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        • 寫(xiě)榜樣的初一作文

          時(shí)間:2022-07-03 20:29:31 初一作文 我要投稿
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          關(guān)于寫(xiě)榜樣的初一作文(精選12篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)榜樣的初一作文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于寫(xiě)榜樣的初一作文(精選12篇)

            寫(xiě)榜樣的初一作文1

            榜樣,一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。仔細(xì)回想起來(lái),在學(xué)習(xí)道路上對(duì)我影響最大的榜樣就是高老師。高老師,您不是美術(shù)家,卻粉飾出了美麗可愛(ài)的我們;您不是科學(xué)家,卻帶領(lǐng)我們探索未來(lái),豐富知識(shí);您不是園藝師,卻保護(hù)我們這些花朵茁壯成長(zhǎng)。如果我能自由自在的在知識(shí)的天空里翱翔,那一定是您給予了我翅膀。

            記得有一次我在教室擦玻璃,凳子一晃摔了下來(lái),腿流出了鮮紅的血,痛的我撕心裂肺。不遠(yuǎn)處的高老師看見(jiàn)了,趕忙奔了過(guò)來(lái),扶起了受傷的我,急切的關(guān)心我怎么樣,要不要緊。我一抬頭,看見(jiàn)了那猶如媽媽般焦急的眼神,我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔(dān)心。但是高老師還是攙著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口的包扎處理,并且一直寸步不離的守護(hù)著我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情,無(wú)微不至的對(duì)我照顧直至我的傷口好轉(zhuǎn),我非常感謝高老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)和生活中免受傷害。

            以前我是一個(gè)膽小的學(xué)生,錯(cuò)題也不敢去向高老師請(qǐng)教。在我們學(xué)習(xí)《太陽(yáng)》這篇課文時(shí),您提了一個(gè)較難的問(wèn)題,同學(xué)們踴躍的舉起了手,我舉起的手被淹沒(méi)在一片海洋中,于是便不由自主的`壓低了頭,好讓您看不見(jiàn)我?晌疑砸惶ь^,卻望見(jiàn)了您向我投來(lái)鼓勵(lì)、期許的目光,那眼神仿佛在說(shuō):加油!答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。我忐忑不安的站起來(lái),小聲的回答了問(wèn)題,沒(méi)想到您卻說(shuō)我回答的非常好,我興奮得漲紅了臉,心中升起了無(wú)比巨大的信心。從此,我變成了一個(gè)膽大、勇敢、自信的孩子,每次只要您提問(wèn)題,我都是第一個(gè)積極舉手的。

            敬愛(ài)的高老師,為了我們,您勞累了許多;為了我們,粉筆染白了您的雙手;為了我們,皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù),為我們健康平穩(wěn)的成長(zhǎng)護(hù)航。您是我人生的指南針,為我指引正確的方向;您是我黑暗的燈塔,為我照亮前進(jìn)的方向。老師,您是我心中的榜樣,我會(huì)努力向您學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。

            寫(xiě)榜樣的初一作文2

            “呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點(diǎn)左右,我看了看空調(diào)上顯示的溫度,“誒媽呀,三十六攝氏度,光早上就這么熱了,一會(huì)我還怎么跑步啊!”正當(dāng)我打算出門(mén)跑步時(shí),無(wú)意間掃了一眼空調(diào),瞄到了上面的溫度,一下就呆了。

            但是為了我的身體健康,我還是頂著烈日跑步去了。

            “一二三四”我在心里默默喊著口令,呼吸均勻地,腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒(méi)有看到有早上晨跑的,我估計(jì)都在家里要不就是睡覺(jué),要不就是吹著空調(diào)看電視。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,繼續(xù)跑著。

            這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊,穿著軍裝的'男子。我扶正了眼鏡,仔細(xì)地看了清楚,是佘山國(guó)防部隊(duì)的軍人。他們穿著T恤,外面套了一件外套,乍一看特別厚重,褲子也穿長(zhǎng)褲。再看看我,一件短袖,一條短褲,還嫌熱。他們?nèi)硪呀?jīng)濕透了,估計(jì)一大早就開(kāi)始晨跑了。我向他們打招呼,他們也熱情地回應(yīng)我!靶〉艿,這么早起來(lái)鍛煉,可以。 薄笆前∈前!”“加油!”“好!你們是什么時(shí)候出來(lái)跑步的?”“我們也忘了,跑了反正挺久了!薄班!

