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出發(fā)作文初三（通用49篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的出發(fā)作文初三，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
出發(fā)作文初三 篇1
在茫茫的沙漠中，我向著太陽(yáng)出發(fā)，去追尋那隱隱的駝鈴，與那一襲輕紗，與那傾國(guó)傾城卻難掩哀愁的面龐。
在那荒涼的戈壁上，我又聽(tīng)見(jiàn)了那若隱若現(xiàn)的駝鈴，可無(wú)論如何追尋，也無(wú)法抓住那個(gè)虛無(wú)縹緲的背影。
那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影，不因時(shí)光的流逝而在我心中消失，即使蘭草般孤高傲世，楊柳般婀娜曼妙海棠般嬌羞柔弱，都在這大漠中消逝，唯有那懷抱琵琶的身影，泛著別樣的光彩。自從踏上這條漫漫長(zhǎng)路，便仿佛聽(tīng)見(jiàn)這大漠的落日，在隱隱地嘆息。
那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影中，有一種淡淡的惘悵，不堪回首。長(zhǎng)安的輪廓被漫漫黃沙所掩埋，對(duì)未來(lái)的前景是一片茫然。悵惘終歸是悵惘，依稀的昔景也帶了些許欣喜，為了永世的和平，安寧和興旺，為了大漢的子民！她在風(fēng)沙中想，她的出發(fā)，是值得的。
那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影里，我仿佛看到夜晚漢的兩地載歌載舞的篝火，看到那熱情的人們相互應(yīng)答，相互祝福；仿佛看到她在人群中欣然的笑容，笑容中也許有她對(duì)家鄉(xiāng)美好時(shí)光的回憶，有她對(duì)故鄉(xiāng)一山一水的依戀，也有百姓安居樂(lè)業(yè)對(duì)她的安慰。仰望天邊那輪新月，仿佛看到她開(kāi)心地笑了。皎潔的月光同時(shí)照亮了她思念的故鄉(xiāng)。他在月光中沉浸，卻沒(méi)有因?yàn)樗监l(xiāng)的愁緒懷疑當(dāng)初出發(fā)的決定。
那個(gè)漸遠(yuǎn)的背影，因?yàn)闅v史的塵封，誰(shuí)還能想起那碎片中動(dòng)人的故事？不，那是歷史，不是傳說(shuō)。只要踏上茫茫大漠這片熱土，就會(huì)讓人思緒萬(wàn)千，只要出發(fā)，去追尋，就有她的故事。那青青的草原，蘊(yùn)含那漸遠(yuǎn)的.背影；那江南笛聲，應(yīng)和著地優(yōu)美的琵琶聲；那天邊的明日，向人們娓娓的訴說(shuō)她動(dòng)人的故事。人們永遠(yuǎn)記得那次盛大的出發(fā)。
“漢家秦地月，流影照明光；一上玉關(guān)道，天涯去不歸。”她就是那個(gè)漢元帝時(shí)期出塞的王昭君。此次出發(fā)，我尋遍她的身影，我終是明白了她那思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)的情愫。
時(shí)光穿越千年，古老的國(guó)度煥發(fā)新的生機(jī)，再次出發(fā)不再有眼淚，而是榮光……
出發(fā)作文初三 篇2
我們都是有夢(mèng)想的孩子，我們都會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想即是到達(dá)了一件事的終點(diǎn)。可是，終點(diǎn)就一定代表著結(jié)束嗎？不!我們應(yīng)再出發(fā)，繼續(xù)向前。
從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我爸爸媽媽就告訴我：要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好初中，再考上一個(gè)好高中，再上一個(gè)好大學(xué)，再找一份好工作。所以，我就決定一定要考上理想的初中。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，有不懂的就問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，直到懂了才肯罷休。并且，我從讀書(shū)中，也學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)也開(kāi)闊了我的眼界。這使我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也使我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年過(guò)去了，我終于通過(guò)我的努力，考上了理想的'初中，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。但是，這就完了嗎？沒(méi)有，我一定得上實(shí)驗(yàn)班!
剛上初中，英語(yǔ)就成了我的難題。怎么辦？第一次月考就要來(lái)了，能不能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班在此一舉啊!我努力讓自己靜下心來(lái)，看能不能從網(wǎng)上或書(shū)中找到提高我英語(yǔ)的方法。學(xué)習(xí)到方法后，我就每天早晨堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，每天堅(jiān)持聽(tīng)?zhēng)资子⑽母瑁�，每天再睡前�?jiān)持看一遍語(yǔ)法和知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)星期也堅(jiān)持看兩部英文電影，我堅(jiān)信，只要我努力，就一定會(huì)行的!
月考即將來(lái)臨，而我卻輕松自如，因?yàn)槲乙炎龊贸浞譁?zhǔn)備了!果然，皇天不負(fù)有心人，我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，還順順利利地坐上了英語(yǔ)課代表的位置。同時(shí)，我也在琢磨接下來(lái)的目標(biāo)，我要考進(jìn)年紀(jì)前30名。
終點(diǎn)不代表著結(jié)束，而是代表著更美好，更寬廣未來(lái)的開(kāi)始。人生幾年，我們應(yīng)不斷努力，在一個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!
出發(fā)作文初三 篇3
太陽(yáng)東升，暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照射在墻角的一方土地上，希望的種子正悄悄萌芽。
前幾日，陰雨連綿，濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發(fā)老人。我的心低沉著，在大街上漫步，考試失利，刺目的紅叉如同利刃一樣插入我心，眼中的世界也失去了色彩。
輕輕推開(kāi)門(mén)，母親從廚房里探出頭來(lái)“回來(lái)了?”我沒(méi)有朝她望去，低聲應(yīng)了句：“嗯。”回到房間，低沉的氣味在空中蔓延，窗外是烏云密布，仿佛在喘著氣，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。我望著窗外，不住地發(fā)呆“又倒數(shù)了，這是第二次了，我還有希望嗎?不會(huì)一直吊車(chē)尾吧，唉……”陽(yáng)臺(tái)上的植物都擅抖著，似乎在表示對(duì)這場(chǎng)將要到來(lái)的暴風(fēng)雨的敬畏。
“吼——”一記閃電飛過(guò)，傾盆大雨就開(kāi)始下了，“糟了，花圃中的……”我猛然想起，不覺(jué)瞪大了眼睛�；琶ε芟蜿�(yáng)臺(tái)，突然，一抹鮮明的綠闖入我的視線中，小草們牢牢將根扎入泥土之間。風(fēng)雨之中，它們一次次地俯身彎下腰去，又一次次掙扎起來(lái)。它們從不放棄希望，努力著，要將最燦爛的笑臉捧給這個(gè)世界看。
我不由得呆住了，眼眶逐漸濕潤(rùn)，從未見(jiàn)過(guò)如此頑強(qiáng)的.小草，你就是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嗎?無(wú)論遇到多少挫折，你都不會(huì)放棄希望是嗎?心中有了指望，那晚，未能平靜睡去。
明日一早，便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿了露珠，帶著驕微仰著頭，向我問(wèn)好，它趕走了考試失利給我?guī)?lái)的不愉快，帶來(lái)的是精神上的喜悅與希望。
我背上了包，笑著加快了走向?qū)W校的腳步，太陽(yáng)一定會(huì)再東升，陽(yáng)光不會(huì)各嗇于誰(shuí)，而我們心中的種子，一定未來(lái)可期。
出發(fā)作文初三 篇4
生命之中，痛苦和歡樂(lè)，挫折與順利是并存的。譬如一條滔滔江河，有時(shí)會(huì)遇上九曲連環(huán)的曲折之途，有時(shí)會(huì)遇上平坦之地，一瀉千里。
但，無(wú)論境況如何，我們都應(yīng)時(shí)不時(shí)地停下，靜心思考之后再次出發(fā)。
為何？
在困境和挫折面前，我們應(yīng)靜心思考，總結(jié)失敗的原因，吸取挫折帶來(lái)的教訓(xùn)，探究能使下一次成功的方法。反之，徜若只憑年輕時(shí)的.莽撞意氣用事，不僅會(huì)在一次次碰壁中付出沉重的代價(jià)，更會(huì)消磨那份勇往直前的銳氣。謹(jǐn)記：不能為成功積累經(jīng)驗(yàn)的失敗嘗試是沒(méi)有價(jià)值的“嘗試”。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一類(lèi)游說(shuō)于各國(guó)諸侯之間，以實(shí)現(xiàn)其政治目的的“士”，被稱為縱橫家。蘇秦便是其中的代表。蘇秦少時(shí)從師于鬼谷子，出師之后便將家產(chǎn)出賣(mài)換作盤(pán)纏。自以為游說(shuō)各國(guó)，憑一條三寸不爛之舌便可輕取相位的他，在盤(pán)纏用盡之時(shí)，仍是兩手空空。無(wú)奈歸家之后，他受盡了父母兄嫂的嘲諷，憤然將自己關(guān)于斗室之中，鉆研《陰符》三分，分析天下局勢(shì)。終于，他身佩六國(guó)相印，將強(qiáng)秦拒于函谷關(guān)外十五年。
順利的時(shí)候，也千萬(wàn)不能放松警惕，要懂得居安思危的道理。《孟子》中寫(xiě)道“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”便是這一道理。一帆風(fēng)順之時(shí)，我們應(yīng)稍稍放緩腳步，觀察外界發(fā)展的潮流，調(diào)整自己的航向，思考之后再次出發(fā)。
第二次世界大戰(zhàn)之后，歐洲經(jīng)濟(jì)可謂是百?gòu)U待興，急需大量資金給失去活力的歐洲經(jīng)濟(jì)打一針強(qiáng)心劑。正巧，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)的馬歇爾計(jì)劃給他們送來(lái)了大筆無(wú)須歸還的“貸款”，真可謂是“雪中送炭”。憑借著這些援助，西歐經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)。但不久，歐洲有識(shí)之士發(fā)聲：“我們每接受一份援助，便喪失了一份獨(dú)立！”細(xì)細(xì)思考之后，歐洲決定通過(guò)聯(lián)合謀求獨(dú)立、安全和發(fā)展。如今，歐盟已成了當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟(jì)體。
生命的大河繼續(xù)奔騰，挫折與順利仍會(huì)相遇，但我相信，只要“三思而后行”，思考之后再次出發(fā)，我們一定能迎來(lái)一個(gè)光明的未來(lái)。
出發(fā)作文初三 篇5
“世界吻我以痛，我卻回報(bào)以歌”。微笑給人樂(lè)觀，遇到挫折，微笑必不可少，于是 我把微笑裝進(jìn)行囊，踏上漫漫旅途。
初一懵懂的少年
跨入中學(xué)，意味著我們已經(jīng)不再是幼稚的孩童。 我們步 入初一，懵懂的迷霧還籠罩著我們。我們不懂怎么去交流，怎么去交朋友，我們不再是以前無(wú)憂無(wú)慮、童言無(wú)忌的孩子，我們長(zhǎng)大了，就像大樹(shù)上的.一個(gè)蘋(píng)果，雖然長(zhǎng)出了果實(shí)，卻又有些青澀。我們微笑著，用微笑去交流，用微笑去交朋友，我們克服了這個(gè)問(wèn)題，秘訣是微笑。
初二消失的雨天
我們打打鬧鬧和初一揮手再見(jiàn)，和初二揮手說(shuō)你好。每逢考試，初一時(shí)我們都會(huì)帶把傘，因?yàn)橐坏娇荚�，天就�?huì)下雨，我們開(kāi)玩笑說(shuō)，這是老天都為我們悲哀。初二，雨天不見(jiàn)了考試時(shí)風(fēng)和日麗，我們考試?yán)鲜窃�、這時(shí)我們又開(kāi)玩笑地說(shuō):“老天不可憐我們了，所以我們考不好�！逼鋵�(shí)我們都知道，是因?yàn)樽约簺](méi)聽(tīng)課，沒(méi)努力，之后，我們微笑著，微笑著去克服困難。
初三奮斗的明天
我們蛻去了青澀的面容，走向成熟的我們不再怨天尤人，不再碌碌無(wú)為，是啊 ，我們又長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們每天七點(diǎn)半就在教室里早讀，一片書(shū)聲瑯瑯，我們?cè)诎嘀魅蔚摹笨缭?50，一覽眾山小”�！案叻植攀怯驳览怼边@ 些大道理的激勵(lì)下學(xué)習(xí)，我們好像也明白了學(xué)習(xí)的意義。我們?cè)诘娇炭鄬W(xué)習(xí)， “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在我們的腦海里生根發(fā)芽，我們微笑著，微笑著面對(duì)茫茫題海，做笑著向未來(lái)?yè)]手。
微笑，成了生活和學(xué)習(xí)中必不可少的，我們需要微笑著面對(duì)挫折，面對(duì)成功。微笑，讓我們的生活多姿多彩，讓我們的學(xué)習(xí)錦上添花，未來(lái) 我們需要微笑去闖蕩，我們需要整理行囊，把微笑放進(jìn)去，帶著微笑出發(fā)！
出發(fā)作文初三 篇6
我無(wú)助地望著這茫茫大雨，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，有的是父母來(lái)接，有的是自己撐傘回家。很快，校門(mén)口就只有我一個(gè)人了。我知道，爸爸媽媽今天沒(méi)空，不會(huì)來(lái)接我的。然而，不幸的是，我忘記了帶傘。
我該怎么辦？留在這兒?jiǎn)�？等著父母在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)接我？這樣的希望似乎十分渺茫。跑回去嗎？家其實(shí)也并不遠(yuǎn)，只是面前的瓢潑大雨讓我畏懼，猶豫多次，我還是選擇了前者。
事實(shí)證明我的選擇是錯(cuò)誤的。馬路上空無(wú)一人，由于是冬天，天黑得很早，昏黃的路燈亮起來(lái)了。我猶豫著，猶豫著是否應(yīng)該出發(fā)回家。
雨小了些，這給了我出發(fā)的勇氣。那么出發(fā)吧！我直接沖出去，不留給我自己任何思考和后退的余地，飛一般地沖進(jìn)茫茫雨夜中，飛一般向家的方向沖去。冰冷的雨點(diǎn)打在我的身上，冷得刺骨，冷得寒心，我顧不上那么多，只知道奔跑，奔跑，泥水四濺，濺到我的臉上、身上。我仿佛忘記了寒冷，冰冷的雨水麻木了我，我的.雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚，只知道交替邁步，但我的目標(biāo)只有一個(gè)：回家。
終于，要到家了！家近在眼前，大概只有三四百來(lái)的距離。忽然，這時(shí)，我踩到了一個(gè)水坑，滑了一跤，整個(gè)人一下子撲進(jìn)水坑中，濕了一大片。膝蓋也磕到地上，很疼，可能是擦破了皮。可是，我顧不上停下來(lái)檢查傷勢(shì)，只是從地上爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑。
終于，我到家了！我全身早已透濕，星星點(diǎn)點(diǎn)的泥水濺滿了雙腿。我的心卻是熾熱的。因?yàn)槲页霭l(fā)了，所以我才回到溫馨的港灣，即使歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，那又怎樣？只有出發(fā)，才能達(dá)到理想；只有出發(fā)，才能來(lái)到心中的目的地！
所以，出發(fā)吧，少年！
出發(fā)作文初三 篇7
人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過(guò)盡，才可以重見(jiàn)歡顏；把苦澀嘗遍，就會(huì)自然回甘。
——題記
不知從何時(shí)開(kāi)始，我怯于面對(duì)周遭的一切，怯于面對(duì)學(xué)校，怯于面對(duì)同學(xué)，怯于面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)。從早晨睜開(kāi)眼起，又是一個(gè)陰晦的日子，費(fèi)力地想直起身，可胸口的“巨石”又讓我動(dòng)彈不得，直得在父母的催促聲中埋怨地下床、穿衣、吃飯……然后踏著沉重的步伐步入對(duì)我而言的“地獄”。到座位上坐下后，耳邊充斥著那些“學(xué)霸”們?cè)谖铱磥?lái)故作聰明的顯擺，眼見(jiàn)著他們“自我貶低”時(shí)眼底中綻放出的“光芒”……厭倦地移開(kāi)目光，再次陷入深不見(jiàn)底的泥潭，只得做些無(wú)用的“垂死掙扎”。
可這一切的自我掙扎還不是因?yàn)榭荚嚽白宰雎斆鞯牡托?fù)習(xí)，自以為是的裝模作樣！我又能怪誰(shuí)？本以為成績(jī)單能早日發(fā)下來(lái)，可一日日的推延只是一次次地將我推入心靈的谷底。
“一年，是365天，還是364個(gè)循環(huán)的一天？”我覺(jué)得是后者。我無(wú)從抱怨，無(wú)從發(fā)泄，只得將滿腔憤懣推卸給這壓制性的.義務(wù)教育，或者是終日逃避事實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)中度日……
