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        • 初一彩虹的500字作文

          時間:2022-06-30 10:21:36 初一作文 我要投稿
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          初一關(guān)于彩虹的500字作文

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          初一關(guān)于彩虹的500字作文

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            【一】:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹

            成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。冰心

            幼小的河貍,如果沒有被自己的父母“趕盡殺絕”,怎能學(xué)會謀生,建立起屬于自己的家園?患有盧伽雷氏癥的霍金,若不是坦然面對,憑著堅毅不屈的意志,與疾病搏斗,又怎能創(chuàng)造一個又一個的奇跡?

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,人生這條路,困難與挫折是這一條必須經(jīng)歷的道路;沒有人能隨隨便便成功。

            “如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會曉得,要更多努力才走得到遠(yuǎn)方”著名作家史鐵生在自己年輕時就失去了雙腿!失去了雙腿,就意味著這一輩子都只能在雙椅上度過,這對任何人來說無疑是一個沉重的打擊,可史鐵生并沒有放棄對生活的追求,而是勇敢的拿起了紙和筆,用智慧盡情地抒寫自己對生活的熱愛。

            著名音樂家貝多芬在人生路上遇到了重大的打擊雙耳失聰。在困難面前,他并沒有屈服,而是頑強地“扼住命運的喉嚨”,努力創(chuàng)造,終于寫出了令后人驚嘆不已的樂章。

            失敗是什么?沒有什么,只是要走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路!任何成功的到來,勝利的取得都是經(jīng)歷無數(shù)次跌倒后再爬起的結(jié)果。

            愛迪生在實驗上千次后才發(fā)明了電燈;諾貝爾在發(fā)明炸藥時,險些被炸死挫折是我們走向成功的一劑良藥。人生不經(jīng)歷挫折和失敗,又怎能學(xué)會長大,又怎能走好自己的每一步!挫折是人生路上的一場洗禮,而風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!

            【二】:彩虹傘

            步入初中,一切的一切都發(fā)生了巨大的變化。老師變了,課程變了,同學(xué)也不是以前的那批朝夕相處、一起瘋了六年的同學(xué)。

            學(xué)習(xí)什么的,我也跟得上,可人際交往真的是一竅不通。本想著沒朋友也沒什么,誰知,真的是怕什么來什么。

            一個陰天,放了學(xué),我像往常一樣收拾書包走人,誰知突然下起了傾盆大雨,令我措手不及。我就這樣被困在了教學(xué)樓。

            我沒有朋友,又有誰會來搭救我呢?我頓時有些絕望。直接跑出去吧,路程有些遠(yuǎn),終不愿渾身濕透;等媽媽來接我吧,想想也不太可能,因為家長不能入校。我把所有可行的方法都在腦子里過了一遍,對比來對比去,好像還是冒著雨跑出去要現(xiàn)實些。就在我蓄足了馬力,剛想沖出去時,有個人拍了我一下,是初一的新同學(xué)。她輕輕地把快“飛”出去的我扯了回來,對我說:“雨那么大,我跟你一起走,跑步多危險。”說著撐開了自己的傘。那是一把挺大的彩虹傘,上面的顏色好像突然間有了活力,把天空照亮了,也把我的心一同照亮了。

            在我猶豫之時,她已經(jīng)撐起了彩虹傘,叫我跟著她走了。我來到了她的傘下,感覺更強烈了,好像她的傘有什么神奇魔力似的,讓我的內(nèi)心豁然開朗。路上,我和她聊天很輕松、快樂,總是有相同的話題。

            到了門口,只見媽媽正四處張望著,想找到我的身影。我見了,剛想向同學(xué)道謝,她好像事先料到了,擺了擺手,然后露出了一個大大的微笑,沁人心脾。

            一把傘,一段友誼,二顆心。那把彩虹傘就此定格在我的心中,揮之不去。

            【三】:絢爛的彩虹

            我對暴雨有特殊的偏愛。它來得快,去得也快,不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意深長,它剛毅、豪放,甚至帶著幾分野性。它大方地施舍恩惠給人間,剎那間沖刷了一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留給我們最熱情的奮斗勇氣。它以自己的坦誠、開朗、天真和幼稚,捧出一個美麗的世界。人們的心靈在雨中得到凈化。

            雨過天晴后,空中架起一座七色的拱橋,它在空中畫出道長長的弧線。這拱橋有個很好聽的名字,叫做彩虹。年輕的叔叔阿姨,年老的爺爺奶奶,天真爛漫的孩子和咿呀學(xué)語的嬰兒都走出屋門,共同分享彩虹帶給人們的快樂。

