緊地捉手中的雪，我像讓它不在化掉，但是這是不可能的，幼稚的想法還沒(méi)有徹底的改變，一年四季都在改變，不可能我的生活都將在嚴(yán)寒中度過(guò)，有過(guò)的溫暖我要緊緊把握，雖有的都將嘗試，雪在我手中一點(diǎn)一點(diǎn)的化掉，心里多了些溫暖也有了些，而遺憾也會(huì)有，雪中的我應(yīng)該再去改變一些，不再去幼稚，我長(zhǎng)大了，沒(méi)有了天真，雪將我認(rèn)清了自己，我的改變要緊緊依靠得實(shí)，從心靈改變，改變的深刻。
我的改變，再度輝煌。
我們初三作文8
時(shí)光的流逝，讓我們漸漸迷失在這條無(wú)盡的長(zhǎng)河中，漫無(wú)目的的行走，漸漸的，我們便忘記了以前那段美好的時(shí)光，那段充滿笑聲的回憶……打開吧，記憶的大門，時(shí)光將再次展現(xiàn)�！}記你還記得那些我們歡笑著打鬧的時(shí)光嗎？你還記得那些我們難過(guò)得想要掉眼淚的時(shí)光嗎？你還記得那些我們叛逆的離家出走的時(shí)光嗎？你還記得那些我們感動(dòng)得痛哭的時(shí)光嗎？你還記得那些我們爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤的時(shí)光嗎？過(guò)去的種種，你可否記得？即使我們?cè)俨幌喾�，即使我們殊卻也不同歸，你是否會(huì)記得，當(dāng)年那些人的模樣？就算總是笑得沒(méi)心沒(méi)肺，可是，終歸在離別時(shí)抱頭痛哭，這便是我們。也是我們貧瘠卻讓人懷念得深刻的青春。就算我們做不到沈佳儀，也沒(méi)有柯景騰，可這不熱烈不激動(dòng)人心的時(shí)光啊，在多年以后，感嘆起過(guò)去的時(shí)候，還是會(huì)有很多感情摻雜在一起的吧。那些我們后悔沒(méi)有做的'事，和那些我們后悔做了的事。北有嘉木，誰(shuí)與共遙。
那些年的記憶，多難以割舍，多無(wú)法惜別。也多……心疼。親愛(ài)的小孩們，我們終究需要成長(zhǎng)。只是在離別時(shí)，即使再難舍難分，也只能用哭泣來(lái)表達(dá)悲傷。那些我珍惜的人，愿以吾生，請(qǐng)君安好。那些好時(shí)光，你還記得嗎？還記得嗎？無(wú)論你記得與否�！也荒芡�。
還記得剛進(jìn)初中，我還是一個(gè)什么都不懂的小孩。光陰似箭，而如今，我也不再那么幼稚，不再那么天真，而是多了一份成熟，多了一份執(zhí)著。
初一那時(shí)，我面臨人生中的第一次大考，可現(xiàn)實(shí)總跟不上期待，我沒(méi)能如愿�？僧�(dāng)我又站在考場(chǎng)上，又一次發(fā)誓非得考好，卻落得終究，我以為不會(huì)再有改變了，成績(jī)呈直線下滑，面對(duì)旁人的驚訝和諷刺，我又一次選擇堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我最后一次坐在初一的考場(chǎng)上，回憶著往昔，手中緊握著筆，卻仿佛緊握著整個(gè)世界，我的世界�？涩F(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，我的努力像一滴水滴入海洋，逝而不見。心情曾一次又一次從低谷墜入深淵，我又一次又一次的站起來(lái)，可這次，我卻無(wú)力挽回，就這樣絕望著。從此，我不在愛(ài)笑。多少次憧憬著未來(lái)，多少?gòu)幕貞浿F(xiàn)在。上學(xué)時(shí)總望著校門那一行醒目的大字：未來(lái)，為我而來(lái)。孰不知：等待，為誰(shuí)等待？初一，就這樣靜靜地結(jié)束。
過(guò)后，多少次回想過(guò)去，反反復(fù)復(fù)，才發(fā)現(xiàn)，我離不開一個(gè)字：棄。起什么，我又在放棄什么？棄的是我堅(jiān)強(qiáng)的心，放棄了我失敗的初一。從此，我決心執(zhí)著，哪怕是開始簡(jiǎn)單的事，我也不愿這樣敷衍，越是這樣，越是發(fā)現(xiàn)，人生不是絕對(duì)，每次失敗后，都會(huì)給我留下一扇通向成功的窗，于是，我變得更加成熟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？初一時(shí)一個(gè)教訓(xùn)，未來(lái)的路，還需要我去找尋。
