【精選】初中的我作文集錦十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的我作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
“你這個(gè)丫頭，一個(gè)鼠膽怎么生存�。 边@是媽媽又在數(shù)落我了。沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)年滿十二歲卻膽小如鼠的女孩，世界上的許多東西都是我懼怕的大敵。
我怕兇狠的惡狗，害怕抓人的貓，甚至連和我同病相憐的老鼠我都怕得要命。要說(shuō)我因?yàn)槟懶《[出的笑話啊，還真不少。
這天晚上，我正舒適地躺在床上看書(shū)，忽然房間里不知從哪兒傳出了一陣“吱吱呀呀”的聲音，格外刺耳，聽(tīng)著叫人心里一陣膽寒。我再也靜不下心來(lái)了。隔一會(huì)兒，那討厭的“吱呀”聲音又憑空出現(xiàn)了。直覺(jué)告訴我，我的大敵——老鼠先生來(lái)侵犯了！我慌慌張張地溜下床，驚慌地來(lái)不及套一件外衣，來(lái)不及穿好拖鞋，就像被仇家追殺似的光著腳丫子沖出了臥室，見(jiàn)了家人頓時(shí)像見(jiàn)到救兵，我結(jié)結(jié)巴巴：“老鼠！救命、救命啊，老鼠在我的房間里！”爸爸前去滅鼠，媽媽盯著我的狼狽樣：“你呀你呀，不知在怕些什么，那老鼠能奈何得了你這個(gè)大活人啊！”
還有一次更是令我終生難以忘懷。
我們?nèi)ムl(xiāng)下姥姥家過(guò)大年，這個(gè)年啊，過(guò)得我那叫一個(gè)膽戰(zhàn)心驚！剛到門(mén)外就聽(tīng)見(jiàn)一陣“汪汪汪！”的猛烈犬吠，好幾條目光兇惡的大狗虎視眈眈，我忽然覺(jué)得頭腦被誰(shuí)重重地?fù)舸蛄艘幌隆＞o緊扯著媽媽的衣服，躲進(jìn)媽媽的懷抱，我挨著墻一步步小心翼翼地靠邊走著，生怕一個(gè)不小心得罪了狗大爺。
還沒(méi)好好落座呢，一只雞不知又從哪兒殺出來(lái)了！這可是一只不懷好意的公雞，更堪稱(chēng)“戰(zhàn)斗機(jī)”，紅火的雞冠子，脖子伸得老長(zhǎng)，賊溜溜的黑眼睛炯炯有神，筆直的雞爪子踏在地板上顯得那么有力。公雞扇動(dòng)著自己羽絨豐滿的雞翅膀冷不丁就飛到了我的跟前，“咕咕咕”一陣啼鳴，我又像遇見(jiàn)了炸彈似的'迅速?gòu)楅_(kāi)了了。這下一來(lái)，我就成了這個(gè)小院里人人可欺的對(duì)象了。就連一只豬都能沖我鄙夷地?fù)u尾巴。這也難怪，誰(shuí)叫我有這么一個(gè)怕這兒怕那兒的性格呢。
在姥姥家如坐針氈地熬過(guò)了幾天，終于等到了年夜飯。可這頓飯啊，哎……我坐在桌子上興奮極了，忽然大伯不知從哪兒牽來(lái)一個(gè)“寵物”——一頭毛色烏黑、威風(fēng)凜凜的大狼狗！我嚇得頓時(shí)腿軟，不停地緊張絞著手指，舌頭也發(fā)干。大狼狗的眼神是那樣絕情，兇狠，盯著我就像在宣判我的死刑。吃飯時(shí)，大狼狗就像趕集似的在桌子下竄來(lái)竄去，我咬著一根骨頭，大狼狗如一只離弦的箭飛過(guò)來(lái)，張開(kāi)了血盆大口，我嚇得砰地一聲摔下碗，“��！”發(fā)出一聲撕心裂肺的慘叫。大狼狗被大人趕走了，可顯然一副不的目的誓不罷休的架勢(shì)，總在我的腿邊轉(zhuǎn)悠，只要一瞧見(jiàn)大狼狗的樣子，我就嚇得如坐針氈。
惹不躲得起，索性，我站到了椅子上吃飯。一會(huì)兒后，大狼狗又像發(fā)瘋似的從背后突襲我，“汪汪汪！”的嚎叫嚇得我一個(gè)趔趄，摔在地上，手心傳來(lái)火辣辣的疼痛，緊接著哇哇大哭，滾燙的淚珠從臉上滑落。結(jié)果，好好的一頓年夜飯變成我的哭鬧大會(huì)了。
哎，我這個(gè)鼠膽子，什么時(shí)候才能練成一個(gè)天不怕地不怕的虎膽呢？
初中的我作文 篇2
今天，是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)�，我做�?duì)了一件事。
中午放學(xué)時(shí)，班級(jí)為了辦圖書(shū)角，老師讓我們每個(gè)人從家里帶一本圖書(shū)。
一到家，我急忙把我的寶貝圖書(shū)都搬了出來(lái)，看看這本，摸摸那本，怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的圖書(shū)。爸爸見(jiàn)我發(fā)呆，便好奇走了過(guò)來(lái)，了解了情況后，不假思索指著一本對(duì)我說(shuō)：“拿那本！”我順著手指方向一看，原來(lái)是剛買(mǎi)的——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
提到這本書(shū)，那可是我的心肝寶貝，因?yàn)樗鼇?lái)得太不易了。最初，我常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是本好書(shū)，看了會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)，連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書(shū)，居然逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。從此，我對(duì)這本書(shū)的渴望卻與日俱增。終于有一天，我忍不住對(duì)爸媽提出要這本書(shū)，爸媽立刻提出條件說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)可以，但前提是先把家里的書(shū)看完�！睙o(wú)奈，或許是太想得到它了，我只好抓緊時(shí)間拼命地讀，沒(méi)幾天功夫，先前買(mǎi)的書(shū)被我“消滅殆盡”。
