【精華】初一的生活作文錦集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初一的生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一的生活作文 篇1

　　“再過幾個星期，就要開校運動會了，大家自愿報名啊�！鄙蠈W(xué)期，體育老師曾這樣對我們說。

　　于是，報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。

　　這其中，有我們班的短跑第一名，“長跑健將”、跳遠冠軍等。我雖然不是最好的.，但我并不差，我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優(yōu)勢的，于是，我也報了名。

　　但是運動會名額有限，班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報名者的情況，于是大家議論紛紛，有的說這個不行，有的說那個不能。最后，老師根據(jù)大多數(shù)人的意見，確定了參加者，我就光榮入選了，這樣，我又有了一次鍛煉自己的機會。

　　初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂趣，獲得知識。

初一的生活作文 篇2

　　有一次看了這樣一個故事：

　　20世紀初，在非洲礦中發(fā)現(xiàn)了一顆有史以來從未有過的大鉆石。有人把它進貢給英皇，作為他冠冕上的飾物。英皇把它送到阿姆斯特丹，交給一個著名的寶石匠，請他加工。沒想到，寶石匠拿起這顆無價之寶，先刻了一道深痕，然后拿起鐵捶把它重敲了以下，一塊世上僅有的寶石頓時一分為二。你也許會說：“啊，該死的寶石匠，他闖了彌天大禍！”

　　但事實并非如此，那一敲是經(jīng)過寶石匠好幾星期的深思熟慮的，繪圖、打樣，曾花了許多工夫。它的性質(zhì)、硬度和里面的裂紋，工匠都詳細的研究過。英皇委托的人，是世上寶石匠中的'佼佼者。

　　你認為那一敲是敲錯了么？不。這是寶石匠技術(shù)最高的表演。那一敲使那塊寶石成了世上最玲瓏、最炫耀的兩顆金剛鉆，那一敲實在是對它的拯救。

　　有時，生活也會把你猛擊以下，你流血、流淚、喪志、灰心，你說那一擊是擊錯了，可你錯了，正是經(jīng)過這樣的錘煉，你才能夠成為一顆璀璨炫目的寶石。

　　梁啟超說過：“患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校�！笔前。�生活中難免遇到很多挫折、諸多風雨，但是請記�。骸帮L雨能挫折弱者，也能使強者的腰挺得更直。”因此，在遇到挫折時，不要灰心、失望，要記住，正是這些挫折使我們成長，使我們堅強，我們也正如一顆未經(jīng)雕琢的鉆石，沒有生活的錘煉，我們?nèi)绾纬蔀闊o價之寶、棟梁之材呢？

　　生活的猛擊，文章開篇講述了一個生動的故事，引起讀者的閱讀興趣。接下來結(jié)合梁啟超的名言發(fā)表議論。文章語言自然流暢，通俗易懂，富有生活氣息，有藝術(shù)感染力。

初一的生活作文 篇3

　　從老師手中拿到成績單的那一刻,我的暑假悄然而至.本以為可以痛痛快快的玩幾天.可是,媽媽卻說快初二了,要補習(xí)了.就這樣,暑假的前一個月的快樂生活邊從我手上溜走,我極力挽留.可是,無濟于事。

　　每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老師那.一個上午一個上午的熬.下午 ,爸爸媽媽都上班去了,我的幸福生活邊開始了,他們一走,我便打開電腦,盡情的在網(wǎng)上沖浪,鍵盤的敲擊聲,吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂章.上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊!

　　前一月,我是整天徘徊在這兩點一線之間.可是后一個月,我的生活便從黑白色變成彩色的了.

　　自從參加完不惜班后,我就沒回過家.整天在鄉(xiāng)間與親友們玩樂,在蕭何邊嬉水,任有冰涼的河水打濕我的'褲腳;在沙灘上捉螃蟹,任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎;在田野的小路賽跑,摘路邊的野花,感受著那一絲絲純樸.清新的氣息接踵而至;在爺爺?shù)牟颂锢镎�桃�?搞"破壞'.鄉(xiāng)下的人情、風景,一切一切感染著我.雖然沒有那些山珍海味,大魚大肉.但是,農(nóng)家小菜更加染我陶醉.

