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        • 走進初一的感想作文

          時間:2024-07-15 08:18:52 初一作文 我要投稿
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          走進初一的感想作文

            在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的走進初一的感想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          走進初一的感想作文

          走進初一的感想作文1

            沒錯,下學期我上初一,改頭換面,所以必須要點準備,我利用這個充實的暑假,做了點事情。

            你們一定在思考七月份我去了哪兒,其實,我參加了龍巖市中小學生軍事夏令營,我十分光榮,剛進入夏令營就因為膽子大不害羞當選了第五排的排長,好不歡喜,接下來的20多天,我與教官和所有同學相處得很好,包括女生,他們都很喜歡我,和我打成一片,我在營里大展風采,很大方,演講比賽爭第一,唱歌還是第一。我們宿舍的內(nèi)務(wù)還是第一,我訓練的時候很賣力,做得很好,拍紀錄片的時候我的鏡頭最多。我在所有排長中雖然最大,但是我的權(quán)利遠遠不如他們,其他排的教官都給了他們口哨,基本上帶隊都是他們指揮,我卻一點不會感到悲哀,因為我謙虛低調(diào),不像他們成天搶風頭,他們也會犯錯,被教官罰站,而我絕對不會,他們有的與排里的同學不和諧,這種事在我身上絕對不會發(fā)生,我對這里感覺很好,最后戀戀不舍地離開了。

            我在回來的時間,借來了一個姐姐的.書本,預習了初一的課文,使我了解,初一有七科,語數(shù)英重要,上課認真聽,勤學勤思考,其他的四科,生物地德史,上課做筆記,其他使勁背,千萬別偏科,否則不好受!現(xiàn)在我也明白了初中的性質(zhì),我想像海綿寶寶一樣說,我準備好了!

            我還去老師steve家學習初一的英語,語法很關(guān)鍵,可我都了解,我們10多天就結(jié)課了,老師很幽默,上課有意思,我們不舍得,可是學費貴,一節(jié)50塊,但我還想去,想去1萬年。

            嘿嘿,下學期我上初一!

          走進初一的感想作文2

            時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的,不懂事的小學生了;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生。

            上初一了,第一個感覺就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學校大門時,這身邊的一切都讓我感到新鮮。干凈整潔的學校在大樹的襯托下,顯得格外美麗;櫥窗里充滿了文化的氣息;紅色的跑道,綠色的足球場,讓我倍感新鮮。我懷著激動的心情,走進了初一(13)班,看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一會交上新朋友,一定會融入到這個新的新的集體中去。

            上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。在開學典禮上,我隨著“這里有夢可想”課程的舉行,將自己的夢想寄托在外國語學校,夢想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我會和老師一起努力,去實現(xiàn)自己的夢想。

            上初一了,第三個感覺是緊張。在外國語這樣優(yōu)秀的`中學,人才濟濟,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。少不留神成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能松懈,要是是都處在學習狀態(tài)。漸漸的,我也感到了初中與小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置得多了,課程也增加了。這也讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習怎么會提高呢?

            上初一了,既激動,又緊張,但是無論如何,我要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚的心態(tài)面對初一生活,更加努力的學習,取得好成績。

          走進初一的感想作文3

            似水流年,今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經(jīng)告別童年。帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,窩對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的.壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)異成績。

            開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。

            這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

            開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

            在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”

          走進初一的感想作文4

            經(jīng)過六年的努力奮斗,我的小學生涯結(jié)束了。我進入了中學,這面臨著我的中學生時代已經(jīng)來臨。

            進入中學環(huán)境改變了。校園里沒有了小學的喧鬧和沸騰,只是一片寧靜,給予我們的是良好的學習環(huán)境和寬闊的學習空間。

            進入中學,同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉,而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了,都變得懂事了,不再想小學那樣頑皮、無知。

            進入中學,老師們改變了。個個變得嚴肅起來,沒有小學老師的和藹與慈祥,但中學老師那種望自己的學生長大成材的心情比小學老師要強烈?guī)资栋 ?/p>

            進入中學,學科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科,每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。同學們的壓力增加了,漸漸變得疲憊了,但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的欲望,一步一步向勝利走進。

            走進中學,學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學生,都想朝著自己理想的大學奮斗。上課,稍一不留神,或許已經(jīng)比其他同學少學了一點知識。下課,稍一貪玩,或許已經(jīng)比其他同學少做了一科作業(yè)。特別是在考試,稍一粗心,或許已經(jīng)被其他同學遠遠地甩在了后面。由此可見,中學的學習是多么緊張,競爭是多么激烈啊,簡直如打仗一般。所以,我們必須做好充分的`準備,以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”

            走進中學,走進中學,什么都變得艱難困苦了,有的人想放棄,而我不會。因為我堅信:勝利一定是屬于我的,雖然現(xiàn)在苦點,累點,但我一定會達到勝利的頂峰。

          走進初一的感想作文5

            古人云:“一葉落而知天下秋!

