【推薦】初一的生活作文匯編九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初一的生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一的生活作文 篇1

　　自從升入初中以后，我覺(jué)得事情越來(lái)越多。要考的科目要有十一門(mén)，父母都望子成龍，望女成鳳。還有老師的叮囑，父母的嘮叨，使我覺(jué)得肩上的重?fù)?dān)越來(lái)越重，仿佛自己就是一只籠中的小鳥(niǎo)，怎么也飛不高。每天都生活在一個(gè)狹窄的天地，一個(gè)不屬于我的天地。每天的.自由就這樣被消耗來(lái)了，在這種環(huán)境下，我覺(jué)得自己就是一個(gè)井底之蛙。不能認(rèn)識(shí)到外面的世界，不能在社會(huì)中闖蕩，不能遇見(jiàn)大世面。這是我覺(jué)得生活開(kāi)始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜，將軍府的女兒，都可以變成混混，為難民們做好事。

　　在這種環(huán)境下，我已經(jīng)沒(méi)有耐心再“耗”下去，真想啄破鳥(niǎo)籠，飛到自己理想的境地，尋找自己的自由，做自己喜歡做的事。 遠(yuǎn)離這種苦悶之地，是我的一個(gè)“夢(mèng)想”。 不過(guò)，回過(guò)頭來(lái)想一想，在這種環(huán)境中并不是不好的，只有這樣嚴(yán)格要求自己，最后成為鳳凰的我，對(duì)我還是有好處的，也在這種環(huán)境中，開(kāi)始磨練自己的耐心，最后走向自己的理想境地。

　　現(xiàn)在的環(huán)境只不過(guò)是最初的環(huán)境，在這種環(huán)境中，是它給了我精神營(yíng)養(yǎng)，是它讓我學(xué)到最基本的知識(shí)，也是它將我?guī)У嚼硐氲木车�，帶到一個(gè)更大的鳥(niǎo)籠里，去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這只大鳥(niǎo)籠就是哈福，就是清華，就是北大，就是浙大。我想，我應(yīng)該珍惜了，珍惜現(xiàn)在的每一秒，珍惜這個(gè)無(wú)聊有寶貴的神圣之地。

　　我認(rèn)為，我不應(yīng)該記恨這苦悶的鳥(niǎo)籠了，反過(guò)來(lái)要謝謝它。因?yàn)樗鼘�帶我乘理想之馬，去與清華的姊妹們團(tuán)聚，讓我們共同攜起手來(lái)，創(chuàng)造出更加美好的中國(guó)，為中國(guó)的明天努力，奮斗！

初一的生活作文 篇2

　　現(xiàn)在初中開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，我也變成了一名初中新生。在新的學(xué)校里會(huì)認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)，見(jiàn)到新的老師，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。

　　我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)加減乘除的小女孩了。轉(zhuǎn)眼間，我就成為了一名初中生，時(shí)間過(guò)得真快。到了初中，也慢慢發(fā)現(xiàn)，初中的課程沒(méi)有小學(xué)的那么簡(jiǎn)單，課程比小學(xué)多了很多，知識(shí)難度也難了很多，學(xué)習(xí)氣氛也變得越來(lái)越緊張了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我的目標(biāo)是在中考的時(shí)候能夠考上一所好的高中，這不僅僅是我自己的目標(biāo)，也是全班同學(xué)的目標(biāo)。在剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾天的時(shí)候我就當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。之后，我和同學(xué)們的交流也多了，我也在這個(gè)新學(xué)校交到了新的朋友。我會(huì)和她們一起去吃飯、一起去操場(chǎng)散步、一起去學(xué)校里面的小賣部、一起討論問(wèn)題。我現(xiàn)在是一名初中的住宿生，只有周五下午放學(xué)的時(shí)候才能回家，在宿舍里面，沒(méi)有人會(huì)幫我洗衣服、沒(méi)有人會(huì)幫我接水、沒(méi)人會(huì)催我早點(diǎn)睡覺(jué)、白天也沒(méi)有人會(huì)叫我起床，等等，這些都需要我自己一個(gè)人完成，沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助，也要讓自己慢慢的'學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　再過(guò)將近一個(gè)月的時(shí)間，就要期中考試了，我也要好好學(xué)習(xí)，到期中考試的時(shí)候，能取得一個(gè)好的成績(jī)。不過(guò)，我希望，我不要再對(duì)學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度，要好好的學(xué)習(xí)。過(guò)一段時(shí)間之后，我也該換位置了，畢竟，一直坐一個(gè)地方，也是不好的。

