【熱門】初中作文集錦9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
根鳥(niǎo)，一個(gè)有恒心做事情堅(jiān)持不懈的青年。
根鳥(niǎo)在外出打獵時(shí)，遇到了名叫“紫煙”的求救信。從此根鳥(niǎo)義不容辭地
踏上了尋紫煙之路。一路上遇到了尋夢(mèng)的同道人—板金。鬼谷老板長(zhǎng)腳喜歡根鳥(niǎo)的秋蔓和被根鳥(niǎo)喜歡的金枝。歷盡各種困難，憑他自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，一直往西走總于來(lái)到了大峽谷。
根鳥(niǎo)，是堅(jiān)定不移的。在他的爸爸要走的時(shí)候，她雖然沒(méi)見(jiàn)到他爸爸的最后一面，但他沒(méi)放棄尋找大峽谷的念頭，繼續(xù)踏上了西尋大峽谷的路程。
根鳥(niǎo)，是一個(gè)善良沒(méi)有防備心的少年，當(dāng)長(zhǎng)腳把他帶到開(kāi)礦的地方，他還一茫然，他不相信幫助過(guò)他，對(duì)他好的人竟然是一個(gè)人販子，和長(zhǎng)腳談心無(wú)話不談，把長(zhǎng)腳像親人一樣對(duì)待，但到頭來(lái)，竟然是個(gè)騙子。
根鳥(niǎo)，是一個(gè)勇敢而有正義感的。他 十四歲時(shí)，就獨(dú)自一個(gè)人去人跡罕至的老林里去打獵。他在鬼谷逃跑時(shí)，不顧長(zhǎng)腳的追鋪，還要帶走同樣被騙上山看守紅珍珠的青壺，并為了拯救更多的人，在萬(wàn)分危機(jī)的情況下，還要繼續(xù)去燒，使他們失去記憶的紅珍珠，說(shuō)明了他是一個(gè)有正義感的'人。
根鳥(niǎo)，富有同情心，他在得到紫煙的求救后，沒(méi)有像別人一樣把它當(dāng)成一個(gè)虛構(gòu)的故事，想象力也十分豐富，為了救他出發(fā)離開(kāi)了米溪，一路上幫助秋蔓過(guò)獨(dú)木橋，在螢店為金枝陪戲裝。
根鳥(niǎo)，有著堅(jiān)強(qiáng)信念的人，追求別人認(rèn)為都是白日夢(mèng)、歷經(jīng)磨難。從一個(gè)一有大事只會(huì)讓父親拿主意的少年，到一個(gè)凡事會(huì)替自己打算，替別人打算的真正的大人，中間四時(shí)間有一顆火熱赤誠(chéng)的心，只要憑著永恒的目標(biāo)，長(zhǎng)久的信念，為了自己的夢(mèng)想不顧一切。
《根鳥(niǎo)》不僅教會(huì)了我們：只有愛(ài)心和善心，才能有更多的好朋友。還要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱到達(dá)彼岸的彩虹橋。
初中作文 篇2
想要一條平坦、無(wú)阻的道路，但這通常是大家都選擇卻不適合自己的，每一個(gè)人蕓蕓眾生中，都經(jīng)過(guò)不同的試煉，去學(xué)習(xí)各種不同的事，而這些勇氣造就了每一個(gè)人的樣子，使它成為那樣一個(gè)人，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)�！痹诖煺圻@個(gè)天秤上，每一個(gè)人都是平等的，大家都會(huì)遭遇許多不可預(yù)期的事物，但最重要的是如何能迎戰(zhàn)挫折，面對(duì)真實(shí)的自我而從新出發(fā)。
挫折，彷佛夏日午后突如其來(lái)的一場(chǎng)西北雨，澆熄了以往的努力；挫折，彷佛路面尚未修補(bǔ)的大坑洞，讓人跌入深淵；；挫折，彷佛是暗黑森林中的獵人與槍，獵殺了人們的信心，曾經(jīng)彷徨，曾經(jīng)迷失，就像努力想大聲呼叫救命，卻四處無(wú)人應(yīng)援，冷冽的寒風(fēng)吹來(lái)，更顯孤獨(dú)一人的奮戰(zhàn)，但卻體力透支的倒下，于是一切歸于寂靜，隔天周圍的冷燼，載浮載沉的心，或許，放手會(huì)得到寧?kù)o，但如果沒(méi)有努力過(guò)，就不會(huì)知道結(jié)果，伴隨著旭日，或許夸父就是這樣經(jīng)歷一切的，站起身來(lái)，灑在身上的是璀璨的光芒，就像初生一樣的金黃，挫折過(guò)后的閃閃發(fā)亮。
