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        • 以有趣為主題的初一作文

          時間:2022-07-03 13:33:27 初一作文 我要投稿
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          以有趣為主題的初一作文

            導(dǎo)讀:作文簡介,回到家,我還沒坐穩(wěn)呢,媽媽就開心地從屋子里出來,招呼著我說:“小英,快換身衣服,跟大伯他們出去吃大餐... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          以有趣為主題的初一作文

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以有趣為主題的初一作文》,歡迎大家閱讀交流!

            篇一:有趣的紙上烤肉(初一作文)

            回到家,我還沒坐穩(wěn)呢,媽媽就開心地從屋子里出來,招呼著我說:“小英,快換身衣服,跟大伯他們出去吃大餐!”一聽大餐兩個字,我頓時心潮澎湃,來了興趣,問:“吃什么大餐?”“韓式紙上烤肉!”

            短短六個字,卻如同一道有分量的閃電一樣劃過我的心頭,要知道,我一直都夢寐以求吃到這傳說中的美味烤肉呢。

            換好衣服,我興奮地跟著大人們出了門。

            大伯開著車子左拐右拐,終于停在了熱鬧的街尾的一家烤肉店面前。我像興奮的猴子一樣溜下車子,抬頭一看,這真是一家氣派的門面。招牌上用五顏六色的藝術(shù)字規(guī)整地寫著幾個鮮艷醒目的大字:韓式自助紙上烤肉。

            八點多,正是飯點,店里面人山人海,大家摩肩接踵地去取食物,烤肉吃,將餐館圍得水泄不通。

            我們好不容易才在角落里找到一桌剛空出來的位置。坐下來后,我好奇地打量著四周的環(huán)境,天花板上吊著閃爍而復(fù)古的枝形吊燈,大廳里到處擺滿著四四方方的桌椅,看上去全是實心桃木做的。我把鼻子湊近一聞,似乎還有一種陳舊的味道。面前擺著一個平平平整整的烤架,長方形的,銀灰色,看上去很精致。上面鋪著一層水晶顏色的薄薄的白紙。

            這張白紙真脆弱,好像我輕輕伸手一捏,就能把它四分五裂,或者是風(fēng)一吹,它就會飄走。于是,我禁不住擔(dān)心起來,說:“這么脆弱的薄紙,還能夠在上面烤食物和肉嗎?它不會很快就裂開、破碎了吧?”

            聽了我的話,大家先是一愣,繼而哈哈大笑,大伯笑得腮幫子一抽一抽的,好半天才停下來,說:“你這個傻丫頭啊,這當(dāng)然不是普通的白紙了,你看,周圍的人都在用這張紙張烤肉吃,怎么都沒破?那是因為啊,這是一種專門制作的紙張,專門供烤肉用的!

            “喏,你看,這個啊,是專門烤肉用的上下兩層電烤爐,這烤肉的紙就是平鋪在上面的!眿寢屨f。

            我恍然大悟,大伯還告訴我:“現(xiàn)在,咱們把油倒在紙上,然后均勻地涂抹開來,待會兒經(jīng)過電加溫,咱們就可以在上面開開心心地烤肉吃了!”

            我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大伯手中的動作,看著黃色的油水在紙上光滑地溜來溜去,覺得真神奇。各種各樣的食物上來了,有茄子、金針菇、還有我最愛的骨肉相連,脆皮雞

            我迫不及待地模仿著大人們的樣子,將一塊雞肉放在紙上烤,只見那塊肉在紙上微微顫動,發(fā)出“吱吱”的聲音,幾分鐘后,就可以開吃了。我大口大口吃著自己烤出來的肉,吃得滿嘴流油,別提多滿足、多開心了!

            啊,有趣的紙上烤肉啊,真是太令我刮目相看了!

            篇二:有趣的水果拼盤(初一作文)

            生活中處處是藝術(shù),只要我們用心發(fā)現(xiàn),就能找到它的魅力。我們學(xué)校就一直傳承這樣一個理念:尋找藝術(shù)之美。這不,在舉行校慶的時候,我就拉上幾個好朋友去參加了別出心裁的水果拼盤。這個比賽是特別有意思的,也很能激發(fā)我們的創(chuàng)造力,也發(fā)展我們動手的能力。在干凈整潔的主席臺上,擺著幾張長桌子,桌子上也擺滿了新鮮的水靈靈的水果:黃澄澄的鴨梨像一個個鵝黃色的寶葫蘆,一串串晶瑩剔透的葡萄也好似紫色瑪瑙,還有香蕉片、小櫻桃

            參賽的選手絡(luò)繹不絕,有心靈手巧的女孩子,也有志在必得的男孩子!拔倚,比賽開始”裁判老師一聲令下,我們這些小廚師們紛紛行動起來,躍躍欲試。

            我這次要做的水果拼盤是海灘椰子樹。這幅畫面做起來并不難,只是需要耐心。確定了內(nèi)心的畫面,我開始找水果。。≌业搅,香蕉,還有獼猴桃。我仔細(xì)把水果挑好,再取出小刀,把香蕉和獼猴桃切成薄薄的片狀。對了,就擺兩棵椰子樹也太單調(diào)了,我決定在為我的水果拼盤增添一點兒色彩。

