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關(guān)于倔強的初三作文精選
導讀：作文簡介，倔強不等于執(zhí)著。題記她是倔強的因為她是孤兒，同學們都嘲笑她“沒人要好可憐”，她是帶著這句話長大的。她... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《關(guān)于倔強的初三作文精選》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：倔強不等于執(zhí)著（初三作文）
倔強不等于執(zhí)著。
題記
她是倔強的因為她是孤兒，同學們都嘲笑她“沒人要好可憐”，她是帶著這句話長大的。她沒有孤立自己，而是在別人說后揮起了她的拳頭，她學過跆拳道，同學們都倒下了。只有老師說她是好孩子，因為她愛學習。
她一直都這樣，遇到我也如此。
聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因為一般的小孩是承受不住這樣大的壓力，況且她的成績那么好。我多次和她說話她都不理我，她沒有多說只是警告我離她遠點否則后果自負。我想幫她真的想，我告訴全班的同學說，她是很可憐的不要再說她了。同學們反而說，問我是不是她的親戚，這么大發(fā)慈悲。我無語，因為她不承認我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動，她知道了，我沒想到她會把我堵在門口要揍我。我大聲對她喊，不要再倔強了接受我吧當你的朋友。只要你多笑些，不打同學，對同學們好，他們都會接受你的。她倔強的而且堅定的說：不！
我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼，被人愛，但她倔強就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚，生性倔強不喜歡轉(zhuǎn)彎，哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死，她也會的。
后來她的倔強惹怒了一群不良少年打到住院。
倔強真的不等于執(zhí)著，再執(zhí)著的人在危險時刻也會轉(zhuǎn)彎，倔強的“魚”也比不上執(zhí)著的人，倔強的后果不堪設(shè)想。
倔強的魚們你們該轉(zhuǎn)彎了。
篇二：倔強的不肯回頭（初三作文）
成功是你夢寐以求的那只玫瑰，挫折便是那遍及枝干的針刺；快樂是讓你魂牽夢繞的那只夜曲，悲傷便是那偶爾閃現(xiàn)的不和諧的音符。
因為我知道了這些，所以在我追夢和成長的道路上，就算被風雨洗禮，也倔強的不肯回頭。身邊的人都說我太執(zhí)著、太倔強、太天真�？墒俏蚁胼p輕地告訴他們，這是成長道路上的一份永遠值得回憶，永遠無法忘懷的一段獨家記憶。
也許我的夢想真的是好遙遠，我想當一名歌手，一個不需要有很高人氣，不需要有華麗衣裳的歌手。我并不是為了要在舞臺上展現(xiàn)自己的魅力，不是為了要過榮華富貴的生活，而是想要擁有一手屬于自己的歌，一首能唱出自己心酸歷程的歌。
不過我遇到了許多困難，比如說我天生五音不全，在我記憶中，有許多人笑話過我，有許多人議論過我，不過我不在乎，因為我唱的是屬于自己的那一份感情，不是來讓別人欣賞和贊揚的。我不會放棄，因為我知道努力也許不一定會成功，但放棄注定會失敗。我也知道也許在這條路上我可能不會到達彼岸，但是，我卻擁有了一份追夢的歷程。
如果沒有望斷天涯路的迷惘，沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出，怎么會有驀然回首的頓悟。所以我不肯回頭。
站在歷史海岸，慢溯滄桑的波濤，我們瞻仰那朵朵閃耀的浪花。楚大夫的赤膽雄心，萬世敬仰；魏武揚鞭東指，建功立業(yè)；紅軍二萬千千里長征，終至星火燎原那一次的努力，不帶著血淚的歷史？
所以我倔強的不肯回頭，這是我朦朧的夢想，我要載著我朦朧的夢想，一路前行。
油區(qū)實驗中學初三：竇潤澤
篇三：生命倔強吐露芬芳（初三作文）
認識桑提亞哥，很偶然。
長假中，余暇時，我向朋友借來海明威的著作《老人與海》，細細品讀，合上厚厚的書，凝望著這個簡單的名字桑提亞哥，一個倔強的老人從靜臥的書中站了出來。