美國(guó)職棒大聯(lián)盟的堪薩斯皇家隊(duì)，一直都不是披著光環(huán)赫赫有名，在三十支球隊(duì)中，不論名氣各項(xiàng)數(shù)據(jù)都不是數(shù)一數(shù)二的，事實(shí)上它二十九年來(lái)從未進(jìn)入過(guò)季后賽，更有人形容他們“經(jīng)歷過(guò)前所未有的危機(jī)期”，但今年，它門以外卡黑馬之姿，昂首挺進(jìn)“世界大賽”，并將驚奇繼續(xù)寫下去，在過(guò)程中想必是充滿挫折的，美一年都重蹈覆轍，就像是一種無(wú)止盡的暗黑循環(huán)，希望的火炬，彷佛漸行漸遠(yuǎn)，宛如天邊的飛鳥(niǎo)般，飛離希望之巢，但挫折會(huì)因?yàn)閵^戰(zhàn)而逐漸遠(yuǎn)去；挫折會(huì)因?yàn)樾切侵鸲�，只要重新出發(fā)，迎向就會(huì)迎刃而解。
還記得，在那灰樸樸的教室中，鐘聲一打下來(lái)，朦朧中，感覺(jué)四周的人、事、物全部都消失，只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，努力集中精神，試圖想專心，聽(tīng)清楚耳機(jī)傳出一陣陣令我腦袋空白的話語(yǔ)，額頭上豆大的汗珠，和已經(jīng)汗涔涔的衣襟，絞緊在一起的雙手，和已經(jīng)咬到快見(jiàn)血的指甲床，嘗試，嘗試從腦海里擠出一絲話語(yǔ)，來(lái)填補(bǔ)那些，時(shí)間過(guò)了卻一片沉默的空洞，終于有如來(lái)日般的漫長(zhǎng)，在另一聲聽(tīng)起來(lái)較響亮的鐘聲下結(jié)束，仍然心有余悸，雖因鐘響而暫時(shí)脫離，卻發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的增加，有一波又一波的挫折感向我襲卷而來(lái)，分?jǐn)?shù)的壓力和整天的擔(dān)憂害怕，深怕那張等同宣告死刑的成績(jī)單，在那之后，發(fā)現(xiàn)挫折是許多東西的附帶癥狀，它會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在生活中，冷不防地找上門，而心灰意冷，萌生放棄是必然的'念頭，重要的是，在那之后，能不能拋棄過(guò)去；在那之后，能不能再次起身；在那之后能不能從新出發(fā)，那種感覺(jué)就像陰影籠罩在頭上，如果心生埋怨，進(jìn)而退出的話，陰影將會(huì)跟著你，永遠(yuǎn)甩不開(kāi)，在這一刻，我恍然大悟搖搖頭，試圖掙開(kāi)這枷鎖，大喊著，尖叫著，沖刺著，享受這久違的欣狂，因?yàn)槿松堑沧驳模谶@里摔了一跤，在思考過(guò)一切后就要爬起來(lái)，宇宙萬(wàn)物均有各自的規(guī)則，并不會(huì)因?yàn)槲业沽�，我猶豫了，而改變這一切永遠(yuǎn)都在那，只要經(jīng)歷過(guò)挫折后，更加堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇敢的站起來(lái)。
挫折，往往是一體兩面，且是具有選擇的，選擇一條路并不是一種定義，而是在渡過(guò)一切之后，在挫折中生還，挫折也是扮演著多重角色的，它是激勵(lì)人心的講師，卻又是個(gè)引向歧途的不良分子，在經(jīng)歷一切之后，以自己的方式再度背起行囊，轉(zhuǎn)個(gè)彎，柳暗花明又一村，再次重拾那份欣狂，或許正如余光中先生所謂的“既然是追不上了，就撞上。”，只是多了一抹微笑的金黃。