就在我以為大功告成的時(shí)候，沒(méi)想到我又遭到爸媽的“難纏導(dǎo)彈”，“我們?cè)趺粗滥憔烤褂袥](méi)有認(rèn)真看？不認(rèn)真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫(xiě)出來(lái)。我們看了就知道答案了。你說(shuō)呢？”聽(tīng)了爸媽的條件，我沒(méi)有屈服，理直氣壯的答應(yīng)了。在白紙黑字面前，爸媽最終“繳械投降”，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于如愿以?xún)數(shù)玫搅诉@本書(shū)。這下，我怎么不急呢？大聲叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的`命根子！”
話音剛落，我突然想到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中“洞中歷險(xiǎn)”的故事，在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑著說(shuō)：“這就對(duì)了嘛�！笔堑模褧�(shū)帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享，豈不更快樂(lè)嗎？
一吃過(guò)中飯，我便夾著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，大步向?qū)W校走去。
初中的我作文 篇3
在生活中，講文明是少不了的，但不講文明的人就在我們的身邊，只不過(guò)我們沒(méi)有注意，雖然數(shù)量很少，但如果每一個(gè)人一天都仍很多垃圾，累計(jì)一千天就有數(shù)不完的垃圾。
記得有一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，有三個(gè)我的好朋友約我去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩。
我們?cè)诓莸厣咸咔�，因�(yàn)椴莸厣嫌性S多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在這里踢球，因?yàn)檫@樣是不文明的行為，可誰(shuí)知道他們非得要上這里來(lái)踢球。球踢完了，我們都渴了，我讓一個(gè)朋友幫我捎來(lái)一瓶飲料，他爽快地答應(yīng)了。等他們走遠(yuǎn)了，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跳到草地上，輕輕地把被掀起來(lái)的一撮撮的小草壓平，草地很快就恢復(fù)了以前的`面貌。我剛跳下草地，他們已經(jīng)把飲料買(mǎi)回來(lái)了，他們看見(jiàn)草地恢復(fù)了以前的樣子，都很驚訝、疑惑。我告訴他們要愛(ài)護(hù)草地。
喝完了飲料，我們坐在石凳上，玩起了“三國(guó)殺”的棋X(qián)游戲，我們玩得正起勁，忽然，我看見(jiàn)對(duì)面的垃圾箱旁有許多喝完的飲料瓶。我對(duì)同伴們說(shuō)：“我去上廁所，你們等我一會(huì)兒�！闭f(shuō)完，我便快速跑近那個(gè)垃圾箱，順手將飲料瓶扔進(jìn)垃圾箱。
經(jīng)過(guò)了這兩件事，我知道了保護(hù)自然環(huán)境、講文明是一件非�？鞓�(lè)的事情。雖然我們不能將身邊的不能將身邊不講文明得人“消滅掉”，但是，只要能讓文明美德伴隨著我們成長(zhǎng)，就能讓地球變成美好人間。
初中的我作文 篇4
在我的心靈深處，有一片理想的園地——書(shū)的樂(lè)園。在那里行云流水的語(yǔ)句，雨花繽紛的意境讓我著迷；在那里精煉的語(yǔ)句，優(yōu)美的措辭讓我流連；在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵白云，白云下面碧綠的草地上開(kāi)著片片野花，與藍(lán)天映襯著，如詩(shī)如畫(huà)！嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆，女兒依偎在媽媽的懷中，手拿一本書(shū)，聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話。女孩聽(tīng)得津津有味，她同情那賣(mài)火柴的小女孩，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對(duì)書(shū)的接觸。
