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燈_初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的燈_初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燈_初一作文1
一定要愛著的什么，它讓我們變得堅(jiān)韌，寬容，充盈。
——汪曾祺
二三年級(jí)時(shí)，語文成績(jī)不大好，在父母的勒令下讀書，那時(shí)還小，讀不懂什么，沉浸在幼稚童話之余，迷上了幾米以插畫為主的書，和被天使眷顧的盲人女孩走在漫無邊際的地下鐵茫然尋找希望，“我看不見你，卻依然感到溫暖，最孤獨(dú)的時(shí)候，最溫暖的陪伴”；和孤獨(dú)長(zhǎng)大的'男孩一起尋找消失的月亮，“就算，黑暗隱去了光芒，雨水沖刷了痕跡，我依然能找到你�！�
到了五六年級(jí)，讀書漸漸成了習(xí)慣，魯迅、冰心等文壇巨星逐漸步入我的生活。我也開始閱讀世界名著。
等我讀《朝花夕拾》，我穿越時(shí)時(shí)空的隧道來的舊中國(guó)，同魯迅在百草院中拔何首烏，看看是否真的能成仙；同魯迅一起在雪地里捕鳥，卻屢屢失��；魯迅的童年時(shí)光承載著我的喜怒哀樂。
讀《童年》，我同高爾基一起分享童年的快樂時(shí)光。讀《愛的教育》，我走進(jìn)了一群活潑可愛的孩子們的內(nèi)心世界里。在那里，循循善誘的老師們教我如何做一個(gè)善良寬厚的人，引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取、善良真誠(chéng)的心。一部部經(jīng)典佳作，一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，一幕幕曲折情節(jié)，在我眼前如電影一般放映著。
上了初中，漸漸地，愛上了字里行間流露的情深意重，愛上了文字眉宇中隱藏的千軍萬馬，愛上了書中平靜表面下暗涌的跌宕起伏。
記得富貴跌宕起伏的一生，最后只為自己活著；記得解憂雜貨店里的那句“愿你所得過少時(shí)，不會(huì)終日憤憤，愿你所得過多時(shí)，不必終日惶恐。”
記得蘇東坡兒時(shí)跟著祖父吟詩作對(duì)，年少給喚魚池取名時(shí)與王弗的心有靈犀，被貶謫時(shí)的懊惱傷神，卻依然活瀟灑從容……
一定要愛著的什么，它讓我們變得堅(jiān)韌，寬容，充盈。
燈_初一作文2
手把青秧插滿田，低頭方見水中天。六根清莖方為稻（道），退步原來是向前。——《插秧歌》
爺爺總是跟我說：“要吃什么，自己就去種什么�！睉�(yīng)他這句話的，是他長(zhǎng)年累月在土地上勞作的身影。
我自小是寵在蜜罐里的，每日捧著白花花的大米飯被叫者多吃，多吃。爺爺總是不讓我這個(gè)不懂苦的孩子受哪怕一丁點(diǎn)兒的苦，家里的大米缸儲(chǔ)了一罐又一罐立在后院里，風(fēng)吹來大米缸一動(dòng)不動(dòng)，一聲不響，實(shí)實(shí)地立在那里，我知道對(duì)爺爺來說，吃是一種言答不出的幸福。
后來我長(zhǎng)大了，念書了，讀到了新中國(guó)前后老農(nóng)民艱難困苦的一生，得知了三年大旱災(zāi)曾餓死那么多那么多的`人，看到了愛國(guó)電影里，餓殍堆積的悲慘場(chǎng)面，我才知道我的親戚原本不只這么多，很大一批人餓死在那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。漸漸我對(duì)爺爺那低頭勞作，不言辛苦的的耕種有了更深刻的認(rèn)知——對(duì)，吃是一切的基礎(chǔ)，吃比什么都重要。