            或許人們看了彩虹才會懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎蘊藏了世間的一切色彩;有太陽的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有柳葉的綠色,有萌動小草的青色,有海洋的藍(lán)色,有牽;ǖ淖仙。她并不艷麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰都知道這是善良和樸實的象征。

            彩虹跨過了屋頂,跨過了柳葉,跨過了葡萄卷須,跨過了滴水的草尖,跨過了注滿雨水的蓓蕾,也跨過了我們的心靈

            它跨過了整個世界,卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里,它無限大而又無限小。它雖然凝滯不動,但人們從中感到一種無時不在的生命力。

            彩虹漸漸消失了,它融化在天空中,也融化在每個孩子的心里,成為一個永遠(yuǎn)不會凝固,不會萎縮的夢。

            在廣闊的天穹下,夕陽的余暉為一切鑲上了金邊。在這金色的世界里,屋檐在滴水,蟈蟈在鳴叫,綠葉在向空中伸展

            【四】:彩虹

            彩虹總在風(fēng)雨后,可長了這么大,經(jīng)歷過多次暴雨,它卻總與我無緣。

            正午,陽光正烤著大地。突然之間天昏暗下來,風(fēng)又席卷了大地,再強烈的陽光也穿不透密布的云,空氣似變得渾濁,仿佛又回到了盤古開天辟地時的混沌。

            種種前兆已經(jīng)證明了將會有一場暴雨來臨?耧L(fēng)越來越猛烈,在催促著暴雨的來臨。巨大的雨滴猛地砸在大地上,干燥的水泥地上迅速充滿了水洼。還好我有這溫馨小家的庇護(hù)。我把冒著熱氣的米粥端上餐桌,打開電視,電視熒幕上的畫面不斷閃過。我被正播放的彩虹的畫面吸引住了,幾種顏色被并排涂抹在天空中,背景是藍(lán)天,作者是太陽。我望向了窗外正猛烈地侵襲大地的暴雨,嘆了口氣:“這里的雨怎么這么不爭氣,什么時候讓我一睹彩虹的風(fēng)采,而不是只盯著電視的熒幕贊嘆呢?”

            暴雨來時那么轟轟烈烈,去時卻悄然無聲,只留下房頂上的積水順著屋檐流下。天空不知是還沒從暴雨中緩過來還是因為黃昏,天依然那么昏暗。

            我打開了手機,看了下微信的朋友圈,一個視頻吸引住了我的視線。視頻顯示就在剛剛的天空,出現(xiàn)了一條大彩虹,在昏暗的背景中,它的顏色并沒有那么艷麗,但也實在是難得。

            我急忙跑出門外,彩虹正在逐漸消失,只留下一片殘影,但我也心滿意足。

            也許彩虹多次與我擦肩而過,正因為這次我的細(xì)心,才有了我與它的第一次相遇。

            【五】:彩虹就在身邊

            雨后的彩虹是美的,而我未曾見過那樣的彩虹。

            窗外的雨不住的下著,飛濺起的水滴在空氣中凝成了一層朦朧的水霧。那水珠不時地順著風(fēng)打在了我的頭上,傳來一陣冰涼。

            又下雨了。

            放學(xué)了,同學(xué)們一個個站在大廳里不時地望向門外,那些滿臉著急的父母也不時往大廳走來,將孩子擁入懷中。我并沒有同他們一樣呆在廳室里,而是不緊不忙地走進(jìn)了大雨的沖刷中,接受天空的洗禮。這種事,早已習(xí)以為常了。

            父親離開了這里,去了另一個城市;而母親下班回家很晚,她總是囑咐我一定要照顧好自己,叮囑我第二天帶傘。而我明聽了她的話,卻從不帶傘去學(xué)校,也許我的心里,在隱隱期待些什么吧。

            雨下得很大,身邊的人手里都有一把灰暗得如同天空顏色的大傘,唯獨我手里沒有。他們都用黯淡的眼神看著我,而我只是靜靜地望向前方。

            雨愈下愈大。

            那雨打在我的身上,背上的書包變得沉重不已,它像是一筐足有千斤的石頭,壓得我喘不過氣來。我眼前一黑,險些倒下。

            突然,眼前出現(xiàn)了一把傘,一把擁有彩虹顏色的傘,傘下站著的人,是媽媽。我眼睛里似乎有溫溫?zé)釤岬臏I流出來,但是很快就被雨沖刷掉了。媽媽看到渾身濕透的我,沒有說什么,只是給了我一個大大的微笑。

            雨停了。

            媽媽并沒有將傘收起來,而是依舊讓它撐著,天上出現(xiàn)了一彎彩色的橋,打在了傘上。

            彩虹原來就在我的心上,未曾消失過。心中有彩虹,處處是晴天。

            初一:汪雨辰

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