　　初中階段，老師也變得越來(lái)越嚴(yán)厲了，并沒(méi)有像初中那么輕松。初中是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不能馬虎。希望我能夠“不負(fù)韶華”，完成自己的學(xué)業(yè)，做自己想做的事情。

初一的生活作文 篇3

　　唉，馬上就初一畢業(yè)了，有許多事情值得我們回味，令我們難忘。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們斗志高昂，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。忽然，參加短跑比賽的小王同學(xué)在跑道上摔倒，我們大家不約而同要跑到賽道上看他有沒(méi)有受傷，在老師的勸阻下，班長(zhǎng)和軍體委員跑到小王身邊，一句句關(guān)心的話語(yǔ)從同學(xué)口中流露出來(lái)，班長(zhǎng)甚至身體一蹲，要把他背起來(lái)，往醫(yī)務(wù)室跑；但小王一把把他們推開(kāi)，自己努力爬起來(lái)，堅(jiān)持跑完了比賽，我們班級(jí)的全體同學(xué)在觀眾席上攥緊了衣角，為小王鼓掌加油！

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們互相關(guān)心、永不放棄的品格令我難忘。

　　課堂上，氣氛喧鬧，聲音高漲，是在做什么呢？原來(lái)是在為一道閱讀題爭(zhēng)論不休。只見(jiàn)一位同學(xué)面紅耳赤，大聲闡述他的思路和理由；大家有的擰緊眉頭努力思索，有的在大聲附和“我同意”！有的在小聲討論，似乎在尋找反駁的理由，老師只是在講臺(tái)上坐著，微笑不語(yǔ)。當(dāng)老師終于說(shuō)出了答案，正確的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，錯(cuò)誤的同學(xué)茅塞頓開(kāi)，教室里洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

　　課堂上，同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于探索的精神令我難忘。

　　宿舍里，同學(xué)們沒(méi)有了老師的約束，都變得活潑起來(lái)，枕頭滿天飛。咦？這里怎么有一個(gè)落湯雞？原來(lái)是有人不小心把水灑到了他的身上，看來(lái)明天他要感冒了。關(guān)燈后，一陣陣的嬉笑聲傳入耳中，看來(lái)他們也不想睡覺(jué)呀。啊！有個(gè)“死豬”掉到了地上，短暫的`停頓之后，整一陣輕快的笑聲立刻傳遍了整個(gè)宿舍，這時(shí)掉到地上的那哥們還沒(méi)搞清什么狀況。

　　宿舍里，同學(xué)們活潑淘氣、自由自在的性格令我難忘。

　　還有同位間的小矛盾、師生間的玩笑……都讓我難忘，我會(huì)把初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永駐心間，永不忘記。

初一的生活作文 篇4

　　第十三章珠璣樓

　　珠璣樓是聯(lián)邦最大的拍賣行之一，星網(wǎng)上的總店在聯(lián)邦帝星上的帝都廣場(chǎng)上，在其他每個(gè)星系的主要星球上也有其分店經(jīng)營(yíng)，據(jù)說(shuō)在現(xiàn)實(shí)中聯(lián)邦的每一個(gè)星球都有那么一個(gè)珠璣樓，幾乎是無(wú)所不在那一種，是萬(wàn)俟旗下的產(chǎn)業(yè)，也是萬(wàn)俟最大的收入來(lái)源之一，宣萱覺(jué)得，自己好像這個(gè)家族似乎不僅是大，而且還是富豪的那一種，她即便是情商低點(diǎn)兒，但是也是知道拍賣行是個(gè)斂金的好方法。

　　珠璣樓的風(fēng)格很古典，宣萱挺喜歡的，據(jù)貓貓說(shuō)這是當(dāng)初的聯(lián)邦華夏古代的建筑風(fēng)格，一座9層的樓閣，頂層是重檐廡殿頂，墨色的屋頂，琉璃的房檐，下面幾層的層層飛檐，整體上風(fēng)格獨(dú)特，金碧輝煌，卻又用墨色做底色，大氣，高貴，氣勢(shì)宏偉。在這個(gè)現(xiàn)代化十足的大都市里尤顯風(fēng)韻，卻有融入其中，別有一番風(fēng)味。