也許是在一天天的消沉中，我逐漸平靜下來(lái)，反思自己所有的情緒波動(dòng)，不過(guò)是一個(gè)懦弱無(wú)能而逃避現(xiàn)實(shí)的人。只為一次失敗而憤憤不平的行為實(shí)在愚蠢，像是天空偶爾陰暗，太陽(yáng)偶爾被云彩遮擋，我卻以為是天空塌坍，便失了分寸，四處逃竄。
那天，我行走在清涼的晚風(fēng)中，眼見(jiàn)是輕輕流淌的贛江，伴著丹紅的晚霞照亮天空，江水輕輕拍打著江岸，鳥(niǎo)兒緩緩劃過(guò)天空，我一直以來(lái)所有頹廢與不安都隨風(fēng)散去，久違的自信與耐心重新回歸。我的心靈也像是卸下了重?fù)?dān)，清理了行囊，重新出發(fā)。我相信，只要把這苦澀嘗遍，就會(huì)自然回甘。
出發(fā)作文初三 篇8
在我很小的時(shí)候我就是那種足不出戶的“宅男”，每天對(duì)著枯燥無(wú)味的課本與已經(jīng)變不出什么花樣的電視節(jié)目過(guò)日子，我只有學(xué)習(xí)，其他無(wú)需我管。少年獨(dú)有的那股朝氣消散而去，取而代之的是對(duì)家的過(guò)于依賴與不自信。
可能是察覺(jué)到了我性格上的負(fù)向變化，父母的臉上浮現(xiàn)出了擔(dān)憂，在經(jīng)過(guò)一番討論后，他們出人意料地為我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)。這要是放在以前，我估計(jì)自己能興奮得整夜睡不著。然而時(shí)間的遷移也改變著人，我就如同一只被關(guān)了數(shù)年的鳥(niǎo)突然被放了出來(lái)，內(nèi)心的沖動(dòng)早已散盡。
我走回自己的房間，用房門(mén)來(lái)隔絕父母那苦口婆心的勸導(dǎo)。坐下來(lái)，呆呆地望著窗外，卻發(fā)現(xiàn)了令我驚訝的一幕——一只小鳥(niǎo)正在試飛。尚未怎么豐滿的嫩黃羽毛，尖小稚嫩的黃嘴，一雙黑豆一般的眼睛，一看便是一只還很小的鳥(niǎo)雛�？墒撬袉局l(fā)出又尖又細(xì)的幾聲啾鳴，翅膀拍打著，試圖沖向自己夢(mèng)想的那一片藍(lán)天，可無(wú)論它如何努力，也只是徒勞罷了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，那只沒(méi)怎么站穩(wěn)的`小鳥(niǎo)從樹(shù)上墜了下去！我的心一揪，站起來(lái)向窗下俯望，祈禱它不要受傷。還好，樹(shù)下有一個(gè)柔軟的草垛，它掉在了上面，沒(méi)有受傷，正當(dāng)我以為它要放棄時(shí)，它又撲騰起了翅膀，一遍，又一遍，固執(zhí)而又堅(jiān)定，它眼中堅(jiān)定的神色一如我幼時(shí)想得到自由的倔強(qiáng)！終于，它能飛了，我聽(tīng)到了它鳴叫中的歡愉與自豪，那是一種自強(qiáng)的力量！
我看著小鳥(niǎo)，內(nèi)心澎湃——誰(shuí)說(shuō)被禁錮了就一定會(huì)失去力量與生氣的呢？我不要依靠他人，我不要依賴，我要的是那份出行的勇氣！
出發(fā)了，我背著碩大的旅游包，向著身后兩道目光微微一笑，繼而轉(zhuǎn)身，揮揮手，出發(fā)！
出發(fā)作文初三 篇9
微笑能詮釋一切;微笑能夠化干戈為玉帛;微笑能把冰冷的心融化;微笑能融化冰雪，帶來(lái)生機(jī)盎然的春天。我的生活需要微笑。
人生在世，不如意的事十之，只要你用微笑面對(duì)，所有的困難也都會(huì)因你的好心態(tài)而迎刃而解。
在學(xué)習(xí)上，我們總會(huì)遇到許多坎坷，記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中，錯(cuò)了許多題，而導(dǎo)致我只有82分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是晴天霹靂，在這之后，我的臉上便少了一樣?xùn)|西，那便是笑容，整天在成績(jī)的陰影中生活，直到第二次考試的來(lái)臨，我也一直都郁郁寡歡，考完后我覺(jué)得自己又錯(cuò)了很多，果然，試卷上滿江紅，還有兩個(gè)大字“面談”。
下課了，我躡手躡腳的走進(jìn)了老師的辦公室，老師耐心的問(wèn)我最近的情況，而我也一五一十全部告訴了老師，讓我沒(méi)想到的是，老師非但沒(méi)有批評(píng)我，還一直鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)微笑，走出辦公室后，我慢慢的調(diào)整自己的心情，一絲笑容慢慢在我的嘴邊浮現(xiàn)，終于，第三次考試來(lái)了，我以好的心態(tài)去迎接考試，最后，我拿到了滿分的成績(jī)，從這以后，我便知道了，我的生活要微笑。
在生活中，過(guò)多的.爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的，對(duì)于那些蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，而剩下的事，時(shí)間怎會(huì)去證明一切。
當(dāng)年，有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了，而愛(ài)因斯坦并沒(méi)有急著去爭(zhēng)辨，而是給所有的人一個(gè)淡淡的微笑。而在這之后，愛(ài)因斯坦的理論，經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人，卻讓一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑而打敗了，這就是微笑的力量，讓我們的生活充滿微笑吧。
微笑發(fā)自內(nèi)心，無(wú)法偽裝。保持“微笑”，人生會(huì)更美好，人生中有挫折是正常的，而要想生活一片坦途，那么就應(yīng)該清除心中的障礙，微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)，而懂得愛(ài)的人，定不會(huì)平庸。
征程中有無(wú)限芬芳在等待著我們，或者是成功或是失敗，我們要在未知的路上，帶著微笑出發(fā)。
我的生活需要微笑。
出發(fā)作文初三 篇10
冬天寒冷的夜里，做的火爐旁的我，只見(jiàn)那窗外的雪花在肆意的飄落著，他們好像在尋找一個(gè)方向，尋找一個(gè)自己安固的地點(diǎn)，一個(gè)讓自己安穩(wěn)的家�；馉t旁的我，想象著自己的未來(lái)，想象著自己的以后，有些人的夢(mèng)想會(huì)破滅，而有些人卻悉心培育，知道他們迎來(lái)希望與光明。
記得剛上初中那會(huì)，一個(gè)人，來(lái)到一個(gè)陌生的校園，自己獨(dú)自走到在學(xué)校教學(xué)樓前的烈士塑像前，懷揣著自己的夢(mèng)，瞬間感覺(jué)有一股熱血在我身體的各處涌動(dòng)著，我堅(jiān)信，我能讓我的夢(mèng)，在著片校園了遍地開(kāi)花。不過(guò)緊接著的一次又一次的考驗(yàn)，不得不使我的.信心減弱，讓我有些崩潰，就好像有塊巨石，壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
八年級(jí)，我的成績(jī)一落千丈。這無(wú)疑是給了我一個(gè)沉痛的打擊�；氐郊抑械奈�，站在窗外，看著灰蒙蒙的天空，幾只鳥(niǎo)兒，忽閃進(jìn)我的視線，幾只鳥(niǎo)兒，在空中艱難地盤(pán)旋著，盤(pán)旋著......我開(kāi)始看著那幾只鳥(niǎo)兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來(lái)說(shuō)：你有夢(mèng)想嗎？那還在嗎，那么在的話，你為什么現(xiàn)在這么的頹廢呢，你難道想在自暴自棄中，讓你的夢(mèng)想看到光明與希望嗎。此間，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話，人不可帆風(fēng)順，如果一個(gè)人的人生，總是那么的一帆風(fēng)順，那么他的人生毫無(wú)意義，這個(gè)世界他白來(lái)走一遭，是啊，誰(shuí)會(huì)一直順，夢(mèng)想，一直陪伴著我走了一條有一條的路，是夢(mèng)想讓我有了繼續(xù)精彩活下去的勇氣。
現(xiàn)在的我已是一名初中三年級(jí)的學(xué)生，前夫的路很長(zhǎng)，我不知道前方會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻，但我心中很明了，我需一一克服初三，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的，是一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是一個(gè)人對(duì)于夢(mèng)的開(kāi)始，對(duì)人生向往的一個(gè)開(kāi)始，它需讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)！前進(jìn)！��！
出發(fā)作文初三 篇11
記一年冬天。那是期末前的最后一周，緊張的氣氛在教室里彌漫，同學(xué)們專(zhuān)心地投入與題目的戰(zhàn)斗。
學(xué)期末的作業(yè)總是很多，盡管一些副科已經(jīng)結(jié)課，但我的.書(shū)包還是飽含知識(shí)的重量，我穿著厚厚的羽絨服，顯得格外笨重。
放學(xué)到家，我先是聽(tīng)了幾篇英語(yǔ)閱讀。不久，媽媽下班回家了，逮著我就訓(xùn)斥：“這都什么時(shí)候了！你還有心思聽(tīng)音樂(lè)！趕緊去復(fù)習(xí)寫(xiě)作業(yè)！”我很生氣也非常委屈，氣頭上也不打算解釋了，拎著書(shū)包快步走向房間。“嘭”我用力地關(guān)上房門(mén)以此發(fā)泄我心中的不滿。時(shí)間總是飛快，臨近九點(diǎn)，才寫(xiě)完作業(yè)，可是我還計(jì)劃背半個(gè)小時(shí)的歷史，而我因?yàn)橘�氣沒(méi)出去吃晚飯，又拉不下面子，肚子“好餓啊”的抗議飄了滿屋。
“咚咚咚。”
敲門(mén)聲，對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)可是天籟之音啊�！皨寢�?zhuān)o你煮了面，出來(lái)吃吧。”好吧，是時(shí)候承認(rèn)了，這都是我的幻想，不過(guò)我實(shí)在餓得不行了。
我只好灰溜溜地出房門(mén)，媽媽在客廳看連續(xù)劇。果然想象總是比現(xiàn)實(shí)好得多�！氨淅镉胁�，你自己端出來(lái)熱吧，最近考試要多補(bǔ)充能量，多吃點(diǎn)，晚上也早點(diǎn)睡，不要復(fù)習(xí)到那么晚，睡前叫我一聲，我熱杯牛奶給你喝，有助睡眠，要養(yǎng)足精神啊�！迸Z哐啷一大堆話砸在我的腦門(mén)上。雖然很啰嗦，但我總歸不聾的，關(guān)心是能聽(tīng)出來(lái)的。
當(dāng)我把一切都處理好，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，“剛熱的牛奶，有點(diǎn)燙，小心點(diǎn)喝�！睗L滾熱流下肚，眼睛突然被霧氣所遮，一時(shí)也不知道是牛奶的熱氣還是奪眶而出的眼淚了，奶香很濃，伴著我入睡。
考試結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期也結(jié)束了，同學(xué)們伴著雀躍的腳步和風(fēng)和葉一起回程。
而我，帶著母愛(ài)出發(fā)。
出發(fā)作文初三 篇12
漆黑的夜晚有幾顆忽明忽暗的殘星閃過(guò)，遠(yuǎn)處一座與這寂靜的夜晚格格不入的小木屋出現(xiàn)在了城市的盡頭，燭光下的愛(ài)迪呆呆地看著快要熄滅的蠟燭……
“這已經(jīng)是第八百八十八次實(shí)驗(yàn)了，還是沒(méi)能找到物美價(jià)廉的燈絲�！睈�(ài)迪生沮喪地嘆了口氣，那渾濁的眼睛看著墻上的鐘輕輕地掠過(guò)十二點(diǎn)發(fā)出沉重而又低沉的'聲音，靜靜地從昨天走到了今天。這早已不是第一次了，習(xí)慣了。愛(ài)迪生坐在椅子上，疲憊的雙眼也隨之合上。醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)天色早已變亮，隨手從亂七八糟的桌子上拿了本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，泛黃的紙張中黑色的大字映入眼簾：“失敗乃成功之母，每一次的失敗都是在為成功做鋪路石，每一次的成功都是在總結(jié)失敗的原因的基礎(chǔ)上才得以彌補(bǔ)不足，要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走完這段路�！睈�(ài)迪生的眼睛里出現(xiàn)了希望的火光他快步走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)埋頭研究著。
終于，功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了一種纖維能做燈絲，取代了前幾次那貴重物質(zhì)的燈絲，既便宜又實(shí)用，果真是物美價(jià)廉。反復(fù)試驗(yàn)了幾次幾乎都成功了，他沖出房門(mén)大喊：“我成功了!我終于成功了!”這種久違的成就感使他渾身充滿了力氣，竟然到花園里照料他不曾打理過(guò)的花花草草，讓園丁們頓時(shí)慌了腳。
愛(ài)迪生在三千多次的試驗(yàn)過(guò)后研制出了第一代點(diǎn)燈，世界上行第一臺(tái)點(diǎn)燈!不虧是發(fā)明大王，還好當(dāng)初的那隨手一翻，還好當(dāng)初的那一句話，還好當(dāng)初沒(méi)有放棄，還好……
失敗是什么?失敗就是在為成功做鋪墊，沒(méi)有失敗你哪來(lái)的成功?你哪來(lái)的那些成就!成功又是什么?成功是在自己人生道路上的一個(gè)閃光點(diǎn)，是人生的高峰，請(qǐng)記住不要放棄，失敗乃成功之母。
出發(fā)作文初三 篇13
虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕，帶著誠(chéng)信出發(fā)！——題記
誠(chéng)信猶如一副棋子，黑白兩面，當(dāng)你面臨選擇時(shí)，內(nèi)心肯定是痛苦和糾結(jié)的。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我立馬沖出教室，我像汽車(chē)一樣的飛奔出去，結(jié)果一不小心撞到了一個(gè)低年級(jí)小弟弟，他頭出血了，看到這一幕，我害怕了，馬上逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
陽(yáng)光是那么的強(qiáng)烈，在云朵之下，不知為何天空有一絲黑沉。
上課了，老師講的課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。如果那個(gè)小孩因?yàn)槲业聂斆Ф軅メt(yī)院了怎么辦，我的內(nèi)心在激烈的爭(zhēng)斗，我嚇出了一身冷汗，緊緊地捏住手心。
窗外突然飄起了蒙蒙細(xì)雨，再?zèng)]有一絲陽(yáng)光。
這時(shí)班主任過(guò)來(lái)了，“今天我們班有一位同學(xué)撞傷了二年級(jí)的同學(xué)�！崩蠋熣f(shuō)：“是誰(shuí)干的？”這時(shí)班上所有同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)，我的心猶如熱窩上的螞蟻，老師那鋒利的目光掃射著每一位同學(xué)，我每被看一眼就猶如心被刺了一樣。
砰！窗外突然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，樹(shù)葉漫天飛舞，讓我心里喘不過(guò)氣。
老師的目光突然停在了毛同學(xué)身上，因?yàn)樗俏覀儼嗌献钫{(diào)皮的家伙�！笆悄愀傻膯�？”老師冷冷地問(wèn)道�！安皇俏�，不是我，”毛同學(xué)傷心地哇哇大哭起來(lái)。
我心里慚愧極了，當(dāng)我想到以前的我是那么的守誠(chéng)信，而長(zhǎng)大以后，居然沒(méi)有那么誠(chéng)實(shí)了，頓時(shí)心里有了一個(gè)念頭，在以后人生的道路上，我一定要帶著誠(chéng)信出發(fā)！
雨漸漸的`小了，烏云籠罩著天空，還是有一絲沉悶，我的心卻有了一道暖陽(yáng)。
下課后，我把一切都告訴了班主任，班主任露出了一絲欣慰的笑容，讓我先回家。
雨停了，但是太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，有點(diǎn)冷！呵，沒(méi)關(guān)系，至少我的心里出現(xiàn)了一道誠(chéng)實(shí)的暖陽(yáng)。
出發(fā)作文初三 篇14
帶著書(shū)香再次出發(fā)，走在人生的道路上；帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗；帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活；帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗。在書(shū)香中，我漸漸成長(zhǎng)，開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百味，人情冷暖。曾經(jīng)讀過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》因?yàn)槟昙o(jì)小，就詢問(wèn)父親這本書(shū)有何深層含義，父親笑著說(shuō)我還太小，還不能理解主人公身上的堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)幍木�。后�?lái)，當(dāng)我?guī)啄旰笤俅文闷疬@本書(shū)閱讀時(shí)，我從中品味到了簡(jiǎn)愛(ài)的不屈，更是折服于她身上特有的堅(jiān)韌不拔與頑強(qiáng)。
