關于初一作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我從那情意綿綿，感天動地的愛情小說中蘇醒過來，揉揉酸脹的眼，卻發(fā)現媽媽正在侍弄茉莉花，我問媽媽：“媽，你愛爸爸嗎？”媽媽聽后，先是一怔，然后紅了臉說;“傻丫頭，凈問些亂七八糟的東西，也不知道害羞。”“那你告訴我，愛究竟是什么嗎？”我仍不甘心，便接著問�！皭廴畿岳颍幸环N淡淡的清香，是一種深刻的體驗，一種刻骨銘心的感受。”媽媽脫口而出，而我卻不明白其中的深意。
在爸爸出差回來前的那個夜晚，媽媽病倒了，住進了縣醫(yī)院，臨走前囑咐我一定要買速凍餃子回來，并編造一個“美麗的謊言”。爸爸回來后，并沒有陷入媽媽的圈套，更沒有吃我生平第一次下廚煮的餃子，當得知原委后，便風風火火地趕到百里之外的縣醫(yī)院，照顧他善良的妻子去了。
第二天，我打開醫(yī)院的房門，一幅溫馨的景象映入我的眼簾：爸爸一手搭在媽媽身上，一手搭在床鋪沿上，打著雷鳴般的鼾聲，媽媽全身蓋滿了被子，臉上掛滿了幸福的微笑，窗外的一束陽光斜斜地照了進來，多么溫暖與祥和。我手捧一束茉莉，輕手輕腳的走進病房，不料卻驚醒了爸爸。爸爸把我拉到門外，叫我不要吵醒媽媽。爸爸的眼中都是紅血絲，我心疼的'問：“爸，干嗎不到床上去睡，把自己弄的這般疲憊�！卑职终f：“我睡覺死，怕你媽有事不叫我，我趴在她身上，只要她有事一動我就知道了�！睕]有什么豪言壯語，只有短短幾句話就讓我鼻子發(fā)酸。
趁爸爸去買早點那一會，我把茉莉花插進花瓶里，回過頭一看，媽媽正看著我，“啊，原來您在裝睡？”“椏楓，快來給媽媽揉揉腿。”我很奇怪，睡了一夜，又沒干重活，腿怎么會疼呢？媽媽好象看出了我的疑惑，對我說：“昨晚我一夜沒動，生怕驚醒了你爸，沒想到腿這么不經用，還怪難受的。聽到這里，我再也控制不住自己的眼淚，任憑它流了出來，忽然，我想起了媽媽的那句：“愛，只是一種深刻的體驗�！�
生活中的危險與挫折，一次次的失敗與打擊，磨煉了我們的意志，也給予我們許多深刻的體驗，這時，我發(fā)現陽光正照在那束茉莉花上，茉莉花開的更鮮艷了。
初一作文 篇2
這是一個陽光濃似花生汕的下午，老師把我叫去辦公室，說是要寫一篇現場作文，關于母愛。我立刻就蒙了，母愛，從小學一年級開始寫，一直寫到初中。
圖書館的陽光很溫暖，照著我，暖洋洋的。我慢慢閉上眼睛，腦海里像開花結果的慢鏡頭一般。我的母親，不高，也沒有文化，長得更不是傾國傾城。她也就是一個很普通的女人，把她的一輩子，給了她的丈大和孩了。小時候，我第一個會叫的是“媽媽”。她說，這兩個字讓她興奮得不得了，抱著我手舞足蹈。三歲時，我很喜歡黏著她，幾乎是她走到哪里我就跟到哪里，像個小跟屁蟲。四歲，我上了幼兒園。四年來，第一次離開她，我很不習慣，我緊緊抓著她的衣服，不讓她走。最終，她還是狠下了心，她說看著我眼睛掛著淚珠，她會想哭。七歲，我進入小學，每天回到家第一件事，就是告訴媽媽，我今天學到了什么。當我慢慢長大了，她對說：“我們之間沒有秘密，好不好?”我大笑著叫道：“Yes，Sir!”像個士兵對長官的承諾。
現在的我，十四歲。這個平凡普通的女人，養(yǎng)育了我十四年�，F在的我，就算離開她一星期也不會想她。她變得越來越嘮叨，我也變得越來越不想和她在一起了。我干什么都是慢吞吞的'。早上起遲了，她就說：“你慢慢來!反正你已經遲了，明天我把鬧鐘調到7點半，讓你遲到一次!”放學，我從教室里出來的時候，天都已經黑透了，她說：“每次你都這么慢!現在外面這么冷，下次你試試吹冷風一個小時，看你受不受得了!明天你自己回來，懶得來接你了!”晚上，我的作業(yè)總是寫得很遲，十一點、十二點是家常便飯，她總說：“你可不可以每天作業(yè)寫得快一點，怎么有你這么慢的人!”