　　珠璣樓里卻是另一個(gè)空間，宣萱聽(tīng)貓貓介紹，星網(wǎng)中的建筑內(nèi)里一般都是比看起來(lái)的要大上很多的，珠璣樓也是一樣，進(jìn)入珠璣樓之后里面并不只是一個(gè)樓閣，而是一個(gè)園林，園林有著北方園林的大氣，也有著南方園林的精致。

　　珠璣樓內(nèi)主要有三個(gè)層次，一是珠璣樓主體，與外面珠璣樓的建筑一般無(wú)二，是一個(gè)九層樓閣，主要是進(jìn)行展出和售賣，當(dāng)然，珠璣樓內(nèi)所出售的無(wú)一不是精品，每一層樓都是一個(gè)等級(jí)，據(jù)說(shuō)珠璣樓的九層內(nèi)只擺設(shè)了九件東西，其每一件都是獨(dú)一無(wú)二的稀世珍寶，其中甚至還有一架s級(jí)機(jī)甲，s級(jí)機(jī)甲的重要性對(duì)于聯(lián)邦的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不言而喻的，在星網(wǎng)中s級(jí)機(jī)甲那也是可遇不可求的東西，不知道耗費(fèi)多少器材，多少人力才能制作出如此一架機(jī)甲，而對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，又有幾個(gè)人會(huì)將它進(jìn)行售賣呢？也只有像珠璣樓這樣的大土豪了。

　　第二個(gè)層是小型網(wǎng)絡(luò)拍賣，在這里你將自己的東西寄托給珠璣樓，有珠璣樓在珠璣樓的拍賣信息上進(jìn)行拍賣，珠璣的這種拍賣是任何人在任何地點(diǎn)都可以打開(kāi)拍賣信息的，所以往往更方面更實(shí)用，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)隨時(shí)隨地的可以搜索自己需要的東西，并參與拍賣。對(duì)于賣家來(lái)說(shuō)也比較有利，有更廣闊的購(gòu)買人群，而這種模式一般來(lái)說(shuō)都是一件東西拍賣過(guò)程是8個(gè)小時(shí)，8個(gè)小時(shí)候之后誰(shuí)的價(jià)高就給誰(shuí)，珠璣樓將收取拍賣價(jià)格的5%作為收益，當(dāng)然，如果東西流拍了，珠璣樓將向拍賣者收取拍賣者設(shè)立的起拍價(jià)格的1%作為報(bào)酬。

　　珠璣樓內(nèi)的第三個(gè)層就是珠璣樓一月一次的盛典地點(diǎn)了，這里有著一個(gè)巨大的拍賣場(chǎng)，這里七天一個(gè)銅級(jí)拍賣會(huì)，一個(gè)月一次銀級(jí)拍賣會(huì)，一年一次金級(jí)拍賣會(huì)，更有十年一次的鉆級(jí)拍賣會(huì)，拍賣之前珠璣樓將拍賣信息送往每一個(gè)有資格參加拍賣的人，這樣的拍賣活動(dòng)中的東西往往都是千里挑一、萬(wàn)里挑一的珍稀性物品。

　　了解了之后宣萱覺(jué)得自己的藥劑不過(guò)三級(jí)按說(shuō)是放在小型網(wǎng)絡(luò)拍賣商比較合適了。畢竟才是三級(jí)的.藥劑，而且，能夠快速的收取資金，對(duì)她來(lái)說(shuō)更合適。不過(guò)來(lái)到這里她才發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全可以直接通過(guò)智腦就可以將東西進(jìn)行拍賣的，只需要將東西郵寄給珠璣樓，然后將信息，拍賣底價(jià)設(shè)定好。

　　偏偏頭，一個(gè)水晶瓶就要了她接近100星幣，似乎這里的錢(qián)不是很值錢(qián)呢，看來(lái)應(yīng)該把價(jià)格提高一點(diǎn)了？恩，原來(lái)那個(gè)世界似乎是300金幣一瓶的三級(jí)藥劑，在這里的話定位3000星幣？好像差不多吧，按照信息進(jìn)行輸入，微微，一顫抖，好像那個(gè)女控的爸爸來(lái)了？

　　急急忙忙的將價(jià)格輸入了，想著先賣了一瓶，看看怎么樣再說(shuō)，就急急忙忙的下了星網(wǎng)，睜開(kāi)眼睛看著眼前的萬(wàn)俟斂灝，似乎是有什么為難的事情，緊緊的皺著眉，看到宣萱醒來(lái)，眉宇間才舒緩了一些，精致的五官也柔和了不少。