書(shū)，使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛(ài)幻想，幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩(shī)詞歌賦，我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng)，書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。書(shū)，給我留下了一個(gè)快樂(lè)的童年！那時(shí)的我，認(rèn)為書(shū)就像一個(gè)糖果，時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…
書(shū)，使我不斷汲取知識(shí)，懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的'勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪讼e的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí)，書(shū)告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)闀?shū)，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。那時(shí)的我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)百寶袋，它能告訴我很多道理。
初中的我作文 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，遇到過(guò)的老師也是非常多的，但是，最令我敬佩的就是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師年紀(jì)不大，但是，卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們要求極為嚴(yán)格。所以，我一直認(rèn)為我們班的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。但是，經(jīng)過(guò)幾件事之后，我對(duì)我們的數(shù)學(xué)老師有了全新的認(rèn)識(shí)。
記得有一次，我們班的數(shù)學(xué)老師布置了課堂任務(wù)，我瞥了一眼書(shū)，然后我就蒙了，我一個(gè)題也不會(huì)。但是我看見(jiàn)其他同學(xué)的筆寫(xiě)的都很快，這使我很困惑，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你為什么一個(gè)題也不會(huì)呢？”我沉默了。于是，老師把第一題的步驟教給我，我照著老師的步驟一題一題的往下做，一直到做完。
還有一次，那時(shí)我在家里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，有幾道題我怎么也做不會(huì)，最后硬著頭皮蒙了上去。第二天到學(xué)校，老師批改了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，在上面寫(xiě)了一個(gè)“差”字。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是第一次老師在我的'作業(yè)上寫(xiě)了一個(gè)“差”字。老師講作業(yè)的時(shí)候，我一點(diǎn)也跟不上，我交改錯(cuò)給老師的時(shí)候，老師問(wèn)我：“你的作業(yè)為什么做得這么差？”我對(duì)老師說(shuō)：“您昨天上課講的，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂。”然后，老師跟我把昨天的知識(shí)又講了一遍。
經(jīng)過(guò)這兩件事之后，我感受到了老師對(duì)我們的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的。老師傳授給我們知識(shí)，老師是我們培養(yǎng)各種能力的引導(dǎo)者，在我眼中，我們的數(shù)學(xué)老師在無(wú)私奉獻(xiàn)著，同時(shí)，她也是和藹可親的。
在我眼中，所有老師都是一樣的，都是在無(wú)私奉獻(xiàn)著。
初中的我作文 篇6
隨林蔭跌跌宕宕，恍見(jiàn)光與影舞蹈。蓊蓊郁郁的森林，彌漫著綠顏，宛然仙境般，小溪脈脈地流淌著，樹(shù)影斑駁，碧鳥(niǎo)的豐姿停在小溪石上，望著阿玲的倩影，在這安靜的綠森林，我多想搭一個(gè)鄂倫春族的棕色烏古楞，那一排木樁圍成的房子，夜晚睡時(shí)，便能看見(jiàn)滿天星光，與白鹿為伴，住上一段清閑時(shí)光。
國(guó)慶翌日，便移居廣州生活。
大山環(huán)繞在廣州的四周，這是一所倚山傍水的城市。
廣東第二師范大學(xué)，歡迎著四海賓朋。這里是百花之城，美食天堂，歡迎您的到來(lái)。
從車(chē)站出來(lái)，抬頭就會(huì)看到懸軌車(chē)道上由紫藤花組成的瀑布，是靜止的紫流。天橋左右栽培著素雅的黃蘭，坐上公交車(chē)去往增城市，從窗這里的花素雅極了，不艷不爭(zhēng)的花色，干凈極了。
這里花不是隨處都有的`，愛(ài)花的廣府人把花兒放到車(chē)軌上，形成靜止的紫瀑布，單色的，沒(méi)有一點(diǎn)雜花色，不像江南三月，雜樹(shù)生花，群鶯亂飛。廣州的花，沒(méi)有單獨(dú)栽培的，通常一簇簇種埴，顯得錯(cuò)落有致。