初中作文 篇3
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，家就是有個(gè)大房子，里面有爸爸和媽媽�？晌易约翰⒉徽婷凑J(rèn)為，我自己認(rèn)為家是需要每個(gè)人的付出有的好的結(jié)果。也許這不是家的意思，但我自己希望家中有快樂(lè)，溫不溫馨對(duì)我自己來(lái)說(shuō)不太重要。
我自己有一個(gè)快樂(lè)的家，家里爸爸疼愛(ài)我自己，媽媽處處寵著我自己，也許我自己是這個(gè)家里的小公主，但是我自己做過(guò)的每一件事，都能看得出父母對(duì)我自己的愛(ài)。爸爸每天要上班，忙得不可開(kāi)交，偶爾幾次跟爸爸在一起開(kāi)玩笑，把爸爸逗得哈哈大笑。媽媽要為我自己的衣食住行來(lái)負(fù)起責(zé)任，偶爾幾次在我自己很不在意時(shí)，我自己會(huì)對(duì)著媽媽大發(fā)脾氣，我自己一直認(rèn)為這是媽媽應(yīng)該為我自己做的事情，并不去理會(huì)媽媽的感受，我自己每次惹媽媽生氣時(shí)，我自己不會(huì)去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，而是媽媽在關(guān)心我自己的時(shí)候，才會(huì)想起來(lái)原來(lái)剛才我自己這樣做是錯(cuò)的，會(huì)很內(nèi)疚。每當(dāng)在我自己過(guò)生日時(shí)，是爸爸媽媽最開(kāi)心的時(shí)刻，我自己認(rèn)為是爸爸媽媽的“難日”，因?yàn)槲易约旱纳�，是我自己出生的日子，是媽媽在產(chǎn)房最難熬的時(shí)候，是爸爸在產(chǎn)房外最著急的時(shí)候，當(dāng)然，這些話我自己真的沒(méi)有勇氣在我自己生日的.那天說(shuō)出來(lái)。也許我自己是個(gè)壞孩子，壞寶寶!但是爸爸媽媽也沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我自己不負(fù)起責(zé)任，而對(duì)我自己失去信心。
我自己還記得，我自己的成績(jī)總是不理想，達(dá)不到想要的分?jǐn)?shù)。我自己自己曾面對(duì)分?jǐn)?shù)一次次的失望過(guò)，一次次的失落過(guò)。可我自己知道爸爸媽媽也這樣失望過(guò)，失落過(guò)，也許他們比我自己還要傷心。不過(guò)，當(dāng)爸爸媽媽面對(duì)我自己的時(shí)候，只是鼓勵(lì)的的說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了!”可我自己知道，我自己的成績(jī)，是代表著父母，是代表著自己的未來(lái)。我自己還知道，自己的爸爸媽媽每天的起早趟黑，為的是我自己!爸爸努力掙錢，為的是我自己!媽媽早起晚睡，為的還是我自己!我自己知道，一個(gè)普普通通的分?jǐn)?shù)，就能給他們帶來(lái)多大的傷痛，多大的傷口。這次沒(méi)考好，等于在傷口上劃上一道深深地印記，又沒(méi)考好，等于在傷口上撒一把鹽。
有些道理，我自己懂，有些事情，我自己明白，可我自己實(shí)在是看著別人前進(jìn)，我自己在原地不動(dòng)。當(dāng)我自己想學(xué)習(xí)時(shí)，又懶惰，當(dāng)我自己不想學(xué)習(xí)時(shí)，想起了爸爸媽媽，可我自己總是克制不住自己，這又有什么辦法呢?
有時(shí)候爸爸說(shuō)些過(guò)重的話，我自己會(huì)很傷心，也許是自卑吧!
我自己的家有酸甜苦辣，我自己的家雖不夠溫馨，但別有風(fēng)味，我自己愛(ài)我自己的家!