　　揉揉宣萱柔軟的短發(fā)；“真是能睡，起來(lái)玩一會(huì)兒，咱們準(zhǔn)備吃飯吧�！�

　　宣萱揉揉眼，實(shí)在無(wú)法想象在星網(wǎng)的過(guò)程中就好像是人體在休息一樣，而且她還發(fā)現(xiàn)，似乎星網(wǎng)上精神力的增加對(duì)現(xiàn)實(shí)中人體也是有一定的影響的。

　　誒？剛才好像說(shuō)吃飯？宣萱眼睛一下子就亮了，伸出手對(duì)著萬(wàn)俟斂灝求抱抱，萬(wàn)俟斂灝對(duì)于自家閨女的求擁抱自然滿足。對(duì)于宣萱前一百年的生活來(lái)說(shuō)一共也就那么兩三個(gè)愛(ài)好，除了魔法的研究，煉金的研究之外就是吃了，小時(shí)候離開(kāi)大家族吃過(guò)苦的她對(duì)吃有著尤為的關(guān)注。

　　目前這個(gè)爸爸她覺(jué)得唯一的好處就是會(huì)做上一手的據(jù)說(shuō)是中國(guó)菜的好吃的，她覺(jué)得自己以后的愛(ài)好是不是應(yīng)該再加上一個(gè)研究中國(guó)菜呢？因?yàn)榈浇裉鞛橹�，她還沒(méi)有吃到一盤(pán)萬(wàn)俟斂灝做的重復(fù)的中國(guó)菜，而且每一種菜都讓她意猶未盡，回味無(wú)窮。

　　當(dāng)然萬(wàn)俟斂灝也不知道自己在母親身上學(xué)到的做菜的手藝讓他到自家女兒的認(rèn)可，否則，他大概也不知道是該慶幸還是該失落了。

　　當(dāng)天的晚飯自然沒(méi)有讓宣萱失望，每一種吃的都讓她幸福的瞇著眼。

初一的生活作文 篇5

　　每個(gè)人都有少不了的東西，可能是一件物品，可能是一份感觸，也可能是一個(gè)人。我也不例外，我也有少不了的東西，那就是光。

　　你們或許會(huì)疑問(wèn)，陽(yáng)光不是看得見(jiàn)摸不著嗎?為什么，我的生活少不了它呢?

　　我從不覺(jué)得陽(yáng)光一直存在。我想，在下雨的天氣里，沒(méi)有陽(yáng)光，只有那微薄的雨絲一滴一滴的落下。雨敲擊著房屋，讓房屋在它的滋潤(rùn)下更加的靚麗;雨撫摸著花瓣，讓花朵在它的照顧下更加的柔潤(rùn)。你們會(huì)覺(jué)得雨是多么的好啊!幫助我們做這么多的事，但是你們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有陽(yáng)光即使出現(xiàn)，被雨水浸透的房屋和花朵會(huì)怎樣呢?是的，它們將會(huì)不存在這個(gè)世上。為此，我們離不開(kāi)陽(yáng)光。

　　當(dāng)在冬天的時(shí)候，陽(yáng)光基本上是不會(huì)再普照大地了。但是望著天空，我依舊能感覺(jué)到它的存在，因?yàn)樗�存在了我的心里。是他，讓我在困難面前勇敢面對(duì);是他讓我在困難面前去克服。如果我心里沒(méi)有了陽(yáng)光，我認(rèn)為我不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在。

　　當(dāng)夏季的時(shí)候，陽(yáng)光就是陰魂不散的了。它釋放著大量的'熱量，烘烤著大地。每個(gè)人都在抱怨，這太陽(yáng)什么時(shí)候落山啊!熱死了。但我不是這么認(rèn)為，我喜歡太陽(yáng)釋放出的光，它讓我更加的健康，在黃昏的時(shí)候，我還能和它輕吻，那感覺(jué)真美好。

　　所以為此我的生活少不了它，它就是——陽(yáng)光。

初一的生活作文 篇6

　　有人曾這樣說(shuō)道：“生活是一本絢麗多彩的畫(huà)卷，生活中的美景無(wú)處不在，只要你具有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡�，身處這個(gè)美麗世界的我們，卻時(shí)常在埋怨這個(gè)世界的不“美麗”。其實(shí)，只要你做個(gè)生活的有心人，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的美無(wú)處不在。