但是，每天早上，不管我起得多早或是多遲，她總是早早地幫我準備好早餐。她說：“你貧血，就是要多補充營養(yǎng)�！泵刻彀�，不管放學多遲，寒風有多么地刺骨，她總是在校門口等著我，第二天、第三天也是一樣。每天晚上，不管我作業(yè)寫到十一點、十二點，甚至凌晨一點，她總是等我睡著了才睡。她違背了曾經的承諾，她有秘密沒有告訴我，但從她和爸爸的交談中，我已經猜到一些。既然她不想說就不說吧，她怕我擔心，她怕家里的一些瑣事會影響我。她，一個平凡普通的女人，但是，一個母親的細膩和深情，她一樣也不少地給了我。
童年的陽光，現在的嘮叨，媽媽，你是我生命中抹不去的陽光。
初一作文 篇3
在這個一望無際的大地上，我感覺到悲傷、無奈無不存在。生離死別、悲歡離合，這些都是在人生中無法避免的，但我還是很難接受這樣的現實，我真的不想面對，但又不得不面對。
在這無垠的夜晚，晚風給我?guī)淼氖潜瘋那榫w，我感覺到什么東西都是那樣的不合時宜，心情壞到了極點。來到學校都一個多月，然而在我的腦海中沒有新增多少知識，現在我感覺前面無路可走，使我彷徨不已，也不知是我生性悲苦還是生活所迫，真的很難過。我只感覺到空虛，前所未有的空虛，瞭望大地頓時覺得自己是多么渺小，找不到自己的落腳點，給自己的棲息之處。努力，我該從何入手？而我遠方的朋友似乎消失在天地間，從人間蒸發(fā)，杳無音訊�，F實就是這樣殘酷，人要經歷“磨難”才能真正成長，才能認真考慮問題，總要有前車之鑒才會明白這條路是多么艱險難走，也才能知道珍惜現有的才是事實。
“真是不遭磨難非好漢！”
愁暢的心情排山倒海的朝我壓抑而來，使我不由得顫抖了幾下，凌亂的心緒早已不由自主的飄向了遠方，在遠方的朋友，你們如今過得好嗎？只愿你們過得幸福，比我幸福。已選擇的道路就不要讓自己反悔、一切還和開始那樣美好，不因時間的流逝而影響你們的心情，愿你們的`心境還跟原來那樣純凈無暇。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。希望你們一切都還如初，各自為了未來而奮斗吧！不管做出怎樣的選擇已經無路可退，勇往直前的沖才是最主要的。在同一個月亮的照耀下，希望你們的心仍是和我連在一起的，愿我們從小一起長大的友情長存。
在晚風中，無數遠方的親人、朋友的臉豁然出現，引發(fā)無數思戀，在此我深深地對你們予最美好的祝福，同時我也努力，今天的優(yōu)傷算是一種動力，是為了明天更好的生活的一種陣痛，陣痛過后是新生兒的產生，那是期望、也是希望。相信明天會更好。
初一作文 篇4
在不同的地方有兩個人。
他
他的夢想是當一名登山運動員。
他來到當地最高的一座山，他要挑戰(zhàn)自己的極限。
她
鋼琴家是她夢寐以求的職業(yè)。
她開始學習，邁向她夢想的第一步。
他
他在心里定下一個目標，一定要爬到勝利的`山頂！
可惜登山時并不順利。他的小腿被鋒利的植物劃出一道道口子，從傷口里滲出學來，他只是一聲不吭地把它包好，繼續(xù)向著山頂前進。然而，一個不穩(wěn)，他又狠狠地摔下來，他慢慢站起來，看了看腳下，又看了看山頂，他的眼里寫滿了堅定咬了咬牙，縱身爬向夢想。
她
她并不聰明，從沒學過鋼琴。
老師不喜歡她，因為她什么也不懂，只會他的浪費時間。
她從來沒有懈氣，因為只有她知道，他要成為鋼琴家。
她開始無止盡的練琴。晨曦和月光是最好的見證。
他
終于，在烈日中，他爬到了山頂。
是的，他很激動，枕著歡樂進入夢鄉(xiāng)。
她
幾年后，她真的成了鋼琴家。
有粉絲，有錢，有固定的巡演。她繼續(xù)努力著。
他
等他醒來，已是黃昏了，他慌了。
“我已經成功了�！彼麑ψ约赫f。于是，他沒有了上山時的堅韌，他倒下了。
他，失敗了。
她
她一直努力到老年，直到她彈不動了。