然后吃從哪里來？自己種！那年父親站在爺爺這片田野上，心力交瘁地想要放棄高考，考出這片土地太難。盛夏時(shí)節(jié)，爺爺帶著父親在稻田里一排排插秧，插一棵，人退一步，彎下頭，滴著汗，拱著腰，秧田里倒映出天空。父親吃不消插秧這渾身酸疼的勞力，不出半日便精疲力竭，爺爺卻依然守著這幾畝地，不辭勞苦地種下每一棵秧苗。考出去了，以后便不再受插秧之苦，考不出農(nóng)村，年年就要插秧，不插秧，那吃什么？不吃，那怎么活！父親還是毅然回去高考，也許他突然明白，這和高考時(shí)一樣的，插秧是要退步的，退步就是進(jìn)步啊，付出了才能收獲，要吃什么是要先低頭的，受了插秧之苦才能嘗到白米飯的噴香，只有忍受高考種種壓力，克服種種困難，才能出頭，才能一輩子吃到自己曾努力還來的糧食，享受痛苦之后的安逸生活。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”每一粒米都飽含著太多的分量，“民以食為天”要吃什么自己種什么，我越來越體會(huì)到吃的意義——
吃是一種道，你咽下得是過去辛勤的付出，品味的是過程中的酸辣苦咸，而真正得到的，卻是你收獲的人生。
燈_初一作文3
"聽說中考的時(shí)候游泳可以代替跑步。"“嗯，是的，游泳更容易。我要給我女兒報(bào)名�！�。實(shí)際上無意中聽到媽媽讓我學(xué)游泳，很舒服。可悲的是，終于盼到了一個(gè)暑假，睡不著懶覺！因?yàn)樵缟?點(diǎn)要起床，雖然比上學(xué)晚起床半個(gè)小時(shí)，但還是有些勉強(qiáng)。唉！堅(jiān)持15天就好！
我終于學(xué)會(huì)游泳了！我穿上泳衣、泳帽、護(hù)目鏡、浮力帶，全副武裝，準(zhǔn)備游泳。我吹了一下浮力帶，防止自己沉入水中。我很緊張，教練耐心的說：“放松，放松，不要緊張，就像在水里走，嗯，對(duì)，放松，滑向兩邊……”我明白了，心想：反正有個(gè)浮力帶，不能沉的話，就算沉了，我去年跟爺爺學(xué)了點(diǎn)基礎(chǔ)，應(yīng)該沒問題，就悠哉游哉。我很開心，因?yàn)槲医K于可以游到最后了！
游了幾圈，教練看到我們能適應(yīng)水下環(huán)境，就初步教了我們?cè)谒械氖帜_姿勢(shì)：手要向兩邊滑，要有力到位，就像畫愛情一樣，腰部一定要收。講完后，教練給我們做了示范。教練的手一遍又一遍的.動(dòng)，我們一遍又一遍的學(xué)。如果出了問題，教練會(huì)立即糾正。腳要向兩邊推，用力推。教練強(qiáng)調(diào)“用力”二字，腳背要勾起來。整個(gè)身體的形狀像一只鼓鼓的青蛙。這只青蛙想跳。隨著腳的伸縮，人向前游。這是蛙泳�？粗叹毜氖痉�，我覺得學(xué)習(xí)蛙泳和姿勢(shì)很重要！
教練讓我們潛水！我的天啊！我天生膽小。怎么才能潛水？其實(shí)平臺(tái)很矮，很容易跳入水中，但是姿勢(shì)不對(duì)的話，跳直了，但是很容易磕到后腦勺。所以要雙手向前伸，整個(gè)人是縱向的。但是，我不敢跳！我的腳在發(fā)抖。什么都不要管，別人跳沒關(guān)系，我。我應(yīng)該沒事！我閉上眼睛，只聽到“撲通”一聲。“太近了，太近了，下次再游遠(yuǎn)一點(diǎn)……”“哦�！蔽逸p聲回答，也不知道教練有沒有聽見。后來多次潛水，終于不再害怕，跳得更遠(yuǎn)了。
后來的課，我們逐漸掌握了蛙泳姿勢(shì)，學(xué)會(huì)了憋氣。教練還讓我們放開浮力帶，練15米游泳。剛開始有點(diǎn)緊張，想：突然被水嗆到怎么辦？萬一沉了呢？以防。仔細(xì)想想，這么多教練來了，你怕什么？我臉上的“烏云”突然散去，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己！輪到我了。我跳進(jìn)游泳池游泳，想象著浮力帶還牢牢地綁在我身上，想象著我是一只青蛙，在水里漫游，思考著，思考著，我走到了盡頭。我松了一口氣。
游泳課結(jié)束了，15天仿佛一下子從指縫間溜走。多快啊！想著這幾天游泳，感覺很開心，很滿足！
燈_初一作文4
聽說萬圣節(jié)快到了，萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，就像我們的端午節(jié)、中秋節(jié)一樣。萬圣節(jié)是這樣來的：有個(gè)地方的樹洞里住著很多魔鬼，魔鬼常到人的`家里去嚇唬他們，為了趕走這些魔鬼，附近的人約定在10月31日的晚上，也扮成魔鬼的樣子，嚇走魔鬼。人們還約定，小孩子當(dāng)晚穿上化妝服、戴上面具，提著南瓜燈，去門口點(diǎn)燈的人家要糖果，糖果還必須是包裝好的。