帶著書(shū)香出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。它讓我從一個(gè)曾經(jīng)頑劣不馴的孩童漸漸走向成熟。讓我不再因小事而悲，而喜，而彷徨。漸漸的將“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”當(dāng)作自己的座右銘，使自己懂得被挫折打敗只是弱者的標(biāo)簽，而強(qiáng)者從來(lái)不會(huì)被挫折打敗，而是把它當(dāng)作人生道路上的一塊墊腳石，把“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'豪情壯志引為己用，讓自己不再氣餒，勇往直前。
帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中，曾經(jīng)品讀《水滸傳》，為好漢們的逼上梁山而唏噓不已；為他們的每一次成功拍手叫好，贊嘆不已；為他們最后的悲慘結(jié)局倍感遺憾。似乎我也進(jìn)入了書(shū)中，就在好漢們身邊一般，看著他們從興起到鼎盛再到失敗。
帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達(dá)，讓我放飛自己的夢(mèng)想。帶著書(shū)香，我堅(jiān)定的走在人生路上。帶著書(shū)香再次出發(fā)，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
出發(fā)作文初三 篇15
7月7日的早上，媽媽五點(diǎn)把我叫了起來(lái)。我慢吞吞地睜開(kāi)眼，拖泥帶水地搓搓眼，又大吼一聲伸了個(gè)懶腰，才慢慢起來(lái)。一穿上拖鞋，我就像換了一個(gè)人一樣，跟剛才那個(gè)懶小孩截然不同。馬上穿上衣服，以神速刷牙洗臉，穿上鞋，整理好包，拿上早飯，很快就下樓上了車(chē)。
讀文章肯定是要看題目滴！如果是不看題目滴人，就會(huì)覺(jué)得我閑的沒(méi)事啦！沒(méi)錯(cuò)，我就是要去參加夏令營(yíng)！
我們很快趕到了博大廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)我并不是最早的。有很多人在我前面就感到了這里。我一看，哇，不光是李卓函、王欣樺、盧梓冉三個(gè)同學(xué)，一起去的同學(xué)，還有孫宇奇呢！等了一些時(shí)候，一輛大巴車(chē)“轟轟烈烈”地開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們高興地上了車(chē)，剛坐下，就讓我們下來(lái)。原來(lái)是要換車(chē)。
下來(lái)等了很長(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)那輛屬于我們的.車(chē)子。爸爸媽媽甚至說(shuō)：“我估計(jì)今天夠嗆能去�！蔽覅s不這樣認(rèn)為。因?yàn)槿搜员匦�，行必果，說(shuō)是十三號(hào)出發(fā)，就一定不會(huì)十四號(hào)出發(fā)。果然不出我所料，很快，又一輛大巴車(chē)“轟轟隆隆”地開(kāi)過(guò)來(lái)了。我們依然是高興地上了車(chē)，剛剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)：“出發(fā)了！”我和盧梓冉坐在一起，邊聊洛克，便跟爸爸媽媽揮手告別。
很快就到達(dá)了威海，在吃飯的過(guò)程中我遇見(jiàn)了一位高大的大叔，我跟他交談了幾句，他看起來(lái)慈眉善目的，所以我一點(diǎn)也不害怕他。到了我們的住所哈爾濱理工大學(xué)威海分校（簡(jiǎn)稱哈工大），分好宿舍，下來(lái)照相的時(shí)候才知道剛剛那個(gè)大叔原來(lái)是我們的教官楊教官。我們首先照了相，然后進(jìn)行了幾個(gè)破冰游戲：互相認(rèn)識(shí)、湊錢(qián)。
晚上，我們選出了大隊(duì)長(zhǎng)和兩個(gè)小隊(duì)，人稱“蛋黃派”的黃泰達(dá)秒殺另外兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成為大隊(duì)長(zhǎng)，我是第二小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，張聞天是第一小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
晚上我激動(dòng)得睡不著覺(jué)，總是咯咯地笑。而我的笑聲又特別恐怖，特別是在晚上聽(tīng)：“咯咯，咯咯，咯咯�！庇帽R梓冉的話說(shuō)簡(jiǎn)直就是“惡魔”，所以我一直睡不著。突然，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我心想：什么？鬼？貞子？幽靈（喂！想象力太豐富了，明明是生活老師查房好不好？搞出這么多恐怖的想法很無(wú)聊的有木有）？原來(lái)是生活老師查房。我趕快收起了我的笑聲，安心睡覺(jué)。
如果想知道第二天發(fā)生了神馬有趣的事情，那就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注夏令營(yíng)記（3）吧！
出發(fā)作文初三 篇16
“滴滴滴滴”夏日快樂(lè)大巴啟動(dòng)！卸下沉重的書(shū)包，擺脫考試的煩惱。一起坐這趟車(chē)，出發(fā)去幸福吧！
打西瓜
在炎熱的夏天，西瓜成了我的最?lèi)?ài)。今年夏天，我沒(méi)有花一分錢(qián)。我每天都在打西瓜�！扒�？lsquo西瓜被我手里的刀劈成了兩半，嘴角露出一抹邪笑。”嘿，這個(gè)西瓜一定很好吃�！痹捯魟偮�，我就忍不住抓起勺子，攻擊可愛(ài)的'西瓜！隨著一聲呼呼聲，這半個(gè)西瓜的一半已經(jīng)被我抹掉了�！蓖炅耍野謰屵�沒(méi)嘗呢！算了，反正玩得開(kāi)心就好，而且這個(gè)西瓜好吃到不吃白的！“于是，我繼續(xù)專(zhuān)心吃西瓜。不知不覺(jué)，西瓜全軍覆沒(méi)。
瘋狂k歌
“你的存在，在我的腦海深處，在我的夢(mèng)里，在我的心里，在我唱歌的聲音里”聽(tīng)著，這是我和我妹妹在房間里唱歌！看來(lái)剛才裝睡真的很管用，還沒(méi)等我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)唱k歌就逃過(guò)了我媽的眼睛！我和妹妹陶醉在歌聲中，一個(gè)個(gè)尖叫，尖叫得令人心碎。“機(jī)會(huì)難得，你要把握好，再唱一首，就一首。”我求著即將關(guān)掉手機(jī)的姐姐�！昂冒桑鸵皇��！苯憬阌脩z憫的語(yǔ)氣對(duì)小姐姐說(shuō)�？赡苁俏覀兟曇籼螅瑡寢尡晃��！澳阍诟墒裁矗可钜�，睡覺(jué)！”母親下了一道圣旨。我和妹妹早就笑了，閉上眼睛假裝什么都沒(méi)發(fā)生，但這次不是裝睡。
速度滑冰
自從我穿上冰鞋后，我就失去了控制，愛(ài)上了滑冰�！敖悖叶紫�，你帶我去溜，好嗎？感覺(jué)好嗎？”看著姐姐們那樣滑冰，我也躍躍欲試�！扒�，你這個(gè)菜鳥(niǎo)，也很厲害吧？后來(lái)骨折了不知道怎么回事！”姐姐又開(kāi)始貶低我了�！班�，我不會(huì)相信邪惡。我跟你說(shuō)這話的時(shí)候一定要試一試！”姐姐這次沒(méi)話說(shuō)了。姐姐們拉著我，開(kāi)始在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。突然兩個(gè)姐姐加速拉著我劇烈的滑行。難怪他們只是對(duì)著陰險(xiǎn)的人笑。然而，一切都在我的控制之下，試圖讓我摔跤。恰好在極限速滑的過(guò)程中，可以毫不費(fèi)力的享受微風(fēng)。咻，真酷！
丁咚——女士們先生們，夏季巴士已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)站。請(qǐng)帶上旅途中收集到的快樂(lè)，告別這輛大巴。再見(jiàn)，幸福還在繼續(xù)，希望你繼續(xù)為幸福出發(fā)！
第二天：時(shí)間和夢(mèng)想
出發(fā)作文初三 篇17
我坐在座位上，專(zhuān)注地看著《西游記》。突然同桌林捅了我一下，把我拉出精彩的劇情，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“老陳，你知道明天要體檢嗎？”我睜著一雙迷茫的眼睛，等了一會(huì)兒回答“怎么樣？什么體檢？”"它是對(duì)身高、視力和體重的檢查。"聽(tīng)了這話，我恍然大悟，對(duì)，明天就是學(xué)校體檢的日子了。體檢沒(méi)什么。最重要的是我們班的同學(xué)基本都是高挑苗條的，而且都很瘦很合適。只有我的身材不能恭維。我忍不住低下頭，看著自己臃腫的身材，滿腦子都是心事。
“沒(méi)什么，不要?dú)怵H，有機(jī)會(huì)還是可以減肥的。”老林好像知道我的煩惱，開(kāi)始安慰我。雖然知道老林的好，但是真的不開(kāi)心�？赡苓@次體檢我就要崩潰了，我就要像路邊的小草一樣陰暗晦澀了。就在我想著明天體檢怎么處理的時(shí)候，一個(gè)聲音打斷了我的思緒，“恭喜你，老陳！”回頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)李明。耶穌基督！我現(xiàn)在很擔(dān)心我的'身體，你還在祝賀我。我忍不住惹你生氣。看到我的苦瓜臉越來(lái)越厚，老林忍不住輕輕推了一下李明的肩膀，小聲對(duì)他說(shuō)：“老陳現(xiàn)在正為此發(fā)愁呢。恭喜？”“什么？這有什么問(wèn)題？”李明突然失去理智了？怎么扭轉(zhuǎn)還是他的錯(cuò)？"你不是說(shuō)祝賀老陳田明體檢嗎？"“當(dāng)然不會(huì)？我是來(lái)祝賀老陳數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的�！崩蠲饔悬c(diǎn)哭笑不得，時(shí)間久了就是個(gè)誤會(huì)。輪到我震驚了。經(jīng)過(guò)李明的解釋?zhuān)瓉?lái)我上個(gè)月在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。唉，這明天就有點(diǎn)安慰了。
在回家的路上，我看到路邊的草地。他們沒(méi)有花那樣鮮艷的外觀，卻有著其他花所沒(méi)有的東西�；ū仨毥�(jīng)過(guò)別人精心培育，才能煥發(fā)生命的活力。草能適應(yīng)環(huán)境，更好的生存。是的，雖然我身體不好，但我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文科目都很好。我不是沒(méi)用。我還是有優(yōu)勢(shì)的。想到這里，臉上的不悅一掃而光，臉上又露出了自信的笑容。我記得有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人是無(wú)用的，只是他的優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
是的，面對(duì)不完美的自己，沒(méi)有必要擔(dān)心，沒(méi)有人是完美的，只要我坦然面對(duì)，也能煥發(fā)光彩。我會(huì)對(duì)未來(lái)充滿信心地重新開(kāi)始。
出發(fā)作文初三 篇18
聽(tīng)，那田徑賽場(chǎng)上的槍聲；看，那方程式賽車(chē)跑道旁一揮而下的令旗；他們都代表著一個(gè)令人振奮的含義——出發(fā)！人生就是這樣，就是不斷地到達(dá)站點(diǎn)再出發(fā)。無(wú)論你有多大的抱負(fù)，多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，你總是在付出行動(dòng)，走在出發(fā)的路上，唯如此，你才獲得走向未來(lái)的動(dòng)力。
行路難，行路難，多歧路，今安在！這是詩(shī)仙在困境中的吶喊，發(fā)人深省，耐人尋味。陰森森的牢房透出一片肅殺，在這曾經(jīng)關(guān)押過(guò)無(wú)數(shù)死囚的地方，站著一位穿著官服的人，他就是司馬遷。此時(shí)，他的身心已經(jīng)被寒冷征服。直言進(jìn)諫使他跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵，耳邊還回響著漢武帝憤怒的話語(yǔ)：“宮刑、死亡，選其一，自己決定吧！”他心中是無(wú)言的痛苦，他不愿屈辱的活著，但是，夜空之下，牢房之外的點(diǎn)點(diǎn)星光讓他想到了父親，看到了父親。父親希望他秉承遺志，把歷史的真相記錄下來(lái)，父親臨終前滿含遺憾的雙眼就像夜空中星星在他的心空閃爍。他的心底，那個(gè)聲音越來(lái)越強(qiáng)烈，盡畢生之力完成一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的跨古今的傳紀(jì)。終于，他決定了，一夜的黑暗換來(lái)了他百世的光明。對(duì)于未來(lái)，他重拾信心，那個(gè)陰森的牢房在他心中也燦爛生花。他，帶著微笑出發(fā)了，也便有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的'《史記》。
出發(fā)的道路從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有阻礙，有誘惑，有岔路，有崎嶇……華夏古代的先哲們戰(zhàn)勝了它們，他們是智慧的，而在十七世紀(jì)的西方，也有這樣一個(gè)強(qiáng)者。他，數(shù)次生意失敗，生活潦倒；他，數(shù)度競(jìng)選，當(dāng)選、失利兼而有之；51歲，他成為美國(guó)總統(tǒng)；他，是林肯。無(wú)法想象，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，解放了黑人奴隸，有著無(wú)數(shù)豐功偉績(jī)的巨人，出發(fā)之路竟如此不堪。但我們同樣看到，他從未被阻擋；既往的崎嶇與坎坷，成了鋪就他傳奇一生的墊腳石。他勇于從挫折中重新崛起的精神，使他的人生放射出奪目的光彩。從失敗中出發(fā)，正是通向成功的起點(diǎn)。
做一個(gè)旅行者吧，將信念與希望裝入背囊，帶著微笑出發(fā)。即使你現(xiàn)在脫離了人生的低谷，即使你的人生漸入佳境，但不要松懈，因?yàn)槟闳晕凑驹谌松膸p峰，你還需前進(jìn)，你還要出發(fā)，讓你的人生每時(shí)每刻都在啟程中。
走，出發(fā)！
出發(fā)作文初三 篇19
我是少年，我從不安于停留。
我深知，韶華不為少年留。所以，趁我的喉嚨還能引吭高歌，趁我的目光依舊清澈如泉，陳我的胸膛還裝得下整個(gè)世界，我選取出發(fā)，走向遠(yuǎn)方。
出發(fā)后，我會(huì)始終用雙腳行走，不愿借助外力。是的，我的行囊不多，但他滿載著我的期望和夢(mèng)想；我的雙手一無(wú)所有，打他們是一雙能創(chuàng)造一切的手。一個(gè)人行走在崎嶇的山路上，必有遭遇些無(wú)比寂寥的時(shí)刻，月華初上，唯有孤影相隨身后。但是年輕的心阿，不應(yīng)總是被喧鬧熱鬧包圍，艱辛和清冷，亦是旅程中的必修課。用雙腳行走，才更能親吻著充滿靈氣的大地，回望我用雙腳丈量過(guò)的土地，在每一個(gè)細(xì)小角落里，必鐫刻下了我的甘苦記憶。
出發(fā)后，我要看遍人間奇景。我要看那大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，看森林莽原，我要看那廣袤平原上老象如何安然赴死，看浩渺海面上沙鷗如何瀟灑橫渡。我將進(jìn)入古都，體驗(yàn)它六朝的'繁華和今日城墻的斑駁剝落。彼時(shí)，我將于高山對(duì)立，長(zhǎng)久靜默；我將與風(fēng)兒交談，微笑致意。在行走中能觸摸到自然本初的質(zhì)地，只覺(jué)天地與我共生；而萬(wàn)物與我合一。傲立于天地，自有一股浩然之氣留存于肺腑。
我的漫漫行程被分出一次次的出發(fā)，而每一次的短暫停歇都是再為下一次出發(fā)積蓄力量。我明白每一次從已有走向未知。從安逸投身艱險(xiǎn)需要何等的勇氣和決絕，只是，到達(dá)之地永久是舊地。前方還有更為壯美廣闊的世界等待著我。若是甘于停滯，眼中所見(jiàn)但是兩個(gè)山頭之間的距離；而不斷前進(jìn)的人，不知不覺(jué)已將萬(wàn)水千山拋在身后。以前領(lǐng)略的風(fēng)景會(huì)永久留存心間，伴我一路前行；心中還有個(gè)聲音在清晰地召喚我不憚前驅(qū)，是象征著圓滿的終點(diǎn)嗎？
我也一次次地詰問(wèn)自己，到底何處才是我的歸地？是尋一片青草地，和身緩緩尋夢(mèng)去？還是守一片金麥田，心滿意足地望著作物在微風(fēng)下漸漸生長(zhǎng)？
但是一路走來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)再也不是那么重要。我選取了出發(fā)，便是一種恒久的生活方式。再一次次艱險(xiǎn)的跋涉中，在每一次物我合一的體驗(yàn)中，在一次次休整和出發(fā)的轉(zhuǎn)換中，我早已完成了心靈的修煉與到達(dá)了呀。
出發(fā)作文初三 篇20
黃昏來(lái)到，坐在蠟燭旁慢慢翻書(shū)，不經(jīng)意間，一片碩大的樹(shù)葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)好朋友送給我的，背面寫(xiě)著“朋友，勿忘我！”還畫(huà)上了一個(gè)大大的笑臉。不記的當(dāng)時(shí)是否有哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，世上有一種心情叫感動(dòng)。把樹(shù)葉重新放回書(shū)中，夾好，開(kāi)始望著燭焰演思索著什么。
燭焰被我的呼吸吹的跳動(dòng)，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)道理。是啊，蠟燭沒(méi)有燈泡那么明亮，也沒(méi)有霓虹燈那么絢麗多彩，甚至沒(méi)有手電筒那么方便。但它仍然默默地燃燒自己，沒(méi)有一句怨言。我的眼淚滴落下來(lái)，原來(lái)，這就是感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘記了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的`東西充斥的沒(méi)有了空間？