那份稚幼，那份純真，如今還刻在心底，不曾提起也曾忘卻。初一改變了我，卻犯下了錯(cuò)。
回憶的大門即將關(guān)上，我也該走了。
初三:陳文浩
我們初三作文9
我們的心近了撕開一頁(yè)陽(yáng)光，就是秋天，但也別忘了堅(jiān)強(qiáng)！—題記“一，二，三、、、、、、”如果你說(shuō)這一串?dāng)?shù)字能組成些什么。那我就告訴你，這能組成二十七個(gè)鮮活的生命。王月老師當(dāng)時(shí)就是一邊說(shuō)著這響亮的口號(hào)，一邊指揮著學(xué)生們逃生的。十秒，多么短暫的時(shí)間。這又是一個(gè)什么概念？十秒，你又能說(shuō)出多少個(gè)字？十秒，你又能走多少步路？十秒，你又能多長(zhǎng)時(shí)間清醒的面對(duì)災(zāi)難的面臨？而王月老師卻只用這短短的十秒，用那響亮的口號(hào)，挽救了“一，二，三、、、、、、二十七個(gè)鮮活的生命。十秒過(guò)去了，“轟！”教學(xué)樓的右半部分轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟�！稗Z！”27個(gè)學(xué)生呼喚老師的聲音啊，瞬間被無(wú)情的.灰塵淹沒(méi)。“老師——老師——”可老師再也聽不見了；“轟”學(xué)生們的心，碎了，他們可敬的老師啊，護(hù)著最后兩名女同學(xué)，進(jìn)入了天堂。因?yàn)閻?ài)，她開始奉獻(xiàn)；因?yàn)榉瞰I(xiàn)，失去了生命；因?yàn)檫@些，她與同學(xué)們與他、她、它，心近了！“咱解放軍是好人！”這是一句不過(guò)再樸實(shí)的話了。在四川重災(zāi)區(qū)附近有一個(gè)小村莊。在發(fā)生地震后，他們也受到了強(qiáng)烈的影響；許多糧食不知被埋到哪兒去了，只有幾間未受損壞的屋里存放著一些糧食。這些村民都是那種樣貌普通、土里土氣的人的人，一個(gè)個(gè)再平凡不過(guò)了，但他們卻做了一件不平凡的事兒，一天兩碗稀粥是他們的生命保障。但當(dāng)他們聽說(shuō)重災(zāi)區(qū)還有很多人沒(méi)有東西吃、一些娃們餓著肚子時(shí)，他們毫不猶豫的抬著三大桶洗凈的大米就往重災(zāi)區(qū)趕。路雖不遠(yuǎn)，但他們都走的異常艱難，畢竟眼前的是天大的誘惑、是生命啊。當(dāng)記者問(wèn)村長(zhǎng)為什么這樣做時(shí)，一向天不怕地不怕的村長(zhǎng)也“因?yàn)�，因�(yàn)椤绷税胩煲矝](méi)支吾出來(lái)，最后忍不住說(shuō)了一句讓在場(chǎng)人感動(dòng)不已的話，“因?yàn)樵劢夥跑娛呛萌��！碑?dāng)場(chǎng)的所有人都沒(méi)笑這句話的笨拙，反而一個(gè)個(gè)“嗚嗚”的熱淚盈眶，這是個(gè)多么樸實(shí)的勞動(dòng)人民��！因?yàn)閻?ài)，他開始奉獻(xiàn)；因?yàn)榉瞰I(xiàn)，他搬出生命的口糧；因?yàn)檫@些，他和災(zāi)區(qū)人民和他、她、它，心更進(jìn)了！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”全世界各個(gè)國(guó)家都開始注意這次四川汶川8.0級(jí)特大地震。各個(gè)國(guó)家也都伸出了援助之手，進(jìn)著自己的一份力量。有些熱愛(ài)中國(guó)的外國(guó)人還來(lái)到四川領(lǐng)養(yǎng)受災(zāi)孤兒；有些人來(lái)到地震災(zāi)區(qū)當(dāng)義工、當(dāng)心理陪護(hù)來(lái)安慰一顆顆受傷的心。一筆筆愛(ài)心捐款打入了愛(ài)心帳號(hào)，一份份報(bào)紙講述著那動(dòng)人的故事。因?yàn)閻?ài)，所以人開始奉獻(xiàn)；所以奉獻(xiàn)，所有人盡了自己全部的力量；因?yàn)檫@些，所有人譜成了“愛(ài)”與“感動(dòng)”，彼此心心相��！后記：無(wú)論是她還是他們或者所有人，都是一樣的，我們一起在為同一目標(biāo)而努力。但我更想說(shuō)的是：“感動(dòng)過(guò)后你知道了你自己應(yīng)有的責(zé)任，你不再是以前那個(gè)你了，你要記住，要堅(jiān)強(qiáng)，不要忘記我們?cè)黄鹋^(guò)，每個(gè)人的心曾靠的那么近。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后面！”