            于是,我又從籃子里找來兩顆櫻桃,把它們按照五角星的形狀擺好,看上去就像一朵朵盛開在沙灘上的火紅色小花。我把香蕉片一片片疊起來,做椰子樹的枝干,再把獼猴桃片團團圍攏,做葉子,這么一來,我的水果拼盤就完工了。我退后兩步,看了看,效果還不錯。

            于是,我端著我做好的水果拼盤去找其他選手切磋切磋。這時,我看到了別班選手的精美作品。琳琳做的水果拼盤很有創(chuàng)意,是一個熊貓的笑臉,她用兩顆紫瑩瑩的葡萄當(dāng)做熊貓眼睛,用一根巧克力棒當(dāng)做它的鼻子,在用兩片薄薄嫩嫩的蘋果片做他的嘴巴。

            “你做的水果拼盤真有意思!”我夸贊她!澳阋沧龅耐玫!”“嘻嘻我們一起努力!”我笑了,她也笑了。

            啊,水果拼盤,做起來真是太有意思了,你也試試吧!

            篇三:一件有趣的事兒(初一作文)

            一天,在我家小倉鼠身上發(fā)生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽吧——

            記得那天放學(xué)回家,我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉鼠的籠子旁吃。正當(dāng)我吃得津津有味時,我家小倉鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒,先從它的“臥室”里鉆了出來,再從“二樓”沿滑滑梯飛快地跑下“一樓”,然后親熱地湊近我,兩只前爪緊握著鼠籠的小柵欄,可憐巴巴地望著我手中的洋蔥圈兒。我以為小倉鼠餓了,所以立刻去拿了鼠糧放到它的“愛心碗”里?烧l知,它卻只是跑過去聞了聞,卻不見吃。見我關(guān)好籠子,洗了手繼續(xù)吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前,和先前一樣可憐巴巴地望著我的洋蔥圈兒,好像在說:“我不要吃鼠糧,我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嘗嘗唄!”

            猜到小倉鼠的“心思”后,我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊,還沒等我反應(yīng)過來,它早已經(jīng)迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中“搶”了過去,轉(zhuǎn)身跑到籠子一角。只見它坐起身子,兩只前爪緊緊握著洋蔥圈兒,小嘴兒不停地啃食,還發(fā)出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻,連喊肚子疼。

            不一會兒,它就啃完了。它又湊近我,期待地望著我,好像在說:“我還沒吃夠呢?”盡管我舍不得我那心愛的洋蔥圈兒,但看到它那貪吃的可憐相,只好忍痛割愛,又給了它一整塊兒,它又像前次一樣從我手中搶了去,躲在角落里開心地啃食。

            又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它沒了動靜,以為它回“臥室”了?勺屑(xì)一瞧,它還爬在籠子邊望著我手中的洋蔥圈兒呢。這次,我索性拿了好幾塊放在它的“愛心碗”里。見我一次給了它那么多,它高興得直跳,一下子跑到“愛心碗”邊,叼起一個洋蔥圈兒,快速爬上滑滑梯,直接貯存到它的“臥室”里。用了不大一會兒,它就把所有洋蔥圈兒全部搬回“家”。當(dāng)時我想,它大概怕我反悔,把給它的洋蔥圈兒再收回來吧。真是一個“有心計”的小家伙!

            搬完了洋蔥圈兒,小家伙顯得很興奮,開始表演它的“絕活”:飛速玩轉(zhuǎn)輪、開心鉆地洞、直爬小柵欄……惹得我開懷大笑。大概過了五、六分鐘,它可能玩累了。只見它懶洋洋地爬上滑滑梯鉆進它的“臥室”,也許是睡覺去了。這時,任我千呼萬喚,它就是不出來。

            這就是發(fā)生我家小倉鼠身上的“真鼠真事兒”,是不是忒有趣呀!

            篇四:有趣的擊鼓傳花(初一作文)

            “叮鈴鈴~”上課了。這節(jié)課是我們最愛的袁老師的英語課。不知道,這位性格活潑、花樣翻新的老師又會給我們帶來什么樣的驚喜呢?我們翹首以盼著。很快,穿著牛仔裙的袁老師走進教室。她燦爛明媚的笑容仍舊像往常一樣耀眼,一來家就點亮了我們所有人的眼睛。“同學(xué)們,大家看看我手上拿著的是什么?”我們都朝講臺上課看過去,只見袁老師手中拿著一朵鮮艷的大紅花,而且不是假花,是那種真正的嬌艷無比的美人蕉!