回過(guò)神來(lái)，眼前漆黑一團(tuán)，燭光被我的喘息吹滅。我起身走向窗邊，抬頭望著夜幕中那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小星星，它沒(méi)有太陽(yáng)的光輝，也沒(méi)有月亮的皎潔，甚至對(duì)人類(lèi)沒(méi)有多大用處，但它仍然釋放自己。想著想著，眼淚又一次不爭(zhēng)氣的滑落臉頰。原來(lái)，這也是感動(dòng)。
其實(shí)，總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，同學(xué)幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
��！我們被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙上我們的眼睛，而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？所以，帶上感動(dòng)出發(fā)，去體會(huì)沁人心脾甘泉般的感動(dòng)。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈明亮。去體會(huì)熏人欲醉海風(fēng)般的感動(dòng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈寬敞。去體會(huì)令人心折白雪般的感動(dòng)。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜平和。
所以，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，讓生活更加多姿多彩！
出發(fā)作文初三 篇21
出發(fā)吧，年輕人。你們像晨曦一般朝氣蓬勃，你們?nèi)缡袠?shù)一般意志堅(jiān)定，你們有著像大鵬一般的遠(yuǎn)大理想。
出發(fā)，就像一個(gè)奇妙的分水嶺，它將有志者和空想者分隔兩地，勤奮和勇敢的人總是迎難而上，而懶惰和懦弱的人總是畏縮不前，于是他們有了兩種截然不同的人生，輝煌的和失意的。東漢有一少年叫陳蕃，獨(dú)處一室，而房屋臟亂不堪。親友中有人因之而批評(píng)他，他卻回之以“大丈夫處世應(yīng)掃天下，何以掃一屋？”卻被人反說(shuō)“一屋不掃何以天下？”
出發(fā)，是千里之行的第一步。法國(guó)作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)。：“人生就如一張單程車(chē)票，一旦出發(fā)了就沒(méi)有回頭路。”一位老者曾說(shuō)過(guò)旅游最難的一步就是出發(fā)。許多人都想著出發(fā)，但又不敢出發(fā)。原因是他們害怕失敗。但是坐著空想，不如站起來(lái)行動(dòng)，因?yàn)樵俑呙鞯闹钦咭矡o(wú)法預(yù)料將來(lái)會(huì)遇到什么情況，只有在摸爬滾打中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，才能邁進(jìn)成功的如果失敗了，曾經(jīng)努力的時(shí)光算白費(fèi)。那么不行動(dòng)，沒(méi)有努力的時(shí)間算什么呢？決定“從明天起，做一個(gè)幸福的人”的海子，毅然將身體迎向呼嘯而來(lái)的`列車(chē)，難道他曾忘記夢(mèng)中的“面朝大海，春暖花開(kāi)”嗎？讓向日葵開(kāi)滿世人心間的梵高，卻在向日葵金黃的陰影中扣響了扳機(jī)；將是撒哈拉沙漠描繪得栩栩如生的三毛，卻用絲襪結(jié)束了自己的生命。難道曾經(jīng)的那句“生命真是美好，我要迎接每一個(gè)朝陽(yáng)升起的明天都已經(jīng)付諸東流嗎？
出發(fā)，是滾石上山、爬坡過(guò)坎的艱辛。出發(fā)，是志不改、道不變的堅(jiān)定。每個(gè)人都有夢(mèng)想。誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想。有夢(mèng)想是好的，可是你為他努力了嗎？你為他付出了嗎？你明天準(zhǔn)備了嗎？千里之行，始于足下。跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見(jiàn)：拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素，沒(méi)有了拼搏精神，這個(gè)人，就很難有一番成就。
幸福是奮斗出來(lái)的，幸福從來(lái)不會(huì)從天而降，所有的幸福都需要靠雙手去創(chuàng)造；幸福從來(lái)不會(huì)突如其來(lái)。未經(jīng)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹？
出發(fā)吧！年輕人！
出發(fā)作文初三 篇22
生活中常見(jiàn)的二字——出發(fā)。出發(fā)了嗎？這一句話又多重意思，很有趣，對(duì)吧。站在時(shí)間的單行道上，我快出發(fā)了。出發(fā)，既是起點(diǎn)，又可謂終點(diǎn)。為什么是終點(diǎn)，其實(shí)，人只有不斷地奔跑，才能停留在原處，否則，就會(huì)出局。
出發(fā)，從人生下來(lái)開(kāi)始，就已經(jīng)在奔跑線上了。隨時(shí)都在出發(fā)，地點(diǎn)不同，方向也就不同，終點(diǎn)也最是不同。正如QQ里，朋友問(wèn)我出發(fā)了嗎？我回，沒(méi)，快了。你呢？到了終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是起點(diǎn)，離另一個(gè)終點(diǎn)還早的很。出發(fā)，一句口號(hào)。
到底，出發(fā)還是出發(fā)，有時(shí)候討厭終點(diǎn)，所以停留，不出發(fā)，以為這樣能夠讓一切禁止，妄想，可笑。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)一切都是虛談，沒(méi)有感嘆，有點(diǎn)討厭。不喜歡放學(xué)，這個(gè)暑假是終點(diǎn)。是我走到母校的最后一次，以后教室里做的'不是我，沒(méi)有和我在有關(guān)的了。
出發(fā)，到了。嗯，趕場(chǎng)（集市）真好玩，各種各樣有趣的，吃的，玩的，好多有人的東西。自然，玩就得玩夠了才回家。所以，一鼓作氣就把錢(qián)給花在了吃喝玩樂(lè)上。喜歡和朋友一起玩時(shí)的情景，沖沖沖，不喜歡坐車(chē)，所以就拉著他們走路。很幼稚，回家才是終點(diǎn)啊，終點(diǎn)，又聚又散。
兩個(gè)字——開(kāi)心。出發(fā)，向著友誼出發(fā)，只是為了更加開(kāi)心，幸福。出發(fā)，友誼路上困難多，只要彼此相信，沒(méi)有啥子能夠讓友誼終止，不合就散。大概就是。如果有一天你想起了我的好了， 別哭 ，你要相信分分合合， 合合分分 ，我們只是分開(kāi)的比較久罷了， 別回頭， 我不在……
暑假作業(yè)，做完就是終點(diǎn)。出發(fā)就是第一頁(yè)，作業(yè)也不多，一點(diǎn)點(diǎn)而已，而每個(gè)人的能力不同，自我管理也大多不太一樣。舉個(gè)例子：我和我弟，我做暑假作業(yè)，兩三天就全部做完了，而且還是邊聽(tīng)歌邊做作業(yè)。大多被發(fā)現(xiàn)我媽會(huì)不讓我聽(tīng)歌。我弟，沒(méi)人追（叫）他做，一個(gè)暑假都不一定做得完。
其實(shí)好多事，自己到了終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己才站到起點(diǎn)。所以，也就總結(jié)出了一句話，只有不斷奔跑，不斷進(jìn)步，才能不出局。有些富家子弟，剛開(kāi)始一直很幸福，那是因?yàn)樗母改改且淮恢睕](méi)出局。以為自己是富家子弟，就什么也不學(xué)，逐漸父母逝世后，就出局了。也可以說(shuō)他們?cè)缫殉鼍帧?/p>
出發(fā)作文初三 篇23
窗外的景色在暮色中超發(fā)荒涼，我們駛?cè)虢紖^(qū)時(shí)，附近已鮮見(jiàn)車(chē)影人跡。
為了活躍氣氛，父母有一搭，沒(méi)一搭的閑聊起來(lái)。
“我小時(shí)候，早上得摸黑上山去撿柴。每次我爬上山頂時(shí)，父親已背了一筐柴下來(lái)。我緊跑一段追上他，兩個(gè)人就擔(dān)著曉間的晨露，水氣把褲腳都打濕了�！�
“我家里比你爸那會(huì)兒富裕些。我爸爸，也就是你公公，什么都會(huì)，手靈巧的很。他閑不下，有個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)跑出去干活。我們家三個(gè)孩子，口袋里是聽(tīng)得見(jiàn)零錢(qián)兒響的�！�
“我撿了柴就去上學(xué)。那時(shí)候，兄弟姐妹們都出去打工了，我一人還苦讀著。我自然也想放棄學(xué)業(yè)，但父親拖出一口犁，叫我選，要么讀書(shū)，要么耕地。打那時(shí)起，我也安心讀書(shū)了。誰(shuí)想耕一輩子地�。∥铱忌洗髮W(xué)，父親送我下山，他從沒(méi)出過(guò)這片山，想著我如今將跨出去了，竟不知說(shuō)什么好。他激動(dòng)地拍著我的肩，‘出發(fā)吧！’最終，他總算憋出句話來(lái)！”
“我猶記得，爸爸總是難得在家。我媽老是夸他，說(shuō)他見(jiàn)過(guò)世面，去過(guò)許多城市。我們幾個(gè)孩子也盼他回來(lái)，卻是為了他兜里的糖。我那孩童時(shí)的記憶里，爸爸是淡的，只有一個(gè)飄渺的'影兒。年剛過(guò)，他又背了包，‘要掙錢(qián)啊！’他愧疚似地終是推開(kāi)母親挽留的手，在冬日寒風(fēng)里向手心哈了口氣，‘我出發(fā)啦！’他側(cè)著身子退了幾步，又看了我們一眼，終是轉(zhuǎn)過(guò)身，走了！”
我們到那兒時(shí)，一對(duì)中年夫婦熱情地迎出來(lái)，父母與他們聊天，我便坐在一邊。
“女兒前幾日，又隨老師去考試?yán)�！她說(shuō)想去國(guó)外上學(xué)。很快，這屋子就只有我們兩個(gè)了！以后，你們可要多來(lái)玩，人多熱鬧��！”
他們聊起女兒，眼里的自豪幾乎溢出來(lái)。
“她現(xiàn)在可獨(dú)立了，我們也不必操心，她已經(jīng)考了幾次，分?jǐn)?shù)都還不錯(cuò)，大概很快就要定下來(lái)了吧！”
“那天她出門(mén)，本想著是第二日去，臨時(shí)有變，我倆還在外頭上班，回來(lái)便看見(jiàn)桌上留了字條，‘我出發(fā)了！’字跡潦草的很。唉，難得她還記得跟我們說(shuō)一聲�！�
我們沉默了許久，叔叔忽對(duì)我笑了笑：“你呢？以后有什么打算？”
很快，很快，就是我出發(fā)的時(shí)候了！
出發(fā)作文初三 篇24
那片土地，曾在荒蕪中度過(guò)千年，繼而迎來(lái)文明……它又沉寂了，但也將迎來(lái)更多的生命。
外婆家的老房子是用紅磚青瓦搭的兩層小樓。屋后還有一塊巴掌地，周?chē)鷩净h笆。村子里邊到處是這樣的。外婆和母親徑直推門(mén)而入——這里已經(jīng)空了，前兩日租戶便都收拾東西離開(kāi)了。正對(duì)著門(mén)是一張茶桌，兩旁擺了椅子。外婆坐下來(lái)，盯著壁上財(cái)神爺?shù)漠?huà)像，也不說(shuō)話，若有所思著。我疑心她在禱告，便笑她迷信。外婆擺擺手，喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“馬上都要拆樓……”
這說(shuō)了幾年的拆遷，終是要成真了。昔日空蕩蕩的村子驀然又浮現(xiàn)了生機(jī)——那是村民們不舍，趕回來(lái)最后一次親吻腳下孕育他們的土地。
母親從墻角取出一把落滿灰的掃把笑著說(shuō)：“丫頭，瞧見(jiàn)沒(méi)，這就是當(dāng)年外婆用來(lái)打我的‘寶劍‘，抽的人身上疼得很哩！哪像你，外婆把你捧在手心當(dāng)寶呢！”作勢(shì)往我這兒打，我便躲閃。似乎這傷感的畫(huà)面總算緩和些。 外婆也笑了。她又瞇起眼睛，好像看到了什么。一個(gè)箭步?jīng)_向了墻角。他小心翼翼地舉起來(lái)——我借著那忽明忽暗的燈看了半天，才發(fā)覺(jué)是只顏色泛黃的.杯子，不均勻地布著裂痕。
“那個(gè)時(shí)候日子苦，夫妻間老吵架。我和老陳也吵，但絕不動(dòng)手，”她又端詳起來(lái)那個(gè)杯子，“有一次吵得厲害，我冒火，就拿起水杯狠狠的扔在地上�！彼蝗挥帧翱┛钡匦ζ饋�(lái)，“竟沒(méi)摔碎，然后我們就不吵了，都笑起來(lái)了�！彼植恍α耍拔乙簿退み^(guò)這么一回，日子又苦又窮，摔了的不還是自己吃虧？”
我也笑起來(lái)。此時(shí)母親擺弄著掃把，外婆把玩著杯子。
我不明白，為什么這個(gè)房子里的一切都是回憶。是一張木柜或是一粒塵灰。
“舍不得啦？”我打趣她們。外婆正色道：“有甚么舍不得的？拆了好哩！人的日子得越過(guò)越好。舊的不去新的不來(lái)，到時(shí)候又建好多高房子，總比空著有意義不是？”
回家的路上，夕陽(yáng)灑向我身后的房子。隱約之中，我好像看見(jiàn)初升的朝陽(yáng)掛在天上，金黃的光落在高樓大廈上。一切都重新出發(fā)，向著更美好的生活出發(fā)……
出發(fā)作文初三 篇25
一切美好的結(jié)局總有開(kāi)始，總要先出發(fā)才能到達(dá)終點(diǎn)。出發(fā)，不一定有好的結(jié)局，但是不出發(fā)一定不會(huì)有好的結(jié)局。
曾經(jīng)我以為出發(fā)了，就可以一路順發(fā)的到達(dá)終點(diǎn)，有一個(gè)完美的結(jié)局。但是我出發(fā)了才知道，一路會(huì)有很多困難，會(huì)有很多挫折。
初一的時(shí)候，那時(shí)的我很叛逆，從一開(kāi)始，我就沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，但考試還是可以考進(jìn)前二十名，所以我一直沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。到了初一的下半學(xué)期我也在原點(diǎn)一直沒(méi)有出發(fā)。我似乎是習(xí)慣了這樣的生活。每天看看電視，玩玩手機(jī)，到了學(xué)校，抄抄別人的作業(yè)。然后考試的時(shí)候先睡一會(huì)，然后起來(lái)做題。那個(gè)時(shí)候，我傻傻的以為，那就是幸福的'生活。
后來(lái)老師告訴我，“現(xiàn)在可以靠父母，以后呢。以后你不養(yǎng)你的爸爸媽媽嗎？你忍心你的爸爸媽媽受苦嗎？你希望以后的日子只羨慕別人嗎？”是啊現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后呢。
終于有一次，我的考試成績(jī)給我提了醒，我沒(méi)有考好，我以為是失誤，可是下一次我仍然沒(méi)有考好，面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn)，父母的責(zé)罵，我開(kāi)始考慮學(xué)習(xí)的重要性。那天我才知道，原來(lái)我還沒(méi)有出發(fā)。我知道了，我一直沒(méi)有看清現(xiàn)在的形式。都說(shuō)讀書(shū)不是唯一的出路，但是是最好的出路�，F(xiàn)在吃苦以后會(huì)幸福，現(xiàn)在放松，以后就會(huì)吃苦。
后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)“趁早出發(fā)是好的，雖然你現(xiàn)在出發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)晚了，但是還是來(lái)得及的。”是�。≈灰吓�，出發(fā)不分早晚，有些很早出發(fā)的人仍會(huì)半途而廢，有些出發(fā)晚的人，依然可以贏得很漂亮。從那天以后媽媽常常陪我一起學(xué)習(xí)，我?guī)c(diǎn)睡，媽媽就幾點(diǎn)睡。我不吃飯，媽媽會(huì)催著我吃飯，我難過(guò)了，媽媽會(huì)哄我開(kāi)心，媽媽會(huì)告訴我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
從那以后，我就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，既然出發(fā)晚了一步就要在路上加倍的努力超越他人。就像比賽騎自行車(chē)的人，出發(fā)晚了可以在路上加把勁，追上前面的人，第一個(gè)出發(fā)的人不一定先到達(dá)終點(diǎn)，但不出發(fā)的人一定不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
雖然我不知道，我會(huì)不會(huì)有完美的結(jié)局，但是至少我努力了，我出發(fā)了，任何事情不做是不會(huì)有結(jié)果的，結(jié)果不是唯一的。就像現(xiàn)在常說(shuō)的一句話“乾坤未定，你我皆是黑馬�！�
出發(fā)作文初三 篇26
人生的歷程很漫長(zhǎng)，我們體會(huì)到了人生百味。但在開(kāi)始，我們是否帶著一絲微笑出發(fā)，給自己一絲希望，更給別人一絲快慰？ ——題記
微笑是最好的名片。水滴帶著微笑出發(fā)，敞開(kāi)心扉，滴滴相融，才會(huì)有清澈小溪的歌唱；小溪帶著微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無(wú)懼色，才會(huì)有滾滾江水的壯闊；江水帶著微笑出發(fā)，慣看秋月春風(fēng)，永不停息，才會(huì)有煙波浩渺的大�！瓘男〉酱�，我們遇到了不計(jì)其數(shù)的挫折，敗給了無(wú)數(shù)的強(qiáng)敵，這一切或許也以用淚光去掩蓋，但何不用微笑去化解，再利用微笑去出發(fā)進(jìn)入勝利的`彼岸呢？可是我，心中的憂慮卻依然絲絲糾纏，怎么辦？不，不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，帶著微笑出發(fā)。