            打完招呼,他們就用那整齊的跑步聲,高喊的口號(hào)向我告別。我打開(kāi)手機(jī),看了看現(xiàn)在的溫度40+。我心頭也為之一怔:天吶!這么熱的天氣,這么厚的衣服,他們居然還可以這么堅(jiān)持的在跑步,這得需要多么強(qiáng)大的忍耐力和恒心!要是我,我已經(jīng)哭爹喊娘了!

            我要以他們?yōu)榘駱,在想要放棄的時(shí)候就想想今天發(fā)生的事,一直堅(jiān)持下去!

            寫(xiě)榜樣的初一作文3

            我有一個(gè)關(guān)系極為親密的好朋友,她是我的榜樣,一個(gè)神圣的目標(biāo)。

            她個(gè)子跟我差不多,體型有些微胖,頭發(fā)濃密。細(xì)細(xì)的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛極為惹眼,高翹的鼻子和紅潤(rùn)的`嘴唇鑲嵌在純凈的臉龐上。

            我總是跑去她家寫(xiě)作業(yè),那是一個(gè)陰雨天,窗外狂風(fēng)怒吼,陰暗的天空仿佛吞噬了一切美好的事物,窗外的景色凄涼黯淡。心情伴隨著電閃雷鳴的氣氛而變得憂郁煩躁。我蹙著眉,從書(shū)包中掏出課本,撐著腦袋開(kāi)始做作業(yè)。我時(shí)不時(shí)不耐煩的看看表,時(shí)間在滴答聲中一分一秒的流逝著。雨依舊在下,天空依然陰霾。抬眼看向她,靜靜地坐在那里,仿佛陽(yáng)光下一朵盛開(kāi)的康乃馨,照亮整個(gè)房間。

            她兩眼直視著那本厚厚的文學(xué)書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著,沉醉其中。她的眼神,她的表情像是看到世外那樣渴望,那樣興奮,時(shí)而欣喜若狂、時(shí)而若有所思、時(shí)而露出困惑的表情,時(shí)而發(fā)出興奮的嘖嘖聲,她有時(shí)會(huì)和上書(shū),抬頭看向天花板,眼睛里滿是神采和光芒,有時(shí)會(huì)低頭沉思,深陷其中她深深地被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,徜徉其中?吹竭@般豐富的表情,我煩躁的心情竟慢慢平靜了下來(lái),和她一樣,我也在書(shū)籍中尋找快樂(lè),在無(wú)盡的文學(xué)世界中盡情遨游。我也學(xué)會(huì)了像她那樣把自己沉醉其中變成故事的“主角”,嘗試體驗(yàn)作者在運(yùn)筆時(shí)無(wú)盡的快樂(lè)。

            我的朋友,她用行動(dòng)告訴我什么是學(xué)習(xí)中的快樂(lè),她讓我漸漸愛(ài)上讀書(shū)。在這惡劣的天氣中,我的情緒不在郁悶煩躁,我的內(nèi)心澎湃卷起陣陣波瀾。讀書(shū)使我快樂(lè)、使我內(nèi)心純凈。我愛(ài)讀書(shū)。

            寫(xiě)榜樣的初一作文4

            是您在燈光下為我們備課,是您在百忙中為我們判作業(yè),是您在我們跌落時(shí),伸手鼓勵(lì)我們。沒(méi)錯(cuò),這些都是您我們最和藹而又令人尊敬的劉老師。

            您的每一個(gè)眼神都代表著您的心情,上課時(shí),只要同學(xué)不夠乖,您那雙眼,便會(huì)盯到他身上而他也不敢再怎么不服從了。那次,同學(xué)在下面玩那種小滑板,被您發(fā)現(xiàn)了,您的眼神在他身上,他的手就只會(huì)拿筆,拿書(shū)了。您的眼神背后,并不是嚴(yán)厲,而是在慈母和嚴(yán)師之間轉(zhuǎn)換的表達(dá)。老師您的付出堪比對(duì)自己骨肉的照顧,您的眼神更會(huì)表述自己。以你為負(fù)責(zé)的榜樣。

