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精選初中暑假作文400字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中暑假作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中暑假作文400字 篇1
我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場(chǎng)的下面，走下去后，你會(huì)看見(jiàn)兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉(zhuǎn)的，選擇第二條路，往左邊走，同時(shí)朝左面看，你會(huì)看到有一幢寫有圖書館三個(gè)字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
我們的暑假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮，因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮?窗戶。教室的前面有一個(gè)黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺(tái)，這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框，前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫的畫，最后一個(gè)鏡框里放的不是畫，而是書法作品。
教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來(lái)清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學(xué)海無(wú)涯，開(kāi)卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們，書中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書、做作業(yè)。
這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室，我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
初中暑假作文400字 篇2
我有一個(gè)舒服的房間，一個(gè)溫暖的房間，一個(gè)給予我快樂(lè)的房間�，F(xiàn)在，就一起來(lái)看看我的房間吧!
我的房間面朝北，淡黃色的門上用藍(lán)色的筆寫著“我的房間”四個(gè)大字，一看，便會(huì)給人一種清秀淡雅的感覺(jué)。走進(jìn)去，一陣清香撲鼻而來(lái)。房間北邊，是我的書柜，上面擺滿了各種各樣的`書，數(shù)一數(shù)還有八十幾本呢!房間正中，是我的小床，粉紅色的被子上，繡著幾朵高雅的牡丹。潔白無(wú)瑕的床單和那美麗的被子是我最好的“催眠曲”。每天晚上，都是它們?yōu)榱宋摇白唷绷艘皇住扒印�，讓我入睡。南面是我的書桌，上面有一臺(tái)墨綠色的臺(tái)燈，旁邊有是一堆書。我是一個(gè)很愛(ài)讀書的小女孩喲!
再看南邊，是我的陽(yáng)臺(tái)。清香就來(lái)源于那里。上面擺著吊蘭、蘆薈、綠蘿等一些植物，再多點(diǎn)都快要成植物樂(lè)園了。它們散發(fā)出淡雅的清香，令人陶醉;它們的外表，令人夸口;它們的精神，令人稱贊。再看西南角吧!那里有幾個(gè)大箱子，里面裝著我以前的教科書、課外書和玩具。當(dāng)然，里面還有我小時(shí)候的味道。四周的墻上，都寫著一些名言，如：“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂(lè)之者�！蔽乙恢倍加眠@些名言來(lái)激勵(lì)和鞭策自己。這時(shí)，肯定忍不住會(huì)想到一位女孩坐在書桌旁，聚精會(huì)神地看著書的情景……
這就是一個(gè)舒服，溫暖而又令人歡樂(lè)的房間，也是我最喜歡的房間。你喜歡嗎?
初中暑假作文400字 篇3
暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn)，這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次艱苦的鍛煉，它培養(yǎng)了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們?cè)诹胰障戮`放青春，揮灑熱情。
軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴(yán)格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作，手腳又酸又痛，炙熱的陽(yáng)光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的.衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動(dòng)作更加規(guī)范，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號(hào)是那么響亮。
在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感，我們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng)，我們?cè)诰实膱?bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛(ài)上了這美麗的校園，我們不禁開(kāi)始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。