初中作文 篇4
曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。意思就是：“胸懷寬廣的人不能不志向遠(yuǎn)大，任務(wù)十分重大。，而路途遙遠(yuǎn)。這就表明了有志之士可成大事也。
我國(guó)的大文學(xué)家蒲松齡說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。
楚霸王項(xiàng)羽有著遠(yuǎn)大的志向，他曾帶領(lǐng)幾萬(wàn)人馬于百萬(wàn)秦軍決一死戰(zhàn)，將秦軍擊敗，推倒了秦王朝的暴政。正是因?yàn)樗贻p時(shí)就有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，所以才帶領(lǐng)眾多的江東子第，伐無(wú)道，誅暴秦。試想一下，如果他沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，怎么會(huì)有氣吞山河的氣概呢?葛洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)志堅(jiān)者，功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺。告訴我們有志堅(jiān)之人，不會(huì)像困難屈服，經(jīng)過(guò)困難之后。迎接他們的'將是成功。我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家、魯迅因?yàn)橛姓葒?guó)人的遠(yuǎn)大的志向所以他才棄醫(yī)從文，從零開(kāi)始，愣是拯救萬(wàn)民于水火之中，成為萬(wàn)人敬仰的大文豪。
所以說(shuō)，志向遠(yuǎn)大的人一定會(huì)成就大事，為萬(wàn)民所敬仰。那志向不遠(yuǎn)大的人又如何呢?
在唐朝時(shí)有一個(gè)詩(shī)人他整天無(wú)所事事，總幻想著不立志，不努力就遠(yuǎn)近聞名。誠(chéng)然，這是不可能的。真是白日作夢(mèng)啊。最終，他還是碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。
所以，胸懷大志的人定能成功，胸?zé)o大志，是不可能成功的。
雄鷹之所以能展翅高飛，是因?yàn)樗⑾铝税肯杼炜盏拇笾?大海之所以能洶涌澎湃是因?yàn)樗⑾铝税萑f(wàn)物的大志;高大的竹子之所以能勢(shì)如破竹，是因?yàn)樗⑾赂┮暼f(wàn)物的大志。
讓我們怒力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛;像大海一樣包容萬(wàn)物;像竹子一樣勢(shì)如破竹。
初中作文 篇5
從前有一對(duì)石頭兄弟，哥哥大石頭，弟弟小石頭，它們?cè)卩l(xiāng)村的小溪旁，悠閑的睡著。突然，小魚(yú)兒在溪中喊道：“大石頭、小石頭”兄弟倆迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“干什么��？”“我就要流進(jìn)小河了，再?gòu)男『恿鬟M(jìn)大海，到大海里生活，可能再也不會(huì)來(lái)了�！毙◆~(yú)惋惜的說(shuō)。兄弟兩一聽(tīng)，馬上清醒，說(shuō)：“真的？那么要祝賀你�。∪绻貋�(lái)，告訴我們一聲，我們會(huì)想你的�！薄澳銈�?yōu)槭裁床蝗コ擎?zhèn)看看啊？城鎮(zhèn)有好多好玩的東西哦！”魚(yú)兒?jiǎn)枴！昂伲∥覀冊(cè)趺礇](méi)想到呢？當(dāng)時(shí)媽媽去過(guò)，告訴我們有好多東西，還在去世前要我們?nèi)リJ闖城鎮(zhèn)�！毙值軅z眉開(kāi)眼笑的。它們回憶起母親的話：“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。”兄弟倆送別小魚(yú)后，商量何時(shí)去城鎮(zhèn)游玩，它們打聽(tīng)到去城鎮(zhèn)的路很艱苦。