            您的一句話也說(shuō)明我們是讓您失望還是開(kāi)心。在那節(jié)自習(xí)前,您說(shuō):“咱班這回考試成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文大榜又是第一!钡锹曇糁胁⒉粖A雜著喜悅與自豪。我相信這次考試成績(jī)并不是讓您優(yōu)質(zhì)的開(kāi)心的地方。接著您說(shuō):“但對(duì)于上次考試,我們還是退步,就這個(gè)樣子怎么能創(chuàng)造你們和一年六班的奇跡呢?別看七科成績(jī)自己考得挺好,三科呢?總排名從第一、二滑到第五!惫,您的頭上的烏云瞬間滑下了傾盆大雨,但烏云卻飛到了我們的頭上,我們心情從期盼到肝膽欲碎,而后,您又說(shuō):“心在追還來(lái)得及,不追你們以后全完了。”我們也相信自己可以再創(chuàng)輝煌,臉上的“雨滴”也變成了奮斗的價(jià)值。您的每句話都說(shuō)明了我們的不足,但更激勵(lì)了我們鼓起勁頭。老師,您的力量是我們的支柱,以您為努力的榜樣。

            您的一個(gè)笑閃爍著我們的成功。那次歌唱比賽,在我們閃爍的一年六班上染上了一個(gè)重重的污點(diǎn);氐桨嗬铮薜'哭,鬧心的鬧心,每個(gè)人都是霜打的茄子。但您一回班,并不是說(shuō)哪里哪里不好,而是笑著說(shuō):“老師們都說(shuō)咱班歌聲特別動(dòng)聽(tīng),只是沒(méi)改詞,所以咱們不用灰心!碑(dāng)時(shí)我們看到了您的笑容真是不懂。但過(guò)了很久,我懂了,您的樂(lè)觀,堅(jiān)持才是真正交給我們的東西。以您為樂(lè)觀的榜樣。

            烏云下,雨滴滑過(guò)臉頰,而您在轉(zhuǎn)彎處默默教會(huì)我們一切,您的一切也成了我們的領(lǐng)悟,以你為我最尊敬的榜樣。親愛(ài)的老師。

            寫(xiě)榜樣的初一作文5

            提到榜樣,我相信每個(gè)人腦海里浮現(xiàn)的一定是數(shù)不勝數(shù)的英雄偉人。如統(tǒng)一六國(guó)的秦王贏政,蒙古草原的一代天驕成吉思汗,新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛主席。

            而我的心中,卻住著這樣一位英雄。他是我人生道路上前進(jìn)的榜樣,也是一塊警醒我刻苦努力的警示牌。

            那是一個(gè)炎熱的下午。明明才剛進(jìn)入夏天,樹(shù)的嫩芽卻像被抽干了水分一樣,無(wú)力的吊在枝頭。我不停的用手扇風(fēng),手腕酸痛難忍了卻也渾然不知。我踏入了小區(qū)門(mén),本以為如此酷熱的天氣會(huì)讓所有空閑的'人們都躲在家里吹風(fēng)扇,沒(méi)有想到映入我眼簾的卻是一個(gè)忙碌的高大身影。我走上前去,發(fā)現(xiàn)他正拿著個(gè)大掃把揮汗如雨。他時(shí)而揪起身上的馬甲擦擦汗,時(shí)而晃晃濕嗒嗒的頭發(fā)散散熱。

            小區(qū)請(qǐng)來(lái)了新的環(huán)衛(wèi)工?可這個(gè)人也就二十出頭的樣子,也沒(méi)穿制服再說(shuō),這么熱的天,怎么會(huì)只有他一個(gè)人?我心想?纱萄鄣年(yáng)光馬上就烤得我渾身流汗,我也沒(méi)有再多想,三步并作兩步跑回了家里。

            往后的每一天,我都會(huì)看到那個(gè)人,看到他那身影在殘陽(yáng)的余輝中閃爍。我們小區(qū)的環(huán)境也因?yàn)樗那鍜呷諠u轉(zhuǎn)變,可我還是對(duì)他的身份有些好奇。直到那天,小區(qū)的門(mén)衛(wèi)、物業(yè)的管理員也加入到了清掃社區(qū)的那個(gè)男人當(dāng)中。我不禁因?yàn)閺那皝y丟垃圾的行為感到愧作無(wú)比。

