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        • 美德的初一優(yōu)秀作文

          時間:2024-11-22 17:30:11 初一作文 我要投稿
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          關于美德的初一優(yōu)秀作文精選

            內(nèi)容簡介:學會傾聽是對于每個人都非常重要的。學會傾聽,你可以得到很多很多。當別人在說話時,學會傾聽是對別人的尊... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          關于美德的初一優(yōu)秀作文精選

            第一篇:傾聽是一種美德(初一作文)

            學會傾聽是對于每個人都非常重要的。學會傾聽,你可以得到很多很多。當別人在說話時,學會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中,有可能會得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語言,這些都可以幫助你寫作文,讓文章更加富于色彩。只有學會傾聽,你才會懂得尊重他人;只有學會傾聽,你才會得到更多的哲理及經(jīng)典語言;只有學會傾聽,你才能有一顆積極向上的心;只有學會傾聽,你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。

            在生活中,我是一個喜歡笑的女生,因為我會傾聽,因為我懂得學會傾聽是多么的好,多么的讓人快樂。每當下課時,聽著同學們說這節(jié)課的重點,自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習,去復習。每當上課時,我不像別的同學那樣,上課說話說不完,我則會認真聽老師分析的每一步,從而使自己學會更多知識。在家里,我總會聽奶奶說這段時間里發(fā)生的事。聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事,而這時,我就會安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。在社會中,我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時間內(nèi)生活的如何。自己也時不時地去陪他們,卻給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事,他們總會認真傾聽,讓我感覺他們是多么地會尊重人。

            就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒有,他們從沒認真傾聽過,所以他們不應該被尊重,被愛。

            當你無聊的時候,沒事的時候多聽聽孩子的心聲,多聽聽父母的心聲,多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時,你就會明白,學會傾聽你會得到許多人生哲理,許多的快樂。

            朋友們,無論在什么時候,都要學會傾聽,學會尊重,關愛他們,這樣,你也就會得到他們的尊重,他們的愛。

            傾聽可以凈化我們心靈,傾聽可以提高我們的素質(zhì),傾聽可以讓我們得到許多哲理,傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。

            希望我們每個人都要學會傾聽,學會用心去感化他們。學會傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學會傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學會傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨與悲痛。

            內(nèi)蒙古巴彥淖爾烏拉特前旗四中初一:王榮

            第二篇:美德就在我們身邊(初一作文)

            我走在大街上,眼睛向四周雷達似得掃來掃去。想找出點兒新鮮事來,掃了一遍又一遍,結果都是一個,好無聊啊!坐在長椅上,手托著嘴巴蹺著二郎腿。中午了,陽光越來越毒了,街上的柳樹,像病了似的,葉子接著層灰土在枝上打著卷,枝條一動也懶得動的,無精打采地低垂著。馬路上一點水也沒有,干巴巴的發(fā)著白光,路上奔馳著汽車與天上的灰氣連接起來結成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處憋悶。整個城市像燒透的磚窯,使人喘不上氣來,我懶得動彈,想動但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了,我看著來來往往的人,盯著他們的腳步,直至消失在我視線之中。我不禁感嘆:“人們在來來往往,卻到底知道還是不知道自己在每天來往奔波為了什么?他們只限于沒命地往前走,卻從未知道自己卻錯過了那沿岸的風景,何不停下腳步,駐足觀賞一番。恍惚之中才明白:當你擁有時卻從未感到珍惜,而當一切都離你遠去時才明白!蔽仪椴蛔越卣玖似饋,揉揉坐軟的腿,又轉轉麻木的腰。便快速地奔跑起來,似乎永遠沒有盡頭。直至,跑到腿再也提不起來。我才停止,回望四周,全然是陌生的地方,心中竟然沒有一絲驚訝,我匍匐的向草坪爬去,倒插蔥似的倒在草坪上。我急促地呼吸著汗水從額頭上順流而下,像斷了線的珠子,后背早已被淚水浸濕,我想坐起來起來,可是肢體早已不受我的控制。我還是大口大口呼吸,許久,未能平靜,恍惚之間視線穿過了那叢叢樹木,畫面定格在那一刻

            一個小女孩蹲在那里,用那白暫的小手一點點把土埋在樹下,那一個小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著,良久,小女孩終于埋完了,而那另一個女孩也與此同時干完手中的活兒,“干完了!币豢脴溆直环N上了,他們伸開那早已被泥土撞得面目全非的手,又看了對方都笑了,她們夾到那棵樹面前,輕輕地說:“小樹,小樹,你要快長大哦!一定要長成參天大樹!”我突然想“他們在植樹了!蔽依^續(xù)聆聽:“到時候,沙漠地區(qū)一定會變成翠林的到時候,許多干旱地區(qū)就不會旱了,”他們熱烈地討論著、訴說著、好似有說不完的話,我轉過身,躺在草坪上,靜靜地想著,心里好似有某種東西在蠢蠢欲動,不!好似一點點占據(jù)我的心,那是什么?我捫心自問,是美德!我在心底大聲吶喊,對,是美德。他那么縹緲,那么堅定、巨大,正是他們剛才的每一個舉動,才讓我真真切切的明白。