我們初三作文10
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們迎著清晨撲面而來(lái)的清新空氣，“回家嘍！”空氣中也似乎洋溢著喜悅的心情，與我們一同踏上了回家之路。
經(jīng)歷了一路的顛簸，我們終于抵達(dá)了我們的目的地——河南�？炜�！外婆似乎已經(jīng)早早的知道了消息，正笑容滿面地站在家門口迎接我們的到來(lái)。噼里啪啦的鞭炮聲，載著濃濃的年味，向著遠(yuǎn)道而來(lái)的家人送去新年的祝福。而這一切，在那繁華的.大都市上海，是看不見的。
時(shí)間很快地來(lái)到了大年三十，一大早，當(dāng)我還沉浸在美夢(mèng)中“流連忘返”，媽媽卻一把把我從美妙的夢(mèng)境中喚醒，我還沒(méi)來(lái)得及抱怨，就驚訝的發(fā)現(xiàn)今天媽媽一反常態(tài)，一臉喜悅地催促我說(shuō)：“快起床，大年三十早起，一年都會(huì)豐收！”我迷迷糊糊地起了床，媽媽又緊接著給我下達(dá)了第二道“命令”——跟外公一同去祭祖。
祭祖在河南這一帶也算是老傳統(tǒng)了，每逢過(guò)年，那些“老一輩”的爺爺奶奶們都會(huì)去紀(jì)念他們已經(jīng)逝去的父母，燒紙錢，問(wèn)好等，只見外公他們一個(gè)個(gè)捶胸頓足，放聲大號(hào)，最后還不忘囑咐一句：“快回家過(guò)年吧！”
除了祭祖，過(guò)年還充滿了各種喜氣洋洋的氣氛，鞭炮聲，鑼鼓聲喧天，真是大有“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！钡母杏X(jué)呢！下午時(shí)的冬陽(yáng)，照在身上暖洋洋的，大人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝煌奶�，談�(wù)撝衲暌荒旯ぷ魇欠耥樌６覀冞@些小輩，則在一旁拿著蒲棒，點(diǎn)著火星，小心翼翼地放爆竹�！癰ong！”的一聲，“誰(shuí)家的孩子在搗亂！”“哈哈哈�！蔽覀兯纳㈤_來(lái)，臉上洋溢著喜悅。
而這時(shí)，媽媽與外婆正在張羅著今天晚上的“重頭戲”——年夜飯！夜晚，大人們張羅了一天，我們也同樣“忙碌”了一天。自然早已饑腸轆轆。這時(shí)，廚房里飄來(lái)了陣陣香氣�！昂贸缘膩�(lái)嘍！”只見媽媽變魔術(shù)般從身后抽出一盤盤豐盛的菜肴。我一看——哇！居然還有我最愛(ài)吃的餃子！我迫不及待地伸手去拿，卻被媽媽一臉笑意地?fù)踝×�。“別急，這可是團(tuán)圓餃子，要等大人們到齊了一起吃呢！”忽然又一臉神秘的說(shuō)：“在這里面我放了一枚硬幣，如果吃餃子吃到這枚硬幣的話，可保一年都有好運(yùn)氣哦！”“真的？”我半信半疑，“當(dāng)然是真的，看你的運(yùn)氣咯！”
不一會(huì)兒，人們都到齊了。新年的帷幕在這一刻正式開場(chǎng)！爸爸點(diǎn)燃了煙花，那絢爛的色彩，令我們心醉神迷。但那團(tuán)圓餃子，卻是一直讓我念念不忘�！俺燥溩涌�！”隨著這一聲喊，我迫不及待地挑了一碗最大的“福氣碗”開始大吃特吃，可直到我吃了個(gè)底朝天，還是們看見那枚硬幣的影子。該不是我吃得太快，吃到肚子里了？不應(yīng)該呀。我納悶了。可又聽到一聲“wow！”原來(lái)，是外婆中了頭獎(jiǎng)！眾人紛紛向她表示祝賀。我雖心有不甘，但是仍向外婆道了賀。但是我那四歲的小妹妹卻不樂(lè)意了�！拔乙矌�！硬幣！哇�！蔽覀冮_懷大笑。
時(shí)間過(guò)得飛快，“年”仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。但在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，仍有一些地方保持著最純真，淳樸的年味。年，雖然過(guò)了，但年味，卻在我們心中久久蕩漾，溫暖著我們整個(gè)一年。
我們初三作文11