            幾星期過(guò)去了,大家齊心協(xié)力地把小區(qū)環(huán)境清理的越來(lái)越好,可當(dāng)初那個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的男人卻沒(méi)了蹤影。后來(lái),我在物業(yè)那里得知,那個(gè)男人是位聾啞人,在我們小區(qū)也住了很久,清掃社區(qū)也全是他自愿的,只因?yàn)樗霝楸Wo(hù)這片小環(huán)境奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量,如今他卻不得不照顧生病的母親。我徹底震驚了,聾啞先生,他雖然默默無(wú)語(yǔ),但他的行動(dòng)讓我心中感到深切的敬佩,他值得被我們尊重,他也是我人生路上的第一位陌生的老師。

            他,便是這個(gè)時(shí)代里閃爍著光輝的榜樣。

            寫(xiě)榜樣的初一作文6

            你有學(xué)習(xí)的榜樣嗎?悄悄告訴你,我的榜樣是我的奶奶。她用行動(dòng)為我樹(shù)立了榜樣的形象。

            暑假里,奶奶為了跟上時(shí)代的腳步,向我的書(shū)柜發(fā)起了“攻擊”。她戴著老花鏡在我的書(shū)柜前左挑挑、右選選,最后拿出一本厚厚的《八十天環(huán)游地球》。我大吃一驚:“奶奶,這本書(shū)你確定要看?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副極為嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,然后坐在窗前的椅子上看了起來(lái)。我百無(wú)聊賴(lài)地躺在床上,望著天花板發(fā)呆,一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣,無(wú)心看書(shū),更無(wú)心學(xué)習(xí)。我扭過(guò)頭望了望奶奶,她一手用手指指著書(shū)上的文字,一手翻看著字典,偶爾用手推推自己的眼鏡,真有一副老學(xué)究?jī)旱姆秲骸?/p>

            30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在床上擺弄著手里的.玩具,做著無(wú)趣的游戲。再望向奶奶,不會(huì)吧?都這么長(zhǎng)時(shí)間了,奶奶還在看書(shū)?她略微弓著背,低著頭,眼睛緊緊地盯著書(shū)上的文字。我不禁好奇,這么大歲數(shù)了,能看懂嗎?“奶奶,你還在看那本書(shū)嗎?那本書(shū)你能看懂嗎?都看了半天了,歇一會(huì)吧!蹦棠虥](méi)理睬我,仍然沉浸在書(shū)的世界中,偶爾皺皺眉頭,又舒展開(kāi),臉上浮起淺淺的微笑。窗外的陽(yáng)光暖暖的,斜射在奶奶的背上,奶奶那弱小的身子瞬間高大起來(lái)?粗棠棠钦J(rèn)真勁,我也似乎來(lái)了精神,翻起身走到了書(shū)桌前。

            “滴答、滴答……”又過(guò)了20分鐘,我拿著手中的《俗世奇人》東看看,西翻翻,還是沉不下心來(lái),二十分鐘才看了五六頁(yè),再看看奶奶,她已經(jīng)看了小半本了,奶奶伸了伸腰、直了直腿,我以為她能放下手中的書(shū),休息一會(huì),沒(méi)想到竟換了個(gè)姿勢(shì)又繼續(xù)讀起來(lái)。窗外的陽(yáng)光更亮了,灑滿了整個(gè)屋子,奶奶靜靜地坐在那里,手中捧著本書(shū),竟成了最美的風(fēng)景。

            奶奶就是這樣一位老人,愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)。奶奶經(jīng)常說(shuō)“活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)沒(méi)有年齡界限!笔前,奶奶用自己的行動(dòng)為我證明了這個(gè)道理。奶奶為我樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在奶奶的影響下,我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,我要和奶奶一起品味書(shū)中的快樂(lè)。

            寫(xiě)榜樣的初一作文7

            榜樣是什么?榜樣是照亮我們前進(jìn)道路的明燈,是鼓舞我們前行的發(fā)動(dòng)機(jī),是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),我的榜樣就是我的同學(xué)-——趙倬。

            他長(zhǎng)著濃濃的眉毛和一雙黑寶石般的大眼睛,平時(shí)說(shuō)話總是很調(diào)皮,很幽默,鬼點(diǎn)子還特別多,和他在一起呢,總是很開(kāi)心。最重要的還是他有一顆非常樂(lè)于助人的的'心。