我從沒見過真正的南瓜燈。國(guó)慶去山區(qū)玩的時(shí)候，我們?cè)谝巴庹艘粋�(gè)南瓜帶回家，一直沒有吃，正好可以做一個(gè)南瓜燈，爸爸和我一起制作起來。先用鉛筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、牙齒，爸爸問我要恐怖的南瓜還是快樂的南瓜，我選擇了恐怖的南瓜，于是他畫了丑丑的眼睛和兇狠的牙齒。然后，在南瓜頂上開一個(gè)小洞，用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子（這個(gè)瓜瓤可以吃的），就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。
一會(huì)兒，南瓜燈的雛形就好了，我們還給它裝飾了一下，在南瓜頂端配了一個(gè)小發(fā)卡，南瓜成了一個(gè)“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來，還在南瓜兩端鉆了兩個(gè)小洞，穿起一根繩子，南瓜又成了一個(gè)小背包和小燈籠。哈哈，等萬圣節(jié)到了，我一定要提著這個(gè)燈籠去嚇唬人哦！同學(xué)們想做南瓜燈嗎，按照我說的步驟一起做吧！
燈_初一作文5
正是因?yàn)橛辛藷簦耪樟亮饲斑M(jìn)的道路；正是因?yàn)橛辛藷�，才照亮了黑暗的角落；就是因�(yàn)闊簦耪樟亮藦?fù)雜的臉；是因?yàn)槟潜K燈照亮了我的心。
光是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，但它有很多含義。在黑暗中，為我們照亮前進(jìn)的道路，哪怕再黑，只要有燈光，我們的未來就會(huì)發(fā)光。如果沒有光，生活將是黑暗的。對(duì)我們來說，生活在黑暗中就像是歲月。一盞小燈照亮了整個(gè)屋子，但每個(gè)人心里也有一盞燈，是鼓勵(lì)和激勵(lì)自己的燈，也許是安慰自己的燈。每個(gè)人心里總會(huì)有一盞燈，在你難過的時(shí)候，它會(huì)安慰你；當(dāng)你快樂的時(shí)候，你會(huì)為你而快樂。這個(gè)燈會(huì)一直為你亮啊亮，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)有失落的感覺。
這是指引我們前進(jìn)的燈。我們走在通往青春的路上，路上充滿坎坷，總會(huì)有絆腳石。當(dāng)然會(huì)有分支。當(dāng)我們?cè)诘缆分g選擇時(shí)，我們會(huì)感到困惑。當(dāng)我們猶豫不決時(shí)，這盞燈會(huì)指引我們走向正確的道路，給我們正確的方向。我們會(huì)疑惑：為什么不選擇另一條路呢？然后選這個(gè)？也就是說，這盞燈會(huì)告訴我們，在做出選擇之前，我們必須選擇先苦后甜，我們不能選擇在田翔之后再苦，否則我們會(huì)后悔一輩子。也許我們不明白真相，但因?yàn)樗麄兪情L(zhǎng)輩，俗話說“長(zhǎng)輩走過的橋比我們走過的橋多�！彼�，聽他們的'沒有錯(cuò)。
正是這盞燈使我們能夠克服困難。在我們走向成功的路上，難免會(huì)有起有落。對(duì)我們年輕人來說，挫折是我們的敵人。有的人不怕害怕，不怕吃苦，不怕危險(xiǎn)，勇于克服困難。這樣的人是成功人士；但是有些人一遇到顛簸就害怕膽怯，讓“敵人”覺得你沒有戰(zhàn)斗力，遇到顛簸只會(huì)退縮，成為失敗者。每當(dāng)我們遇到困難，這盞燈都會(huì)警告我們；世界上沒有失敗者，只有膽怯退縮的人。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)警示，我們才有信心，才會(huì)克服困難。這盞燈會(huì)一直陪伴著我，因?yàn)樗俏倚闹械囊槐K燈！在我心里，這盞燈一直為我亮著，一直在等我！那就是我的父母，最愛我們的父母！
我，我心中的一盞燈，我愿意等你！
燈_初一作文6
在我們小區(qū)的每幢樓的前面，每隔一小段路就矗立著一盞路燈。
它們靜靜的站立著，雖然只有普普通通的外表，一根柱子和一盞傘狀的節(jié)能燈泡，卻起著很大的作用。每當(dāng)天黑的時(shí)候， 你們就準(zhǔn)時(shí)亮起來，照亮人們回家的路。在雪白明亮的燈光下，人們一邊散步一邊聊天，小朋友們快樂地嬉戲、玩耍，還有阿姨在跳繩。