他靜靜地向我訴說著他的故事。桑提亞哥已經(jīng)84天沒有捕到魚了，漁民們都不斷地排斥他，盡管這樣，他的希望和信心從沒有消失過。他又駛著破舟再次出海，這次他捕到了比他漁船還大的馬林魚，這條魚可以說是魚中之豪杰，它在海里掙扎了兩天兩夜，不斷地想方設(shè)法折磨老人，它掀起大浪，使老人摔倒在船里，它不停地撞擊漁船，老人的手已經(jīng)血肉模糊，這時，老人只要剪斷繩索，放走大魚，自己就能從困境中逃出來。但是老人并沒有這樣做，而是喝生水，吃生魚，鼓勵自己，終于在兩天后老人制服了這條大魚，獲得了自己夢寐以求的戰(zhàn)利品。在歸來的途中，更大更可怕的災(zāi)難降臨在他的頭上。陸續(xù)不斷的鯊魚一口一口地吃掉他的戰(zhàn)利品，老人奮不顧身地同鯊魚作斗爭，可想而知，這是一場注定不會贏的戰(zhàn)爭，在靠岸的時候，他的戰(zhàn)利品被鯊魚吃了只剩一具骨骼，同時歸來的還有他那殘破不堪的漁船和他那副失掉精力，不堪一擊的身軀，老人失敗了，英勇地失敗了。
老人用盡所有的精力和體力，與環(huán)境做斗爭，他也和許多普通的老人一樣，他也常坐在窗前，鳴聽海鷗的歡鳴，凝望窗前的鮮花，遙望綿綿青山。但是在惡劣的環(huán)境下，他寧愿放棄一切，也決不低下“硬漢”的頭顱，他深沉、剛毅的心靈透射出永不屈服于失敗命運的光輝。
失敗并不可怕，桑提亞哥就是在面對失敗的風度上，他戰(zhàn)勝了別人，痛苦對一個男子漢來說并不算什么，人不是生來就不會失敗，而是需要我們除掉它，這是“硬漢”桑提亞哥告訴我們的。
細讀《老人與�！�，品味桑提亞哥。
人生是個漫長而又短暫的旅程，旅程中有花香也有荊棘，屈原放逐而成《離騷》，司馬遷受官刑而作《史記》人�。‘斢龅蕉蜻\時要迎風挺立，像桑提亞哥一樣，如山巍峨挺立著。
晉江二中初三：曾清福
篇四：我美麗，因為我倔強（初三作文）
王昭君之所以聞名于古今，只是因為她如何美若天仙，而是因為她能為了國家的利益遠嫁蒙古；秋瑾之所以美麗，是因為她作為女子擁有無比崇高的氣節(jié)；任長霞之所以美麗，是因為她敢于同惡勢力作斗爭并努力戰(zhàn)勝它；而一個人之所以美麗，不在于他外表的美丑，而是獨具一格的特點，每個人都有他的特點，我想，我的特點就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲姟?/p>
每到冬天，我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷，我的手指關(guān)節(jié)處總會裂開好像比東非大裂谷還大的口子，有的手指裂地深，好像稍稍一彎，就會看到苦頭一樣。那時候正是復習階段，作業(yè)量比平時大，每天晚上，媽媽看到我要寫作業(yè)時，就是提出幫我寫或者給老師說明情況，不讓我寫作業(yè)，但是我不同意，總是自己把作業(yè)寫完，哪怕寫過之后，留下一行行血跡。手指凍了，著筆不能用力，所以字寫的很難看，但是會堅持寫完，我本身學習都不好，所以不想在復習階段落后于別人。每當手指隱隱發(fā)痛的時候，我都暗道；“我又不脆弱，何況那算什么傷！”
生活總是那么不盡人意，當我落后于別人時，我不會服輸。升入九年級的第一天，體育老師說女生跳遠滿分2米，而我們班女生正常練習能跳1.7米到1.9米，練習一年以后也能跳滿分。而我跳遠基礎(chǔ)很差，我已經(jīng)輸在起跑線上了，所以從開學那一天晚上開始我就練跳遠，如今練了一個多月卻沒有任何進步。但是不會服輸，即使沒有進步，我也會一直練下去。我可以接受失敗，但不能接受沒有奮斗過的自己。
哭泣的時候，也依舊要倔強的昂頭�，F(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但我會倔強的努力，一直下去。
河南洛陽外語初中初三:詩詞歌賦染紅塵
篇五：那夢，那最后的倔強（初三作文）
我和我最后的那份倔強
在風雨中握緊雙手絕不輕言放棄
縱然追夢旅途中只有一人在奔跑
路上布滿了荊棘，坎坷，磨難
但，最初的夢想，最后的堅持到底，最后的堅毅
下一站的人生路口
-----選擇了便不會放棄
夕陽西下，邁著堅定的步伐
靠著最后的那股意志，沖刺到終點
哪怕大汗淋漓，哪怕是用意志在跑，哪怕是到了極點
也要握緊拳頭，朝著青春的號角，告訴自己我還行
-----就像盛夏里的小葵一樣，它比別人多了一份堅強
中考過后
哪怕他落榜無名，一落千丈，
拿不到自己夢想高中的錄取通知書
哪怕跌落人生的最低谷
但，那又能證明什么
證明他輸?shù)膹氐�，輸�(shù)目杀瘑?/p>
不，他更在意自己在追夢中揮灑著的汗水
他更清楚自己在最后的關(guān)頭沒有放棄
他更欣賞自己在奔跑時那種忘我的自我境界
-----不會懊悔當初，有努力過便足以
倒計時106天
他并沒有放棄過
他自己清楚自己在拼，在進步
他憑著最后的倔強
就算前方巖石峭壁，就算他一再跌倒，一再失敗，一再看不到晴空
你看，他都堅持下來了
他為自己感到自豪
----不到最后一刻，怎么舍得放棄？
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