            記得一天中午,外面還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,教室里同學(xué)們的肚子都餓得“咕嚕咕!钡慕兄,都步履匆匆地走向教室里面,拿起熱騰騰的飯菜去吃,真是人聲鼎沸呀,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這時(shí),突然聽(tīng)到“啪”的一聲,我們班席宇晟的飯盒蓋開(kāi)了,飯菜在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,做了個(gè)自由落體,落到了地面上,飯菜如滿天的星星一樣,灑滿了教室的一大片。有的同學(xué)圍在那里觀看,有的說(shuō):“哎,我看你今天中午怎么辦?”有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕踩在腳上,我也回到了自己的座位吃了起來(lái)。

            這時(shí),往日那個(gè)調(diào)皮鬼——趙倬走了過(guò)來(lái),他先是把自己的飯盒遞給了席宇晟,說(shuō):“你先吃吧,我早上吃得多,我不餓。”然后就開(kāi)始打掃起來(lái)了,他拿起笤帚把飯菜都掃在了簸箕里,然后又倒在了垃圾桶里,接著又開(kāi)始拿起墩布開(kāi)始拖地,這時(shí),有的同學(xué)說(shuō):“哎,趙倬,你可打掃干凈了,別讓我們滑到了!敝宦(tīng)趙倬說(shuō):“放心,我肯定能讓你們?cè)诘厣险甄R子,你們想在這里滑旱冰呀,怕是找錯(cuò)了地方!彼偸悄敲从哪,那么詼諧。我看到他一個(gè)人在那里打掃,就放下了飯菜過(guò)來(lái)幫忙,幫著倒垃圾、涮墩布,幫著擦濺在同學(xué)們的課桌上的飯菜,不一會(huì)兒,就打掃完了,當(dāng)趙倬再次走到前面的飯菜箱里去取飯時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了,于是他又到了食堂要了一盒飯,回到了他的座位上吃了起來(lái)。

            老師經(jīng)常教育我們,要樂(lè)于助人?墒俏覀兂3MA粼诳陬^上,而沒(méi)有落在實(shí)處,樂(lè)于助人就要體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,而趙倬就是這樣的,他就是我的學(xué)習(xí)榜樣。

            我不僅要學(xué)習(xí)趙倬的幽默樂(lè)觀,更要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人。

            寫(xiě)榜樣的初一作文8

            每天行走在書(shū)香校園中,身邊有無(wú)數(shù)值得學(xué)習(xí)的榜樣。處處留心觀察,向好的品格學(xué)習(xí)。

            我身邊的榜樣,守信用。

            今天又要當(dāng)堂小測(cè),同桌小L向我借了一張白紙,小L還說(shuō)明天還我。這句話絲毫沒(méi)有引起我的注意。因?yàn)槲医枇思垙膩?lái)不還,也忘記了這回事。沒(méi)想到第二天早上,小L拿了一張嶄新的白紙給我。我一下子大徹大悟,原來(lái)“小借”也要還!同時(shí)感到自愧不如。從那以后,我向任何人借的東西,都會(huì)還;向任何人信守的事情,都做到。

            我身邊的榜樣,能堅(jiān)持。

            班級(jí)里有一位小C同學(xué),從初一入學(xué)的第一天起,堅(jiān)持早早到校并跑五圈。不論酷暑與寒冬,不論陰雨或飄雪,她自己一個(gè)人堅(jiān)持了一個(gè)月、兩個(gè)月……感染了身邊很多同學(xué)。她的跑步隊(duì)伍漸漸壯大,有人堅(jiān)持不下來(lái)便退出,但小C永遠(yuǎn)是隊(duì)伍中的領(lǐng)跑。她堅(jiān)定的腳步,扎扎實(shí)實(shí);勇敢的目光,無(wú)畏前路。

            我身邊的榜樣,是自律。

            我的語(yǔ)文老師也是我初一、初二的班主任。她每天七點(diǎn)鐘到校,開(kāi)始備課。她教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩、要自覺(jué)學(xué)習(xí)、要腳踏實(shí)地……可這些苦口婆心的話語(yǔ)在我這里如同耳旁風(fēng),怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。直到有一天,換了班主任,我才感到心中一下子落空了,才知道自己是多么不懂得珍惜。回想起她的種種教導(dǎo),哪一句是錯(cuò)的.呢?她總是把自己的一方天地收拾得干干凈凈;總是有條不紊地進(jìn)行著工作;總是告誡自己不說(shuō)出格的話。不過(guò)值得慶幸的是她還是我的語(yǔ)文老師,我還有彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我也要做一個(gè)自律的女孩,人見(jiàn)人愛(ài)。