路燈，名副其實(shí)，就是在路旁，給人以明亮的燈。它高高的個(gè)兒，挺拔的`身軀，給人一種安全的感覺。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那兒，并不惹人注意�？梢坏酵砩�，它便散發(fā)出奪目的光亮，仿佛想把白天所蘊(yùn)藏的力量全部都噴發(fā)出來。它就是這樣，那么的安靜，那么的默默無聞。
看到了路燈，我就會(huì)不由得想起了環(huán)衛(wèi)工人。它們不就像路燈一樣嗎？它們做的是普普通通的工作，每天很早的起來，晚上，汗流浹背，滿臉灰塵的回家。但因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，城市才變得更干凈、整潔、更加美麗。
路燈��！你的美是無私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人。你照亮的不僅是人們回家的路，還照亮了人們的心。人們一看到你，心里就會(huì)變得溫暖。泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的。但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧�！边@是對(duì)你的贊頌，你是多么平凡而偉大，我贊頌?zāi)悖窡簦?/p>
燈_初一作文7
人生如燈，明明滅滅。明亮?xí)r，光耀四方，由那燈芯向四周散發(fā)著迷人的光暈。于是眾人就說：看他多有吸引力，多有號(hào)召力，多有魄力，多有魔力……他多么美好�。∷l(fā)出的每一縷光線都是世上最美麗，最正確，最應(yīng)該存在的物質(zhì)，沒有什么能和它相比！
人生如燈，明明滅滅。暗淡時(shí)，迷離頹喪，由那燈芯發(fā)出的光線若隱若現(xiàn)再無輝煌。于是眾人就說：看它多么昏暗，多么晦澀，多么沒落，多么荒唐……它是多么的丑陋��！它所發(fā)出的每一縷光線都是這世上最難看，最謬誤，最不應(yīng)存在的'景象。風(fēng)兒快快來把它熄滅吧，好讓我們?cè)缭绲剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
人生如燈，燈如人生。在人與燈的世界里，我們常常會(huì)倍感興奮，倍感凄涼。一切由點(diǎn)燃的那一瞬起便不再由自已控制，燈燃燒著，我們也在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里沉浮著。由暗到明，由明又到暗，隨著火苗的升起和沉落人生也周而復(fù)始地重復(fù)著，永無盡頭……
燈_初一作文8
夜晚回家時(shí)，它會(huì)以自己微弱的光照亮你前進(jìn)的路，指引你回家的方向，它就是家人為你留下的一盞燈。
燈，隨處可見，在我家里就有好幾盞燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞發(fā)光的蓮花，走近一看，便能看清上面的細(xì)節(jié)。它的單注是咖啡色的，閃著淡黃色光芒的燈下是一個(gè)金色的托盤，單柱上還有一株傲然而立的梅花，上面泛著一絲絲裂紋，這 足以證明它飽經(jīng)了歲月的風(fēng)霜。
每當(dāng)黑夜到來時(shí)，它總是把光明灑向回家的人們。在它的照射下，會(huì)讓那些沒有到家而著急的.人變得安心，會(huì)讓那些疼愛孩子的父母感到一絲愉悅，會(huì)讓那些沒有到家的人感到一絲溫暖；它能讓我們感到失而復(fù)得的喜悅，能讓我們感受到等待歸來的溫暖，還能讓一些父母感到驕傲。這就是一盞燈的魅力。
那一盞燈中包含了太多，有家人的愛，有朋友的關(guān)愛，還有學(xué)生對(duì)老師的敬愛……總而言之，這都是愛。
燈_初一作文9
人的生命需要一盞燈，千百年前，我們的祖先曾憑借著它，走到現(xiàn)在，成就我們今天的輝煌。千百年后，我們的后代們也將憑借著它成就更偉大的將來。而它，并不起眼，卻又在千百年來綻放無比光輝的光芒。它，就是文學(xué)。