初二，關(guān)鍵的一年，一大堆的試卷更是觸手可及。大家天天就像是在戰(zhàn)斗中度過(guò)的，黑眼圈的日益加重，也是無(wú)人理睬�？荚嚨那耙惶欤蠋熢谥v臺(tái)上緊張得講著課，一堂四十分鐘的課被安排的緊緊湊湊，八分鐘的下課時(shí)間更是寥寥無(wú)幾……第二天來(lái)臨了，前面的幾科所有人都表現(xiàn)得十分輕松�？�，我，在最后一門(mén)英語(yǔ)考試之時(shí)，才體會(huì)到大家為何“作戰(zhàn)”的真正意義，看看整張卷子，這個(gè)單詞沒(méi)背，那個(gè)單詞不懂�；丶衣飞�，一語(yǔ)不發(fā)，媽媽望了我一眼，似乎看出了我的反常，卻也沒(méi)說(shuō)什么，只讓我好好補(bǔ)眠�？荚嚦鰜�(lái)的成績(jī)，果然如我所料，數(shù)字“7”來(lái)打頭的紅筆印映入眼簾，讓我的淚水在眼眶中久久盤(pán)旋，緊咬著嘴唇，強(qiáng)硬著不讓它流出。下課，故意讓寒風(fēng)吹向自己，來(lái)掩飾變紅的眼睛。媽媽知道成績(jī)后，或許也是早有預(yù)料，只說(shuō)了一句“我知道你也不好受�！鳖D時(shí)，久久盤(pán)旋的淚水強(qiáng)忍不再，終于奪眶而出……
拿到成績(jī)單，媽媽沒(méi)有在我面前稱贊突飛猛進(jìn)的好友，只是簽了名，在走出房門(mén)時(shí)，說(shuō)了一句“加油吧，把你所失的補(bǔ)回來(lái)�！彼螣o(wú)語(yǔ)卻匯成了清澈的小溪；小溪無(wú)語(yǔ)卻聚成了滾滾長(zhǎng)江；長(zhǎng)江無(wú)語(yǔ)卻涌成了波瀾大海……如今，我微微地笑了。
在模糊的淚光中，我無(wú)語(yǔ)……第二天，揚(yáng)起嘴角，忘卻苦澀，我是微笑著出發(fā)的。
出發(fā)作文初三 篇27
水滴帶著微笑出發(fā)，敞開(kāi)心扉，滴滴相融，才會(huì)有清澈小溪的歌唱；小溪帶著微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無(wú)懼色，才會(huì)有滾滾長(zhǎng)江的壯闊；慣看秋月春風(fēng)，滾滾長(zhǎng)江微笑東逝水，永不停息，才會(huì)有煙波浩淼的大�！�
帶著微笑出發(fā) 水滴帶著微笑出發(fā)，敞開(kāi)心扉，滴滴相融，才會(huì)有清澈小溪的歌唱；小溪帶著微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無(wú)懼色，才會(huì)有滾滾長(zhǎng)江的壯闊；慣看秋月春風(fēng)，滾滾長(zhǎng)江微笑東逝水，永不停息，才會(huì)有煙波浩淼的大海……
人生的道路上往往會(huì)有隱匿于陰暗中的荊棘，稍不小心便會(huì)被那毒刺所刺傷。 曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊棘鳥(niǎo)的故事，它從出生的那一刻起就有一個(gè)目標(biāo)——找一根最鋒利的荊棘，然后便挺身向前將荊棘深深地刺入身體——這樣，它便可以唱出最美妙的歌。這總讓我感到不可思議，難道它不找到那根荊棘刺傷自己就不能唱歌？ 春去秋來(lái)，在我一天天的長(zhǎng)大中似乎明白了什么。荊棘鳥(niǎo)心中始終有一個(gè)目標(biāo)，它明知道自己會(huì)死去還要不辭辛苦地尋找，尋找那根荊棘或許這就是精神上的美妙的歌。這種歌聲清澈純凈，如大海的波濤平滑而柔美，又如南風(fēng)吹破樹(shù)冠，聲音經(jīng)久而不息。那歌聲仿若詩(shī)一般純?nèi)缪�，淡如風(fēng)，清如月，柔如水…… 鳥(niǎo)兒如此，人必然也會(huì)如此。
荊棘鳥(niǎo)帶著微笑出發(fā)，不論風(fēng)吹魚(yú)打，就算是在生命的最后一刻還演繹著自己的美。 當(dāng)你出發(fā)前由于對(duì)前程充滿無(wú)限的幻想，也必然會(huì)微笑著邁開(kāi)第一步。也許某一步你踏錯(cuò)了，無(wú)情的荊棘便會(huì)刺傷你。此時(shí)的.你痛楚不堪。敢問(wèn)：“你還能站起來(lái)重新帶著微笑出發(fā)嗎？” 你說(shuō)你能我會(huì)很欣慰，但緊鎖的眉頭又增添了幾絲愁緒。敢問(wèn)：“你能在忍受成百上千次的傷痛后再一次地帶著微笑出發(fā)嗎？”你若能永不停息地知難而進(jìn)，那你就離成功不遠(yuǎn)了。你若就此停滯不前，就如風(fēng)吹走一片落葉，一朵白云，一粒細(xì)沙……再?zèng)]有人知道你的存在。
你只管微笑著前進(jìn)，當(dāng)你走到荊棘路的盡頭再回眸過(guò)去，必定會(huì)看到覆蓋了整條道路的紫色的荊棘花。 嗅一嗅，淡淡的花香籠罩在嘴邊，膠著在那里，你便會(huì)再一次籠罩于溫馨之中。
水滴無(wú)語(yǔ)卻匯成了清澈的小溪；小溪無(wú)語(yǔ)卻聚成滾滾長(zhǎng)江；長(zhǎng)江無(wú)語(yǔ)卻涌入波瀾大�！� 當(dāng)你深深呼吸紫色的香氣時(shí)，我無(wú)語(yǔ)。 朋友，揚(yáng)起嘴角，忘卻苦澀，帶著微笑出發(fā)！
出發(fā)作文初三 篇28
蝸牛站在地上，望著高高的金字塔頂，說(shuō)：“我要上去�！比澜缍荚谛@個(gè)卑微者，可最終他憑借向上的信念成為了金字塔頂?shù)耐跽摺Ｇ赝踬y(tǒng)一六國(guó)，至高無(wú)上，偏偏酷愛(ài)暴政，結(jié)果被漢室吞滅。
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。此刻只是一種狀態(tài)，未來(lái)才是絕對(duì)的高度。真的勇士，不管身在何處，都會(huì)懷揣著自己的夢(mèng)想，向著自己想去的地方，出發(fā)。
置身低處，我們就應(yīng)意志堅(jiān)韌，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)。勒格森出生在非洲的一個(gè)貧窮家庭里，從小就只有神父教他讀書(shū)識(shí)字，《圣經(jīng)》和《天路歷程》是他僅有的兩本書(shū)�？伤腵夢(mèng)想是去美國(guó)上大學(xué)。他的偶像是林肯，那個(gè)出身貧困卻改變美國(guó)命運(yùn)的人。就在勒格森十六歲那年，他帶著僅有的兩本書(shū)出發(fā)了，他打算步行去美國(guó)。從家到美國(guó)，要穿過(guò)東非荒原，越過(guò)大西洋，足有三千英里。他明白自己的身份，“我只是個(gè)窮孩子，我能做什么呢？”他這樣說(shuō)過(guò)�？伤质悄敲吹膱�(jiān)強(qiáng)，那么深知自己將前往何處，所以他又說(shuō)：“不到美國(guó)，我是不會(huì)罷休的，除非我死了�！本瓦@樣，他一路艱辛，一路驚喜，一路風(fēng)景，來(lái)到了美國(guó)，站在了這片讓他魂?duì)繅?mèng)繞的土地上。
雖然他置身低處，但他明白自己將前往何處，選取了出發(fā)，所以看到了夢(mèng)中的光景。
置身高處，我們就應(yīng)認(rèn)清自我，向著自己的內(nèi)心出發(fā)。李小龍作為截拳道創(chuàng)始人，一代功夫大師，在早年卻也未曾想過(guò)習(xí)武。他學(xué)習(xí)拉丁舞，多次獲獎(jiǎng)，在別人眼里這也算是成功了吧。但他不斷追問(wèn)自己：我想要的是這些嗎？不！當(dāng)然不是！他在誘人的成功面前毅然地選取了習(xí)武，出發(fā)去拜師葉問(wèn)。并依靠自己超乎常人的武學(xué)天賦和獨(dú)特的哲學(xué)思想，創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話。
也許他是置身高處的吧，但是他明白自己內(nèi)心將前往何處，所以才選取了跟隨自己心的方向出發(fā)，才給我們留下了李三腳、截拳道。
每個(gè)人的處身都是不同的，有些人明白自己將前往何處，果斷出發(fā)，才得以讓“鴻鵠之志”成為現(xiàn)實(shí)；有些人不明白，到最后也只能仰天長(zhǎng)嘆以抒其憤了吧。
徘徊著的，在路上的，你要走嗎？那就出發(fā)吧！不管你是像蝸牛一樣身處金字塔底，還是像嬴政一樣乃九五至尊，向著自己將要前往的地方，出發(fā)吧！
出發(fā)作文初三 篇29
近兩年，不知什么原因，野生蝎子價(jià)格一路飆升，捉上二三兩就能賣(mài)一百多元。蝎子，白天躲在陰暗潮濕的縫隙，常常晚上出來(lái)捕食。庭前屋后，土丘野外，隨處可見(jiàn)，夏季，正是捕捉的好時(shí)機(jī)。在我的帶動(dòng)下，大伙都有一份額外的收入，只是差別很大，收入少的不說(shuō)自己能力不行，總是說(shuō)自己運(yùn)氣不好。每天我都是最后一個(gè)出場(chǎng)，大伙用異樣的目光注視著我，其實(shí)，我運(yùn)氣也不好，但是每天都高居榜首。
清早，門(mén)庭若市，十幾歲的小朋友首先到場(chǎng)，年長(zhǎng)的老大哥陸續(xù)而至，老老少少，好不熱鬧，他們各次敘說(shuō)著自己的戰(zhàn)績(jī)，等待著收購(gòu)者的到來(lái)
中午， 火辣辣的太陽(yáng)曬的人不敢出門(mén)，同行們聚集一塊，研究著晚上的出行路線。田野里禾苗卷著葉子，蔫成一片。然而植物有頑強(qiáng)的生命力，下午四五點(diǎn)后，它們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的舒展葉片，夜間，把潮濕的`空氣凝聚成露珠，貪戀的吸允，補(bǔ)充自身水分的不足，迎接明天更惡劣的挑戰(zhàn)。
晚上八點(diǎn)鐘，騎上摩托，帶著老婆，我們出發(fā)啦，從放牧歸來(lái)的羊群旁馳過(guò)，在收工回家的人群里穿梭，傍晚出行，車(chē)速很低，迎面不時(shí)的有熱情的小金牛和我撞個(gè)滿懷，落在身上久久不愿離去，它們搭乘著免費(fèi)的順車(chē)，看著路旁匆匆而過(guò)的垂柳，望著遠(yuǎn)處朦朧的田野，等待著下一個(gè)奇遇。戀家的小家伙飛向?qū)γ骜倎?lái)的車(chē)輛，原路返回，它們深知自己身上的責(zé)任，明白那是一個(gè)不該去的地方。移情別戀的自是不愿離去，緊緊得抓住我的衣袂，生怕一不留神掉下去。小金牛啊小金牛，你到底要去哪里？你可知前路漫漫，險(xiǎn)象環(huán)生，你可知這一去永無(wú)回頭之日，你可知......我停下車(chē)時(shí)，它一句客氣話也沒(méi)說(shuō)，就飛走了，消失在茫茫的夜色里。
天黑的時(shí)候到達(dá)我們的第一個(gè)目的地，每年夏季我都選擇晚上工作，自由自在，如同鳥(niǎo)兒翱翔藍(lán)，不受任何約束。是偶然？是巧合？是緣分？我說(shuō)不清。我們都知道相互的住址，卻從未互通姓名，每年總有那么幾次，不約而同，不期而遇，老地方再次相見(jiàn)。其實(shí)誰(shuí)也不愿意見(jiàn)誰(shuí)，利益面前，畢竟相互沖撞，同行是冤家，寒暄幾句，便各次走開(kāi)。
午夜，我們踏上返回的征程。路上一個(gè)車(chē)輛也沒(méi)遇見(jiàn)，此刻，這條路成了我倆的專(zhuān)線。
出發(fā)作文初三 篇30
曾經(jīng)以為過(guò)去的才最美好，曾經(jīng)以為失去的才最珍貴，曾經(jīng)以為只有記憶才能帶來(lái)快樂(lè)。但，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了�！}記
因?yàn)閷W(xué)校老師開(kāi)會(huì)，所以放了半天假，趁著這個(gè)時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)決定回到小學(xué)母校去看望老師。為了免去不必要的麻煩，我們穿上了已經(jīng)閑置3年的小學(xué)校服，曾經(jīng)一度嫌棄太過(guò)肥大的衣褲，現(xiàn)在穿上卻顯得很滑稽。到了母校的大門(mén)，心里有種莫名的激動(dòng)，或許是因?yàn)檫@里承載了太多太多的美好回憶吧。盡量貓著腰，小心翼翼地混在小學(xué)生中，就這樣混進(jìn)了校園�？粗煜さ慕虒W(xué)樓，熟悉的食堂，熟悉的操場(chǎng)，我一陣心潮澎湃。我走向緊挨著教學(xué)樓的乒乓球臺(tái)，拿起球拍。正好是下課時(shí)間，學(xué)生們都在外面玩，看到我拿起球拍，一個(gè)小女孩竟躍躍欲試要和我打一局，當(dāng)我望向小女孩的那一刻，我好像看到了3年前的她和自己……
那時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì)打乒乓球，天天下課拉著死黨下樓來(lái)練習(xí)，那時(shí)候，同樣的藍(lán)天，同樣的操場(chǎng)，同樣的乒乓球臺(tái)，我和對(duì)面的她每天都打得滿身是汗，卻還是笑嘻嘻地靠在一起談天說(shuō)地。那時(shí)的我一直覺(jué)得我會(huì)和她是一輩子的好朋友，可是上了初中分班后，卻是聯(lián)系越來(lái)越少，甚至見(jiàn)了面都不知道說(shuō)些什么好，只剩下了客氣的寒暄。而現(xiàn)在，和我打乒乓球的不就是她嗎？
一局結(jié)束，我正要和以往一樣過(guò)去和她靠在一起聊聊天，卻生生被一句話驚醒“你是哪個(gè)班的？乒乓球打得真好�！蔽颐腿恍堰^(guò)來(lái)，看著對(duì)面小女孩天真無(wú)邪的臉，竟是一陣心酸。再美好的'回憶，再珍貴的往事不都已經(jīng)過(guò)去了嗎，想要留給未來(lái)美好，那么就讓今天美好。
你看那云兒輕輕飄蕩，你看那流水靜靜在淌，你看那鳳凰浴火后的光芒，你看那蝴蝶破繭后的飛揚(yáng)，你看那海倫失去光明后看到的曙光，你看那貝多芬失去聲音后聽(tīng)到的力量，你看那霍金失去自由后成就的輝煌……你和我，都沒(méi)有權(quán)利去乞求為失去挽回什么。我們的未來(lái)太多，不住地回頭，只會(huì)讓悲傷逆流成河。我們的未來(lái)太多，勇敢出發(fā)，沒(méi)有什么逃得出生活。
出發(fā)吧！繼續(xù)乘風(fēng)破浪！
出發(fā)吧！新的前途沒(méi)有迷惘！
出發(fā)吧！伸展靈魂歌唱！
出發(fā)吧！新的日子有新的天堂！
出發(fā)作文初三 篇31
出發(fā)吧！別再去尋找那些遙不可及的命運(yùn)！出發(fā)吧！別再去等待那些不切實(shí)際的奇跡！出發(fā)吧！別再去揮霍那些拼湊生活的光陰！
春日在天涯釋放芳馨，我背起行囊等待遠(yuǎn)行。落花在海角繽紛飄零，我已走過(guò)松崗山亭。一路和著春風(fēng)，伴著浮云，觸摸山的那邊漸行漸近的黎明。我驕傲奔跑，哪怕雙腳穿梭在泥濘。我用力高飛，哪怕雙翼流著紅淚滴。誰(shuí)料“春日在天涯”，卻“天涯日又斜”，我的路途開(kāi)始且息且行。
我本可以是神鳥(niǎo)菲尼克斯，任那蔚藍(lán)輕撫我的羽翎，如今卻有一跛一跛地前行，聽(tīng)著路人對(duì)我說(shuō)：“來(lái)療傷吧，讓神奇的.泉水治愈疾病�！甭�(tīng)著他們說(shuō)：“別再走了，讓清泉滋養(yǎng)你的生命。”一次停留，又一次未走，我是否該向上帝祈求？
黯淡無(wú)光，自由的世界湮沒(méi)在四周冰冷的墻，所有的臉上只有可憐的憂傷，我被絕望禁錮在歲月的底艙，悲傷早已洶涌如浪，我卻在絕望中堅(jiān)強(qiáng)——我是貝雅特麗齊高歌的神曲，命運(yùn)割破咽喉，還有新的方式去信仰；我是卡特琳。溫索爾勇敢的游蕩，黑暗束縛思想，還有靈魂尋找方向；我是簡(jiǎn)愛(ài)高傲的追逐，禮教阻擋前路，還有重新生活的希望。我抬起頭來(lái)，勇敢出發(fā)，向著靈魂新的曙光！
沒(méi)有什么悲傷抵得過(guò)生命的頑強(qiáng)。失去如同過(guò)去，像瑪雅文明的消逝，像樓蘭古國(guó)也只有遺址。即使再怎么回首，誰(shuí)也阻擋不了歲月的河流往前走，失去了，就學(xué)會(huì)灑脫，新的日子已經(jīng)來(lái)了，何必把自己藏在過(guò)去，選擇猥瑣？
你看那云兒輕輕飄蕩，你看那流水靜靜在淌，你看那鳳凰浴火后的光芒，你看那蝴蝶破繭后的飛揚(yáng)，你看那海倫失去光明后找到的力量，你看那貝多芬失去聲音后看到的曙光，你看那霍金失去自由后成就的輝煌……你和我，都沒(méi)有權(quán)利去乞求為失去挽回什么。我們的未來(lái)太多，不住地回頭，只會(huì)讓悲傷逆流成河。我們的未來(lái)太多，勇敢出發(fā)，沒(méi)有什么逃得出生活。
出發(fā)吧！繼續(xù)乘風(fēng)破浪！
出發(fā)吧！新的前途沒(méi)有迷惘！
出發(fā)吧！伸展靈魂歌唱！
出發(fā)吧！新的日子有新的天堂！
甩掉那些事與愿違甩也甩不掉的過(guò)往，隨心出發(fā)，隨欲而行，無(wú)論用雙腳踏上新征程，無(wú)論用雙翼飛向新的遠(yuǎn)方，吾將上下而求索——新的故鄉(xiāng)——天堂！
出發(fā)作文初三 篇32
一支畫(huà)筆浮繪出一幅幅風(fēng)華之作，迎著暖陽(yáng)和清風(fēng)，在那米白色的粗布上一筆一畫(huà)點(diǎn)著我們的故事……
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)，是四歲，幼小無(wú)知的我握著人生中第一支畫(huà)筆，在米白色的紙上畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)易的火柴人。平淡無(wú)奇的四五筆，仿佛一塊敲門(mén)磚，敲開(kāi)了我通往繪畫(huà)世界的大門(mén)。那個(gè)時(shí)候，素描成了我最大的追求。
隨著成長(zhǎng)的.發(fā)芽，竟開(kāi)始擯棄了一直學(xué)著的素描，反而著手畫(huà)起了小人。從此，我不再沐浴陽(yáng)光專(zhuān)注描繪靜物幾何，而是伏于案上隨手勾出幾筆動(dòng)漫人物的輪廓。那黑白灰的深淵，我掙扎著“逃”了出來(lái)。然而，我卻掉入了動(dòng)漫的黑洞，無(wú)盡頭地墜落，不再熱心學(xué)習(xí)。直到有一天，媽媽撕了我畫(huà)的所有手稿。我才重回到正軌，重拾那黑白灰的樂(lè)趣。又開(kāi)始盼望我在清風(fēng)暖陽(yáng)的拂動(dòng)下，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的手腕，在熟悉的紙上畫(huà)出屬于自己的黑白世界。一筆一筆又一筆，一畫(huà)一畫(huà)又一畫(huà)，暢意描繪著那畫(huà)本上的范本。
但是，好景不長(zhǎng)，我再次失去了素描的興趣，脾性愈發(fā)焦躁，我折斷了手中的鉛筆，不再畫(huà)畫(huà)。內(nèi)心頹廢不堪，對(duì)一切都失去了興趣。