            如今的我已踏上初三的征程,面對(duì)未來(lái)的一切都充滿了期待與渴望。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些、讓壓力來(lái)得更痛快些。我會(huì)同身邊的榜樣一起并肩作戰(zhàn),擊倒所謂的“中考”的巨人。

            因?yàn)橛袎?mèng),所以披星戴月;因?yàn)橛谢,所以(shī)^不顧身。依舊是每日來(lái)學(xué)校讀書(shū),多些關(guān)注在身邊的榜樣上,多些堅(jiān)持、多些自律、多些高尚的品質(zhì)。

            寫(xiě)榜樣的初一作文9

            子曰:三人行,必有我?guī)熝伞0駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,每個(gè)人心中都有自己敬佩的對(duì)象。我心中的榜樣則是《中國(guó)達(dá)人秀》的冠軍——?jiǎng)ァ?/p>

            最初在電視上看到劉偉的那一刻,我便被劉偉的外貌所深深震驚,他居然是一個(gè)沒(méi)有雙臂的`人!略顯消瘦的他仍然自信地站在舞臺(tái)上,那種淡然和樂(lè)觀使我過(guò)目難忘。他會(huì)“秀”怎樣的才藝呢?在我還在迷惑時(shí),沒(méi)想到他已坐到鋼琴邊,不可思議地用腳開(kāi)始了他的演奏。如果不是親眼所見(jiàn),我真無(wú)法相信他能用腳彈出如此美妙的曲子!我被樂(lè)曲深深地陶醉了。待他表演完畢,觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

            劉偉從小就因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。在他成長(zhǎng)過(guò)程中,盡管經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘲笑,但他從沒(méi)有自卑,從沒(méi)有覺(jué)得自己失去了做人的價(jià)值。他開(kāi)始克服各種困難,用腳穿衣、用腳刷牙、用腳做各種事。后來(lái),他學(xué)會(huì)了用腳彈琴。

            可想而知,他的學(xué)琴之路會(huì)是多么坎坷和曲折。一開(kāi)始沒(méi)人愿意教他,到處遭受歧視和白眼。在他去報(bào)名音樂(lè)學(xué)院學(xué)琴時(shí),學(xué)院院長(zhǎng)不僅說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng),更說(shuō)他會(huì)影響校容。他強(qiáng)忍眼淚,心里默默下定決心:“遲早有一天我會(huì)證明給你們看,沒(méi)有手我一樣也能彈琴!”于是,他開(kāi)始在家自學(xué)彈琴。他每天要練習(xí)7個(gè)小時(shí)以上,除了吃飯、睡覺(jué),幾乎所有時(shí)間都撲在鋼琴上。腳腫了,涂點(diǎn)藥水繼續(xù)練;腳磨破了,簡(jiǎn)單包扎后“帶傷上陣”……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、歷練,也靠著他對(duì)音樂(lè)的超高悟性,漸漸地從幾個(gè)音符、一段樂(lè)譜,直到一首首完整的曲子從他的腳下彈奏出來(lái)。最終,當(dāng)他當(dāng)著全國(guó)觀眾的面彈出那首《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),成就了他中國(guó)達(dá)人秀總冠軍的稱(chēng)號(hào)。

            捫心自問(wèn),我也學(xué)過(guò)鋼琴,但我在學(xué)習(xí)時(shí)卻總是心不在焉,甚至對(duì)彈琴十分厭煩。再看看劉偉,他沒(méi)有雙臂,但依然靠頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái),正是應(yīng)了那句老話:有志者事竟成。他的琴聲不僅美妙,更蘊(yùn)含著他那種身殘志堅(jiān)的偉大精神!想到這兒,我對(duì)劉偉的敬意油然而生。

            寫(xiě)榜樣的初一作文10

            他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張國(guó)字臉加上一雙黑寶石般的眼睛,再架上一副小眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,這就是我的同學(xué)劉超。提起他老師和同學(xué)們都得豎起大拇指,他身上有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)多才多藝,酷愛(ài)讀書(shū),還有刻苦勤奮。

            他多才多藝。畫(huà)了一手漂亮的水墨畫(huà),他畫(huà)的老鷹、松鼠……栩栩如生,神氣活現(xiàn),仿佛是活的一樣!有一次,他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢!我真為他感到無(wú)比的驕傲!