詩，是唐代湖邊的青青垂柳，一展她傲人的身姿；詩，宋代蓮池里一尾金魚，在池塘里自由游也；詩，元代天山邊的一抹夕陽，綻放著無比耀人的光彩；詩，清代溪邊的浣紗女，蹲在溪邊唱著世代的絕唱。
詩，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，但又似乎就在我們身邊。詩，陶冶著我們的情操。踏著夕陽，也能吟出“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句；遭遇挫折，也能長(zhǎng)呼“人生如逆旅，我亦是行人”的豪邁；愁事不解，也能哀嘆“我有所感事，結(jié)在深深腸”……
詩，李唐來百年來文化結(jié)晶，無論身在何處，也能閃爍在你身邊，照亮你的生活。
詞，唐代的后起之秀，證明著它的不凡；詞，宋代文學(xué)中的閃耀明星，充分閃耀著自己的光輝；詞，元代大樹邊的殘花枯蝶，雖不耀人，依舊唯美。
比起詞，詩就較為遜色。因?yàn)樗扔欣詈笾鳌皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”之憂，又有蘇東坡“左牽黃，右摯蒼，錦帽韶裘，千騎卷平岡”的豪壯；也作“酒入愁腸，化作相思淚”之愁；亦可作：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”之感。她在不知不覺間，已悄然滲入我們的生活，我們的精神。
舉著重重的花鋤，弱弱地鏟開一塊淺坑，將花瓣小心翼翼地放入其中，又輕輕填上，嘴上也淺唱著葬花吟，你也想但使風(fēng)來俱不留，卻每每不忍如此。
你籠在家族的陰影之中，又寂寞又美好。高冷的`你在家名利的重負(fù)下不得不展開笑臉。你如柳絮，楊花撲蝶。
在大觀園的深宅大院中，多少女子俱是如此，嘆紅樓女子之苦。
詩，他是一盞燈，蒼勁中帶著堅(jiān)毅，為我們照亮一條康莊大道，讓我學(xué)會(huì)一種精神。
詞，她是窗邊溫柔地亮著的小桶燈，輕聲細(xì)語安慰我們，語重心長(zhǎng)告誡我們。
小說，她更像一盞通紅的燈籠，在黑夜閃爍之時(shí)，也在悄然訴說著過去的憂傷。
還有很多，很多……
其實(shí)他們都是同一盞燈——文學(xué)之燈。照亮我們的生活，照亮我們生命。用他們的光芒照亮我們的生命，但他永遠(yuǎn)不會(huì)消失，不會(huì)熄滅。因?yàn)樗侵腥A千年文化的傳承，因?yàn)槲覀兊纳枰袼菢拥囊槐K燈，人類生命的長(zhǎng)明燈�？v然，�？菔癄�……
我堅(jiān)信，已經(jīng)傳承千百年的中華文明的長(zhǎng)明燈，將會(huì)再一次一代一代傳承下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
燈_初一作文10
父親是我心中的燈，不變的光驅(qū)散了我心中的陰霾�！懳�
發(fā)給自己的試卷，心里“咯噔”一下，頓時(shí)屏住了呼吸。啊呀，63分，63分！這是我最差的測(cè)試！以前的“三好學(xué)生”真的一去不復(fù)返了嗎？不可能，不可能！我使勁揉了揉眼睛，右上角的63分還懶洋洋的躺在試卷上，一直沒走，好像真的在嘲笑自己的成績(jī)，天�。∥�，我該怎么辦？
時(shí)間帶我恍惚回家。當(dāng)我把手伸進(jìn)書包，把裝滿冰的紙遞給爸媽的時(shí)候，我清晰地看到了媽媽驚異的表情和爸爸顫抖的手。這是暴風(fēng)雨的前兆！但我無處可藏。我只能低著頭站著，痛苦地面對(duì)即將來臨的暴風(fēng)雨。
試卷在一個(gè)極其憤怒的媽媽手里被壓成碎片，飛到空中，像漫天的雪一樣飛來飛去，不顧安全的飛在我面前，渾身冰涼。廚房里美味的紅燒肉在鍋里熱油的烘烤下已經(jīng)變成了木炭，漿糊的味道毫無征兆的刺激著我的鼻尖。父親擦擦汗，保持沉默。但從他的表情可以看出，父親是在努力壓抑自己的.情緒。他走到客廳，嘆了口氣，坐下。
唉，爸媽，這次真的讓你們失望了。
沉悶的空氣越來越熱，讓我喘不過氣來。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。我已經(jīng)感覺到媽媽的眼睛在燃燒，像一個(gè)破碎的瓜子殼，遮住了我的后背。我關(guān)上門，還是聽到媽媽在外面罵。我靜靜的坐在座位上，默默的看著書桌上的老鐘靜靜地轉(zhuǎn)動(dòng)，希望能讓自己平靜下來。此時(shí)的我，深深沉浸在自己的內(nèi)心，一座破碎的城市，像一個(gè)落敗的國(guó)王，獨(dú)自觸摸著煙霧繚繞的城市。
