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        • 初一作文

          時間:2023-08-15 08:21:53 初一作文 我要投稿

          初一作文集合(6篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          初一作文集合(6篇)

          初一作文 篇1

            你用你走過的路讓我不要重蹈復(fù)轍;你用你青春里灑下的淚讓我明白人生最美意義。

            ——題記

            艾青曾經(jīng)說過這樣一句話:“即使我們是一支蠟燭,也要了‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即是我們死后尸體腐爛,也要變成磷火在沙漠中燃燒!

            是啊!老師是一個神圣的職業(yè),默默無聞地為我們付出,而不求回報。我的老師讓我看見且證明了這一點。

            記得有一次,您從辦公室急忙跑到班里通知一件事后,就匆匆離開了。這時,您偶然地把筆記本落在了講臺上,我懷著好奇的心理打開看了看里面密密麻麻的,都是您上課跟我們講的'一些課外知識。我驚呆了,原來老師這么辛苦地備課,就是想減輕我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

            記得還有一次,我在我上七年級第一學(xué)期的時候?纪甓慰,成績出來了。別人的語文成績都是八十幾,九十幾,甚至是一百,而我是個例外,只考了七十七分。此時,我的心情非常復(fù)雜。這時,您熟悉的背影向我走了過來,本以為你會教訓(xùn)我一頓。但沒有想到,您獨自為我講解試卷。原本失落的心情流過了一股暖流。那時,我不知道怎樣感謝您,您是第一個,也是唯一一個獨自為我講解試卷的老師。

            每當(dāng)氣溫有點低、下雨時,您總會冒著雨來到教室,親切地對我們說:“天冷了,多穿點衣服!泵慨(dāng)星期五下午放學(xué)時,你總會跑到教室,親切地對我們說:“回家時,注意安全!泵慨(dāng)有人在背后說我們班集體壞話時,您總會不顧一切,保衛(wèi)我們的班集體。每當(dāng)我們班集體被表揚(yáng)時,你的臉上也會露出一絲微笑。

            您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的源泉咚咚作響;你們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂……

            感謝您,我親愛的老師,一路上有你同行,我心滿意足。

          初一作文 篇2

            周二,放學(xué)。我乘公交車回家。

            走到轉(zhuǎn)彎的路口,一輛2 0 5駛過站臺——哎!木有木有希望了。只好等下一班車了。

            我等啊等。就在聊天的同時,對面有一輛1 1 3過來了,同學(xué)們齊沖。我也沖,跑在最前面不管“大風(fēng)大浪”地沖。

            不料,我就要“跨越到”站臺的那一瞬間,有輛黑色的轎車向我開來,我轉(zhuǎn)過頭去,腦子里一片空白,只顧向前沖,沒顧著路邊的車子。完蛋了!車子向我逼近,我,也逃不掉了。

            接下來,我整個人就只能“聽天由命”了,腿似乎被某樣?xùn)|西碰撞了一下,很痛。沖擊力特別大,我摔倒了石子路上面。

            好像一場夢,一切開始得那么快,結(jié)束得也那么快。快到我連當(dāng)時的感受都忘記了。

            當(dāng)然,痛的時候,誰還回去感受?我就趴在那里,靜靜地,一動不動。只不過能偶爾聽到我急促的呼吸聲,以及,內(nèi)心的渴望。

            時間,過得好慢。終于,有一個聲音在我耳邊響起:“徐心恬!”我才緩過神來,原來是張曉婷在喊我。

            “你沒事吧?”我只能在心里說:“沒事個頭!”張曉婷與她的奶奶立刻將我扶起來,這時,1 1 3也到達(dá)了站臺。

            她們想將我“抬”起來,我果斷拒絕了,執(zhí)意要自己走。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、晃晃悠悠地走向公交車的'門,不過能走。還好,沒死!我松了口氣。

            坐到車上,一瞧:褲子破了,兩手也都被擦傷了。哎呀,回家肯定得被老媽罵,哎~~一看,還挺疼。腿,為什么剛才走路時有點不自然?