            他酷愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)校時(shí)經(jīng)?匆(jiàn)他手捧書(shū)卷,津津有味讀書(shū)的身影。他下課看書(shū),睡覺(jué)看書(shū),就是放學(xué)路上也看書(shū)。記得有一次下課后,同學(xué)們都出去玩了,我和劉超等幾個(gè)同學(xué)一起玩“摸人”的游戲,剛玩一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)劉超不見(jiàn)了,東瞧瞧,西望望,終于在我們班的圖書(shū)角找到了他。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū),雙眼盯著書(shū),時(shí)兒哈哈大笑,時(shí)兒淚流滿面,時(shí)兒抬頭品味,時(shí)兒低頭沉思,他與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,與書(shū)中的.人物一起享受成功的喜悅。上課鈴響了,劉超搖了搖頭說(shuō):“時(shí)間這么快,我還沒(méi)看完呢!比缓髮(shū)角整平,輕輕地將那本書(shū)插進(jìn)書(shū)堆里。

            他多才多藝,酷愛(ài)讀書(shū),但最值得我學(xué)習(xí)的是刻苦勤奮。有一次老師布置了一道思考題在黑板上,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):“太難了,這題目太難了!”老師說(shuō):“慢慢思考,認(rèn)真驗(yàn)算,就不難了。”于是,我們埋頭開(kāi)始做了,可做了一會(huì)兒,我們就坐不住了,東張張,西望望,因?yàn)槲覀冊(cè)趺醋鲆膊粚?duì)頭。劉超卻安慰我們:“再認(rèn)真點(diǎn),心平靜下來(lái),多動(dòng)動(dòng)腦筋。”只見(jiàn)他眉頭緊鎖,豆大般的汗珠從額頭上滲出,用筆在草稿紙上算一算,寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)……最后他喜上眉梢,高喊:“我會(huì)了,我會(huì)了!”然后他耐心地給我們講解,直到弄懂為止,又對(duì)我們說(shuō):“下次遇到難題,只要認(rèn)真做就一定能做出來(lái),‘世是無(wú)難事。只怕有心人’嘛!”

            這說(shuō)是我們班的劉超,他既是我的好同學(xué)又是我的好榜樣。

            寫(xiě)榜樣的初一作文11

            我的榜樣,不是名震四方的將軍;我的榜樣,不是身價(jià)過(guò)億的商人;我的榜樣,更不是權(quán)傾朝野的大官。我的榜樣從來(lái)都只是我的姐姐。我敬佩她那遠(yuǎn)高于我的見(jiàn)識(shí),敬佩她那高于常人的智慧,更敬佩她,那從未動(dòng)容的初心。

            忽如其來(lái)的感冒措不及防的襲卷了整個(gè)家。周末,躺在床上的媽媽不停的咳嗽,把大家都嚇到了。望著媽媽那蒼白的臉頰,那種前所未有的無(wú)力感。哦,生病應(yīng)該打針吃藥!但是,媽媽的架勢(shì)應(yīng)該是起不來(lái)了。姐姐呢?我找到了在廚房里的姐姐,她在找什么呢?一頭及腰的烏黑長(zhǎng)發(fā),身上有股好聞的書(shū)卷氣,只是緊皺的眉頭和這一切有些不符。是生姜!那食指不沾陽(yáng)春水的芊芊素手,拿起了刀!將姜切成了片狀,雖然有些不規(guī)則,但卻是十分了不起了!不過(guò)幾分鐘,姜湯熬好了,但似乎太燙了把姐姐的手燙出了大水泡!但姐姐好像沒(méi)有察覺(jué)欣喜若狂的`將姜湯端給媽媽。媽媽坐在床上,望著姐姐眼里閃爍著晶瑩淚光,好像在說(shuō),云云長(zhǎng)大了。