            是的,或許你還沉醉在夏的陽光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走進了秋。

            走進秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨,更不必為大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了。我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語,感秋的心跳……路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

            走近樹林,遠遠地傳來了斑鳩們的低音演奏;偶爾,你還可以偷聽到秋蟬支支動人的樂曲;到了夕陽西下時,你會驚奇地欣賞到—曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡,那你更幸運了,在每一個角落里,那些叫不出名字的蟲子們會不約而同地為你合奏起貝多芬的名曲《秋日囈語》,聲聲回響耳邊,聲聲流人心田,此時此刻,你是否已融入了大自然?

            輕輕地淌過小溪,輕踩著青青的草兒,悄悄地來到田野。這里,一股泥土的`芬芳便伴著清風撲鼻而來,細聞,還帶著絲絲谷穗的清甜。遠處,幾個農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗,沉甸甸的。霎時,農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤般的臉,像展開一幅百年的畫卷。

            是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

            秋天,是一個收獲的季節(jié),走進秋天,收獲秋天,收獲希望。

          走進初一的感想作文6

            當星星在夜幕下隱去;當童年的火車已遠離我們;當天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下,踏上了初一的旅程……

            初一的生活是辛苦。太陽有時還未升起,我們就已經(jīng)在校門外等侯;月亮有時已經(jīng)掛在天空,我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚,作業(yè)多的有時使我們叫苦不迭,黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。

            初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感,擔新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來越多,這無疑使我們的心情豁然開朗。望著我初三必不出門的學生們,心里更覺得自己是多么幸福。

            初一的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學生們心中最大的負擔。有時,一次的挫敗感就會讓自己對自己感到無能。同學們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了,自己的能力是否神的不如別人。

            初一的'生活是進步。在班里,現(xiàn)在知道了團結(jié)友愛是多么的重要。自立于自強的提高是自己感到自己已經(jīng)長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅強長進了多少。成績的失敗一次次侵擾我們,我要相信是金子總會發(fā)光的,努力就會成功,就是這樣的信念使我們在班里的成績穩(wěn)中有升。

            初一的生活是憧憬;

            初一的生活是美好;

            初一的生活是煩惱;

            初一在我們的心中永長存,他是我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點,它是我們回憶中不可泯滅的一部分,他會成為我們用永久的懷戀。

            歡聲笑語的初一,多姿多彩的廚藝,信心滿滿的初一!讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài),走過一個無限希望的初一!

          走進初一的感想作文7

            走進初一,我的心中充滿了孤獨、無助。自從走進初一的大門,我揪沒有笑過。只是一個人躲在角落里,默默的哭泣。

            走進班里的第一感覺就是孤單,因為我在小學的同學沒有一個和我在一起。同窗六年的朋友都分到了別的班級,這使我變得更加孤獨。

            拿小學的生活與初中的生活相比,那真是一個天上,一個地下呀!在小學一共只有三門功課,學起來也比較容易。而在初中有七門功課,那是何等的.多呀,它們呼哩嘩啦、鋪天蓋地的向我們壓來。

            上小學的時候,一天之中有一大半時間都是在休息,在玩,只有幾個鐘頭的上課時間。而在初中早上五點半就起床晚自習能上到九點,每天晚上九點以后才能休息。這一天下來幾乎沒有一點玩的時間。

            在小學的生活是快樂的、美好的,是五彩繽紛的。在小學我有好多好多的好朋友,我們一起學習,一起玩耍,一起上下學,那是多么快樂的事情。每當我想到了這里,就會情不自禁地流下眼淚。

            還有最大的一點就是上小學的時候我們每天都可以回家,每天都可以見到親人。而上初中以后,只有到周五下午才可以回家。以前上小學的時候總想著能趕快上初中,可到了初中后才知道,每一個學習階段都不是那么好過的。

            住在學校的第一個晚上,是我永生難忘的一夜。那一夜我徹夜未眠。我只要一合眼睛,小學生活的情景就會出現(xiàn)在我的眼前。

            在小學,我是一個快樂的陽光男孩,充滿著青春的活力。進入初中以后我變了,變得不愛說話了,不愛和別人交流了,或許是我還不適應(yīng)初中這個新的環(huán)境吧。

            我知道,小學已經(jīng)過去了,而現(xiàn)在最重要的是要慢慢熟悉初中的生活,適應(yīng)新的環(huán)境。我會努力的,決不能讓自己的父母失望,爭取做一名優(yōu)秀的中學生。

          走進初一的感想作文8

            從小,就一直渴求自由。

            抬頭倚著欄邊,望著那在空中飛來飛去的鳥兒,披著褐色羽衣,輕翼的裙裾隨風飄舞,襯托出一份夢境天。天上的云朵,宛若純靈的白煙飄零于空,抑或是霧,隱隱地鋪設(shè)著,連綴成通往天國的路。

