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關(guān)于初一的我作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初一的我作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過未來自己究竟是什么樣,是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光,是否實現(xiàn)自己的理想,是否一直平凡沒有改變,還是在積極奮斗的路上……
講臺上的我是多么驕傲,不時碰碰那飽含智慧的眼鏡,用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗,用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師,這個聲音是多么的美妙。這是十年后的自己嗎?
一身白色大褂子裝點著不加掩飾的熱心腸,我化作做白衣天使,救死扶傷,不求回報,只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭,現(xiàn)在被我用糖逗的.開心地笑了,然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累,立即精神煥發(fā)。這是十年后的自己嗎?
“hello,Iam……”我說著一句句耳熟能詳純正流利的英文,盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力,內(nèi)心充滿快樂和驕傲。自己全心投入陶醉其中,仿佛一頭栽進蜜罐。我想大喊一聲:“我的理想實現(xiàn)了!”這是十年后的我嗎?
寧靜的實驗室,我穿著一身奇特的實驗制服,手里拿著膠頭滴管,盡情地享受著實驗的快樂。再一看,屋子里滿是我心愛的發(fā)明,終于自豪地為祖國貢獻出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎?
我為十年后的我想了很多很多,最終也沒確定到底要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人,盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必須加快腳步,盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了,夢想就不會落空。夢想一定在前方不遠(yuǎn)處等著我。
初一的我作文 篇2
新的一年新的開始,忘了等待新年的鐘聲,忘了自己準(zhǔn)備好的愿望。傻傻的看著雪花寂寞的四處飄零。我忘記了自己的存在,孤單的坐在角落里,沒有人陪在我身邊,寂寞彌漫在我周圍,揮之不去。
鞭炮聲劇烈的刺激著我的聽覺神經(jīng),是刺痛,是悲傷,無盡的悲傷!煙火劃過天際的瞬間,也劃過了我的心,我的眼睛,我的世界。一道燦爛的光在我的眼中一點一點消逝?炊Y花在夜幕一朵一朵炸開,然后凋謝,最后恢復(fù)平靜。淚水和禮花的交融是一片混雜的色彩,原來淚水可以融化禮花,然后流失。手冰冷的'沒有了知覺,頭沉重的抬不起來,頭發(fā)慢慢滑落下來,遮住了我的臉,淚水凝聚的太多終于釋放了。
輕輕的,我的肩有了感覺。驚訝的回頭,在禮花忽明忽暗的彩色光芒下,我看清了她的臉,藎。她在我旁邊坐下,憐惜的眼神里充滿了落寞。我不知道作為朋友,對她有多少理解,只是我知道,我要的不是她的憐惜:藎,對不起,我不需要你的憐惜,和同情。我知道我是孤單的,寂寞的。我們是朋友,但我不想讓你了解我,事實上你確實也不了解我。我可以對你笑,甚至對你一直笑下去。只希望你不要這樣看我,我很快樂,真的。不知道藎有沒有聽懂我的話,我想離開,我不想在這個時候繼續(xù)假裝我很快樂,我知道這樣裝下去我也許會在藎面前哭,而她從來沒有見過我哭,F(xiàn)在也不會。
我站起來,向煙火稀少的地方走去那里顯的有些黑暗,但是它可以包容我,沒有人會看到我脆弱的一面。明天,我會給所有人一個微笑,然后從容的說:新年快樂!
初一的我作文 篇3
六月的朝陽溫暖地照著,讓人感到很舒適。六月,原本就是陰晴不定的季節(jié),能有這樣燦爛的陽光,實在是讓人驚喜的。