　　不畏風(fēng)霜、傲雪盛開(kāi)的梅花是美麗的；人與自然的和諧相處是美麗的；社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助也是一種美……

　　自然之美

　　自然界中的美無(wú)處不在，姹紫嫣紅的花朵是美麗的`；濃蔭密布的大樹(shù)是美麗的；綠草如茵的小草是美麗的；波斕壯闊的大海是美麗的……這多種多樣的美，將大自然裝點(diǎn)得五彩繽紛、絢麗多彩，使大自然美麗無(wú)比。

　　和諧之美

　　人與大自然中的萬(wàn)物平等，都在地球媽媽的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)該友善的對(duì)待大自然中的萬(wàn)物。而人與動(dòng)物之間和諧共處的事例數(shù)不勝數(shù)：人與狗之間的信賴，有的人甚至將狗當(dāng)做自己的家人來(lái)對(duì)待，狗在主人受到危險(xiǎn)時(shí)也會(huì)毫不猶豫的撲上去，即使等待它的是死亡……

　　關(guān)愛(ài)之美

　　我們生下來(lái)就生活在一個(gè)充滿愛(ài)意與善意的社會(huì)、家庭，我們?cè)谏鐣?huì)與家庭的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下將健康成長(zhǎng)。社會(huì)愛(ài)心人士資助了許許多多的貧困生，使他們能夠讀書(shū)學(xué)習(xí)，出人頭地，將來(lái)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)……他們自己卻不計(jì)較得失，醉心于愛(ài)心事業(yè)，資助了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子……社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助，它的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，它幫助了許許多多的人，于它們有著重要意義，也影響著他們，將這種美傳遞、延續(xù)下去。

　　生活中美景的發(fā)現(xiàn)，無(wú)關(guān)于你是否有一雙慧眼，而在于你留心與否。

　　只要做個(gè)生活的有心人，并留心觀察、善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美景無(wú)處不在，處處都是美景。

初一的生活作文 篇7

　　從9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。

　　我的初一生活也隨之開(kāi)始了它充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂(lè)與友誼……

　　初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上，我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和�的無(wú)憂無(wú)慮，又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說(shuō)好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算，一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂(lè)的悠揚(yáng)又讓我身心愉快，《明天會(huì)更好》讓我感覺(jué)到了今天的快樂(lè)和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩(shī)詞的美。

　　鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，媽媽常說(shuō)她如何如何的聽(tīng)話、懂事，我看未必，常說(shuō)她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競(jìng)爭(zhēng)，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開(kāi)始誦讀英語(yǔ)，晚上，夕陽(yáng)西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)題，我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。

　　上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，她們對(duì)我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的，但也有吵架的`時(shí)候，不過(guò)上了一節(jié)課就和好了，我們?cè)谛�園里漫步，一起討論明天的我們是否快樂(lè);討論人生的計(jì)劃與夢(mèng)想;討論我們?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對(duì)青春充滿了幻想與渴望!

初一的生活作文 篇8

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)初中是每天拚命的考試，除了考試就是考試，于是在六月二十日小學(xué)畢業(yè)到八月二十日這幾天簡(jiǎn)直不知所措，直到新生訓(xùn)練，我的想法完全改觀了。

　　八月二十一日，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢走入教室，我看見(jiàn)有非常多的同學(xué)都來(lái)，我知道我并沒(méi)有遲到之后，我就慢吞吞的坐下，靜靜的等“班主任”過(guò)來(lái)“上課”。

　　門(mén)一打開(kāi)，出現(xiàn)一位身材高佻又戴著眼鏡的女士，“這就是老師嗎？”我心里暗暗稱奇“看她才二、三十歲出頭，真的是老師嗎？”就聽(tīng)她開(kāi)始點(diǎn)名……“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎？真是抬舉我呀！我立刻答：“有！”精神的一個(gè)回答給老師留下了好印象，老師問(wèn)我：“你當(dāng)過(guò)什么干部呢？”“我當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的副班長(zhǎng)�！蔽业挠∠蟪煽�(jī)有一點(diǎn)“與眾不同”再加上下一個(gè)人點(diǎn)名答“有”的精神有一點(diǎn)遜色于我，所以我按照順位排到了“紀(jì)律副委員”。