            天際的'另一半,是他們筑就夢想的彼岸嗎?我不知道,只是這樣耽于幻想又期望獨立呀。就算是鳥兒有生命危險,會被遨游皓天的游隼捕了去,在我,卻是換得自由后編織的悲慘身世。

            待到年歲再大些,懂了事明了理,渴望自由的欲望就更像雨后春筍般茂密了。乃至在樓下的小庭院內(nèi)踽踽獨行,窺探花靜草疏的奇景,都會條件反射似的聯(lián)想到世界的另一端:也許是金燦夕陽飽嘗希望的喜悅,也許是樹影里花枝的喃喃,或是冬日里猛地探出頭來仰視世界的野草。

            每當憶得這些,都會從心底漾出會心的笑意……

            再后來,肩上的書包越來越重,貯存在腦中的知識更是愈來愈豐了。不再渴望自由,不再得意于一次無意的聯(lián)想,更不會有人與閑暇之時觀鳥。但心里,仍溫存著淺顯的童真,像霧一樣在心中彌漫。平日做題之余,我會勾勒上幾筆,寫心述情。也許,出自我手的盡是拙言笨筆,可我依舊執(zhí)著的喜歡,甚至迷戀。

            這份無憂無慮的夢永遠也不會從我的心中褪去,永遠永遠……

          走進初一的感想作文9

            進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體,因此,我的學習也就不覺得苦了。

            在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的`是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已,我還要為集體做更大的回報!

            這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

            我的初一生活可以說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

          走進初一的感想作文10

            當我走進初一時,我的身邊還站著我的爸爸媽媽。這讓我感到了有些不太好,畢竟我也是一個初一的學生了,為什么爸爸媽媽還要跟著我來學校報到呢!

            在我的計劃中,從沒有過走進初一時,爸爸媽媽還跟著我一起來的計劃。我正在琢磨著該怎樣把他們勸回去時,我的爸爸媽媽似乎察覺到了我對他們還陪著我來學校報到的“嫌棄”,爸爸說:“兒子,爸媽就送你到這了,這一次你自己進去報到吧!你也是一個初一的`學生了!”

            一聽爸爸這么說,我用拳頭捶了一下爸爸的胸膛說:“好兄弟,你就像是我肚子里的蛔蟲!放心吧!我這個初一的學生,可以自己搞定的!”爸爸也學我一樣捶了捶我的胸膛,轉(zhuǎn)身和媽媽走了,F(xiàn)在沒有了爸爸媽媽的陪伴,我感覺自己正式成為了一名初一的學生,告別了小學的幼稚,有了初一的那份成熟和擔當。

            我背著書包走進了我的新班級,我看見了全新的面孔,他們不再是我小學熟悉了六年的同學,他們是我的初一新同學了。我在還剩下的座位中找了個自己喜歡的座位,靠窗,方便我看天,但我也知道,老師一來就會為我們重編編排班級座位,我又會和誰成為同桌呢?我還不知道。

            我只是知道自己對初一充滿了期待。我期待著自己徹底告別那個幼稚的小學生,期待著自己在初一時還能拿到班級第一的好成績,也期待著自己在初一生活里當一當班級里的班干部,彌補小學時爸媽怕耽誤我學習而不讓我當班干部的遺憾。反正我已經(jīng)是一個初一的學生了,爸爸媽媽沒有陪著我走進學校,那就意味著我有決定自己要不要競選班干部的權(quán)利了!

          走進初一的感想作文11

            我上初一了。句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,氣無力猶如臨終的遺言。開學前老師對我們說要念出感覺要讓大家都振奮一下。現(xiàn)在我制造出了截然相反的效果,大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望,我也不想讓她失望,可結(jié)果是我無法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的。

            我上初一了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀。可是我身邊的人個個都活得很滋潤,成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的`歸屬,我知道沒有理想和追求的人是多么可恥,我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想,只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個大月亮,可我一輩子也別想上去......

            我上初一了。我感到很累。這時老師的目光不僅僅是鼓勵,還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累,好孩子不應(yīng)該說謊。這也是我的小學老師說的。

            我上初一了。在微微變涼的九月。陽光日漸稀薄,原來秋天這么快就到了。風兒輕輕吹,樹葉沙沙響。老師站在講臺上面無表情但大感情豐富地說:“你們上初中了!”她說完沒有人鼓掌。我坐在自己的座位上,像個乖孩子。一切聲音都退得很遠,世界原來可以如此安詳而美麗。每個同學看起來都很可愛,沒人是第一名沒人是一千名。

            然后一聲鈴響,然后一切恢復原樣。

            老師發(fā)下卷子,我們習慣性地收拾,習慣性地麻木。老師走出教室時回過頭來說,卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。

            我上初一了,在天氣慢慢變涼的秋天。

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