突然，門外母親的責(zé)罵聲變小，變調(diào)，變成了抽泣。哦，不，我媽媽哭了！我拿起紙巾，快步走出房間。
媽媽的眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)落在破試卷上，滿滿的無奈。含淚看著媽媽，一種酸楚的感覺縈繞在鼻尖，一種說不出的悲傷。沒有！我哭不出來�？諝鉂u漸僵持，我站著不動(dòng)。突然，有人拍了拍我的肩膀。回頭一看，原來是爸爸。
“兒子，跟我出去。”
我無言以對(duì)，默默換了鞋。房子里的空氣確實(shí)有點(diǎn)沉悶，不是嗎？
來到樓底，晚風(fēng)吹過草尖，夾雜著青草的味道，進(jìn)入我的鼻子，吹進(jìn)我的心里，慢慢平復(fù)我的心情。一路上，父親沒說話，我也沒說話。我只是盲目的跟著父親走。直到他來到一條小河邊，他的父親才停下來。我輕輕地扶著河邊的白色扶手，耳邊回蕩著竹林里飄來的“沙沙”聲。這時(shí)，父親開口了：
“我兒子的考試真的很差。剛才家里的空氣真的很沉悶，所以我?guī)銇磉@里談?wù)勀愕南敕āＥ�，�?duì)了，今天想到什么就說什么，把你爸爸當(dāng)朋友就好�！�
我有點(diǎn)驚訝。我看著眼前河上的漣漪，平淡的心情一掃而空。沉默了一會(huì)兒后，我和父親說話了。
“10點(diǎn)了，回家吧�！备赣H的話打破了我的思緒，才發(fā)現(xiàn)說了好久。我和父親離開了河邊，踏上了鵝卵石路。我沒有盲目地走，而是慢慢地走向我的家。我的父親就像一盞燈，為我指引方向。
第二天，我小心翼翼地把和我在一起很久的雜志、漫畫、周杰倫專輯裝在一個(gè)木箱里，用鎖鎖上。書桌上只剩下一支筆，這是我未來的方向。我會(huì)永遠(yuǎn)記得爸爸帶我去河邊的那個(gè)晚上，4月2日，我會(huì)永遠(yuǎn)記得爸爸教我的東西。父親就像那盞燈，用永恒的光芒驅(qū)散我心中的陰霾。父啊，你對(duì)我說什么我就做什么，我絕不辜負(fù)你的期望。謝謝！
燈_初一作文11
燈，是代表光明和溫暖的象征，是一種能夠夠賦予人們力量的發(fā)明，沒有了燈的照明作用，我們就只能在每個(gè)黑黢黢的晚上，陷入一片黑暗之中，不能做任何的事情，即使有月光的照耀，我們也只能等待第二天太陽的`升起，等待太陽帶給我們的光明的出現(xiàn)，想想看，如果沒有燈，我們的夜晚又該怎么度過?
除了照明的作用以外，我覺得燈帶給我們的，還有生活中的色彩與快樂。沒到了晚上的時(shí)候，我們走出家門，來到喧鬧的大街和廣場(chǎng)，看到的就是五顏六色的霓虹燈裝扮的世界。本來了無生機(jī)的夜晚，在一盞盞燈光的照耀下，顯得是那么的有生機(jī)與活力，整個(gè)世界就因?yàn)闊艄獾拇嬖诙兊挠腥�。人們�(cè)跓舻淖饔孟�，可以在潛意識(shí)里，沒有白天和夜晚的區(qū)別，因?yàn)橐惶熘械拿總�(gè)時(shí)刻，我們都可以盡情的做著自己想做的事情。
燈光的魅力真的是無窮無盡，讓我們感謝這個(gè)偉大的發(fā)明吧 。
燈_初一作文12
燈，常常被人們用在指引道路這個(gè)作用上。而我，將為自己點(diǎn)起一盞燈，照亮我人生的道路。
這盞燈，也叫做夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么？自從看了《開學(xué)第一課》后，我一直在迷惘：我的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是海，在茫茫的大海中，我在尋找屬于自己的那一滴水;夢(mèng)想是天空，離地面很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而我在地上，我尋找自己的那一朵云；夢(mèng)想是沙漠，無邊無際，黃煙滾滾，也許其中的`一粒不起眼的沙子，就是屬于我的。