　　點(diǎn)名完之后大家就到了禮堂，校長(zhǎng)首先宣布：“開(kāi)學(xué)典禮”，典禮開(kāi)始就讓大家認(rèn)識(shí)老師和主任們，認(rèn)識(shí)完各位主任們之后校長(zhǎng)就讓各位同學(xué)回家了。

　　新生訓(xùn)練第二天我并未延續(xù)昨天的氣勢(shì)，我得意忘形地犯了一個(gè)大錯(cuò)，我竟然睡了八點(diǎn)半！我立刻趕到了學(xué)校，今天最重的事情是分配座號(hào)和打掃工作，我幸運(yùn)的分到一號(hào)，但我今天要當(dāng)值日生，我就和另外幾個(gè)同學(xué)去掃廁所了。這時(shí)候我們大家得到了消息，正式開(kāi)課是八月三十日星期四。

　　八月三十日是開(kāi)學(xué)日，大家首先打掃三節(jié)課，把教室打掃的“一塵不染”，之后就是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師看起來(lái)也很年輕，他帶我們一起認(rèn)知語(yǔ)文上什么唷！可是語(yǔ)文課上完之后就是午休時(shí)間，大家好好睡了一覺(jué)之后就起來(lái)上“綜合活動(dòng)”課，我非常驚訝……“初中為何也有綜合活動(dòng)課呢？”綜合老師她說(shuō)我們只要上課聽(tīng)她的規(guī)則就可以很自由，不過(guò)我們必須被逼回答問(wèn)題，綜合課上完換上體育，體育是我以前最恨的科目，不過(guò)現(xiàn)在也輕松就上完一節(jié)課呢！

　　剩下一節(jié)就是美術(shù)課，于是我們帶著裝著所有課本的書(shū)包去上美術(shù)課，非常的重呀！我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)課的規(guī)則是──不用帶任何物品��！老師將注意事項(xiàng)說(shuō)了一遍又一遍，終于安心的大家放學(xué)了。

　　周五大家和我一樣都沒(méi)有遲到，這真是棒呆了。首先周五第一節(jié)是電腦課，不過(guò)不能夠玩線上游戲，其實(shí)我們都在等待著線上游戲，所以我只有繼續(xù)盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。

　　第二節(jié)是我最拿手的“數(shù)學(xué)課”，數(shù)學(xué)老師是十九班的`班主任老師，她依然是簡(jiǎn)單的說(shuō)“游戲規(guī)則”之后開(kāi)始上課，我們大家可說(shuō)是“不鳴則已，一鳴驚人”，進(jìn)度比周四的課還要快，我們一開(kāi)始遇到的是“正數(shù)與負(fù)數(shù)”，幸好難不倒我，不過(guò)才上到一些些，下課鐘自動(dòng)“鳴金收兵”了。

　　第三節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文今天要上的是第一課“雅量”，讀完之后老師交待了一件事，把詞語(yǔ)全部背起來(lái)，下次考試，果然如各位朋友所料，考來(lái)考去的惡夢(mèng)要來(lái)了。

　　第四節(jié)是教自然科中的生活科技，郭老師進(jìn)了教室立刻開(kāi)始替大家“魔鬼訓(xùn)練”，大家一下子全部驚呆了！因他教學(xué)非�？�、狠、準(zhǔn)，令我們非常驚呀，下課時(shí)他非常不開(kāi)心的說(shuō)：“只可惜還沒(méi)教完�！钡谒墓�(jié)下課時(shí)我并沒(méi)有太多意見(jiàn)，可是之后就是午休了。

　　第五節(jié)是地理課，果然地理老師她還是要出題，等到下次上課再考試，我們下課時(shí)紀(jì)律委員和我商量一件事：“副委員，為何都是我在管秩序？你也去管一下秩序吧！”不過(guò)就是沒(méi)上去管秩序��！我二話不說(shuō)就上去管秩序了。

　　當(dāng)我看到老師走來(lái)時(shí)，我立刻“下臺(tái)一鞠躬”走下講臺(tái)，沒(méi)想到老師就直直的走過(guò)了教室……當(dāng)我覺(jué)得尷尬時(shí)，老師又走回來(lái)說(shuō)：“跟你開(kāi)個(gè)玩笑”我苦笑了一下后，老師便開(kāi)始上課，這一次是健康課，之后要選健康小老師，我被選上之后寫(xiě)下自己的名字，老師說(shuō)：“原來(lái)是你！我們有一起去吳哥窟唷！”真是太奇妙了。