在這里可以欣賞到一張規(guī)劃極佳的城市花卉設(shè)計(jì)圖，廣州不愧為花城。把花頁(yè)正溶入市民生活中，讓人生活美，心靈美。
這里取名也頗有趣，有間客棧是一所現(xiàn)代食住酒店，我住在頂好大廈，這頂好二字就立體的表現(xiàn)了環(huán)境美觀干凈，內(nèi)部設(shè)施齊全一流。佩服佩服，!廣州人智慧來(lái)。
廣州美食，不曾特意去品嘗。只訂了幾份家常菜，如:木耳配米飯、西紅柿配米飯等，每份飯都有一小盒湯，湯內(nèi)是海帶或紫菜。湯是極解渴的，滋味不咸不淡，剛剛好，從這一小盒湯，便知廣州味道天下絕。
這是一所開(kāi)放的城市，這是一所節(jié)奏平穩(wěn)的城市，��！只要努力，在哪里都能生存。
王海闖作
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阿玲，是一只花貓。生前常帶他旅行。
初中的我作文 篇7
每當(dāng)我背著書(shū)包，一蹦一跳的哼著張韶涵姐姐唱的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和無(wú)比的自信。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn)，我考了八十三分，而我的好朋友思超和展博卻考了九十五分。媽媽知道后，狠狠訓(xùn)斥了我一頓！
原因是從我四年級(jí)起，一直在外面學(xué)英語(yǔ)。那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，上課不再發(fā)言了，下課也不跟同學(xué)玩了，總覺(jué)得自己很沒(méi)用。姐姐似乎看穿了我的'心事，有一天早上，姐姐突然問(wèn)我：“你會(huì)唱《隱形的翅膀》嗎？”說(shuō)完，她就唱了起來(lái)，我馬上就被吸引住了。接著她親切的告訴我：“這首歌會(huì)讓人充滿自信�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)立馬跑上樓打開(kāi)電腦，下載了這首歌曲。自此，只要是我情緒低落，不開(kāi)心時(shí)，我就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。
每但我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使向我招手。忽然間，我長(zhǎng)出了翅膀，在天使的幫助下，飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪······
我最喜歡這首歌了，它似乎寫(xiě)出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，也讓我找回了自信。經(jīng)過(guò)不斷的努力，英語(yǔ)成績(jī)提升了，我也變得比以前還快樂(lè)了、還自信了。我相信，這首歌也會(huì)讓那些跟我一樣的人從挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從失望、自卑中看到希望，重新找回自信。
初中的我作文 篇8
幸福，是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花，它就藏在家的每一個(gè)角落，只要你留心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)處不在。
有時(shí)候，我會(huì)慶幸，呱呱落地的我，四肢俱全，能看見(jiàn)周?chē)磺忻篮玫氖挛�，用心靈去感受它的美，還能用耳朵去聽(tīng)那些動(dòng)人的聲音，也能唱出那優(yōu)美的'歌韻;有時(shí)候我會(huì)慶幸有一個(gè)幸福美滿的家庭，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)形夷强蓯?ài)的書(shū)桌，還有那毛茸茸的洋娃娃�？上胍幌耄@一切是多么的來(lái)之不易，也可以想象，爸爸媽媽為了我的快樂(lè)和成長(zhǎng)付出了多少心血啊!媽媽為了悉心照顧我，放棄了自己的工作，爸爸為了我們這個(gè)家辛勤地工作，可是，我們經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽的這些付出視而不見(jiàn)。
我眼中的幸�！ ∮袝r(shí)候，我會(huì)慶幸，我可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)，想起那些戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子，他們整天都在戰(zhàn)爭(zhēng)之中生活，日日盼望著祖國(guó)的和平，希望可以放飛一只只和平的象征——鴿子，他們是多么地渴望和期盼和平的環(huán)境啊!比起他們，我們又是何等的幸福!但我們有些人擁有了這些，卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來(lái)的和平。