我曾想過當(dāng)一個(gè)普通的工作者，可又發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在它離我是那么的遙遠(yuǎn)，無法觸摸，就像有一座大山，將我和它分開了。這盞燈，對(duì)于我來說或許是需要經(jīng)過等待幾年過后，才能點(diǎn)燃的。
又有些不甘于現(xiàn)在的平凡，所以想要努力，成為一顆耀眼的星星，有個(gè)聲音就對(duì)我說：“努力考一個(gè)好高中，讓親人為你開心吧！”就這樣，我的第一盞燈就在一個(gè)名為“人生”的道路上點(diǎn)燃，即使燈中的光并不閃亮，但我知道，是因?yàn)槲疫�有缺點(diǎn)。現(xiàn)在呢，我還在努力地改掉這些缺點(diǎn)，當(dāng)這盞燈點(diǎn)亮了四周，驅(qū)散了令人迷茫的黑暗時(shí)，那就意味著：我接觸到了這盞燈，我完成了這個(gè)小小的夢(mèng)想了。所以，我要努力讓這盞燈更加的耀眼。
我現(xiàn)在也許是一個(gè)星座中不起眼的小星星，我要努力變亮，讓自己的星座綻放光彩。
為自己點(diǎn)一盞燈，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，不管是大是小，努力靠近，靠近成功，這盞小小的燈也會(huì)大放光彩。
燈_初一作文13
夢(mèng)想就像燈一樣，在前方指引著你，讓你更進(jìn)一步，努力成功。
有一個(gè)小男孩，他從小就想當(dāng)歌手。聽著美妙的音樂會(huì)隨之搖擺身子，他家里的條件很普通，并沒有很富裕，可他依然不放棄，向前努力奮斗。
一眨眼，他已經(jīng)18歲了。他在一個(gè)餐館里打工當(dāng)服務(wù)員。他雖然在餐館當(dāng)服務(wù)員，可是心里的夢(mèng)想還在，當(dāng)別的店員在休息時(shí)，他并沒有休息，而是去外面找音樂的靈感。雖然他寫了很多的歌曲，可是音樂公司幾乎沒有一首是看上的。他有點(diǎn)沮喪，甚至有點(diǎn)迷茫了，他覺得夢(mèng)想那盞燈似乎變得有些昏暗了，模糊不清。他坐在田野旁，一陣涼風(fēng)吹了過來，田野里的稻草隨風(fēng)搖擺。他望望漆黑的天空，天空中點(diǎn)綴著幾顆小星星，一個(gè)好似鉤子的月亮掛在夜空中。他唱起了歌，美妙而動(dòng)聽的歌聲在四周飄蕩。小花小草仿佛聽到得入了迷，也跟著搖擺起來。他喜歡這種感覺，好似在用歌聲與大自然交流，這種感覺非常奇特，自己猶如大自然里的一員，在對(duì)大自然的事物傾吐自己的煩惱。他回家了，媽媽見他臉上有些不開心，并沒有去對(duì)他說什么，只是搖擺了他的.肩膀，嘆了一口氣。看似這小小的動(dòng)作并不起眼，其實(shí)對(duì)他來說確實(shí)非常重要，重新鼓起了信心，心里想：我一定要努力奮斗，才能成為歌手!很快，他便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里他仿佛看到一盞燈，忽明忽暗，他想去摸，卻似乎怎么也夠不著。那盞燈變得明亮起來了，照亮了黑暗，一片光明。就在那刻他醒了，他覺得那仿佛就像是夢(mèng)想的燈一樣;于是他鼓足了信心，不斷努力;終于，他成為了一名歌手，成為了一名舉世聞名的歌手，他就是周杰倫!
是啊，夢(mèng)想如燈，指引著你向前進(jìn)，只要夢(mèng)想在，冬永不會(huì)熄滅。
燈_初一作文14
天漸漸黑了，外面的景物越來越模糊了，可是爸爸媽媽還是沒有回來，院子里空蕩蕩的。我似乎都能聽到自己的心跳聲。
我以百米賽跑的速度跑到爸爸媽媽的臥室里，迅速關(guān)上了所有的窗戶。開始在寫字臺(tái)上做作業(yè)�？墒呛ε孪袂宄康撵F一樣完全占據(jù)了我的'眼睛，“會(huì)不會(huì)有小偷來？”想到這里，我都想哭了。風(fēng)似乎吹得很響，夜似乎已經(jīng)很黑。我把房子里的窗簾全拉上，把自己反鎖在了屋里。怎么辦？爸爸的話在耳邊響起：“你是男子漢了！”對(duì)，我是男子漢！
我給自己打著氣開始寫作業(yè)，可是腦子就是不聽話。老是想：萬一小偷來了，他把我弄走怎么辦？如果他來了，我什么也不管，只要不弄我，他們喜歡拿什么就拿什么吧。我一邊想著一邊勸著自己。想到這里，心里似乎輕松了些。