望著暗淡的天空，我悵然：我到底失去了什么?細(xì)想，是啊，我失去了什么?曾經(jīng)，每當(dāng)我失落之際都會(huì)畫(huà)一幅素描，享受著它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，借此沖淡心中的焦躁與煩悶�？墒�，當(dāng)我像往常一樣習(xí)慣性地摸向筆筒，筆筒中空空如也。我沒(méi)有摸到我的鉛筆，忽地想起，那只筆早已被我折斷了。
我望向夾在畫(huà)架上米黃色的糙紙，心頭一澀，為什么要放棄畫(huà)畫(huà)?明明是你自己選的路，就是爬也得爬完!我定了定神，沖下樓去買(mǎi)了一大把2B鉛筆，嗅著熟悉的松木氣息，我回到了畫(huà)架前。
我顫抖地抬起抓著筆的手，用熟稔的動(dòng)作技法，在畫(huà)紙上一下一下地勾勒著，仿佛找回了曾經(jīng)的感覺(jué)，眼前的黑白灰有了不一樣的色澤，它們?cè)谘弁心�、升華。時(shí)間悉數(shù)過(guò)去。我起身凝視著這幅畫(huà)作：
茫茫月夜下站著一個(gè)孩子，她提著燈仰望蒼穹，淡淡的云霧縹緲，手里的燈微弱地閃著光芒。腳下的土地安謐地睡著，仿佛在默默守護(hù)著孩子，于是，我給起名“守望”。
時(shí)光靜好，在守望中，畫(huà)出屬于我自己的人生。
出發(fā)作文初三 篇33
輕撥琴弦，清脆回響。拉上拉鏈，走向那熟悉的地方。
“親愛(ài)的小孩，今天有沒(méi)有哭……”的旋律好像在耳畔回響。
“媽媽好像總是以愛(ài)之名，來(lái)傷害我的心靈。”我逐漸吐出這幾個(gè)字，聲音越來(lái)越小。
從小我就認(rèn)為，我媽媽總想束縛我，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是我束縛了她。
“我這么大個(gè)人，為什么出門(mén)都要向你匯報(bào)!”我穿好鞋子，朝在廚房的媽媽大吼�！班�!”的一聲，關(guān)上了門(mén)出去。
走向樹(shù)下的長(zhǎng)椅，發(fā)現(xiàn)有個(gè)穿著白襯衫的哥哥也在那里。他抱著一把吉他，隨意撥弄著，聲音輕巧美好，使我的雙腳不由自主的.順著音樂(lè)走去，坐在他旁邊。回想著媽媽對(duì)我制定的各種規(guī)則，煩躁。
“小朋友這么晚不回家，不怕媽媽擔(dān)心?”他停下動(dòng)作，好聽(tīng)的聲音傳入我耳朵里�！八龝�(huì)擔(dān)心我?”我一臉不可思議“不可能�！蔽艺f(shuō)完自己又笑了笑。他沒(méi)有繼續(xù)往下說(shuō)，而是彈起了吉地。“親愛(ài)的小孩，今天有沒(méi)有哭……”伴隨著音律，他又唱起了歌詞。原來(lái)是《親愛(ài)的小孩》。
聽(tīng)著音樂(lè)，又回想起今天與媽媽的爭(zhēng)執(zhí)。我是不是太過(guò)分了?我應(yīng)該回家認(rèn)錯(cuò)嗎?心亂如麻�！澳歉绺缒銥槭裁床换丶�?”我反問(wèn)道，“因?yàn)槲覌寢屧谏覛�。”他真誠(chéng)地回答，“為什么?”我盯著他的眼睛�！耙�?yàn)槲疫`背她的意愿不去考藝術(shù)大學(xué)，最后文化科不夠拔尖，落榜�！彼难劬锍錆M了后悔。
“我讓她失望了�！�
他拿出手機(jī)，打開(kāi)屏保遞給我看：“這是我媽媽?zhuān)俏讳撉偌摇２贿^(guò)我上高中后，為了我她再也沒(méi)碰過(guò)鋼琴了�！睙艄庀�，眼里又多了份憂傷。
放棄事業(yè)……媽媽也為了我放棄了工作。
我抬起頭，目光與他對(duì)上�！昂蠡诹�?迷路的小孩?”他笑著問(wèn)，我點(diǎn)頭。
對(duì)，我后悔了。
“喏，那是你媽媽吧!快回家吧�！彼覕[擺手。我起身，看見(jiàn)媽媽在一盞暖黃色的路下，朝我揮手，我跑向媽媽?zhuān)瑩溥M(jìn)了懷里。
“親愛(ài)的小孩，是否又迷了路……”音律又響起，媽媽牽著我的手，踏著音樂(lè)走回家。到了大門(mén)后，音樂(lè)停了……
全世界安靜了，世界在等迷茫的人回家。
后來(lái)，我也愛(ài)上了吉他，彈著耳熟能詳?shù)囊袈�，在期待他們的團(tuán)圓，期待迷茫的人重聚。
吉他輕響，人的思緒飄遠(yuǎn)。回家的音律一直回響，帶著回家的音律出發(fā)，去尋找那心靈的港灣。停下，相擁……
出發(fā)作文初三 篇34
我經(jīng)常處于父母得管教之下，好像一只籠中之鳥(niǎo)，在我心里真想能自由自在的獨(dú)自生活幾天。這個(gè)暑假機(jī)會(huì)來(lái)了，我纏著媽媽給我報(bào)了一個(gè)“獨(dú)自出發(fā)”的夏令營(yíng)活動(dòng)，我終于可以實(shí)現(xiàn)自己的想法了。
在高鐵上，我立即像放飛的小鳥(niǎo)一樣和新認(rèn)識(shí)的朋友們一路歡歌笑語(yǔ)，不知道有多開(kāi)心。可是到了目的地，我才知道這不是一個(gè)普普通通、舒舒服服的夏令營(yíng)。我們要體驗(yàn)各種活動(dòng)：有需要大家配合無(wú)間的運(yùn)送高爾夫球，有緊張刺激的撕名牌大賽，有各顯神通的才藝表演，還有扣人心弦的古鎮(zhèn)探秘。一天的.行程和活動(dòng)排得可緊湊啦！夜幕降臨了，我筋疲力盡地躺倒在床上，想著還要一個(gè)人洗衣服，整理房間，突然之間一股對(duì)家的思念之情油然而生。雖然沒(méi)有了父母的嘮叨，沒(méi)有了煩人的作業(yè)，但此時(shí)此刻的我卻格外想念這些，無(wú)論在外面多開(kāi)心，多自由，家永遠(yuǎn)都是我最牽掛的地方。
在這次夏令營(yíng)，有許多活動(dòng)都是我第一次的嘗試。我第一次離開(kāi)父母，第一次獨(dú)自生活，第一次自己分配時(shí)間……但最令我難忘的還是第一次和小組成員一起想辦法賺取一天的生活費(fèi)。我們要通過(guò)在人生地不熟的西湖邊售賣(mài)自己制作的小工藝品，表演自己的才藝來(lái)賺錢(qián)度過(guò)一天。剛開(kāi)始，我們還放不開(kāi)，不敢對(duì)路人售賣(mài)，心想：萬(wàn)一被拒絕了多難堪啊，多丟面子��！夏令營(yíng)的教官鼓勵(lì)我們：“失敗了不可怕，你看那些推車(chē)的小販們?yōu)槭裁茨苜u(mài)光一車(chē)的貨物呢，因?yàn)樗麄兛偸窃趫?jiān)持。丟掉包袱，不然就要餓肚子啦！”聽(tīng)了教官的話，大家開(kāi)始積極活動(dòng)起來(lái)。有人源源不斷地制作手環(huán)提供商品，有人現(xiàn)場(chǎng)表演編織中國(guó)結(jié)吸引游客，更多的人在分頭推銷(xiāo)，大聲吆喝。漸漸的，我們也找到了竅門(mén)，要挑游客，眼要快，嘴要甜，一個(gè)上午的努力，終于賺夠了午飯錢(qián)。雖然大家每人只能分到一個(gè)普普通通的包子，但這是我第一次憑自己賺到的，包含著自己的汗水和辛勞，我一小口一小口地品嘗，滿心都是甜滋滋的味道，你就給我超級(jí)大餐我也舍不得換。
這次夏令營(yíng)是對(duì)我的一次鍛煉，也讓我懂得了一個(gè)道理：在家里，我們飯來(lái)張口，衣食無(wú)憂，但這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，所以我們要珍惜每一分錢(qián)，不要隨便亂花錢(qián)。這次獨(dú)自出發(fā)夏令營(yíng)讓我知道了許多道理，讓我也改變了許多。
出發(fā)作文初三 篇35
“窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移�！睍r(shí)光如水，奔涌而過(guò)，在過(guò)去的歲月里，彷徨無(wú)措，興奮悵惘，都被一一化解。當(dāng)他人的指責(zé)與建議接踵而來(lái)之時(shí)，我們不必為難，堅(jiān)定自己的信念，隨心出發(fā)，汲取其中的養(yǎng)分。
挫折路上，請(qǐng)你隨心出發(fā)。《格言聯(lián)璧》中曾言：“經(jīng)一番挫折，長(zhǎng)一番識(shí)見(jiàn)，容一番橫逆，增一番器度�！比松诮�(jīng)歷挫折之時(shí)，你是否向他人尋求幫助，抑或是幫助他人呢？當(dāng)他人向你伸出援手，一味的接受，并非智者只為也。因此，我們才需要隨心出發(fā)，找出最合適的道路，避開(kāi)前方黑暗狹窄的羊腸小道。
挫折路上，請(qǐng)你擁有自己的主見(jiàn)。季羨林曾說(shuō)：“我走過(guò)的漫長(zhǎng)道路，并非滿是鮮花，有時(shí)也荊棘叢生�！痹谝蛔笊缴钐�，在一所女子高中里，有這樣一個(gè)人，將畢生的精力都奉獻(xiàn)給了大山深處的每一個(gè)女孩子。讀書(shū)，讓孩子們都考上大學(xué)，讓山里的姑娘都能走出大山，是她畢生的心愿。在萌生創(chuàng)辦女高的念想后，一系列的困難蜂擁而上，使他措手不及。同時(shí)，不少人勸她放棄，認(rèn)為這是一場(chǎng)無(wú)用功，勸她老老實(shí)實(shí)當(dāng)一位人民教師�？伤�，用自己的一腔熱血奔赴各地募捐，歷經(jīng)種種艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)辦了這所女高，讓山里的女孩們不再接受傳統(tǒng)的命運(yùn)，改變了她們的人生。她就是最美女校長(zhǎng)，張桂梅。她在險(xiǎn)阻關(guān)頭，堅(jiān)持初心，保留自己的.主見(jiàn)，一條夜路走到黑，最終收獲了現(xiàn)實(shí)的饋贈(zèng)。
挫折路上，請(qǐng)你堅(jiān)定信念。黃旭華，在1970年與一同研究核潛艇的同事成功制造出中國(guó)的第一艘核潛艇，使我國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。為了國(guó)家事業(yè)，他在剛結(jié)婚之時(shí)，就離開(kāi)了妻兒，投身核潛艇建設(shè)之中，隱姓埋名三十年，為國(guó)家拋頭顱，灑熱血。在選擇的十字路口上，他不顧反對(duì)的聲音毅然決然，為國(guó)效力。“云路鵬程九萬(wàn)里，雪窗螢火二十年”，他用三十年青春，證明了自己的抉擇。正因他的堅(jiān)定，他的訣別，才換來(lái)了國(guó)家如今的強(qiáng)盛。絕不放棄之心，成為貫穿逆境之光。
席慕蓉說(shuō)：“多少值得珍惜的痕跡，都消逝在歲月里，消逝在風(fēng)里和云里�！彪S心出發(fā)，做出正確的選擇，不輕易因他人的話所動(dòng)搖自己的內(nèi)心，一份初心，一股力量。
“我已亭亭，無(wú)憂亦無(wú)懼�！�
出發(fā)作文初三 篇36
經(jīng)歷滄桑的人，才懂得生活的不易；走過(guò)坎坷的人，才懂得陽(yáng)光的可貴；傾聽(tīng)故事的人，才懂得感動(dòng)的美好。
——題記
我的母親，是個(gè)苦命的人。家里姊妹多，那時(shí)候，沒(méi)吃沒(méi)喝，她的童年像是陽(yáng)關(guān)照不進(jìn)的角落，空虛、冰冷。姥姥也不疼她，只因?yàn)樗莻�(gè)女孩，厭棄是姥姥給她的所有情感，直到死去的前一刻。姥姥患了一種罕見(jiàn)的水腫病，全身浮腫，整個(gè)人在病魔的摧殘下變了形，沒(méi)了原來(lái)的模樣。一開(kāi)始，外公和舅舅們還伺候。后來(lái)，病情惡化，全身發(fā)出臭味，就再?zèng)]誰(shuí)去理她。大家還勸母親不要靠近姥姥�？墒撬�是偷偷的給姥姥端茶送水，那個(gè)時(shí)候，母親十一歲，她不想早早的失去母親——即使是只有一句句不堪入耳的咒罵。姥姥到了病危期，水腫愈發(fā)可怕，全身都流出惡臭的污水，母親卻一如既往的伺候著。兄弟父親的勸說(shuō)無(wú)效，母親干脆搬到了姥姥的房里，用兩條高板凳搭起簡(jiǎn)陋的床，日日夜夜守在姥姥的`床邊......姥姥臨死前的晚上，哽咽著說(shuō)：“要是還能活著，我會(huì)疼你一些的�！蹦赣H沒(méi)說(shuō)什么，后半夜聽(tīng)見(jiàn)姥姥痛苦的呻吟，她心里更難受，顧不得什么爬上床抱住姥姥的雙腳，說(shuō)：“睡吧。”呻吟聲漸漸小了，后來(lái)夜靜了。一夜未眠的母親知道，姥姥走了。沒(méi)有母親的疼惜，沒(méi)有家庭的溫暖，母親一直苦著。
我的母親，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她和父親吵架了，一氣之下的父親收拾行李去了遠(yuǎn)方，留下5歲的我和心灰的母親，還有地里十幾畝待收的莊稼。她依然平靜的操持著艱辛的家，照料幼小的我。地里的玉米，她一個(gè)人一背簍一背簍地背回家；田里的稻谷，請(qǐng)人打完，一個(gè)人一擔(dān)一擔(dān)的蕩回家。沒(méi)有怨言，沒(méi)有眼淚。那時(shí)的我，聽(tīng)不懂她夜里因疲勞發(fā)出的嘆息，也看不到她每顆汗水的艱辛。
我的母親，是個(gè)已失了青春的女人。她42歲才生下我，15個(gè)春秋，不更不迭的關(guān)愛(ài)若纏綿春雨潤(rùn)濕我的身心。如今，她已是白發(fā)滿雙鬢、皺紋橫生，卻愛(ài)我依舊。
母親是感動(dòng)種在我心中的種子，蔓延生枝占據(jù)我每根敏感的神經(jīng)。如果，有一天你覓得我身上一絲的美好，請(qǐng)記得那是母親教給我的；如果，有一天你的故事讓我潸然淚下，請(qǐng)記得那是我將感動(dòng)裝在行走的包裹里。
出發(fā)作文初三 篇37
由于感動(dòng)，生活的光輝與色彩才被大家領(lǐng)略；由于感動(dòng)，生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予大家期望；由于感動(dòng)，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被大家碰觸，被大家賞析。那樣，攜帶感動(dòng)出發(fā)吧，用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的生活。
攜帶感動(dòng)出發(fā)，才會(huì)領(lǐng)會(huì)那些高尚的情操。在生活絢爛的路途上，大家無(wú)比渴望受到高潔風(fēng)韻的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動(dòng)的心，那些美妙高尚的'人格才會(huì)如花般燦爛地開(kāi)放在你的眼前，永恒于你的心間。假如不是心懷感動(dòng)，陶淵明性本愛(ài)丘山的淡然風(fēng)韻怎么樣叫你感覺(jué)心曠神怡？假如不是心懷感動(dòng)，司馬遷那史家之絕唱怎么樣在你心間激起層層浪花？由于感動(dòng)，由于攜帶感動(dòng)出發(fā)，大家在生活的坐標(biāo)上才不會(huì)迷失方向，大家才會(huì)被那些高尚的人格引向新的路途。
攜帶感動(dòng)出發(fā)，才會(huì)看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并不是是每人都能恪守的真理。假如不是把感動(dòng)放在心間，你怎么樣觸摸到生命中最柔軟的底層，你又怎么樣理解生命復(fù)雜包含的意思？史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過(guò)痛苦過(guò)，但他最后在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)涵，這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)自他內(nèi)心對(duì)生命的感動(dòng)，來(lái)自親情所帶來(lái)的刻骨銘心的感動(dòng)。這感動(dòng)，讓他在破碎的生命旅途中走了那樣遠(yuǎn)，這感動(dòng)讓他對(duì)生命充滿敬畏，充滿慨嘆。由于感動(dòng)，由于攜帶感動(dòng)出發(fā)，大家才能擁抱生命打開(kāi)的靈魂。
攜帶感動(dòng)出發(fā)，才能做到堅(jiān)守原則與堅(jiān)持不懈。感動(dòng)讓大家內(nèi)心變得柔軟，感動(dòng)讓大家將我們的信念把持得更為堅(jiān)定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動(dòng)，那源于對(duì)國(guó)家的大愛(ài)的感動(dòng)引領(lǐng)他向那條荒蕪的道路上勇敢邁進(jìn)。還有王昭君：一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。她的勇敢同樣來(lái)自她那真真切切的感動(dòng)，遵循于內(nèi)心的感動(dòng)，讓大家攜帶感動(dòng)出發(fā)，感動(dòng)會(huì)將信念與堅(jiān)強(qiáng)深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。
艱險(xiǎn)與坎坷，大家不怕；風(fēng)沙與風(fēng)雪，大家依然昂首向前。這是由于感動(dòng)給大家的內(nèi)心籌備了最豐厚的食糧。攜帶感動(dòng)出發(fā)，被人生的航向永遠(yuǎn)地朝哪個(gè)方向美好的遠(yuǎn)方。攜帶感動(dòng)出發(fā)，讓辛苦而漫長(zhǎng)的生活由于感動(dòng)而充盈著快樂(lè)與期望！
出發(fā)作文初三 篇38
你快看，快樂(lè)就像自由飛翔的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)，沒(méi)有煩惱的青蛙，我作為一個(gè)青少年難道不能擁有快樂(lè)嗎？只能每天學(xué)習(xí)嗎？不，我可以帶著快樂(lè)出發(fā)。
你快看——學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)。
每次上課我總是神情呆目，感覺(jué)不到快樂(lè)，但只要帶著快樂(lè)去學(xué)習(xí)，你定會(huì)神情飛揚(yáng)。每次數(shù)學(xué)課，我總是帶著喜悅的笑臉融入這節(jié)課，老師在講課時(shí)，我同樣是面帶笑容，全神貫注的聽(tīng)張老師講完一節(jié)課，你如果不回顧就會(huì)后悔。一節(jié)課收獲了許多知識(shí)比起那些不能坐在教室里學(xué)習(xí)的人，你學(xué)習(xí)多，收獲的知識(shí)多。當(dāng)老師出題時(shí)，我迅速拿起筆，奮筆疾書(shū)，做完了，放下筆，老師檢查完對(duì)我說(shuō)：“好不錯(cuò)，我心里十分高興�！笨窗�，學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)。
你快看——快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。