　　我覺(jué)得初中并不像傳聞中那么可怕��！

初一的生活作文 篇9

　　人生說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短匆匆?guī)资�秋，彈指一揮間。今日，鏡前一站，已不是往夕那充滿稚氣的女孩，豐朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。初一那段時(shí)光便是我人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在那時(shí)，我體驗(yàn)了責(zé)任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……

　　既苦又甜的責(zé)任

　　小學(xué)時(shí)，我總是不理班上的"政事"。"反正班長(zhǎng)不是我。"總是這樣推卸責(zé)任，而今天，卻不同了，我做了我很想很想但又很怕很怕的班長(zhǎng)了！

　　也許早就知道，當(dāng)上班長(zhǎng)，就沒(méi)有什么好果子吃，但我還是當(dāng)了，心甘情愿地當(dāng)了。后來(lái)才知道，如果當(dāng)時(shí)我不當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)，也許就沒(méi)有這么多的"喜怒哀樂(lè)"了，和這今天穩(wěn)重成熟的我了。

　　從那時(shí)初理"政事"的我，到已當(dāng)了一個(gè)學(xué)期班干部的我，我已經(jīng)變了，變得有了威信，有了自己已爛熟于心的那份責(zé)任。

　　再不能看好看的動(dòng)畫(huà)片了，再也不能去看qq里好友發(fā)來(lái)的問(wèn)候了，再也不能馬馬乎乎的做作業(yè)了，再也不能賴床，再也不能……責(zé)任就是用“不能裝滿的大罐子喲。

　　親密無(wú)間的友情

　　“大家好！我是文繭靜，今年12歲……”呵，我看到了剛剛來(lái)到新環(huán)境的我。天真的笑臉，水汪汪

　　的眼睛看到一張張陌生的面孔，看！那張充滿自信的臉是不是在想我的夢(mèng)想將在這里輝煌！吶！那張擰成一團(tuán)的臉?biāo)坪踉谡f(shuō)這里好可怕哦。哈哈……

　　每個(gè)人在陌生的環(huán)境是不能一下只就能容入其中的，就好像一粒小種子不能立即發(fā)芽。那時(shí)的我從身邊的他，同桌的你，笑起、樂(lè)起、鬧起，變成今天你我他的一分子。

　　不感向父母說(shuō)的心事，說(shuō)不出的煩惱，和那最開(kāi)心的事，想到要一起分享的人就是——朋友！

　　朋友啊朋友！你我心中的一半！

　　還記的學(xué)校里舉辦過(guò)的那次合唱比賽。起初每個(gè)人小聲的唱著，要多難聽(tīng)就有多難聽(tīng)。經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和互相的持，放出聲了，高唱了，入情了。在好成績(jī)的后面往往是唱啞的聲音，干涸的喉嚨，可我們的力量是什么，那就是無(wú)可量力的友情啊！在我們聽(tīng)到我們是第幾個(gè)上場(chǎng)時(shí)，竟然是最后一個(gè)！我們的心頓時(shí)冷了半截�！皼](méi)關(guān)系的`。”“是啊，有什么大不了的”“我們唱的是最好的！”那場(chǎng)景讓我想起心里突然涌出一股暖流。奇跡發(fā)生了，在大家的努力下和在最“惡劣”的環(huán)境下我們竟獲得了全年級(jí)的第二名！

　　這！就是友情的力量啊！

　　濃濃郁郁的師生情

　　當(dāng)起一班之長(zhǎng)的我和老師在一起的時(shí)間多了，交流多了，老師的關(guān)心也多了。一到校除了學(xué)習(xí)知識(shí)就是慢于處理老師交于的任務(wù)，有時(shí)是老師心儀的小助手，有時(shí)被同學(xué)們說(shuō)成是老師的跟屁蟲(chóng)呵！

　　老師的信任與關(guān)心就是給予學(xué)生最好的禮物！那時(shí)剛接手班里的事時(shí)總是忙不過(guò)來(lái)，有時(shí)還差點(diǎn)耽誤了學(xué)習(xí)。而在這時(shí)老師的關(guān)心與幫助就是最好的安慰。“別累壞了啊”“小心點(diǎn)”“喲，你還真不錯(cuò)哦！”“加油！”……

　　老師的話化為了我努力的力量，重而做的更好了！

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