很多人都有一種習(xí)慣，失去了自己擁有的才會(huì)感到痛惜，有時(shí)候我想：如果有一種實(shí)驗(yàn)，能讓人在成年的時(shí)候體驗(yàn)幾天失去幸福的感受，那該多好啊!那這個(gè)人一定是全世界最幸福的人了，因?yàn)樗谜湎�，懂得幸福，他一定�?huì)對(duì)眼前的一花一草一木都覺(jué)得格外珍貴。
有一天，我去會(huì)議室開(kāi)中隊(duì)會(huì)議，我趁機(jī)問(wèn)旁邊的一個(gè)中隊(duì)委：“你幸不幸福啊?”當(dāng)我聽(tīng)到了他的回答之后，我大吃一驚，他回答的是“不幸福”。我想，是因?yàn)樗欢酶卸骱驼湎В艜?huì)覺(jué)得自己不幸福吧!試想一下，假若有那么一天，你失去了你所擁有的一切，請(qǐng)問(wèn)你還會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在不幸福嗎?
初中的我作文 篇9
說(shuō)到成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖、名人，稱(chēng)得上“××家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因?yàn)楹笕丝隙〞?huì)超越前人。這是多么可怕的自卑感！
然而人的一生，總會(huì)遇到困難、挫折。也正因?yàn)橛辛死щy、挫折，才顯出成功的寶貴。
我，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常嘗到一些小小的成功滋味，給我印象最深刻的，還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣，因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算題，特別是應(yīng)用題，我一直對(duì)它有一種恐懼感。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我瞧了一下試卷，心都快要跳出來(lái)了，因?yàn)檎麖堅(jiān)嚲矶际怯?jì)算題和應(yīng)用題�？荚嚂r(shí)間過(guò)得非�？欤R上下課了，我連一面試卷都沒(méi)有做完。我著急了，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：偷看。真是抄來(lái)全不費(fèi)功夫，不一會(huì)兒試卷就全填滿了。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我得了個(gè)分，但是我一點(diǎn)都不高興，心里很難過(guò)。哎！這都怪自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這次，雖然取得了好成績(jī)，但是我反而覺(jué)得很羞愧，而且嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料，把握好每一秒時(shí)間，認(rèn)真學(xué)起了數(shù)學(xué)。
終于皇天不負(fù)有心人。我的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。記得初一第一學(xué)期考完期中試后，我的心里一直很忐忑。當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)叫道“馮昊，99 分，全班第一”的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，同學(xué)們送給了我熱烈的掌聲，這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤(rùn)了眼睛。
放學(xué)了，我拿著試卷哼著歌向家跑去。面對(duì)路旁的山，我喊了一聲：“我成功了！”這聲音在四周反復(fù)回響。
我終于嘗到了成功的滋味。我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)而感到無(wú)比的自豪，也為我取得小小的`成功而感到無(wú)比的驕傲。
大膽而自豪地承認(rèn)成功吧，認(rèn)認(rèn)真真地品味自己的每一次成功吧！ 從品味中，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
初中的我作文 篇10
我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗，它全身是灰色的，兩只像黑豆子大的眼睛，讓人覺(jué)得好可愛(ài)，我和小狗發(fā)生的有趣的事情有：我磕一個(gè)瓜子，一扔，那只令人喜歡的小狗一躍，就能吃到瓜子了 。我非常喜歡和那只小狗玩，因?yàn)槟侵恍」泛苷{(diào)皮、淘氣，我手里拿著骨頭逗它玩，我一跑，它也跟著跑，想吃到那根香噴噴的`骨頭，當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，小狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭，我看到小狗哀求想 吃到那根骨頭的樣子，我就使勁地把骨頭扔了出去，讓那只小狗享受那美味佳肴吧，那只小狗還會(huì)看門(mén)呢！那只小狗可真有趣呀！
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