每次只要期中考結(jié)束后，老是都會(huì)布置一項(xiàng)作業(yè)——那就是反思。
每次，反思都是千篇一律。從沒(méi)修改過(guò)。
然而，回憶起以前初一，初二那些稚嫩的文筆，得到的只是自己對(duì)過(guò)去兩年的浪費(fèi)，感到無(wú)比的自責(zé)罷了。
初三，第一次的反思，讓我不得不認(rèn)真起來(lái)。不只是為了交差，更多的是給自己一個(gè)肯定的交代，肯定自己這半學(xué)期來(lái)的努力有沒(méi)有白費(fèi)。
轉(zhuǎn)眼間，初三第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半。然而半學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是初三第一次的期中考試。這次期中考，考得不盡人意。
首先，反省一下自身的不足吧。期中考試的前段時(shí)間，我?guī)缀鯖](méi)有很認(rèn)真的上好每一節(jié)課，課后也沒(méi)有很及時(shí)的去復(fù)習(xí)，對(duì)待老師的作業(yè)，簡(jiǎn)直就是應(yīng)付，不會(huì)做的，胡亂寫，都懶得去問(wèn)。這完全就不是一個(gè)初三畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以導(dǎo)致這次期中考，考得十分不好。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。雖然考的比預(yù)想中的好一點(diǎn)，但還是很不滿意這個(gè)成績(jī)。特別是閱讀理解和作文那部分，失分太多了，這也是自己平時(shí)沒(méi)有多去閱讀課外書的后果。所以，在接下來(lái)的時(shí)間，我要多讀書來(lái)提高我的作文和閱讀理解這方面的水平。
數(shù)學(xué)。感覺(jué)在做題時(shí)很不夠仔細(xì)，老是糾結(jié)于一道題而浪費(fèi)了時(shí)間。嗯唔。這個(gè)學(xué)期的前階段并沒(méi)有按照老師的要求來(lái)完成相應(yīng)的練習(xí)，所以導(dǎo)致這次考試不該失分的地方卻失分了。而且做題時(shí)很馬虎，經(jīng)常把題目看錯(cuò)，要不就是抄錯(cuò)答案在考卷上。這也是我目前最應(yīng)該改過(guò)來(lái)的缺點(diǎn)，最大的毛病——馬虎粗心。
英語(yǔ)�？记皼](méi)有按老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真地把所有的單詞和短語(yǔ)看一遍。這次考試聽力雖做的不錯(cuò)，但閱讀理解卻失分太多了，唯一的理由，做完沒(méi)有去檢查。
政治。閉卷錯(cuò)的蠻多的。因?yàn)閷?duì)課本的知識(shí)不熟悉，所以導(dǎo)致閉卷和開卷都做得一塌糊涂。開卷沒(méi)有掌握答題的`方法，只會(huì)一味的抄書，不會(huì)加入自己的想法，這是我目前政治這科來(lái)說(shuō)最大的毛病。
物理。就兩個(gè)字，粗心。而且半個(gè)學(xué)期以來(lái)，幾乎沒(méi)有認(rèn)真的做過(guò)老師所布置的作業(yè)，回到家也從沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)物理這一科，以后要仔細(xì)對(duì)待物理了。
化學(xué)。是初三的一門新科。對(duì)于這次化學(xué)來(lái)說(shuō)，自我感覺(jué)考的還是蠻不錯(cuò)了。但也從側(cè)面反映出我對(duì)化學(xué)還是有些知識(shí)沒(méi)弄懂的。所以后期要多問(wèn)問(wèn)老師了。
經(jīng)過(guò)這次期中考，知道了自己最大的缺點(diǎn)。也知道了自己哪科哪方面做的不夠好的。所以接下來(lái)的時(shí)間，我不會(huì)再放松自己了。
中段考，不是一個(gè)終點(diǎn)，而是另一階段的開始。愿我們能明白這次失敗的原因。后階段，為中考的成功而加油吧！
初三，承載著我們的夢(mèng)想，我們不放棄�。�
我們初三作文12