她明白，她成功了。
后來的年代，人們一直贊頌她這位偉大的鋼琴家。
她的成功在于她知道，到達山頂之后還沒有成功，等你安全下山之后，那才是成功像你微笑的地方。
初一作文 篇5
窗外，那如牛毛，如細絲的春雨，讓我想起了與你相處的美好時光，你的課堂，就是知識和哲理交錯的課堂，這讓我如沐春風。
你的睿智，你對學生的愛，正如杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”般的春雨，默默地影響著我，每一節(jié)課都讓我受益良多。
記得你在講解《公輸》一 課時說“說話是一門藝術，成功的說客可以憑借一張嘴化解一場戰(zhàn)爭。也能像曹劌一樣循循善誘，引人思考，最終達到目的”頻頻點頭的是我。
你常常笑我們有狗一般的精明，但缺少狼一樣的智慧和狠勁。你希望我們能對自己狠一點。我知道你是在鼓勵我們再努力刻苦些。那些看似笑談的話，我全接受了。我要讓自己變成你想要的模樣，一匹來自鄂爾多斯的草原狼。我的優(yōu)秀我不自知，直到同學們發(fā)出贊嘆。
你不但在激勵我們進取，奮斗，你的文學素養(yǎng)也在默默地影響著我。
課堂上，你瀟灑自如的見解古詩文，對市局，你信手拈來，出口成章。這一切，讓我羨慕，讓我偷偷模仿，以至于不知不覺間我也能在作文中鑲上一些詩句；遇到一些美景時，不自覺的吟出一些應景的'詩句來。你，春雨般滋潤著我，讓我悄悄的進步，悄悄的有涵養(yǎng)起來。
你的樂觀開朗，你的明辨是非，你的嚴厲與慈愛的完美結合——讓我明白自己想要的模樣。
感謝在我最美好的年華遇上了你，我的老師，我的春雨。
初一作文 篇6
這次我要說的，是一位外國友人。
他叫邊德，來自美國圣安地列斯州，目前在中國當教師，對，他就是我的老師。
可能是因為美國黑人就業(yè)困難的原因吧，他選擇到中國發(fā)展，不過我覺得以他那帥氣的面孔，在哪里找工作都不會發(fā)愁：雖然滿臉黝黑，但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神，雙目炯炯有神，頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來，而是可愛的小平頭。邊德老師很高，但是一種親切感由內而外散發(fā)出來，不會讓人因為長得高，就因此不敢接近。
但這些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因為他為中國的.教育事業(yè)付出了心血。
有多少次，邊德老師晚上備課一直到十二點，因為白天他要連續(xù)給三個地方的孩子上英語課。但即便這樣，他的課也很生動有趣，不會因為他自己沒休息好，而使整堂課枯燥乏味，正因為如此，我們都很喜歡上邊德老師的課。
這位值得尊敬的老師育人有方，他從不板起臉來說教，說話從來都是細聲細氣，但這并不妨礙我們聽他的話，收效甚佳，我認為不少名校的老師都該向他學習。它就像一把鑰匙，打開了我們心中對英語的禁錮鎖，引領我們走向知識的殿堂，激發(fā)了我們對英語的興趣。
記得有一次，三年級時，我們四個小伙伴很興奮，不停地講啊講啊，連老師跟我們說話都聽不見了，那時我注意到，老師的臉色有些難看，好像生氣了，但下一秒，老師控制住了自己，大聲喊了我們四個的名字，我們心想這下慘了，可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說道：“請認真聽講！”我們被逗得哈哈大笑，同時，注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師，雖然我現已不是他的學生，但他在課堂上做的一切，在為中國教育事業(yè)做的一切，我永遠不會忘。