            美德就在我們身邊,美德看似渺小但帶給心靈的震撼卻是那么巨大,美德并不是什么轟轟烈烈的大事,而是平凡中顯現(xiàn)出最平凡、最樸素的美,才是“美德”,她們用自己的行動、自己的力量去證明,這不正是美德?我望向那眼前的那大叔,我在這耀眼的陽光穿過空隙在田間小路上散下了斑斑點點,它那好似枝極上跳舞,就像一位少女,空中似乎飄散著絲絲愛的味道,虛渺卻是那真實好似這里的一切似乎從未發(fā)生過。從未

            這是一個關于美德的最真實的故事,真實而美麗的,就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿,舞動你心靈上的弦。

            作者:劉字靜

            第三篇:文明美德,伴我成長(初一作文)

            一、中華美德

            中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,共擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

            我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

            祖國有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術》到圓周率兀,從夏歷到《授時歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

            中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”盡已報國的責任,“孝”生生不息的愛心,“誠”求真務實的品質(zhì),“信”立身興業(yè)的基點,“禮”人際文明的規(guī)范,“義”人間正道的向?qū),“廉”清白正氣的根基,“恥”人之為人的底線。

            我們小學生要從小養(yǎng)成良好的習慣:

            待人誠懇,不欺騙說謊。

            衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

            感恩父母,不亂發(fā)脾氣。

            珍愛身心,遠離煙酒賭博。

            誠實守信,說到做到。

            堅持閱讀,不懂就問。

            熱情好客,舉止大方。

            學會自立,自己的事情自己做。

            尊際長輩,見面主動問好。

            愛護公物,遵守規(guī)則。

            “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

            二、伴我成長

            文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

            美德是一種風,溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,清新而營養(yǎng),可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。

            前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行。

            三、文明美德:友情

            阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

            他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

            一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

            另一個笑笑的回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。”

            朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

            在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

            四、文明美德:微笑的力量

            每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作微笑,盡管毫不費力,效果卻非同尋常。

            微笑,是友情的紐帶,無論是對朋友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因為有了微笑,我們的朋友才會越來越多,我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑,我們的隔閡才會消除,我們的世界才會美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

            在生活的道路上,有父母的呵護,老師的教導,朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時,送去一個自信的微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.

            五、文明美德:禮儀是開啟成功大門的金鑰匙

            握手的時候,要注意手的左右,只能用用手,這是一種尊敬的做法,千萬不能用左手,如果不方便,必須表示抱歉。握手還要注意時間,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的話,右手要豎起來,四支并攏,向前輕輕彎腰去握;長輩見小輩,應小輩的手心微微朝上,表示尊老;如果領導見職員,領導應該主動握手,職員的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手時的表情也要注意,握手表示友好。歡迎。祝福等;面部表情要和善,這才能配得上握手這個動作。

            禮儀是開啟成功大門的金鑰匙;不錯,它還是走向社會的名姓片;是通往人生的一座橋梁;試點亮人生的一把火;更是我們品德的點照。

            我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

            初一:邱宇

            第四篇:珍愛美食傳承美德作文(初一作文)

            在我們呼吁“珍愛糧食,傳承美德”的同時,有人在說:“這是小題大做不就是點糧食么?”是的,也許你扔掉的糧食不多,可是當你了解一下“三年自然災害”和“貴州畢節(jié)兒童自殺案”你就不會那么說了!叭曜匀粸暮Α笔俏覈鴱墓胖两褡顬閼K烈的一次饑荒饑荒餓死的人數(shù)遠遠超過第二次世界大戰(zhàn),在饑荒初期,人們便靠著吃樹葉,草根等東西糊口度日,慢慢的想找片樹葉都不容易,因此便有許多人餓死,最后還出現(xiàn)了人吃人的現(xiàn)象,據(jù)村中老人說:“那個時候胖點的人都不怎么敢出門,因為怕被別人打暈拖回家吃掉”,再回到現(xiàn)在,我們在食堂中吃飯,每次同伴吃完,便把剩下的一點,扔到垃圾箱,和同伴一起返出食堂的大門。

            我曾這么做過,雖然那幾口飯對于我們不算什么,但對他們來說,這幾口飯能夠緩解一下一個人的饑餓,想到這里我便覺得十分慚愧,如果可以時間倒流,我將不會再浪費食物。但這顯然是不可能的,所以說我們要從現(xiàn)在開始節(jié)約糧食,這樣以后發(fā)生自然災害,我們也就不會挨餓。