生活中往往會(huì)有快樂(lè)，快樂(lè)伴隨我們成長(zhǎng)。在家的時(shí)候我飯是媽媽幫我端的，飯當(dāng)然也是媽媽做的，衣服也是媽媽洗的'。在家里我邋里邋遢，出門(mén)時(shí)我卻精神抖擻，優(yōu)雅而紳士。現(xiàn)在上了初中，我需學(xué)習(xí)的科目多了，懂的道理當(dāng)然也多了，知道體諒父母了，我便開(kāi)始試著幫他們做一些力所能及的事，如在他們上班回晚時(shí)，我就幫他們煮一些米湯，回來(lái)后幫他們洗腳。我的衣服也是我自己洗了，但這其中我經(jīng)歷過(guò)失敗，哪有一次就成功的？要是有，那就是天才。俗話說(shuō)：“失敗是成功之母，”我在做飯時(shí)可能會(huì)放米多了或水加多了，導(dǎo)致我們喝不完。但我經(jīng)歷了過(guò)去，感覺(jué)自己幫父母做一些事，心里就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，并且自己成長(zhǎng)了不少。所以說(shuō)看吧，快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。
你快看——你快樂(lè)的心態(tài)，走向勝利。
在生長(zhǎng)期間會(huì)經(jīng)理挫折，站起來(lái)的就是勇者就勝利了。我們經(jīng)歷過(guò)許多比賽，有拔河比賽，籃球比賽，跳高比賽等。在我腦海記憶中最深刻的是那次籃球比賽，我們?cè)隗w育課上與另一班來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽，一方五個(gè)人剛開(kāi)始還沒(méi)有什么，過(guò)了十分鐘。對(duì)方連續(xù)進(jìn)球使我方?jīng)]有還手之力，我的隊(duì)友也有點(diǎn)想放棄，我對(duì)他們說(shuō)：“唉，只是一場(chǎng)比賽沒(méi)有什么大不了的，我們以快樂(lè)的心態(tài)打就行了�！蔽业年�(duì)友聽(tīng)了視力報(bào)表，直接建起鋒芒，廝殺疆場(chǎng)，慢慢的超越了對(duì)方�？窗桑覀円钥鞓�(lè)的心態(tài)走向勝利。
不管做什么事情，只要你能夠擁有快樂(lè)的心態(tài)就可以走向勝利，走向成功。
出發(fā)作文初三 篇39
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！币桓备腥酥辽畹乃陀褕D在腦海中展開(kāi)，詩(shī)人李白與他的好友汪倫純真的友情，令人向往，如同我與朋友的友誼美好純潔。
夏·雨傘
夏天的腳步不曾停下，伴隨著風(fēng)，雨，一場(chǎng)夏雨悄然而至。
午飯后，天氣格外悶熱。剛開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨，接著，雨愈下愈大，伴隨著雷公的助威，烏云在天上翻滾，讓人膽戰(zhàn)心驚。望向窗外，一朵小花被雨捶打，低著頭。唉！我與小花真是同病相憐。下了課，我焦慮地來(lái)回走，做好了變成落湯雞的準(zhǔn)備。剎那間，一把雨傘，向我遞來(lái)。
”我的傘大，我送你回家吧！”同桌對(duì)我說(shuō)道。
話音剛落，挽起我的手，向外走，她一手撐著傘，一手挽著我。在雨中緩緩前行，到家后，我很是感激，望著他雨中的背影，突然，回眸一笑。
“快回去吧，拜拜！”
一瞬間，一股暖流涌上心頭。
一把雨傘，記錄了我們，承載的關(guān)愛(ài)。
秋·感冒藥
秋天緩緩而來(lái)，涼爽的秋風(fēng)吹拂著人們的衣袖，枯黃的樹(shù)葉打著旋飄落，回歸到大地母親的'懷抱。
這幾天，天氣格外涼爽。我的頭上直冒冷汗，臉色蒼白，四肢軟得像泥一樣，整個(gè)人癱在桌子上，同桌看到后急忙攙扶著我，緩慢地走向了校醫(yī)室。
“普通的感冒，開(kāi)點(diǎn)藥吧！”
醫(yī)生說(shuō)道。
我無(wú)力回答，覺(jué)得很疲勞，付錢(qián)時(shí)緩過(guò)神來(lái)，糟糕忘了拿錢(qián)，同桌從口袋中掏出錢(qián)付給了醫(yī)生，我內(nèi)心充滿愧疚，此時(shí)怎么感謝都不足以表達(dá)我的心情，只是緊握著她的手。
一包藥見(jiàn)證了我們的友情，傳遞了一份情誼。
冬·水杯
“呼，呼，呼……”寒風(fēng)呼嘯著，路兩旁的樹(shù)被無(wú)情的撕扯。一會(huì)兒，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。
教室里，窗戶緊閉，寒風(fēng)摩擦著窗戶發(fā)出的聲音猶如黑暗中魔鬼的怒吼，讓人驚恐。同學(xué)們個(gè)個(gè)聳肩縮背，我的雙手僵硬又通紅，動(dòng)彈不得。
“拿著吧，剛打的熱水�！�
話音未落，一個(gè)淡紫色的水杯向我遞來(lái)。我抬頭一看，是她，我連忙道謝。手中握著暖暖的水杯，心中充滿溫暖。
一個(gè)暖暖的水杯，是我們愛(ài)的溫度。
一把雨傘，一包感冒藥，一個(gè)水杯，這些看似生活中不起眼的東西，卻一次次讓我在黑暗中看到光明，我們不是親人，卻又勝似親人，愿友誼之花永不凋零，愿這份愛(ài)埋藏心底，成為寶貴的財(cái)富。
出發(fā)作文初三 篇40
感恩之心，人皆有之。感恩如同陽(yáng)光。照光他人，感恩如同水滴，滋潤(rùn)他人，感恩如同清風(fēng)，帶走他人的煩惱。
要對(duì)父母心懷感恩。
父母生我們、養(yǎng)我們十來(lái)年�？晌遗c父母常常吵架，前幾天就因?yàn)橘I(mǎi)衣服而吵了起來(lái)，周日那天去商場(chǎng)看換季的衣服瞧見(jiàn)一件藍(lán)色牛仔衣，但問(wèn)價(jià)錢(qián)一百六十多元錢(qián)。頓時(shí)母親臉頓了下來(lái)，我便下意識(shí)想到父母不會(huì)給我買(mǎi)，但我當(dāng)時(shí)十分喜歡那件衣服就什么也不愿聽(tīng)。母親在邊上勸了又勸說(shuō)：“這件衣服太貴了，我們?cè)倏纯磩e的。你看這件一多漂亮��！”我并沒(méi)有回答而且轉(zhuǎn)身就開(kāi)走了�；厝ブ笪遗c母親沒(méi)有過(guò)多交流，便去做自己的事情了。可后來(lái)一次買(mǎi)文具看看媽媽網(wǎng)上購(gòu)物的瀏覽記錄時(shí)見(jiàn)她還著好幾天搜那件衣服，但是價(jià)格都不便宜，我為了讓母親不再費(fèi)心便說(shuō)：“那衣服我不喜歡，顏色老氣，別買(mǎi)了�！笨蛇^(guò)了幾日母親給我一個(gè)包裹，里面是件不同的牛仔衣。
要感恩那些為人民服務(wù)的人。
為人民服務(wù)這件事是十分高尚的，但現(xiàn)如今卻來(lái)些人用工作貴賤把人分為三六九等。老師們用一腔熱血育桃李，三盡講臺(tái)寫(xiě)春秋。而有些學(xué)生卻在背后給老師起外月號(hào)，模就給老師的作為。在我班就有好幾個(gè)學(xué)生這樣，他們能用難聽(tīng)的詞對(duì)老師起外號(hào)，模仿老師。他們被抓到過(guò)，可我們語(yǔ)文老師僅僅教訓(xùn)他們幾句，便放他們回班，可有些人依舊不改。語(yǔ)文老師雖然生氣，但也為了他們作文寫(xiě)的更好多次找他們溝通不嫌麻煩。教我歷史亦是如此，為了讓我們更好吸收，他也更好教，他總會(huì)在空閑時(shí)了解歷史，用各種方式來(lái)了解，但我們的'成績(jī)并不如意。
要對(duì)自然心懷感恩。
我們?nèi)艘彩莿?dòng)物，只不過(guò)更加高級(jí)罷了，可人類(lèi)為了自己吃喝，吃野味。這次的疫情便是最好的解釋?zhuān)瑑H僅因?yàn)閹孜痪W(wǎng)紅為了嘗野水味吃了蝙蝠，以至于染上病毒，使其傳播，而疫情到現(xiàn)已持續(xù)了快要2年。之前看見(jiàn)關(guān)于蝙蝠的視頻，蝙蝠身上幾百種病毒。在之前非典也是因蝙蝠引起的，而在當(dāng)時(shí)非典時(shí)死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，但人們卻在乎有了非典的前車(chē)之鑒卻依舊吃蝙蝠等各種野味�，F(xiàn)在疫情數(shù)量再次增加，也可有些人為了一己之利，不戴口罩出門(mén)。大家不僅要保護(hù)動(dòng)、植物，也是保護(hù)自己。
人應(yīng)心有感恩，而且對(duì)任何事物都么存感恩，只有這樣會(huì)讓我們生活變的更好美好。
出發(fā)作文初三 篇41
媽媽的愛(ài)是希望，是鼓勵(lì)，是關(guān)愛(ài)，是動(dòng)力！它會(huì)使我們變得有自信。
記得有一次我拉丁舞比賽，要去外地過(guò)兩天兩夜，而這時(shí)媽媽卻偏偏上班，爸爸去出差了，可他們單位一向都是不準(zhǔn)請(qǐng)假的，媽媽這可犯了愁，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽要不然我跟著我姑奶去吧（我舞伴的媽媽?zhuān)�。”媽媽的臉上分明露出了點(diǎn)憂慮。
媽媽停了一下說(shuō)：“要不然我再去試試？”媽媽問(wèn)我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“算了吧，我一定會(huì)好好照顧自己的，再說(shuō)了，你去了還不知道給不給我添麻煩呢。”我冷冷的拋下一句。媽媽的心顫抖了一下，媽媽聽(tīng)到我的極力反對(duì)，也無(wú)奈的說(shuō)：“好吧”。我大步走進(jìn)了我的房間，留下給了媽媽一個(gè)傲氣的背影。
我回到屋里，在正要關(guān)門(mén)的那一刻，我看到了媽媽的眼神，我不禁一愣，我當(dāng)時(shí)感到心里無(wú)比的自責(zé)，自己為什么要說(shuō)那句話，為什么給媽媽那樣的'背影。我輕輕的走到媽媽的身邊從媽媽身后微微的抱著媽媽?zhuān)鹚呛盟莆甯竟魉频厥郑p輕的說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，其實(shí)真的，你真不用去。她會(huì)照顧我的，你放心吧�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕的摸著我的臉，“你真是長(zhǎng)大了。”媽媽的眼睛里含著淚花。我的心也暖起來(lái)了。
第二天，我要出發(fā)了，媽媽給我裝了滿滿兩大包的東西，我一一的看，我突然發(fā)現(xiàn)，包里有兩大袋酸奶我急忙問(wèn)媽媽“你裝這個(gè)干嗎？外面都有賣(mài)酸奶的。”“你從小都有個(gè)習(xí)慣，每天晚上喝一杯酸奶早上喝一杯，你不喝難受，我還不知道你，你喝這個(gè)牌都喝慣了，外面沒(méi)有賣(mài)的怎么辦？”我的眼睛一酸，眼淚流了出來(lái)，我趕緊回過(guò)頭，不想讓她知道，也不想讓她擔(dān)心。我心想：媽媽這十多年來(lái)得操多少心呀，這么一個(gè)小細(xì)節(jié)她都觀察的那么仔細(xì)，這幾年來(lái)媽媽真是煞費(fèi)苦心呀！我回過(guò)頭看著媽媽?zhuān)谛χ鴰臀沂帐靶欣�。我的眼睛再一次濕�?rùn)了。
就這樣我一邊聽(tīng)著媽媽的苦心孤詣，一邊上了車(chē)，我臨走時(shí)媽媽再一次流淚了，媽媽一直對(duì)我說(shuō)要照顧好自己，就這樣車(chē)緩緩開(kāi)行了，我一直看著媽媽?zhuān)吹剿�一直站在那里，直到車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)她，我再一次哭了。
我的包里還裝著那兩瓶酸奶，不，我的包里裝的不僅僅是兩瓶酸奶，那是母親無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)，我?guī)е赣H的愛(ài)出發(fā)了……
出發(fā)作文初三 篇42
書(shū)房的門(mén)被輕輕的推開(kāi)，盡管聲音那么輕，讓我感動(dòng)，像一縷清風(fēng)般細(xì)微，可我還是發(fā)覺(jué)了——媽媽一手端著牛奶，一手托著糕點(diǎn)，悄聲無(wú)息的走進(jìn)來(lái)。
"不用了，晚飯吃飽了，我不餓，再說(shuō)我也沒(méi)時(shí)間吃，還有十幾天就開(kāi)學(xué)了，并且你在這兒也影響我的學(xué)習(xí)，睡吧，你們睡吧。"
媽媽怔了怔，似乎有什么話要說(shuō)，可發(fā)現(xiàn)我在與"題海”作斗爭(zhēng)，無(wú)奈的把手中的牛奶和糕點(diǎn)輕輕的放在了一角，又輕輕地。慢慢的轉(zhuǎn)身，走出書(shū)房。
自從放假以后，每天都是這樣，又是糕點(diǎn)點(diǎn)又是牛奶；每天都要這么哄，媽媽才肯帶著她的那份固執(zhí)睡去。但偶爾，她也會(huì)小聲的對(duì)自己說(shuō)；"我想陪陪你嘛。”傻傻地媽媽?zhuān)以趺纯梢杂芍�，陪我熬到凌晨�?/p>
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，我也就要走向那個(gè)激烈的"戰(zhàn)場(chǎng)"我知道，在這條路上的，并不是我一個(gè)人，還有我身后的爸媽。
也想一塊黑布，將天地籠罩了起來(lái)，四周都安靜下來(lái)了，漸漸地聽(tīng)到爸爸的鼾聲均勻的在耳畔回響，在寂靜的夜里為我?guī)?lái)了一份安詳。
我突然想起落在臥室床頭的一本參考書(shū)。推開(kāi)書(shū)房的門(mén)客廳的燈光就柔柔的鋪展開(kāi)來(lái)，像一塵紗般籠罩著屋子，靜謐而柔和的從空中飄灑下來(lái)，媽媽用嬰兒般的.姿勢(shì)蜷縮在沙發(fā)上，頭枕在爸爸的腿上，安詳?shù)乃�，嘴角上還依稀滲透出一絲純純的微笑。而打著鼾的爸爸，睡夢(mèng)中依舊正襟危坐，一只手搭在媽媽的肩頭。
突然，我就站在那里凝視著他們夢(mèng)中的表情。沒(méi)有關(guān)閉的電視被調(diào)成了靜音熒屏上，畫(huà)面在變幻，斑斕的色彩映照在雪白的墻壁上，更在他們的臉上流轉(zhuǎn)。他們?cè)敢庠诳蛷d中熟睡。也許，那是他們想離我近一些。又也許，那是應(yīng)為他們怕我一個(gè)人在夜里會(huì)孤單。
在這靜謐的夜里，在著柔和的鼾聲中，我感到有一種什么東西———清澈厚重又夾雜著一絲柔媚的甘醇，在這微涼的夜里無(wú)聲地彌漫開(kāi)來(lái)夜，如此美麗，在我的心中似乎有一股暖流在奔涌。
我輕輕地。慢慢的退回了書(shū)房，打開(kāi)另一本書(shū)。
夜，已睡了；愛(ài)，還獨(dú)自醒著。
出發(fā)作文初三 篇43
一個(gè)星期前，你光榮的成為了一名小學(xué)生，姐姐在此恭喜你、祝賀你！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。弟弟，小學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的，它比你想象的更好，更開(kāi)心，在這里，你能夠認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)，更加的有禮貌、懂禮儀。
幼兒園的生活是普普通通的，沒(méi)有太多開(kāi)心的事情。在那里，你們都以玩兒為主。不同的是，在小學(xué)里，老師會(huì)以小紅花的形式獎(jiǎng)勵(lì)你，會(huì)讓你每天開(kāi)開(kāi)心心的。這種開(kāi)心，比起你們?cè)谟變簣@看動(dòng)畫(huà)片的'開(kāi)心好一百倍，因?yàn)�，這是伙伴給你的開(kāi)心，這種開(kāi)心是發(fā)自內(nèi)心的，電視上的開(kāi)心只是簡(jiǎn)單的搞笑而已，或許你聽(tīng)不懂，但是，上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)同學(xué)之后，你便會(huì)真真切切地明白吧。
小學(xué)的生活雖有樂(lè)趣，但是，作業(yè)還是有的，不要灰心，要認(rèn)真的對(duì)待自己的作業(yè)。如果你完成得好了，老師會(huì)給你批語(yǔ)，給你打上鮮紅的100分，再往里面夾上一朵鮮艷的小紅花，這讓周?chē)耐瑢W(xué)看到了，你該是多么的自豪�。�
上課時(shí)，你也應(yīng)該積極地發(fā)言，聽(tīng)課時(shí)要集中注意力，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，頭要正，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要像姐姐那樣，每天帶著一副大大的眼鏡，也是挺累的。如果你像我說(shuō)的那樣做的話，你一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生！呵呵，一切都要加油哦！
姐姐在剛上小學(xué)的時(shí)候，也是懷著憧憬的心情進(jìn)入了三官?gòu)R小學(xué)，和你一樣，突然到一個(gè)陌生的地方，肯定有些害羞，不過(guò)，這不要緊，一個(gè)月之后，你便會(huì)和同學(xué)們混熟了，開(kāi)開(kāi)心心的到一起玩。姐姐那時(shí)候適應(yīng)能力是很快的，報(bào)到那天就和同桌搭起了話，希望我的弟弟也能夠像姐姐一樣，盡快適應(yīng)新的生活，熟悉這里的一切，盡快的進(jìn)入小學(xué)生活當(dāng)中去，你肯定會(huì)生活許多許多的。還記得姐姐到了小學(xué)，上課的時(shí)候做的端端正正的，老師就在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，悄悄的往姐姐的書(shū)桌角上放了一個(gè)鮮艷的小紅花，那時(shí)候，姐姐是多么的得意啊！
總之，小學(xué)的美好生活是豐富多彩的，你一定會(huì)愛(ài)上如此快樂(lè)的生活吧！希望你能夠在新的學(xué)期當(dāng)中，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，把握好機(jī)會(huì)，多得幾個(gè)小紅花哦！姐姐相信你一定會(huì)做到的！
祝弟弟：
開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
出發(fā)作文初三 篇44
帶著快樂(lè)出發(fā)，你就會(huì)事半功倍，它就是那么神奇。
快樂(lè)如一朵散發(fā)著淡淡的幽香的野花，滋潤(rùn)著我的思想；快樂(lè)如一幅流光溢彩的畫(huà)面，溫暖著我的心扉；快樂(lè)如一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，開(kāi)啟我的智慧。