　　轉(zhuǎn)眼,暑假生活將盡,有要回家了,真舍不得啊!不論是前一個月的兩點一線生活,還是后一個月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味.但是,暑假卻已經(jīng)過完.新的學(xué)期已至,在這個學(xué)期中好好努力吧!期待下一個暑假的到來.

初一的生活作文 篇4

　　我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的�！盀橹腥A之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。

　　多姿多彩的初中生活，競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過五關(guān)，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍，讓我不斷的進步，去戰(zhàn)勝更多更強大的對手。

　　但我更喜歡的是團結(jié)互助的精神。看，同學(xué)們在操場上，用力的把繩子向后拉，汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰(zhàn)無不勝的團隊。

　　晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學(xué)們個個埋頭苦干，只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè)，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ?蟋蟀聲，整個校園沉浸在安靜中。

　　宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的男孩，有“鬼迷”，說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺；有“搞笑王子”，說的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來；有“書呆子”，進出宿舍手里總捧著一本書，真為書著迷……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有男孩擁有多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽光。

　　愿每一位同學(xué)，珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)，課時認真聽講，課后復(fù)習(xí)。樹立一個遠大的目標，朝著目標前進吧！

　　我的初中生活灑滿陽光，我珍惜我的初中生活。

初一的生活作文 篇5

　　總是認為我是一片綠葉，永遠只能襯托嬌艷的花朵；總是認為我是一顆星星，永遠只能點綴晴朗的夜空�？墒牵瑳]有我的襯托，花兒會孤單寂寞，沒有我的點綴，夜空會冷清單調(diào)。每個人都是人生之畫里最美的色彩，每一個人都有一個表現(xiàn)自我的舞臺，然而，有一個穿透一切的吶喊：“我也是生活中的主角。”

　　五月二十八日一個美好的日子。我還記得那天，天空萬里無云，鳥兒快樂的歌唱，花兒隨著風姑娘跳起了舞。

　　那天語文課之后，語文老師叫我去找她，一開始我還以為我這糊涂蟲又做錯了什么事，心里一直向上帝祈禱。我走到老師跟前，老師先給予了我一個月牙般的微笑，使我害怕的心情完全消失了。老師搭著我的肩膀說：“星期五的才藝表演你去主持。”我一聽腦袋“轟”的一下一片空白，心里想：我可從來沒有任何當主持人的經(jīng)驗，老師為什么要選我呢？怎么主持我也不會呀！我還猶豫不決的時候，老師突然說：“不要怕，就這樣定了。”我便心驚膽戰(zhàn)地答應(yīng)了，然后拿著稿子走出了辦公室。

　　星期五才藝表演前，我早早地來到表演場地練習(xí)，當時既興奮又害怕。不一會兒，同學(xué)們、評委老師和我的搭擋便來到了會場。我停止練習(xí)，等待表演的開始。我在后臺準備時，會場如此喧囂，唯此時此刻最令我牽動，心唯爾，神唯爾。世間多變，思緒飛逝，而我卻腦中素雪茫茫�？v使萬籟齊奏，只有心中撲騰之聲響徹耳際。我自己來安慰自己：不用怕，我昨晚已把臺詞背的滾瓜爛熟，倒背如流呢。只要上去說就行了。這樣想著我的心一下子沒有那么繃緊了。

　　演講比賽開始了，我?guī)н@害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的心情走上主席臺，望著臺下的老師和同學(xué)，我的心跳得勝過兔子，兩條退腿已沒有力氣了……突然一束猶如陽光般的目光投向來，原來是語文老師，在她的目光中閃爍這鼓勵與信任，突然間我的勇氣猶如火山噴發(fā)似的，一擁而上，于是我心想：平時最嚴格的語文老師也這么信任我，我又有什么好怕的呢？我胸有成竹地說自己的臺詞。但是這主持之路可不是一帆風順的，有時候還是會發(fā)生一些小插曲的。在和我搭檔和說時，我不小心說錯了，當時心跳又加速了，腦門也立刻滲出了汗，腿又抖起來，可是同學(xué)們并沒有嘲笑我而是在耐心等待我往下說，我當時很感動，放松心態(tài)，繼續(xù)說。過了一會兒，開場詞終于結(jié)束了，我們走下臺同時我的心也放了下來。