            傍晚,我們姐弟三人坐在沙發(fā)上,興致勃勃地望著電視,但又不知道看些什么。姐姐便提議:“不如我們看恐怖片吧!”“好呀好呀!拔遗c弟弟紛紛應(yīng)和道。開(kāi)始播放了,起初房間里閃爍著昏黃的燈光,椅子上有個(gè)青年人在寫(xiě)著什么。第五天,我感覺(jué)到了什么東西。不!救我,快救我!隨后,一聲尖叫響起,青年人趴在桌上,好似睡著了?吹竭@,我與弟弟不禁”啊!“的一聲,被嚇壞了。我們想要關(guān)掉電視,卻無(wú)人敢動(dòng),我與弟弟紛紛把目光投向姐姐,我們開(kāi)始沉默起來(lái),畫(huà)面也停留到那一刻。終于,姐姐微微顫顫地走過(guò)去關(guān)上電視。該睡覺(jué)了,我瑟瑟發(fā)抖的跑去姐姐房間,想和她一起睡,姐姐也應(yīng)允了。我縮成一團(tuán),在姐姐的懷里,安然入睡……

            我的姐姐,我唯一的榜樣。我敬佩您,仰慕您,愿意將身心毫無(wú)保留的交給您!

            寫(xiě)榜樣的初一作文12

            人老心不老,說(shuō)的就是我姥爺這樣老了依然有精神追求的老人。

            姥爺現(xiàn)在每天畫(huà)畫(huà),畫(huà)山畫(huà)水、寫(xiě)毛筆字,多年的堅(jiān)持所以他的藝術(shù)造詣也是很高的。最重要的是他有一顆恒心,一直堅(jiān)持著些活動(dòng)。有天我不解地問(wèn)姥爺:“爺爺,你為什么肯一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),絲毫不放松呢?”他說(shuō):“因?yàn)檫@就是我最大的快樂(lè)!蔽腋硬唤猓骸斑@不很枯燥嗎?”他聽(tīng)后笑了笑,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“既然把這個(gè)當(dāng)做作自己的樂(lè)趣,又有什么乏味的?我知道,你們眼中最大的樂(lè)趣就是玩手機(jī),但是我認(rèn)為,學(xué)習(xí)比玩手機(jī)有趣的多!蔽矣謫(wèn):“那你不累嗎?”他說(shuō):“累啊,可是你們玩手機(jī)玩累了,還不是繼續(xù)玩嗎?一個(gè)道理,進(jìn)行自己最快樂(lè)的事情,身體會(huì)累,大腦會(huì)累,但累了還要繼續(xù)干,因?yàn)樽约合矚g!”我恍然大悟,這是針對(duì)興趣的含義,同時(shí)我又想起姥爺?shù)那鞍胼呑拥慕?jīng)歷。

            他出生的那個(gè)年代,飯吃不飽,衣穿不暖,衣服破了還得打補(bǔ)丁,艱苦可想而知。當(dāng)時(shí)的人們都窮,同姥爺一起上學(xué)的幾個(gè)孩子都因?yàn)槭懿涣丝喽藢W(xué),只有姥爺依舊忍著嚴(yán)寒,克服困難,進(jìn)行著自己感興趣的事情—學(xué)習(xí)。最終,姥爺堅(jiān)持了下來(lái),此后一直都很順利,最后干上了自己最感興趣的事情—畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字?梢(jiàn),只要是做自己所愛(ài)之事,再苦再累都只是浮云,而忍受后便能看見(jiàn)彩虹。

            想到這,我不禁對(duì)姥爺又多了一層敬佩,便再問(wèn):“爺爺你畫(huà)畫(huà)這么好,不收弟子嗎?”他笑了:“教外人,我沒(méi)那精力了;教自家人,咱們家除了我就沒(méi)有喜歡美術(shù)的了,讓別人去做他不喜歡做的`事,再努力也沒(méi)用吧!蔽艺f(shuō):“你們不是說(shuō)努力成就一切嗎?”“興趣是最好的老師,努力要為自己感興趣的事情努力,那樣才有成就,而不是在錯(cuò)誤的方向上努力!崩褷斦f(shuō)。我又一次恍然大悟,這次是針對(duì)努力的真諦。我笑了,姥爺也笑了,他會(huì)心地笑了。

            我的姥爺就是我的榜樣,我為有他這樣的姥爺而慶幸而幸福。

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