下雨了我起身走向窗戶，聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我的思緒飛向了“遙遠(yuǎn)”…
鐺一鐺一鐺。
教室里安靜極了。
“快點(diǎn)做，還有這么多題，而快沒(méi)時(shí)間了，一定要加快速度�！蔽倚南搿�
鐺一鐺一鐺。
教室外一片喧鬧。
太陽(yáng)今天只露出了半邊臉�！斑@道題難道是暴風(fēng)雨的'前兆嗎？”我心猜測(cè)。
下午，終于下雨了，考卷也發(fā)下來(lái)了，我卻考的如此“差”。兩個(gè)紅紅的數(shù)字是那么的醒目，不僅刺傷了我的眼，也刺痛了我的心，我又突然感覺(jué)到一種前所未有的冷。
看著窗戶外，雨中的小樹(shù)，彎下了腰，在風(fēng)中左右搖晃，顯得那么的無(wú)助，那么的失落，不正如現(xiàn)在的我嗎？
忽然看到那天空中剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥(niǎo)，飛地忽高忽低，突然被猛烈的狂風(fēng)刮落在地，痛苦的摔在雨中，無(wú)力的拍打著已被淋濕的翅膀，在雨水中掙扎著，但很快又停止掙扎。我仿佛感到我就是那只風(fēng)雨中的雛鳥(niǎo)。
不，我要振作起來(lái)，俗話說(shuō)∶這次的失敗是為下一次的成功奠定基礎(chǔ)的。所以，我要好好找出原因。
我向考滿分的好朋友請(qǐng)教，他告訴我：“其實(shí)你我實(shí)力相當(dāng)，但我們做作業(yè)時(shí)的心情不同，我是帶著快樂(lè)的心情去完成作業(yè)的，而你卻帶著一種為完成作業(yè)而完成作業(yè)的被迫和急迫的心情去完成的，不是嗎？”
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是�。∥以谧鲎鳂I(yè)時(shí)，只是為完成作業(yè)而完成作業(yè)，并且想要很快完成作業(yè)贏得點(diǎn)玩樂(lè)時(shí)間，卻常常事與愿違。
我們要帶著快樂(lè)去做事。與其帶著一種急迫而焦躁的心情做事又達(dá)不到目的，還不如帶著一種快樂(lè)的心情去完成。反正，不都要完成的嗎？
不知何時(shí)，窗外，風(fēng)過(guò)雨停，彩虹東掛，小樹(shù)挺直了腰，雛鳥(niǎo)又重返藍(lán)天，自由飛翔。我也倍感輕松，嘴角微翹……
因?yàn)閹е鞓?lè)出發(fā)。雄鷹展翅高飛，用驕傲的姿態(tài)超越了天空的廣度與寬度；因?yàn)閹е鞓?lè)出發(fā)。鯨魚(yú)乘風(fēng)破浪，用不屈的意志超越了大海的深度與力度。
讓我們帶著快樂(lè)出發(fā)。擁有快樂(lè)的生活，挑戰(zhàn)快樂(lè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的夢(mèng)想吧！
出發(fā)作文初三 篇45
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識(shí)在一年春花秋葉中，你我相知在幾度夏賱冬雪下，你我相別在學(xué)期結(jié)束的一場(chǎng)考試后。告別小學(xué)無(wú)知又漫長(zhǎng)的六年生活，我們揮揮手，出發(fā)，去一個(gè)未知的新天地——初中。剛開(kāi)始還是陌生路人，像花與草，看似不同，卻是同類(lèi)。于是開(kāi)始從相識(shí)相知到勾肩搭背，到形影不離。我們這些幼小的花草彼此融合，彼此幫助，把那一年的時(shí)光裝飾得如花圃般絢麗奇妙。每每回想起剛來(lái)時(shí)不愿適應(yīng)的矯情與拒人千里之外的冷漠還覺(jué)得好笑，似乎為我們的和睦相處感到不可思議。
如一首舞曲播放到高潮時(shí)卻戛然而止，如一朵鮮花凝露綻放時(shí)卻被摘去花瓣，如一群魚(yú)兒在海底嬉戲時(shí)被魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住，我們短暫的一年結(jié)束了。老師說(shuō)“七年級(jí)這一年真的很短暫�！蔽覀兂趼�(tīng)到時(shí)還不以為然，覺(jué)得那些話都是騙人的�？僧�(dāng)黑板顯示出期末考試的倒計(jì)時(shí)時(shí)，我們才意識(shí)到，這一年真的要結(jié)束了。還記得上課傳紙條、吃零食、開(kāi)小差的我們嗎？還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起喊出的那聲“加油”嗎？還記得考試前夕手拉手一起勉勵(lì)廢寢忘食的我們嗎？還記得元旦晚會(huì)上一起唱歌的我們嗎？還記得曾經(jīng)最好的我們嗎？那些總是打著、鬧著的日子，現(xiàn)在卻成了哭著、沉默的相擁。我們總以為時(shí)間還有很多，卻不知它在我們的眼角眉梢悄悄溜走了。真的.沒(méi)想到，我們會(huì)分別。在不經(jīng)意間，我們長(zhǎng)大、成熟了。于是，我們揮揮手，向著八年級(jí)出發(fā)。
后來(lái)再相見(jiàn)時(shí)，彼此仿佛被一層透明的紙隔住了，誰(shuí)也不愿意戳破。經(jīng)歷了兩年青春的磨煉，臉上不再只是無(wú)知，多了幾絲成熟。后來(lái)知道我們的生活都出現(xiàn)了一些悲劇，偷眼看面色凝重的你們，這才明白青春的可怕之處。青春是一條狹窄又荊棘叢生的路，我們只有走過(guò)這條路才能成長(zhǎng)。即使被荊棘磨得血肉模糊也要揮手出發(fā)。我們不能回頭看，否則只會(huì)流著悔恨的淚水踩在泥濘的路上。
揮揮手，出發(fā)。帶著青春的苦澀，帶著美好的回憶，帶著未來(lái)的憧憬，我們出發(fā)。今年初夏，我們分別，從朝夕相處到分道揚(yáng)鑣。道一聲珍重，說(shuō)一聲走好，我們?cè)谙﹃?yáng)中，揮手出發(fā)。
出發(fā)作文初三 篇46
為何鴻雁能飛越千山萬(wàn)水抵達(dá)故鄉(xiāng)？為何被晚風(fēng)吹破的蛛網(wǎng)翌晨能織補(bǔ)如初？為何小小蝸牛不理會(huì)黃鸝的嘲笑執(zhí)著地攀上葡萄架……一切都是因?yàn)槊看纬霭l(fā)都帶著堅(jiān)持。
東北的冬日沒(méi)有暖陽(yáng)，有的只是連綿不斷的小雪，灑落在人們的頭上、肩上、鞋上。我和幾個(gè)小伙伴背上干糧和一壺水，就到了雪山的山腳下。放眼一望，看到的只是一片白茫茫和幾根禿了頭的樹(shù)干。
我們選了一條小道，開(kāi)始向前攀爬。一腳深一腳淺，還未到半山腰，有一位同伴撐不住了：“我衣服好像少穿了點(diǎn)，凍的慌，我回旅館等你們回來(lái)。”說(shuō)著便倒回頭走。
在半山腰有一個(gè)小平臺(tái)，上面已經(jīng)坐了一些休息的`游客，這個(gè)平臺(tái)有點(diǎn)像一個(gè)小觀景臺(tái)，大家都在這里拍照留念，“這兒挺好的，我在這休息會(huì)，拍點(diǎn)照，你們先走吧�！庇钟幸晃煌橐蛄魬倜谰岸c在了半山腰的雪堆中。
稍作休息，我們又繼續(xù)往前走。上面的路積雪更深，有的時(shí)候一腳下去踩不到底，有的時(shí)候腳底下全是碎石塊，有的時(shí)候被掉下來(lái)的枯樹(shù)枝擋住去路……身上厚重的衣服，里面幾件已經(jīng)濕透，一呼吸，進(jìn)入嘴里的就是刺骨的寒冷。我強(qiáng)忍著放棄的念頭，慢慢前進(jìn)。
離山頂越來(lái)越近了，供人行走的道路也越來(lái)越窄。抬頭，依稀能看見(jiàn)峰頂平臺(tái)上的建筑，聽(tīng)見(jiàn)游人們的歡笑。寒風(fēng)嗖嗖，吹的我另一位同伴直打退堂鼓，看到極多游客都在同一條道上打了滑，他放棄了：“這也太危險(xiǎn)了吧！算了算了，我不上去了�！�
最后一位同伴也在快要成功時(shí)放棄，我是就此止步，空余遺憾？還是勇往直前，戰(zhàn)勝自我？
在同伴“注意安全”的叮囑聲中，我走上了那條濕漉漉的小道。看著地上的石板，我一步步，慢慢拾級(jí)而上，終于抵達(dá)了目的地。
山峰上，呼吸的空氣里皆是那攝人心魄的寒冷，一棵古樹(shù)蒼勁地挺立，往下望，村莊都被白雪披上了一層厚厚的棉襖，門(mén)前的大紅燈籠在白雪的映襯下格外耀眼。雪花蒙蒙中，依稀能看到幾個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的小販和堆雪人的孩子們。山峰上的小屋是用木頭搭成的，里面還有火爐，游客們都爭(zhēng)相進(jìn)去取暖……我不禁為那些半路回頭的伙伴們感到遺憾。
旅途中，我?guī)е鴪?jiān)持出發(fā)，領(lǐng)略了險(xiǎn)峰之巔的無(wú)限風(fēng)光；人生路上，我?guī)е鴪?jiān)持出發(fā)，也一定會(huì)欣賞到無(wú)數(shù)難忘的風(fēng)景。
出發(fā)作文初三 篇47
總是，在書(shū)本中，在書(shū)桌前，會(huì)莫名其妙的被閱讀中的資料所感動(dòng)。你或許會(huì)認(rèn)為我多愁善感，但僅有我自我明白，那是源于主人公的心靈深處�！}記
你，幾千年以前的古人，在人們的心目中，你是一位有著大無(wú)畏精神的勇士與英雄，而在我的心目中，你是一位詩(shī)人。荊軻，盡管你并不是一位詩(shī)人，甚至不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，但你在于太子丹相別時(shí)的那一句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”卻成了千古絕唱，令多少人為之感慨萬(wàn)千。然而，僅有你自我清楚地明白，你這一去將魂守他鄉(xiāng)。于是，你親自導(dǎo)演了這一場(chǎng)悲壯而又凄涼的訣別，讓太子丹感動(dòng)的長(zhǎng)跪不已。秦王的宮殿里，你勇敢地亮出了自我的匕首。然而，在被秦王砍斷了一條腿的時(shí)候，你沒(méi)有就此服輸，艱難地支撐起自我的身軀，舉起手中的匕首向著秦王用力一擲，在自我生命的最終時(shí)刻與秦王作了殊死拼搏——雖然，你在亂箭中倒下了，但你的靈魂卻在人們的心目中高度挺拔！
我輕輕合上了手中的《史記》，撫摸著這本書(shū)的封面。那段已被我閱讀了一遍又一遍的《荊軻刺秦王》，讓我深深地觸動(dòng)了，那一個(gè)個(gè)悲壯的文字，深深地嵌入了我的心中，心潮泛濫了，如潮水般涌動(dòng)起來(lái)。荊軻，你雖不那么的`偉大，甚至受到過(guò)某些人的指責(zé)，但你的忠心耿耿、甘愿為國(guó)獻(xiàn)身的高尚情操，是值得后人崇拜，敬仰的。無(wú)畏的勇士呵，你明知自我不能復(fù)返時(shí)的悲壯，你與秦王搏斗時(shí)的勇武，你血濺秦王大殿時(shí)的無(wú)畏，為后人做了榜樣，也把感動(dòng)延續(xù)到了今日。當(dāng)我們迷迷茫茫，不知前方的路該怎樣走時(shí)，你勇往直前的精神深深地感動(dòng)了我們，模糊中，我徒然明白了：帶著感動(dòng)出發(fā)！
是為了延續(xù)古人的故事，還是為了這個(gè)世界創(chuàng)造一份感動(dòng)？我不明白，但我卻清楚的明白，世界是不能沒(méi)有感動(dòng)的，感動(dòng)的人，感動(dòng)的事；生活中是不能缺少感動(dòng)的，有了感動(dòng)，生活多了一點(diǎn)溫馨，多了一縷牽掛，也有了一些勇武，有了幾許無(wú)畏……有了感動(dòng)，無(wú)論是山窮水盡，都會(huì)給人以雄起的力量！
感動(dòng)，是無(wú)盡的，給人以無(wú)比的信心，我們的生命中需要它，讓我們共同延續(xù)那最初的感動(dòng)，帶著感動(dòng)一齊出發(fā)！
出發(fā)作文初三 篇48
感動(dòng)是多么的完美，帶著感動(dòng)出發(fā)是多么幸福的事。感動(dòng)如同在炎炎烈日下的一捧清泉；如同在寒風(fēng)凜冽的隆冬的一絲溫暖；如同在危難之時(shí)伸出的援手。帶著感動(dòng)出發(fā)讓感動(dòng)常在。
感動(dòng)來(lái)自爺爺?shù)膼?ài)，像爺爺著樣的老前輩是他們告訴我們一個(gè)個(gè)道理。在一個(gè)充滿稻香的夏天，我們?cè)卩l(xiāng)間的院中看星星，爺爺又說(shuō)起了他以前的事：“我們此刻的生活好了所以你要好好學(xué)習(xí)，在以前沒(méi)有著樣好的條件所以爺爺沒(méi)有學(xué)問(wèn)，只學(xué)國(guó)文和數(shù)學(xué)。別的都不明白啊！”聽(tīng)著聽(tīng)著我也就睡著了，可他依然在深情的訴說(shuō)著。在他那慈祥的臉上流露出一種質(zhì)樸，一種對(duì)后代要超過(guò)自我的一種感慨。說(shuō)起話來(lái)有種深邃的內(nèi)涵，讓人捉么不定的感覺(jué)。依然在耳邊回蕩他對(duì)我的遵遵誘導(dǎo)。
帶著親人的感動(dòng)出發(fā)，讓我們明白長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望，如同落葉歸根，有種化做春泥更護(hù)花的感動(dòng)。像孟子帶著母親的感動(dòng)出發(fā)最終贏得了成功。
感動(dòng)來(lái)自朋有的愛(ài)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課了，這時(shí)時(shí)我才想起我政治卷子沒(méi)寫(xiě)完�。∠胍幌脒�是找后面同學(xué)抄一下吧！我正借呢，他說(shuō)了一句話此刻抄中考抄誰(shuí)的！雖然上課被教師罵了但我依然不怪他，在下課我一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)完。此刻我還是很感激他。我在中考中考了76分的成績(jī)。這就是朋有的愛(ài)一種無(wú)形的`愛(ài)。
帶著朋有的感動(dòng)朋有，在你困難的時(shí)候伸出援手，在你最失落的是候給你鼓勵(lì)，在你迷失時(shí)讓你找回自我。關(guān)心你，在乎你的處了親人還有朋有。帶著朋有的感動(dòng)出發(fā)這樣才能夠時(shí)刻了解自我。
感動(dòng)來(lái)自所有人的愛(ài)心。在08年的5月12日發(fā)生了大地震震痛了四川，震痛了中國(guó)。這一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害奪走了八萬(wàn)人的生命而在這時(shí)為了搶救幸存的人。有許多無(wú)名的英雄。那15人舍命一跳；200人行軍數(shù)百公里；幾百萬(wàn)人奮力營(yíng)救。
帶著所有人的感動(dòng)出發(fā)，讓我明白不管我們身處何地，背后都有社會(huì)的關(guān)懷，總有人為你加油，在你不幸落難總有人會(huì)伸出援手，帶上所有人的感動(dòng)出發(fā)，也要給世界留下感動(dòng)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，讓你了解這個(gè)世界的完美感動(dòng)無(wú)處不在每個(gè)人心中都有對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。讓感動(dòng)常在，只要我們帶上它出發(fā)，就必須能夠到達(dá)終點(diǎn)。
出發(fā)作文初三 篇49
一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一顆芽可以振奮一灘荒原；一腔勢(shì)血可以熔化一口鍘刀；一縷希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒(méi)有希望的，在人生的旅途中，帶上希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒(méi)有希望的，在人生的旅途中，帶上希望才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。生命需要希望，在你歡樂(lè)的享受成功的喜悅時(shí)，希望像一枝枝絢麗的花朵將美好的青春裝點(diǎn)的燦爛輝煌，在你獨(dú)自忍受失敗的痛苦時(shí)，希望如一盞明燈，帶給你溫暖與光明。希望似一位快樂(lè)的天使自由地穿梭于大街小巷中，為膽小怯懦者送上勇敢與自信，為浪子和白發(fā)老者送上安逸與平安。
生活不能沒(méi)有希望的渲染，否則一切事物都將黯然失色。希望是生命的靈魂；希望是心靈的燈塔；希望是成功的向?qū)�。帶上你�?yáng)光般的笑臉去迎接每一個(gè)明天，帶上你陽(yáng)光般的話語(yǔ)去感化每一個(gè)人，讓世界充滿希望。
每個(gè)人心里都懷著一份希望。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，希望就是有一天能看見(jiàn)旭日的升起，能看見(jiàn)晴朗蔚藍(lán)的確天空，能看見(jiàn)絢麗繽紛的彩虹，能看見(jiàn)波瀾壯闊的大�！瓕�(duì)于失聰者來(lái)說(shuō)，希望就是有一天能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，能聽(tīng)見(jiàn)校園里朗朗的讀書(shū)聲，能聽(tīng)見(jiàn)春天里小鳥(niǎo)的`竊竊私語(yǔ)聲……對(duì)于啞者來(lái)說(shuō)，希望就是有一天能放聲歌唱，能大聲說(shuō)出內(nèi)心的情感……希望讓他們心中多了一份美好的遐想，讓他們的生命多了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
希望是誘人的，它總是一個(gè)又接著一個(gè)伴隨著你整個(gè)人生，一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，新的希望又產(chǎn)生了，于是又開(kāi)始為它拼搏，奮斗，就這樣循環(huán)往復(fù)，因此希望使我們總處于不斷追求，奮斗中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，走向終點(diǎn)，但我們始終相信希望就中前方，希望在于未來(lái)。
與其說(shuō)希望是一種寄托不如說(shuō)希望是一種信念。當(dāng)你陷入困境時(shí)，正是因?yàn)橛辛四且环菹Ｍ艜?huì)有一個(gè)支撐你的信念，才使得你有勇氣和信心走出困境。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)該有兩盞燈，一盞是智慧的燈，另一盞就是希望的燈�！毕Ｍ敲ＣＩ衬械暮Ｊ序讟�，給人信心與力量；希望是驚濤駭浪中的燈塔，為你指導(dǎo)航向。所以，朋友，點(diǎn)亮你的希望之燈，帶著它，照亮你的人生之路。