初三的你累嗎？累。初三的你快樂(lè)嗎？快樂(lè)。初三的你努力了嗎？正在努力中。初三的你會(huì)珍惜剩下的這段時(shí)光嗎？會(huì)！如果我這樣子問(wèn)你們，你們的答案會(huì)和我一樣嗎？
你們有沒(méi)有這樣一種感覺(jué)？就是，明明昨天才踏進(jìn)我五中的校園，明天卻已經(jīng)要走出去了？時(shí)間好快啊，我們都初三了，從帶著小學(xué)的不屑一顧到背負(fù)初三以后的重大責(zé)任，初中是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我們懂得了責(zé)任之重大，請(qǐng)不要帶有壓力，只要努力，沒(méi)有什么做不到的，對(duì)嗎？老師們總說(shuō)這是我們的一個(gè)十字路口，是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)抉擇點(diǎn)，你能理解這些詞嗎？其實(shí)啊，看不懂的是美好，看懂的則是責(zé)任。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，初三到底是怎樣的一種生活呢？我有時(shí)候也很模糊它的意思，它就像是一片晴空但卻總有幾朵云朵把太陽(yáng)弄得忽隱忽現(xiàn)。我覺(jué)得的呢，我們只需要知道努力就行，或許經(jīng)歷了就會(huì)形容了。
記得網(wǎng)上有種說(shuō)法是……“幾張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀內(nèi)甑挠亚椤薄Ｊ前�，就只是幾張�(jiān)嚲韺⑽覀兊臄[了三年的宴席解散了。我有想過(guò)初三畢業(yè)后我們會(huì)在哪里？會(huì)不會(huì)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)和我考到同一個(gè)高中甚至同一個(gè)班，每年總會(huì)有同學(xué)考不上高中，畢竟出生在04年的我們是在執(zhí)行著九年義務(wù)教育。初一剛上來(lái)的`我們，與班級(jí)還不熟，初二時(shí)候呢，我們?nèi)谌肓诉@個(gè)集體，到了初三，我們才知道我們這個(gè)家在一起的時(shí)間不多了。我們會(huì)開始珍惜，從責(zé)怪到包容，從單槍匹馬到鼎力相助，這些都是我們的家所培養(yǎng)出來(lái)的我們。身處不同班級(jí)的你們，會(huì)有不同的家，但是，身處一個(gè)學(xué)校的我們，只有一個(gè)家，那就是——五中。我們同姓不同名，比如我，我姓五中，我名九一，等上了高中的你們會(huì)不會(huì)這么介紹自己？你會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约河羞@樣一個(gè)名字而感到自豪？我想我會(huì)，我一定會(huì)，我希望在五中的我們，要感恩我們的學(xué)校，感恩我們的老師，感恩我們的同學(xué)，感恩我們自己。
你們有沒(méi)有因?yàn)樯弦粚玫膶W(xué)哥學(xué)姐的成績(jī)很好為學(xué)校爭(zhēng)光而感到害怕？我知道你害怕的原因是什么，請(qǐng)你不要多慮，下午放學(xué)學(xué)�？偡乓皇赘枘氵�記得嗎？“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡”相信自己，我們追求的是一次次的進(jìn)步！
說(shuō)了半天了，該總結(jié)了，初三不累，前程不美；初三不苦，以后更苦；初三不快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了才懂得珍惜；初三不努力，以后才知道后悔……
我并沒(méi)有在寫作文，這篇文章，我只想和大家好好交流一下，將我自己的想法告訴大家，每個(gè)人都有不同的看法，不同的思想。我很希望能和你們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，為學(xué)校再創(chuàng)輝煌！
致，初三的你們！
我們初三作文13
推開緊鎖的門窗，再一次來(lái)到這熟悉的地方，一點(diǎn)一滴，承載了我的歡喜哀怒。