我躡手躡腳地走到墻邊，輕輕地打開角上的燈，其它的燈也不打了。他愛拿什么就拿什么吧，我勸著自己。我把鞋脫下來，光著腳把手機(jī)拿來，在手機(jī)上撥上爸爸電話的號(hào)碼，隨時(shí)準(zhǔn)備一有動(dòng)靜就打過去。過了一會(huì)兒，很靜的屋里突然響起了驚雷般的電話鈴，我一下躥到了被子里。過了一會(huì)兒，電話鈴繼續(xù)響了起來。我哆哆嗦嗦地看了看電話號(hào)碼，啊，是爸爸。我高興地跳了起來。問“你們什么時(shí)候回來？”爸爸對(duì)我說：“今天晚上我們不回去了�！�
我一聽心里一下子涼了半截：“那我……我害怕！”“你是不是男子漢？”那頭爸爸嚴(yán)肅地說。“這……是！”自尊心突然一下子充滿了我的全身。我要做個(gè)男子漢！我慢慢放下手中的筆，在房間里轉(zhuǎn)了一圈，也沒什么呀。索性，我拉開了窗簾，房間里亮堂堂的。沒有什么小偷。打開窗戶，沒有什么風(fēng)，外面有很多燈亮著。有什么值得害怕的呢？我感覺自己一下子高大起來�！拔沂悄凶訚h！”我驕傲地對(duì)著夜色喊著。
其實(shí)，很多時(shí)候，我們面對(duì)的困難又何嘗不是如此呢？你怕的時(shí)候，它總是很可怕；你打開窗戶，會(huì)發(fā)現(xiàn)外面有很多燈亮著。
燈_初一作文15
外物之味，久則可厭。讀書之味，愈久愈深。
——題記
讀書，對(duì)我的意義是什么？我曾經(jīng)一度認(rèn)為：讀書，只不過打發(fā)時(shí)間。
我從小，喜歡看英雄漫畫。當(dāng)時(shí)，我一年級(jí)就去圖書館了。那時(shí)候，我總能被書中的大英雄所吸引。
我會(huì)把毯子披在身上，手握著一把用紙卷出來的“寶劍”。驀然回頭，對(duì)著空氣說：“你輸了�！比缓笥洲D(zhuǎn)身對(duì)身后的空氣說：“我來救你了�！敝蟊闶菍�(duì)空氣一頓亂掄�！皯�(zhàn)后“我總會(huì)捂住“傷口”，有一種無敵是多么寂寞的感慨——誰小時(shí)候還沒個(gè)武俠夢(mèng)了呢。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我喜歡看推理小說，有時(shí)候讀到一半，被文中情節(jié)所吸引，放不下書。到了晚上，媽媽查完寢后，我又“挑燈夜讀”。
記得有一次，我從圖書館借了本很厚的推理小說，經(jīng)過幾夜戰(zhàn)斗后，發(fā)現(xiàn)書的結(jié)局被人撕了，我當(dāng)場(chǎng)被氣哭了。
回想起來，我要學(xué)習(xí)也有那種勁頭，或許早就名列前茅了。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我很愛看世界名著。我的小學(xué)語文老師經(jīng)常當(dāng)著全班的面表揚(yáng)我。想想啊，一個(gè)不過半個(gè)教室門高的小姑娘，在同類還在討論楊歌和猴子的大戰(zhàn)（《裝在口袋里的.爸爸》）；八戒到底更喜歡吃還是美人，夏林果對(duì)馬小跳有什么想法時(shí)。小姑娘在看《復(fù)活》《傾城之戀》《鬼谷子》了，多嚇人啊。
初中時(shí)，被太宰治的“生而為人，我很抱歉”洗腦后，又開始為恒子奶奶的不求功成名就，只求照亮人生中的一個(gè)角落所淚目。會(huì)為《百年孤獨(dú)》的結(jié)局所惋惜——一個(gè)經(jīng)歷了百年的家族，就這樣消失了。
我會(huì)迫不及待想知道后續(xù)，可書已沒頁了。在反復(fù)閱讀結(jié)局后，明白了故事總有結(jié)局的悲哀。
讀書現(xiàn)在對(duì)我的意義是什么？是讓我以旁觀者的角度看完一個(gè)個(gè)故事，我永遠(yuǎn)相信書中的人物依舊存在。
不出意外，我和書的故事會(huì)有永遠(yuǎn)的后續(xù)。
最后，用一句我喜歡的話來收束這篇文字：
三號(hào)路依舊長(zhǎng)的沒有盡頭，樹也依舊枝繁葉茂，人間驕陽剛好，風(fēng)過林梢，時(shí)光正溫柔，彼時(shí)我們正當(dāng)年少，讀書，滋味長(zhǎng)。
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