第二天，兄弟倆準(zhǔn)備好，出發(fā)了，一路上兄弟倆滾來(lái)滾去，突然一輛拖拉機(jī)開(kāi)過(guò)來(lái)，大石頭剛好在路口中間，大石頭眼睛睜得大大的，馬上滾了過(guò)來(lái)，大石頭想：以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，走到車的'地方，那就是城鎮(zhèn)了。
大石頭很高興，拉著小石頭大喊：“我們來(lái)到城鎮(zhèn)了�！毙∈^還不明白，心想：城鎮(zhèn)怎么會(huì)這么冷淡呢？不可能是城鎮(zhèn)�。⌒∈^對(duì)大哥說(shuō)：“哥，這不是城鎮(zhèn)��！城鎮(zhèn)不可能那么冷淡的�！毙∈^詢問(wèn)旁邊的花姑娘，說(shuō)：“花姑娘，請(qǐng)問(wèn)這是不是城鎮(zhèn)？”“城鎮(zhèn)？不可能，這離城鎮(zhèn)還遠(yuǎn)呢。”花姑娘說(shuō)。
兄弟兩繼續(xù)滾，滾到一個(gè)吵的水泥工地，大石頭說(shuō)：“小石頭我們到城鎮(zhèn)了�！毙∈^向周圍看看了看，想：城鎮(zhèn)怎么那么臟��！不可能。說(shuō)：“我們沒(méi)到城鎮(zhèn)�！贝笫^看著那么累，灰溜溜的走了，讓自己的弟弟一人去城鎮(zhèn)。
小石頭只能一個(gè)人去城鎮(zhèn)了，他慢慢的滾，突然感覺(jué)自己在慢慢上升，一看是一位小男孩正在把它扔出去，男孩用力一扔，小石頭被扔到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，小石頭爬起來(lái)，身體已碎了一些，它自己很想放棄，而想到自己的艱辛，不能自費(fèi)，想起母親的話，自己又挺了過(guò)去，經(jīng)過(guò)了一條條小路，游過(guò)了一條條小河，走過(guò)一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村。
初中作文 篇6
在我們身邊，有著許許多多的雷鋒，他們有的是少先隊(duì)員，有的是大學(xué)生……，但有一種雷鋒，是最平常的，他們總是為社會(huì)增光添彩，使社會(huì)環(huán)境更加明亮、更加潔凈，他們就是最最普通的環(huán)衛(wèi)工人。
有一個(gè)星期六，我和幾位朋友去公園游玩。去公園前，我們到超市買了一些零食，幾瓶可樂(lè)。
公園里小路的兩旁，開(kāi)滿五顏六色的花，爭(zhēng)奇斗艷。遠(yuǎn)處的一株茉莉不時(shí)飄來(lái)陣陣清香，使路過(guò)的人們心曠神怡。遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上，有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏之間堪比高低。公園中心的湖面波光粼粼，不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面。湖邊的大樹(shù)，一片片葉子落下，迎接秋天的到來(lái)。
我們玩累了，坐在涼亭里休息，吃著零食喝著可樂(lè)，吃完的零食袋子扔得滿地都是，這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“小同學(xué)，你們不可以亂扔垃圾�！蔽覛鉀_沖地對(duì)他說(shuō)：“老頭，關(guān)你什么事，快走開(kāi)。”老人嘆了口氣，搖了搖頭，什么都沒(méi)說(shuō)，就把我們的垃圾都拾走了。
隨后我提出了一個(gè)游戲，我們把喝完的可樂(lè)瓶往湖的方向扔，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)�！班病病� ”一個(gè)個(gè)瓶子落入水中。
剛才那位環(huán)衛(wèi)工人，又走向湖邊，撿起我們?nèi)拥?瓶子，然后又用一個(gè)木棍撈湖里的瓶子，但一不小心，跌入水中。這一剎那，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，心想：這位老人竟然為了一個(gè)垃圾不顧自己的生命危險(xiǎn)。我趕忙跑過(guò)去，伸手將老人拉上岸。這時(shí)，我忍不住對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起！”爺爺笑了笑：“知錯(cuò)就改還是好孩子，我們只有一個(gè)地球，我們要好好保護(hù)我們的地球。”