即使是在夢(mèng)中，卻也能熟稔地找出一切如前的事物，不差分毫，窗臺(tái)上沾了灰塵，輕輕拭去，記得以前最喜的便是這一扇窗，打開便可了望，有綠色的樹木，綠色的草兒，更有更有陸螢說(shuō)的綠色常春藤。
我想我倒真的是日有所思，夜有所夢(mèng)了。
陽(yáng)光滲進(jìn)房門，提醒著我的生物鐘。拉開窗簾，了望遠(yuǎn)方，一切仿佛變了，又仿佛什么都沒(méi)變。宛若昨天，卻又宛若隔世。
我想我真的長(zhǎng)大了。有點(diǎn)戀舊，又有點(diǎn)懷舊。卻又不再如前一般任性了。如今聽聽當(dāng)初為了一和狗而和父母吵架卻只是一笑過(guò)之了。當(dāng)初有多么的汪舍，好像也淡了，仿佛時(shí)間真的沖淡一切的。
從此幼兒園，小學(xué)，初中到高中，一路輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這不舍從眼淚于情緒到眼睛于情雨，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了偽裝，多多少少都懂得了什么該做，什么不該做，這不能算明辨是非，因?yàn)槲覀冞�小，我們還在傻傻長(zhǎng)大。可我們都懂得了踏入社會(huì)的第一步，我們都懂得了收放情緒。
從七零后，八零后到九零后，我們的軌跡發(fā)生了翻天覆地的'變化，無(wú)論是童年抑或是人生。七零后無(wú)疑是辛苦的。他們沒(méi)錢沒(méi)糧，省吃儉用。為過(guò)日子，他們割豬草，放羊……沒(méi)錢讀書，輟學(xué)。八零后無(wú)疑幸運(yùn)得多，他們只需努力讀書，為將來(lái)謀得一個(gè)好工作，他們雖然不富，卻也能維持溫飽。有的甚至于當(dāng)今成為新聞?lì)^條。而九零后，我們這一代，注定是坎坷的，卻也是多變的，我們深知讀書不是唯一出路，三十六行，行行出狀元，但我們卻也堅(jiān)持，因?yàn)樽x書這個(gè)念頭多多少少已經(jīng)貫徹于我們的腦海中了。
對(duì)于那些說(shuō)道八零后，九零后，抑或是諷刺，抑或是夸贊，我們不需要在乎，我們只需要慢慢長(zhǎng)大，那些流言蜚語(yǔ)最終會(huì)隨風(fēng)飄走的。
人們都說(shuō)花開一朝，它，只盛開一朝一夕，卻要經(jīng)歷數(shù)早的蜇伏，曇花一現(xiàn)雖美卻短，但我卻不如此認(rèn)為，它美得動(dòng)人心魂，它泌入心脾，不爭(zhēng)歲月，只爭(zhēng)朝夕，它一日一日地等待，一寸一寸地長(zhǎng)大，只為我們能見到它最美的時(shí)刻。我想，是它想見見最美的時(shí)刻吧。但那也許并不是最美的時(shí)刻，它每時(shí)每刻都那么美。堅(jiān)毅地氣概，發(fā)芽，吐蕊，耐心而又韌性，我想，我們也該學(xué)學(xué)它，慢慢地長(zhǎng)大。
踏著閑散的步子漫于林間，突感覺(jué)到幸福是件如此伸手可及的事。沒(méi)有急于求成，跟不上城市的步伐又如何，先將心放下，才可裝下加一事物。
我們誰(shuí)都不可能盼望自己一夜長(zhǎng)大成人，我們不能成熟強(qiáng)加于身，只有自己去體會(huì)，去體驗(yàn)，尚可領(lǐng)悟其中真諦。就讓我們這樣慢慢長(zhǎng)大吧，不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，不要錯(cuò)過(guò)自己的心情。
隨風(fēng)向往，隨遇而安，我想我們都可以很勇敢，不需要拔苗助長(zhǎng)，困境抑或不是困境，也許你會(huì)在摸索中自己找到另一扇門。
就讓我們這樣慢慢長(zhǎng)大。
我們初三作文14
人類是一種聰明的物種，正是因?yàn)槿绱�，他們才能掌控著地球，永遠(yuǎn)立足于生物鏈的頂層。如今，隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們發(fā)明出越來(lái)越多的工具來(lái)使他們的生活變得更加方便快捷，交通工具就是其中最重要的發(fā)明物之一，它能使人們?cè)趲讉�(gè)小時(shí)之內(nèi)從地球的這頭“穿越”到那頭，讓兩顆相互牽掛的心緊緊的靠攏，也就沒(méi)有了“馬上相逢無(wú)紙筆傳語(yǔ)報(bào)平安”的無(wú)奈和傷感。