            后悔的淚在我眼眶里閃爍著。如果有后悔藥,我也不會那么沖動了;如果老天再給我一次機(jī)會的話,我一定聽媽媽的話,站在原地多等幾分鐘的車;如果我再 認(rèn)真傾聽,想好過馬路的一些隱患,我也不會落得這樣一個下場;如果……如果,已經(jīng)沒用了,沒有如果。在我身上,剩下的只有淚與痛… …

          初一作文 篇3

            那天,我騎自行車匆匆忙忙從學(xué)校趕回家,正好路過一個修車的地,車子也怪啦:正好在這車帶沒有氣啦!

            我想乘那位大伯不注意偷偷打氣趕緊開溜。我小心翼翼的.拿起氣筒偷偷打起氣來(他正給別人修車呢)這時,他忽然背身拿起扳子朝我這方向走來,我嚇的剛想跑他卻說:“小朋友,車鏈子掉我?guī)湍阈!蔽覄傁胝f什么,他正熟練的打開車殼使鏈子回家,“好啦”“可……可我沒拿錢”“我修車一是方便行人,二是掙錢,快回家去吧!”這是眼淚已經(jīng)模糊了我的眼……

          初一作文 篇4

            不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,不管離別在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

            也許是青春期的緣故,我的額頭上忽然冒出幾枚“紅豆”。雖然我留著齊齊的劉海兒,但我依然能從鏡子里看到它們,這讓同學(xué)嘲笑了我好長時間:紅豆生南國,真相思啊!這讓我非常煩惱,更讓我煩惱的是陌陌,她總是撩起我的劉海兒,說劉海兒會影響視力。當(dāng)我告訴她我頭上的痘痘時,她還笑嘻嘻的說:“說實話真挺難看的,你還在應(yīng)為上次的事上火嗎?”她還真是延伸茶坊里的伙計——哪壺不開提哪壺。上周一,老師布置練習(xí)冊的`習(xí)題,我早早的就做完了,陌陌將我的習(xí)題借走了,結(jié)果第二天卻忘了帶來,搞得我上課被老師罰站,而我的死對頭——班長,抓住了我的把柄,拿著雞毛當(dāng)令箭,說我根本沒寫作業(yè),硬是又罰我罰站了一節(jié)自習(xí)課,更可氣的是陌陌竟然沒有替我解釋!想到這兒,我開始暗暗懷疑了:陌陌,除了這件事之外,還有好幾件類似的事,你敢說不是故意的嗎?和我同樣懷疑陌陌的人還有一個,就是與我們一同從一年級上到現(xiàn)在的季季,雖然同班那么久,但我們并沒有多少交集,甚至是很陌生。

            一天,我打完午餐后正準(zhǔn)備吃時,季季湊過來小聲地對我說:“哎,你不覺得上次你被班長罰站,陌陌不替你解釋是故意的嗎?雖然你和她很要好,但并不代表她對你是真心的呀!”聽著季季的話,我感到心涼了大半截,但還是搖了搖頭,說:“不會的,你不了解她,我們從小一直玩到大的!薄拔矣惺裁床恢!”隨即她遞給我一本作文雜志,我們班女生幾乎每人都會買,那上面有一篇標(biāo)題為《母與女》的作文?吹竭@個標(biāo)題時我愣住了,這是我一個月前寫的作文,我又讀了一遍文章確信無疑,而且這篇文章的署名是陌陌的QQ名。難道陌陌真的發(fā)出去的嗎?