太陽(yáng)也已偏西，晚霞映紅了天空，也映紅了我的心 ...... 從這樣一位普通的環(huán)衛(wèi)工人身上，我學(xué)到了：不要讓地球再次哭泣，不要讓地球再次悲傷，伸出我們的手，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的地球！
初中作文 篇7
嘗試是一杯茶，香醇而淡雅；嘗試是一首詩(shī)，簡(jiǎn)短而深邃。嘗試可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，可以讓我們升化人生，只有在嘗試中我們才能更好的成長(zhǎng)。小時(shí)候，“嘗試”是一句溫暖的話語(yǔ)，說(shuō)在耳邊，鼓勵(lì)在內(nèi)心。
那時(shí)候的我，膽小羞澀，甚至不在熟人面前說(shuō)話，更不敢在課上舉手發(fā)言。即使會(huì)做，我也只得坐在那里，雙手臥在桌子下，猶豫不決。這道題非常簡(jiǎn)單，幾乎全班的人舉起了手，老師掃了一眼全班，唯獨(dú)看見(jiàn)了我沒(méi)有舉手，一直盯著我看。我的目光不敢與老師直視，于是低下了頭。此刻老師果斷的叫了我的名字。我站了起來(lái)面紅耳赤，說(shuō)不上一個(gè)答案。“試一試吧。說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)你想的那么難。”我壯起膽子對(duì)老師說(shuō)。我的聲音就象貓叫，我得心咚咚咚的跳。坐下來(lái)，回過(guò)神，猛然發(fā)現(xiàn)，試一試，其實(shí)不難。
長(zhǎng)大些，“嘗試”是一只溫暖的手掌，拍在肩上，堅(jiān)定在內(nèi)心。六年級(jí)暑假，媽媽叫我學(xué)騎電動(dòng)車，當(dāng)我蹬著車始終不敢擰車把時(shí)。熱上了一中午的媽媽急了：“試一試，大不了摔倒再爬起來(lái)！”媽媽從后面走過(guò)來(lái)輕輕拍了我一下。我鼓起勇氣狠命擰車把，聽(tīng)到媽媽在后面氣喘吁吁地喊：“注意要拐彎呀！小心點(diǎn)！”淚和著汗水流下來(lái)。停穩(wěn)。媽媽揩著汗水笑著說(shuō)：“怎么樣？你試過(guò)就知道，其實(shí)真的不難�！倍F(xiàn)在，“嘗試”是一顆熾熱的心，溫暖了別人，快樂(lè)在心頭。跟同學(xué)鬧矛盾了。回到家，書(shū)包往沙發(fā)上一扔，竄進(jìn)教室。媽媽快步而入說(shuō)：“咋了？”還沒(méi)開(kāi)口，淚便不爭(zhēng)氣的`流下來(lái)下來(lái)：“明明不是我，他還有理了！”“兒子你沒(méi)必要再把事情講一遍。媽媽只想告訴你一句話，寬容一些，退一步，一切就都不是問(wèn)題。是不是？”媽媽說(shuō)完，嘆了一口氣走出臥室。是啊，只要試著寬容一些。我這時(shí)給同學(xué)打電話向他道歉。“對(duì)不起，是我不好�！蔽倚τ卣f(shuō)。電話那端的她定是滿臉的驚詫吧。我撲哧一聲笑了。片刻，傳來(lái)她的笑聲。一份寬容，兩份快樂(lè)。
嘗試，帶來(lái)的是對(duì)自我的超越，是勇敢的面對(duì)，是友誼的滋潤(rùn)。嘗試，你是一雙隱形的翅膀，攜我飛翔，助我成長(zhǎng)……
初中作文 篇8
在這無(wú)人的夜，無(wú)塵的晚，無(wú)噪的景，才真正的回歸了自己。
白天的嬉笑，頃刻間都沉沒(méi)于此夜，但靜夜究竟是要盡的。我不禁嘆了口氣，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)夜空明亮的月亮，孤獨(dú)、寂寞、悲傷，卻又是如此的清幽脫俗。我不禁感物傷懷，想想自己在那些被時(shí)間撫摸過(guò)的傷痕里，充滿意味，但是從不傾訴。曾經(jīng)企圖相信香煙和酒精的味道，曾經(jīng)恐懼自己會(huì)在寂靜中腐爛，曾經(jīng)懼怕死亡的黑暗，曾經(jīng)獨(dú)坐落淚，黯然傷春，痛心葬花。