但是，凡事都有兩面性，這種可能連古人想都不敢想的發(fā)明物，如今如果操作不當(dāng)，就可能成為冷血的“殺人魔”，奪去萬(wàn)人的生命，留下終生的遺憾，因此，交通安全成了教育中一個(gè)必不可少的話題。
確實(shí)是這樣，在人的生活中，處處都離不開交通，作為一個(gè)中學(xué)生，我們更應(yīng)注意，不要因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，為家人，為朋友，為學(xué)校帶來(lái)痛苦。
在日常生活中，在我們的身邊，存在著許多隱患，很多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機(jī)駕駛著汽車一躍而過(guò)，在那飛奔的過(guò)程中，留下的不只是飄揚(yáng)的塵埃，還有身后隱藏著的巨大的恐懼與傷感。當(dāng)我們走在馬路上時(shí)，誰(shuí)又曾想過(guò)迎面而來(lái)的司機(jī)也許是喝醉了酒，泛著紅暈的臉頰，在朦朧中顛著，昏沉沉的與你檫肩而過(guò)。
可能我們沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，但那一件件血淋淋的事件，在我們眼前一閃而過(guò)，我們也應(yīng)該有所體會(huì)，為此而珍惜寶貴的生命。
曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球，不顧一切，直奔馬路中間，也許他還小，單純的思想，并沒(méi)有讓他想到那可悲的后果，不幸的事發(fā)生了，一輛卡車飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)壓在土地深層。父母的淚如傾盆大雨直泄而下，卻依舊沒(méi)能換回他們心愛(ài)的孩子，沒(méi)有人能聽到他們的呼喚，即使是仁慈的上帝也只有無(wú)可奈何的哀嘆和痛苦。
一輛超載的汽車，由于無(wú)法支撐，以致滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的.走了，走的那樣感傷，那樣悲痛。
幾年前在網(wǎng)絡(luò)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的‘‘小悅悅’’事件，引發(fā)了人們對(duì)道德良心的思考，所有人都在埋怨和譴責(zé)那些對(duì)小悅悅視而不見的路人�？稍囍鴵Q個(gè)角度想想，這一切的根源，不正是那個(gè)粗心愚蠢的司機(jī)嗎？他竟然不知道在他的車身后還有著這么一個(gè)可愛(ài)的小生命。卻狠心的要將她帶走，留給世人無(wú)限的悲痛。
在一次次惡劇不斷重演之下，我們是否有所體會(huì)，難道不應(yīng)該注意起來(lái)嗎？也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息。也許他們?cè)诟嬲]我們：應(yīng)該注意，交通安全，珍惜擁有。他們已經(jīng)深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng)，這取決與你對(duì)它的珍惜。
遵守交通，注意安全，是全人類的呼喚，我們沒(méi)有理由，只有責(zé)任。
親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民；遵守交通安全，交通法規(guī)，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們，在那時(shí)候，你將會(huì)知道交通安全的重要性。
我們初三作文15
我們都是好孩子，一群在陽(yáng)光下肆無(wú)忌憚的笑，卻在月光下歇斯底里哭的孩子；我們都是好孩子，一群整天嘻哈打鬧令人頭疼，卻異想天開想要跨入高中大門的孩子，其實(shí)我最想說(shuō)的是成績(jī)差的我們不是壞孩子。