站在樓下溫暖的土地上,抬頭看飄揚在空中各式各樣的衣服,在陽光中展翅欲飛,忽然感到很溫暖,好像要與它們一樣呼啦啦地飛。陽光,依舊燦爛,好像每一絲空氣都有了溫度,都鍍上了燦燦金光。行走著,好像浸潤在陽光中,貪婪地吸收著溫暖。在陽光下,每一件事物都是溫暖而美麗的。世界是五彩繽紛的,每件事物都將它的美發(fā)揮到極致。陽光是個絕好的機會,讓它們有理由使自己的生命燦爛一次。眼前,有草木發(fā)亮的蒼翠;遠(yuǎn)處,有貓咪慵懶地趴著;天空,有鳥兒飛快掠過,劃過一片陽光,扯下一塊陰影,在地面上,悄然開放,很快,融入到滿世界的溫暖中,消失不見。陽光。陽光。滿世界的陽光。收回在陽光下沐浴的衣物,嗅到陽光殘留的特殊味道,清新、溫暖、而永恒。這樣的衣物,哪怕在黑夜,也能獨自溫暖吧!其實不用這樣,也能感受得到陽光的味道,只要呼吸,就會嗅到陽光的`味道,細(xì)密地、迫不及待地想鉆進你每個毛孔,流遍全身。也許陽光,才是最寬容的事物吧。沒有刻意,沒有偽裝,沒有虛假,沒有吝嗇。它也許是無意地撒播自己的光芒與溫暖,努力填滿每一個黑暗的角落,驅(qū)走每一絲風(fēng)雨,努力將全世界包裹在溫暖中。用盡全力,溫暖的卻是別人,愉悅的卻是別人。它卻不知疲倦地制造下一個燦爛,不知疲倦地保持永恒的微笑,在天空上,很高,很高,足以讓每個人看到。伸手,觸摸到陽光,它小心翼翼地試探著你的反應(yīng),然后在你掌心大膽開放。撐起一片陽光,感受它獨特的滋味,溫暖的,燦爛的,讓所有生物美麗的味道,抑或是無邊的寬容、令人感動的寬大胸懷,能溫暖包容一切。這時,你手中,捧起的是整個世界。
陽光,懶散地灑在地上,讓我感到從未有過的舒適。
初一的我作文 篇4
我呢,算是一個假小子,從小我就和男孩子玩耍。應(yīng)為我覺得女孩子就知道哭,碰一下就哭,所以我呢就和男孩子玩耍,不和女孩子玩。我家里的玩具不像其他女孩子的家里的玩具一樣。我家里的玩具是小汽車,機器人等像男孩子的玩具。媽媽說我是不是應(yīng)該是男孩子。但是,投胎投錯了,投成女孩。但是性格是男孩子呢。我認(rèn)為不對,因為我的性格呢也挺像女生了,我的性格是什么呢?那我來給你們介紹一下吧!
我的性格是多變的。我呢,有時候是愛哭,有時候愛開懷大笑。不定。我呢就來給你介紹一下我愛哭的`時候吧!
我呢,雖然愛和男孩子玩,但是呢,性格并不像男孩子那樣剛強。我雖然很少哭,但是我只要一哭起來就止不住了!這不姐姐就把我氣哭了!“媽媽,姐姐她欺負(fù)我。哇哇。”我哭的淅瀝嘩啦的。“怎么了?你怎么又欺負(fù)妹妹了?”媽媽指著姐姐說道。“她先欺負(fù)我的!苯憬阄恼f道!澳悄阋矐(yīng)該讓讓妹妹呀!她比你小!眿寢屵呎f邊抱起了我!昂昧。不哭了。乖。寢寧湍懔R了姐姐了!本瓦@樣我用哭戰(zhàn)勝了姐姐。
媽媽還說我是家里的開心果,這個的原因我就真的不知道哦。我問媽媽,媽媽只是一笑而過了,不回答我這個問題。
這個就是愛和男孩子玩的我,但是又有女孩子的性格。你說我是什么人呢?
初一的我作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!笔堑,書就像我最親切的朋友,幫我打開知識的大門,書就像一盞明燈,照亮了我幼小的心靈
在我小的時候,曾是一個對什么都有極大好奇心的小孩,每當(dāng)遇見什么東西都會去問爸爸媽媽它的原理,它的材質(zhì)等,不把它了解個清清楚楚是絕不肯罷休的,雖然有一些回答的是吞吞吐吐的,但大部分總是可以對答如流,因為我當(dāng)時還小,有很強的好強心,想把這些都學(xué)會,便急切的詢問媽媽這些都是從哪里學(xué)來的,媽媽便給我推薦一本書十萬為什么,我剛看幾行就被其中那奧妙無窮的原理迷住了,我下課、回家、睡前都如饑似渴的閱讀著它,沒幾天,他就被我看完了,雖然里面有許多字和英文符號看不明白,但我依然像一只回到大海的小魚兒一樣興高采烈的'。
自打那以后,我便愛上了讀書,我?guī)缀趺刻烊种坏臅r間都泡在書海里,在我眼里,書就有無窮的魅力,它如同一塊強力的磁鐵無時不刻的吸引著我,我的胃口越來越大,對知識的需求也逐漸增多,新書源源不斷地填充進我的書柜,光我的書就占用了六個書柜,以前,課程不緊時,幾乎我每天都消化掉一本書,我下課看,在家看,走路看,有一次爸媽出差,我看書入了迷,竟不知不覺的看到了凌晨一點。
在不斷的讀書中,我深深的感受到了知識的博大精深和無窮無盡,以及在知識面前我的微乎其微和滄海一粟,我連綿不斷的閱讀也得到了應(yīng)有的回報,我寫的開始被表揚,也時常當(dāng)作范文在班上朗讀,我的詞匯量也得到擴展,看書時出現(xiàn)的成語幾乎都知道。
在我成長的道路上,書如一位好伙伴,在我開心時與我一起走過無憂無慮的時光,也讓我增長了見識,豐富了我的大腦,書猶如啟明星在我漫漫的人生路上,為我指引方向。
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