我不愿意去理會(huì)這個(gè)恢弘綺麗的世界，只想獨(dú)自的尋找我的生活，那流離失所的、恐懼的、幸福的。其實(shí)生活就是如此。幸福始終是一種幻覺(jué)。我們?cè)诨糜X(jué)中起伏。生活中的一切都是無(wú)所依傍的'，空氣里重疊的寂靜。我對(duì)著屏幕發(fā)呆，想著如果自身的分裂維持變化，哪么我能感覺(jué)到我的身體和靈魂，像花朵的重重花瓣逐層打開(kāi)，像細(xì)胞的蠕動(dòng)和繁殖，唯一的方向只是加速死亡。
天空、死亡、黑暗……是不是我應(yīng)該一直獨(dú)自停留在那里，愁著自己的愁，痛著自己的痛，將傷口在孤獨(dú)中隱藏，微笑著繼續(xù)。
初中作文 篇9
時(shí)光荏苒，一晃就過(guò)去了十八個(gè)春秋，在這十八個(gè)春秋里，我漸漸地長(zhǎng)大，你卻緩緩的老去。兒時(shí)，你能夠把我用雙手舉起，你能夠?qū)⑽揖o緊的抱入懷里�，F(xiàn)在，你的身軀卻漸發(fā)瘦弱，動(dòng)作也沒(méi)有從前矯健，你已經(jīng)無(wú)力再把我抱起，也沒(méi)有了當(dāng)年的傲氣。在這十八個(gè)春秋里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著你的愛(ài)，我的父親！
當(dāng)我呱呱墜地，你興奮地眼神里泛著光芒，高高的將我舉起，好像向世界宣布我是你最珍貴的寶貝。你哄我笑，教我走路、說(shuō)話，我可以想象你聽(tīng)到我叫你爸爸的時(shí)候你激動(dòng)地眼睛里含著淚光，也還記得你看到我長(zhǎng)個(gè)兒時(shí)高興的抱著我又笑又跳。父親，能夠成為你的寶貝，我很幸福。
我入學(xué)了，你囑咐我照顧好自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。放學(xué)后，你幫我補(bǔ)習(xí)，甚至比老師教的更加仔細(xì)，你教會(huì)我發(fā)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，更給我講人生的哲理。那個(gè)時(shí)候，你是我的百科全書(shū)，是我立志將要成為的人。父親，你就是我的偶像。
漸漸地，我要去更遠(yuǎn)的地方上學(xué)，你不放心，背著大包小包來(lái)送我，那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)你的背影漸漸彎了下去，你的肩膀已不如從前寬闊，望著你的背影，我的心很痛。在外面吃住，你對(duì)我從來(lái)都很大方，讓我住的舒服，吃的營(yíng)養(yǎng)，而你自己為了掙錢供我讀書(shū)，干著最累的工作，住著冰冷的房子，吃著簡(jiǎn)單的菜和饅頭�？吹竭@些，我止不住的淚水奪眶而出，我立志以后一定成才讓父親過(guò)的舒適些�？墒歉赣H啊，你要替我保重你自己的身體，我的生命里有你才美麗！
最最敬愛(ài)的父親，你是我們家里的.支柱，是我們家人最最依靠的人，你把你的生命全都奉獻(xiàn)給了我們，甚至都忘了你自己；可是我忘不了你從風(fēng)華正茂變成知命之年，忘不了你住的簡(jiǎn)陋的小房子里簡(jiǎn)單布置的小床，忘不了冬天里屋里的水全都結(jié)成了冰，忘不了你為了省電連屋里唯一取暖的小太陽(yáng)都舍不得開(kāi)……這一幕幕時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我腦海里，扎的我的心好疼……好疼……
正是你的付出，我才能夠坐在寬敞的帶著暖氣的教室里接受著你不曾接受的高等教育，在書(shū)的海洋里徜徉；我才能夠成長(zhǎng)的這樣秀麗端莊；我才能夠受到老師的愛(ài)護(hù)和表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕和稱贊。
父親，你給了我生命，給了我生活，給了我幸福，你以你的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了一個(gè)美麗幸福的我，你是這世上最偉大的人！我的生命因你而美麗！
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