            “老師,我們是要來玩擊鼓傳花嗎?”有同學(xué)問!皩Π!就是擊鼓傳花,規(guī)則我就不多說了,我以黑板擦敲擊桌子,花停在哪兒,哪位同學(xué)就要上來用屁股寫字母,怎么樣?”“好!”大家都很興奮,臉上都是躍躍欲試的表情。

            第一輪比賽開始了。我緊張地端坐在課桌上,雙手有些不受控制地在發(fā)抖。“啪啪啪”袁老師開始用黑板擦劇烈地敲擊桌面。那朵大紅花也開始從一桌快速地往后面?zhèn)。“快快!”“。e放在我這兒!”看看前面的同學(xué)精彩的表情,就可以知道這游戲的刺激了。

            小紅和小琳遠遠地坐著,身子都要歪倒在地上了,可還是害怕地縮著脖子,伸出雙手擋著自己,仿佛即將面對的不是一朵大紅花,而是一顆即將爆炸的炸彈。而前排幾個男生的表情就很女生大不同了,他們齜牙咧嘴地傻笑著,興奮地伸出手,拽著大花朵就往后排一扔。只見大紅花在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,然后以迅雷不及掩耳之勢落在了我們最后一桌的桌子上。恰好此時,擊鼓的聲音戛然而止。

            我們欲哭無淚,卻聽到袁老師出來主持公道:“不允許用甩和丟的方式毒害同學(xué)!這次幾個男生違規(guī)了,上來接受懲罰!”幾個男生垂頭喪氣地走上前去,扭著屁股,一上一下地寫了好幾個字母,臺下大家笑成一片。

            第二輪比賽開始了。有了前車之鑒,大家誰也不敢再亂來了,都在規(guī)規(guī)矩矩地傳擊著花朵。聲音還在繼續(xù),大紅花已經(jīng)來到了我們跟前?匆娺@一抹耀眼的紅色,我只覺得心跳一陣加快,腿肚子也在不停發(fā)抖,拿著花像個木頭人不知道該往哪兒傳。因為我一拿起這炸彈,前后左右的人都躲我躲得遠遠的,那驚恐萬分的樣子就像是見到了瘟神。

            “要不要這么夸張?給我!”話音未落,我手中的大紅花已經(jīng)被同桌搶了過去,仗著手長的優(yōu)勢,他輕松地把大紅花送了出去。我們完美躲開一劫。

            第三輪比賽開始了!“啪啪啪啪”袁老師敲擊桌子的聲音變得更加急促,我們也更加緊張和忐忑。大紅花像個被人拋棄的小精靈被甩來甩去,繞了一圈之后,又回到了我們這里。這一次,我們沒有那么好的運氣,而是中招了。于是,我們只得不情不愿地站上講臺,蠻不好意思地微微扭動著腰肢和臀部,寫了幾個字母。

            大家笑作一團,我們的臉卻紅得跟大閘蟹似的。

            擊鼓傳花,真是太刺激了!

            篇五:學(xué)飛翔,真有趣(初一作文)

            學(xué)飛翔,真有趣

            每個人都有美好的童年,童年發(fā)生的事情往往充滿童趣,耐人尋味。至今,我也能清晰地想起小時候那件傻事——學(xué)飛翔。

            這件事發(fā)生在我五歲的時候。那天晚上媽媽帶我去看電影《火焰山》,孫悟空在銀屏上飛來飛去,可威風(fēng)啦!我很羨慕,不時跳起來歡呼幾聲,引得人們都驚奇的看著我。

            回家的路上,我問媽媽:“孫悟空為什么會飛?”媽媽正顧著看道路兩旁的衣服,隨聲應(yīng)道:“孫悟空不吃飯,身體像紙片,就飄了起來!蔽乙宦牆M心歡喜,因為回家后我也能飛了……

            爸爸剛煮好飯,我就跑到房間,爸爸叫我吃飯我便騙他說在電影院吃飽了。其實我中午沒吃飯,在電影院也沒吃什么,但為了能飛翔,還是忍一忍吧。

            我躺在床上幾分鐘后起來試飛。我展開雙臂揮舞著,可就是飛不起來。又試了幾次,還是不成功。只能再餓餓了。

            大約過了一小時,我再次站起來,覺得頭暈暈的,但身體仿佛輕了許多,我高興極了!在房間里大擺飛翔pose,耳邊是一陣陣清脆的揚琴聲。我覺得自己就是只小鳥,在天地間徜徉。我飛到了珠穆朗瑪峰頂,舉目眺望。忽而,我從8884千米的珠峰飛下……

            “彭!”我好象墜入了馬斯河谷,定睛一看“這不是我的蹦蹦床嗎?”我丈二和尚——摸不著頭腦。卻見爸媽在門口哈哈大笑。我一臉不服氣,媽媽笑著說:“我倆在看電視,聽見一陣玻璃打碎的聲音,就叫上你爸來這看看,看見你在學(xué)小鳥,還說:“珠峰我來了,一骨碌爬上拼圖屋頂,縱身一跳。我們看下面是蹦蹦床就沒叫醒你,看你干什么。結(jié)果你就摔了下來。”我恍然大悟,這些“珠峰”是我沒吃飯的后果。我責(zé)備似的對媽媽說:“你又說不吃飯能飛,害的我差點頭上長電燈。”

            “Sorry,我隨口說的!

            “你……我要吃飯!”說著就下了飯廳。后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暋?/p>

            這件事我現(xiàn)在想起來都忍不住笑,真是童年傻事多!不過,學(xué)飛翔,很有趣。

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