　　我在臺下看著表演的同學(xué)如此陶醉在這舞臺上，我也開始進入了狀態(tài)，心突然放輕松了，我昂首挺胸地走向舞臺，自信地說：“我們以熱烈地掌聲請出初一五班的`同學(xué)�！蔽枧_下響起了排山倒海的掌聲。我想這熱烈的掌聲應(yīng)該有屬于我的。

　　時間隨著一次又一次的掌聲溜走了，才藝表演結(jié)束了，我和我的搭檔走上臺，滿懷自信地說完結(jié)束詞。也為我第一次的主持畫上完美的句號。

　　在生活中只要我們勇于表現(xiàn)自我，那每個人都是生活中的主角。我相信，沒有綠葉的襯托，花兒會孤單寂寞，沒有星星的點綴，夜空會冷清單調(diào)。每個人都是人生之畫里最美的色彩，每一個人都有一個表現(xiàn)自我的舞臺，然而，有一個穿透一切的吶喊：“我也是生活中的主角�！�

初一的生活作文 篇6

　　你喜歡讀書嗎你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎朋友，讀書吧!你會受益終生的。

　　我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。

　　你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在;“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎�！币�緊緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。

　　我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學(xué)家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚;苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的`故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結(jié)束�！懊也挥谐�，鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。

　　書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任;東漢太學(xué)范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果�！�

　　名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。

初一的生活作文 篇7

　　自從升入初中以后，我覺得事情越來越多。要考的科目要有十一門，父母都望子成龍，望女成鳳。還有老師的叮囑，父母的嘮叨，使我覺得肩上的重擔越來越重，仿佛自己就是一只籠中的小鳥，怎么也飛不高。每天都生活在一個狹窄的天地，一個不屬于我的天地。每天的自由就這樣被消耗來了，在這種環(huán)境下，我覺得自己就是一個井底之蛙。不能認識到外面的世界，不能在社會中闖蕩，不能遇見大世面。這是我覺得生活開始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜，將軍府的女兒，都可以變成混混，為難民們做好事。

　　在這種環(huán)境下，我已經(jīng)沒有耐心再“耗”下去，真想啄破鳥籠，飛到自己理想的境地，尋找自己的自由，做自己喜歡做的事。 遠離這種苦悶之地，是我的一個“夢想”。 不過，回過頭來想一想，在這種環(huán)境中并不是不好的，只有這樣嚴格要求自己，最后成為鳳凰的我，對我還是有好處的，也在這種環(huán)境中，開始磨練自己的耐心，最后走向自己的理想境地。

　　現(xiàn)在的環(huán)境只不過是最初的環(huán)境，在這種環(huán)境中，是它給了我精神營養(yǎng)，是它讓我學(xué)到最基本的知識，也是它將我?guī)У嚼硐氲木车�，帶到一個更大的鳥籠里，去實現(xiàn)自己的愿望。這只大鳥籠就是哈福，就是清華，就是北大，就是浙大。我想，我應(yīng)該珍惜了，珍惜現(xiàn)在的`每一秒，珍惜這個無聊有寶貴的神圣之地。

　　我認為，我不應(yīng)該記恨這苦悶的鳥籠了，反過來要謝謝它。因為它將帶我乘理想之馬，去與清華的姊妹們團聚，讓我們共同攜起手來，創(chuàng)造出更加美好的中國，為中國的明天努力，奮斗！