            我把這事埋在心底,我與陌陌疏遠(yuǎn)了很多,和季季走在了一起,那天,她邀我去她家玩,我倆無聊的在淘寶上看衣服,她去上了一趟廁所,我就想登錄下QQ,突然發(fā)現(xiàn)她的郵箱沒關(guān),其中有一件雜志社的回復(fù),我情不自禁的點開了郵件,季季投稿的文章正是我的作文。季季回來時看到了這一幕,我不容她解釋就走了。

            我和陌陌又重新好了起來,沒過幾天就是我生日,那天她送個了我一件禮物,我拆開看,是個發(fā)卡,心底的那股暖流悄悄流過。

          初一作文 篇5

            前言

            古有諸葛七戰(zhàn)孟獲,終于把這個“不服輸”的大漢子打了個心服口服,五體投地,俯首稱臣。而今,歷史重演,最近,在沙井中學(xué)初一(2)班正式“開戰(zhàn)”,我劉某“二戰(zhàn)”俗稱“李孟獲”的棋才。

            初逢對手

            沙井街,日光下。九月的始初,昭示著新學(xué)年的到來。很榮幸在2班上課,在這個“陌生”的班級,我認(rèn)識了許多朋友,并發(fā)生了許多趣事。在這金秋時節(jié),記載著我們的一言一舉,就如色彩斑斕的畫卷,其中一幅就是關(guān)于我與“李孟獲”二戰(zhàn)分高低的“棋藝大戰(zhàn)”。

            “素聞你會走象棋,要不切磋切磋吧!”一個身材“魁梧”的人向我走來,我就急忙聞道:“在下如何稱呼?”“你叫我李兄臺吧!”(就這樣,我便認(rèn)識了這位李兄臺)。

            “對了!我聽說你會走棋,我恰好也學(xué)了五六年,一直沒有對手決一高下,今天敢不敢來應(yīng)戰(zhàn)?”

            “不……不,我才剛學(xué),略曉一點。有棋友自遠(yuǎn)方來,不亦下乎?”

            “好哉,爽快!”他興奮地喊道,立即拿出象棋。半晌過后,一場無硝煙的戰(zhàn)爭打響了!

            “哈哈哈,中吾計矣!將軍,”他假裝的捊著“胡子”,哈哈吟道,洋洋得意!安,還可挽救”,我暗暗地想,我便將計就計,每下一步棋就想好后三步棋如何下。

            眼望棋子越來越少,他占據(jù)了上風(fēng)。忽然,一陣涼風(fēng)“嗖——嗖” 拂過,風(fēng)中含著一句話“數(shù)風(fēng)流人物,還看我李某!薄斑差一步,我就輸了,該怎么辦,誰來救我,咦!還可以走這步!

            “將軍”我重振威風(fēng),派我的`將軍“車”向?qū)Ψ桨l(fā)起了進(jìn)攻,終于死里逃生,轉(zhuǎn)危為安。終于勝利了!好驚險。

            “!我竟輸給他了!”李兄臺大吃一驚。我就立即問曰:“現(xiàn)在你服不服我?”

            “不不不……我只是沒注意而已,想讓我服,有膽量再來一局,定勝負(fù)!”李孟獲大聲地“申冤”。

            “好!除非你承認(rèn)自己是20xx年版的孟獲,我再與你下!蔽艺f道!耙谎詾槎,我承認(rèn)就是,記得明天下午1:30分,我與你再分高低,定雌雄?”

            從此,我便稱呼他為“李孟獲”。

            再決高下

            隨著時間一步一步的推移,我們再決高下的時間到了!我立即跑進(jìn)教室,已經(jīng)看到“李孟獲”準(zhǔn)備就緒,他在我桌上擺好了棋,見我來就說:

            “現(xiàn)在萬事俱備,只欠你了!”他自信地講道。

            “好!咱們開始!”

            開始走了……

            “馬走日,相走田,車橫沖,炮轟炸”隨著一步步地走,雙方都剩下了幾顆棋子,未到最后,確實不知鹿死誰手。

            “哦!原來如此!”“李孟獲”大笑曰:“昨記你叫我為孟獲,而今你將輸給我,你說我是孟獲又如何,不管黑貓白貓,能抓到老鼠的都是好貓!