            就在今年貴州畢節(jié)四個留守兒童因為饑餓而絕望自殺,這件事曾震驚了整個社會,聽到這件事的我曾留下眼淚,我在想:在這個一片和諧的社會竟還會發(fā)生這樣的事情,我們每天只吃自己喜歡的東西,不喜歡的一筷子也不夾就扔了,而他們卻連選擇的余地都沒有,雖然這件事過去了很久,但寫到這里,我的心覺得很沉重。那四個孩子,其中大的13歲,小的才五歲,他們的人生之路還漫長著,而他們的生命卻在那一刻終結了,他們是有多么饑餓從而陷入絕望的漩渦之中。在我們這個解決溫飽問題,在我們這個邁向小康的國家,竟還有如此貧困與饑餓實在讓你悲憤、心疼、難以想象。那些擁有上千萬甚至上億資產(chǎn)的人,只要稍微奉獻一點愛心就可以讓這些悲劇避免,而他們卻一餐飯吃了幾千幾萬,點了一桌飯卻沒動多少,這不是浪費美食嗎?如果那些孩子看到如此豐盛的飯菜,一定會沖上去吃個精光。

            那些有錢人他們吃的都是面子。難道他這一個面子比人命還重要么?再看看海外僑胞,他們經(jīng)常自我組織慈善救濟活動,為生活極度困難的人購買食物,他們雖然經(jīng)濟富饒,卻對糧食十分珍惜。他們雖然遠離中國,卻真正繼承了炎黃血脈,知道怎么做一個有道義、有慈悲之心的人。要知道勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,我們每天扔掉的剩飯不多,但同樣美德也從我們手中飛向垃圾筒。再呼吁一次:珍惜美食,傳承美德。

            第五篇:讀《文明美德伴我成長》有感(初一作文)

            在文明的進程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明。中華民族從自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明,為人類進步作出了不可磨滅的貢獻。

            是啊,中華民族以自己勤勞與智慧創(chuàng)造了歷史悠久的中華文明,是我們中華民族勞動人民的結晶,是我們中華民族勞動人民的心血。

            當我讀了《文明美德伴我成長》這本書后,我的心久久不能不平靜,就像打翻了五味瓶一樣心里有說不出的感受,同時這本書也交給我許多啟示。

            “善良,既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。”這是一句多么富有哲理的名言。它告訴我們:善良,是人類共有的一種精神,相當于歷史中最稀有的“珍珠”,擁有善良的人在精神上超越了偉人,只有擁有善良才能做到最好。是啊,我也這么么認為,讀了這句話,我便想起了這么一件事:

            周六上午,我去圖書館看書。剛剛到大門口,一個五六歲的小朋友騎著兩輪自行車飛奔而來,接著傳來一陣哭聲,我回頭一看,“哎呀”我的天哪,那個小朋友的嘴磕破了,從牙縫里滲出來的鮮血一滴滴落在石灰地上。小朋友疼得直叫媽媽,眼淚像下雨一樣往下流。就在這時候,一位身穿藍衣的阿姨走到面前,對他笑著說:“小朋友,別哭了!彼f完,從隨身攜帶的提包里拿出一張紙給那個小朋友擦了擦嘴中的血,然后把小朋友扶了起來。那個阿姨看了看我,沖我笑了笑就走了。那是我已經(jīng)被當時的場面所感動,我的腦海里全都是她對我的微笑,好像她還在我面前一樣。

            其實,在我們身邊這樣的人很多,只是你們沒有注意。

            人們都說誠實是中華美德,可是我也覺得善良也是一種美德。如果還能見到那位阿姨,我真想對她說一聲“謝謝”。我不是謝謝她把那位小朋友扶起來,而是謝謝她做了一個善良的人。

            我希望,我們都做一個善良的好少年

            善良是一種美德。當同桌今天忘記帶筆,你主動借給他是一種美德;當有人摔倒時,你主動把他扶起是一種美德;當同學考試失利時,你不去嘲笑他是一種美德;當有同學吵架或打架時,雖然你阻止不了他們但你不在一旁起哄,那也是一種美德,美德就是那么簡單。

            我們中國是禮儀之邦,中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了眾多澤及后人、深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造。從航天技術方面來說,我國航天事業(yè)已經(jīng)走在了世界前列。我們中國是四大文明古國之一,我們只有具備勤勞勇敢、樂于助人、堅貞不屈、講禮儀、懂禮貌這些品格,我們才能把這個大家園建設得更美好。這樣,我們才能弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

            同時,我們還要講究誠信。誠實守信是一個人的做人之本、做人之道。如果你不講究誠信,那你的世界將會變得“黑暗”。如果你講究誠信,即使你在財富上是一個窮人,但你在精神上卻是一個很富有的人。只有講究誠信,才能得到別人的愛戴和尊敬,國家才會被我們建設得更美好!对鴧⒇i》就是一個觀點。這種美德充分體現(xiàn)在我們的日常生活中,道德行為上,只要處處留心生活,你就一定能發(fā)現(xiàn)這種美德的何在,這種文明何在!

            所以讓我們熱愛祖國,養(yǎng)成良好習慣的美德與文明,共同把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德與中華五千的文明長河弘揚發(fā)展下去!

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