初一的生活作文 篇8

　　生活，已經(jīng)被慢慢的碎片化了。

　　從話語的方式到消費模式，都被一一瓦解，取而代之的則是一個個利益族群和文化部落的差異化訴求以及社會成分碎片化的分割，這就是現(xiàn)如今碎片化的生活。

　　在這么一個充斥著“碎片”的時代，我們的靈魂，思緒，閱讀，乃至整個世界都在碎片化，思緒在碎片上跳動著，正如那刀尖上的舞姿，隨時隨地都有可能消失殆盡、不復(fù)存在。

　　“人為財死，鳥為食亡�！边@個八字成語已經(jīng)向我們揭示了人類的貪婪以及欲求不滿。產(chǎn)生這一系列事情的根本還源于人類對于財產(chǎn)，名利等利益的追求。普遍大眾都有這樣一種心理，因此社會隨之而碎片化。人們?yōu)榱俗非笞约核�想得到的利益，使社會分裂成了無數(shù)個“利益族群”，這一結(jié)果，稱之為碎片化后的生活。

　　殘缺不齊。

　　這是我所可以給出的評價。

　　碎片化的生活是由多個碎片化的事物組合而成的。

　　比如說：隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展，大家的生活已經(jīng)離不開手機，電腦，以及其他電子產(chǎn)品了。正是因為這樣，你會發(fā)現(xiàn)：在這時，利益群體便是那些創(chuàng)造了手機，以及各類社交軟件的公司；人們之間的正面交流已經(jīng)越來越少，取而代之的是利用電子產(chǎn)品進行交流；人們在開會的時候，也會不自覺的去偷偷地看手機，而不是認真開會；人們在社交的時候，也越來越頻繁的掏出手機，最后甚至可能變?yōu)閹讉�人坐在一起看手機，人與人之間的交流也越來越少……

　　這正是碎片化的社交。

　　在踏入社會之后，人們會發(fā)現(xiàn)自己沒有了整塊的時間去系統(tǒng)的干一件事，而是零零散散稀稀拉拉地干一點，再干一點。但是呢，微博，QQ，微信，博客的橫空出世也使我們多了很多念頭“刷一會微博再吃飯也不遲”“看一會兒QQ空間再工作也可以”……

　　這些思想的形成都源于時間的碎片化。時間碎片化了，人們卻用擠出來的零星時間去看QQ，看微信……

　　就像我。每天一早起床的時候，最想做的事不是背書，而是“再躺一會兒吧”這時候，這碎片化的時間就已經(jīng)被浪費了；吃過了飯，好不容易有一些時間，而我則會捧起手機和同學(xué)亦或是網(wǎng)友閑聊，這時間又被這些鋪天蓋地的信息所填滿；只有到了晚上臨睡前，我才會想起背一篇古文……即便我擠出了一點時間背書，卻還是浪費了大部分的碎片時間，如此這般還不如將所有時間并成一個個整體，該干什么干什么，不會打折扣。

　　這也是碎片化生活。

　　為了改善這些情況我們所要做的.則是破鏡重圓，讓時間，閱讀，生活，社會，乃至世界，重新拼湊為完整的一塊“鐵板”。

　　曾經(jīng)化整為零，到如今則需要化零為整。

　　碎片的整合。

　　要想做到化零為整必須要讓人們拋棄一部分自己的利益�！吧嵝〖覟榇蠹�。”這是所有人都明白的一點，也是所有人都不愿意做的，但也是這個世界要破鏡重圓唯一的條件。如果做不到此，那么碎片化的生活將繼續(xù)存在，直到刀尖上的舞蹈將無法繼續(xù)的那天為止。

　　到那天，人們的生活就只剩下QQ，微信，微博了。

　　那是個最慘不忍睹的結(jié)局。

　　為了以防這種事情的誕生，我們自然需要為了整合世界，而舍棄一些自己的利益。

　　社會化零為整后，思緒就不會有隨時消散的可能性，會讓我們感到安心，也可以使我們的生活回到正軌上，也可以使我們多一些溫情，多一些社交，也多一些人情，也多一份家的感覺。

　　那樣就再好不過了。

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