            “住嘴!不要口出狂語,未曉知誰勝,就不能亂喊,再說:“欲速則不達(dá),見小利則大事不成!蔽肄q曰。

            “大局一定,我有兩車,你才一車,我有一馬二炮,你卻無馬,只有一炮與二兵,一個炮打不起來,而且還被我的車鎮(zhèn)壓住,快投降吧!”“李孟獲”沾沾自喜曰。

            “嗒——嗒……”時間一分一秒地過去,我又有一次難得的大好機(jī)會,“機(jī)不可失,時不再來”。我再大舉兵進(jìn)攻,終于攻破了!我又勝利了!

            “你現(xiàn)在服不服。”我又問曰。

            “不,我還不服,今日你僥幸獲得了良機(jī),才取勝,我就是不曉得你厲害,有英雄氣概,就再來一局。

            唉!諸葛亮早已收服了真版的孟獲,而我還沒收服到“山寨版”的孟獲,難道真不能拿他怎樣了?

            你們猜?他是誰?他就是李國輝,擁有著一顆不服輸?shù)男模还苁窃谙笃暹是生活(尤其困難)上,他都不服輸,只要取勝為止,這一點,我要向他學(xué)習(xí)(但有一點,我要提醒他,有時還是要實事求是,輸了要承認(rèn),要服輸,男兒要能屈能伸,必要時還要縮在一起,不要太倔強(qiáng))。

            因為,服輸也是一種勇氣,也是大丈夫所為。

          初一作文 篇6

            幾乎所有的學(xué)生都是一樣的,一樣的上課、作業(yè)、寫題;幾乎所有的家長都是一樣的,一樣希望孩子們能夠努力學(xué)習(xí),恨不得孩子在所有時間都端正坐于書桌前,然后自己在深夜遞一杯牛奶;幾乎所有的老師都是一樣的,一樣的覺得只有天天刷題成績好的學(xué)生,才是好學(xué)生。

            于是幾乎所有的學(xué)生心里都藏著一個學(xué)霸夢。

            看到一幅漫畫很有意思,畫的是大小不一、形狀不一的新鮮肉塊,被放進(jìn)了一個巨大的機(jī)器里,在經(jīng)過多層工藝后,最終造就了個形狀四四方方,長度也基本相同的肉塊,然后配文字:看我們生產(chǎn)出了那么多棟粱之才。

            這幅漫畫看起來十分諷刺,但反映的問題卻很現(xiàn)實,我們誰不是絞肉機(jī)里的肉塊呢?只會專注地刷題,應(yīng)付沒完沒了的考試。設(shè)想一下,當(dāng)交際時遇到一個新朋友,他問你的愛好是什么?你頂著個星星眼想了半天,然后牛頭不對馬嘴地回答:“我會寫題目,我能得100分。”接著從包里拿出一張試卷,當(dāng)著對方的面“刷刷”地做題,我想那樣真是既可笑又可悲。

            所以少年,在青春年華中一定得有學(xué)習(xí),但不一定要整日地刷題,還有遠(yuǎn)方和你。

            青春年華,正是一個讀書的好時節(jié),只有學(xué)習(xí),我們才能夠成長,但學(xué)習(xí)并不意味著一味地寫題,卷子上的只是能寫出來的知識,而生活中的'能力與愛好,才更有價值。學(xué)校中有許多活動,都需要有人負(fù)責(zé)報名和安排,這種無關(guān)成績的事,卻依舊有人愿意去嘗試,因為這是一種磨練;有人在課余時間練習(xí)書法,不為能在考試中加分,只為守護(hù)繁忙生活中的淡然與寧靜,當(dāng)其為一種享受,讓生活增一抹禪味。

            所以,你可以偶爾停下,在學(xué)校中名曰“正規(guī)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí),去遠(yuǎn)方走走,體驗不一樣的風(fēng)土人情,或者還有你,你可以實現(xiàn)自己,可以去完成你從小就想做的事兒,去享受自己的愛好,可以去看看朋友,做做工藝,想想自己……也許一個恬淡的午后,思想就開始漲潮,這何嘗不是一種學(xué)習(xí)與成長。偶爾停下來,去嘗試各種各樣的事,我們會發(fā)現(xiàn),生活可以如此的多姿多彩。

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