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        • 初三寫人的作文

          時間:2022-05-13 09:19:12 初三作文 我要投稿

          精選初三寫人的作文三篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初三寫人的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選初三寫人的作文三篇

          初三寫人的作文 篇1

            每個人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外,相信你也吧。

            我有一雙小小的眼睛;有一個高高的鼻梁;有一張小小的嘴巴;有一雙小小的耳朵;有兩條短短的眉毛。

            我很安靜。每天,我都手拿著一本自己喜歡的`書,安安靜靜地在房間里看書。因為我的房間給人的一種感覺是安靜的,所以我看書看得很投入。一天下來,我總有一些時間是沉浸在這片書的海洋里。

            我很認真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語文、數(shù)學(xué)、英語等回家作業(yè)。我先認認真真地做好全部的語文作業(yè),再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。

            我很粗心。這道題目只要細心一點就可對。可我就是粗心了一點,這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對了,可我就是粗心大意,沒把題目看清楚,就扣了一兩分。

            我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過馬路時,我左看右看,之后,車子與我有10米多,我都不敢穿過去。

            我喜歡打羽毛球。我拿著一個自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個一個往上拍。

            我不僅喜歡打羽毛球,還喜歡練鋼筆字。

            我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆,打開墨水瓶,浸一下墨水,把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。

            我就是這樣的一個女孩。

            初三:花兒與少年

          初三寫人的作文 篇2

            姥爺負責(zé)送我上下學(xué)。每天,我一放學(xué),就看見那黑瘦的身影站在校門口旁的交通標志牌下。一頭銀發(fā),滿面笑容,食指和中指夾著一根快燃完了的香煙,興高采烈地和旁邊的人交談著?吹轿页鰜砹,馬上把身旁的電動車準備好,扔掉了煙頭,等著我過來。待我上了車,姥爺便和剛才說話的人交待兩句,就帶著我回家了。有時有的人問姥爺“這是您孫子?”“不是,外孫子!薄芭叮悄這么上心?”“外不外的,也是我孫子啊!蔽夷菚r并不知道孫子和外孫子的區(qū)別,就只聽著。有時候,姥爺因家里有事來得晚些,讓我等了一會兒。我便說:“姥爺,怎么來得這么晚啊,我等半天了!崩褷斦f:“那我下次來早點兒!迸赃吅臀依褷斦J識的一同接孩子的看不下去對我說:“你這么說就不對了,你沒看見每天你姥爺?shù)攘四愣嗑!”別他這么一說,我感到了一絲愧疚?衫褷攨s說:“沒事兒,小孩子嘛,得寵著!

            接我回家后,姥爺也不閑著,馬上去這兒補補墻,那兒修修下水口。家里人勸了好幾次,他也不聽,在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時候,姥爺便用他那又黑又臟并布滿裂紋和傷口的手來摸我的臉,我連忙叫著跑開。這時,姥爺便站在遠處,一邊洗著手一邊對我笑著。

            我上了初中后,就自己上下學(xué),不用姥爺接送了。但不久,我的'姥爺卻被查出患了胃癌,半年后就去世了。

            一放學(xué),校門口還是熙熙攘攘的人群,嘈雜的聲音,卻再也尋不到那黑瘦的身影,聽不到那溫暖的對話。回到家,還是那幾間平房,一個大院子卻再也看不到那忙碌的身影的那一雙又大又黑的手了……

            有人問,住的家和家有什么不同?答案是:房子是用磚塊建成的,而家是用愛建成的。姥爺,讓磚塊建成的房子充滿了愛。人總是擁有時不懂得珍惜,失去了才追悔莫及,現(xiàn)在想想,有姥爺在的日子真好……

          初三寫人的作文 篇3

            流星劃過了天空,帶走了愿望,卻帶不走你給我的回憶。

            我們相識八年,同學(xué)七年,同桌兩年,如今又要分離,這分離也許是一時,也許是一世。畢業(yè)降至,往昔的種種畫面浮現(xiàn)在眼前……

            你是否還記得,小學(xué)時我們的誓言,你說我們要做永遠的朋友,從那時起,我們的關(guān)系就很鐵,我們經(jīng)歷的一切,都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開心的時刻,那時的我們很頑皮,幾乎每節(jié)下課都會去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,時間也少了,我們將打球換成了聊天,你總說我打得好,其實是你讓著我的,因為我好勝心強,可能也只有你知道。

            最開心是八年級,你逐步走向平穩(wěn),我在你的帶動下,也步步高升,我們在歡樂和笑聲中學(xué)習(xí),你有時候會很沉默,因此我們后面的兩位女生都說你無聊,也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話,你當然是我的忠實聽眾,不管我講的好不好笑,你都會配合我,這是最讓我感動的;最讓我溫馨的是成績,你成績一直比我好,每天早晨都會有好多同學(xué)問你問題,導(dǎo)致老師覺得我們班不活躍,在你的‘光輝’下,我成績一步步上升,終于在最后超過了你一次,也是唯一的一次,但我已經(jīng)很滿足,因為你一直是我的目標。

            沒有波浪的.海是死海,沒有波折的友誼也不會長久,起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀,由于我自習(xí)課的活躍,你警告了我多次,我懷疑你記了我名字,上課時就像你要記錄本看,你當然沒有給,我就生起氣來,那時正值九年級籃球聯(lián)賽,大家都去看比賽,我再次向你要記錄本,你還是沒給我,我于是就沒和你說話,一個人去看比賽,你發(fā)覺我的不對勁,幾次欲與我交談,我都以沉默待之,兩星期后我們才和好,其實你當時也沒記我名字,F(xiàn)在想起,我當時真是太小心眼了。

            我們一起的點點滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠不會忘卻,永遠不會消失。想對你說:你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過的日子——最美。

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