很多時(shí)候我都在想，成績(jī)與分?jǐn)?shù)真的可以用來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞嗎？誠(chéng)然，許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子成為人中龍鳳，為此不惜花大價(jià)錢給自己的孩子報(bào)大量的補(bǔ)習(xí)班，老師也喜歡成績(jī)優(yōu)秀聽話的學(xué)生，而每每那些表現(xiàn)不好，成績(jī)不好的學(xué)生就該受到責(zé)罵與嘲笑。我很心疼他們，在這里，我要為那些成績(jī)差的學(xué)生代言，成績(jī)差的我們不是壞孩子。
我們不是壞孩子，我們也想學(xué)習(xí)好，我們也想追求純真的夢(mèng)想，請(qǐng)不要因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好，成績(jī)不好就給我們扣上“問(wèn)題少年或少女”的帽子。雖然我們平時(shí)貪玩愛(ài)鬧，卻也知道做人要正直，做事要光明，講義氣負(fù)責(zé)任。我們都不是壞孩子，盡管上課經(jīng)常開開小差偶爾睡睡懶覺(jué)，卻也知道學(xué)習(xí)重要，只是我們的興趣愛(ài)好不在這方面，所以每次挨罵也還是依舊抬起頭皮笑肉不笑，裝作沒(méi)什么大不了。我們都不是壞孩子，即使我們會(huì)在考試時(shí)在試卷上畫貓貓，但也會(huì)在背地里偷偷懊惱自己前一秒在課堂上睡覺(jué)。
我聽老師說(shuō)過(guò)最多的一句話：“老師會(huì)對(duì)你們每個(gè)人都公平�！笨涩F(xiàn)實(shí)卻把老師的話展現(xiàn)得“淋漓盡致”，例如，一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生在課堂上講話，在老師心中就是在談?wù)撆c課堂無(wú)關(guān)緊要的事，就是在破壞課堂紀(jì)律，相反的是如果是一個(gè)好學(xué)生在課堂上講話，在老師心中就是在談?wù)搯?wèn)題，是勤奮好學(xué)的表現(xiàn)。我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，一次自習(xí)課上，我拿著不會(huì)做的化學(xué)題問(wèn)正在埋頭苦苦寫作業(yè)的.同桌，老師發(fā)現(xiàn)后立即呵斥：“你不想上學(xué)別妨礙人家！”那是我第一次那么通透的明白好學(xué)生與壞學(xué)生之間的差別。
我發(fā)現(xiàn)，很多大人都愛(ài)拿自己的孩子同其他孩子做比較，往往把別人的孩子捧得天花亂墜，把自己的孩子貶得一文不值。其實(shí)成績(jī)差的我們也想讓你們看到我們身上的優(yōu)點(diǎn)，我們也曾為夢(mèng)想拼命努力，可大多數(shù)時(shí)候都只能成為那些好孩子的陪襯，很多時(shí)候都因?yàn)椴槐蝗死斫�，所以放縱了自己，不斷出丑制造笑點(diǎn)供他人娛樂(lè)，有些東西即使再渴望也假裝不在意。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：“沒(méi)有絕對(duì)的壞學(xué)生，只有不會(huì)教的差老師�！蔽矣X(jué)得很對(duì)，如果那些把大話說(shuō)得酣暢淋漓的家長(zhǎng)和老師可以多用一些行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)，用語(yǔ)言來(lái)感化，多給成績(jī)差的孩子一點(diǎn)關(guān)心的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，那是不是就會(huì)少一些厭學(xué)逃課的學(xué)生了。
這篇文章很普通；沒(méi)有很多生動(dòng)形象的文字；沒(méi)有大家喜歡的唯美傷感的故事情節(jié)，但我還是要說(shuō)，我們成績(jī)差，但我們從不輕言放棄，我們不是壞孩子！這篇文章我一改以往寫作的風(fēng)格，我是木蘭，我為成績(jī)差的孩子代言！
【我們初三作文】相關(guān)文章：
初三的我們作文11-03
致初三的我們作文08-19
青春的我們初三作文03-29
在我們這個(gè)年齡初三作文08-15
我們的心近了初三作文04-04
我們初三了作文5篇04-01
初三，讓我們長(zhǎng)大作文06-25
初三的我們作文（通用65篇）08-19