通過(guò)五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光，我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，在即將開(kāi)始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，努力成為合格型的人才;我們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。
初中暑假作文400字 篇4
一年一度的暑假如期而至，盡管炎熱的天氣給生活帶來(lái)諸多不便，但對(duì)于精力旺盛的初中們來(lái)說(shuō)，這個(gè)將近兩個(gè)月時(shí)間的長(zhǎng)假是我們盼望已久的節(jié)日。在假期來(lái)臨之前，他們預(yù)先作了許多期待：期待在假期里改變一成不變的生活節(jié)奏，期待能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)一些夢(mèng)想，期待能多一些時(shí)間做自己喜歡做的事情……而對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中，如何安排暑假學(xué)習(xí)，讓自己的暑假生活過(guò)的更有意義是他們的揪心的問(wèn)題。然而初中生的暑假該如何度過(guò)呢？不同階段的.孩子過(guò)法是不一樣的。
對(duì)于即將升入初中的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是快樂(lè)的，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力，開(kāi)學(xué)后就是對(duì)初中新生活的開(kāi)始，很多小升初孩子想把這個(gè)難得的暑假玩兒過(guò)去，一些家長(zhǎng)也對(duì)孩子的想法采取了默認(rèn)的態(tài)度，認(rèn)為孩子就要上初中，學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)繁重起來(lái)，不如讓他輕松一下。適當(dāng)?shù)淖屪约禾崆敖佑|初中知識(shí)，適應(yīng)初中生活，對(duì)孩子開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。
初中所學(xué)的知識(shí)，課時(shí)安排和作息時(shí)間和小學(xué)是不一樣的，初中的課程更加緊迫，學(xué)科多，課時(shí)長(zhǎng)，部分地區(qū)還有早晚自習(xí)，并且課程難度也要高于小學(xué)課程，這就使得很多剛剛升入初中的學(xué)生不適應(yīng)，成績(jī)下滑，自信心受挫，如果在假期讓孩子逐漸接觸初中知識(shí)，提前適應(yīng)初中生活，對(duì)開(kāi)學(xué)后孩子的學(xué)習(xí)銜接是有很大幫助的。
初中暑假作文400字 篇5
只有夏天才能笑著揮灑汗水。 暑假作業(yè)寫完了，我和我的小伙伴在樓底下玩耍，玩著玩著，看到有一個(gè)大姐姐提著一個(gè)袋子，朝我們走來(lái)，，問(wèn)我們：請(qǐng)問(wèn)，這里是景觀城嗎？我們嗯了一聲，接著又問(wèn)她：姐姐，你的袋子里是什么東西��？是傳單��！姐姐微笑著說(shuō)。我們接著問(wèn)：姐姐，我們能幫你發(fā)嗎？姐姐說(shuō)：發(fā)這個(gè)很累的，你們?yōu)槭裁匆l(fā)呢？我們笑著說(shuō)：我們想體驗(yàn)生活。姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣��！來(lái)，這些是你的，這些是她的。你們?nèi)ミ@棟樓，我去那棟樓，一會(huì)兒見(jiàn)。
說(shuō)著，姐姐就上了樓。 看來(lái)發(fā)傳單也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在才5樓，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，看來(lái)我們的活動(dòng)量太少了，我們拿起一張，卷起來(lái)，插入門把里，啊，怎么還有這么高��？她還在發(fā)著，我坐在樓梯上歇了一會(huì)兒，又開(kāi)工了。啊，終于發(fā)完了，我們下去找姐姐吧！好，走。 找到姐姐后，姐姐說(shuō)：你們還挺快的`，坐著歇會(huì)兒吧，我去給你們買蘋果吃。
我看這剩下的一些傳單說(shuō)：姐姐，不用了，我們不吃。還沒(méi)說(shuō)完，姐姐就走了。歇了一會(huì)后，看姐姐還沒(méi)回來(lái)，我們就把剩下的傳單發(fā)完了。身上卻濕透了。 這時(shí)，姐姐回來(lái)了，她提著一袋蘋果和一袋香蕉，她看著我們，開(kāi)玩笑地說(shuō)：你們?nèi)ハ丛枇�？我們配合地嗯了一聲，都笑了�?姐姐非常感謝我們，回家姐姐給我們一人十元錢。 我們都高興的笑了，汗水也笑了。
初中暑假作文400字 篇6
暑假生活是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。其中有一件事讓我印象深刻，就是學(xué)游泳。
那是一個(gè)炎熱的下午，媽媽帶我去碧桂園學(xué)游泳。我和媽媽帶好學(xué)游泳的東西就坐車到碧桂園那里學(xué)游泳。
到了更衣室，我換好游泳褲后，教練叫我們開(kāi)始學(xué)游泳了。一開(kāi)始，教練先讓我們憋氣10—15秒。我按照教練的方法去做，我順利地過(guò)了憋氣這關(guān)。教練讓我們雙手合并，而頭在兩只手中間，雙腳并攏，這樣可以在水上浮著。過(guò)了一會(huì)兒，一些同學(xué)對(duì)教練說(shuō)：“教練，直接教我們學(xué)蛙泳吧!學(xué)這些基本功多無(wú)聊，你這樣是空耗我們的.時(shí)間，是等于謀財(cái)害命，是不對(duì)的�！苯叹毣卮穑骸癘K，讓你們知道什么叫知難而退”。那些同學(xué)說(shuō)：“盡管來(lái)吧！我可不怕”。我們就在旁邊坐著看好戲。議論著他們會(huì)不會(huì)比我們?cè)缫徊綄W(xué)會(huì)蛙泳。結(jié)果他們一開(kāi)始就亂了“陣腳”，因?yàn)闆](méi)有扎實(shí)的基本功是很難學(xué)到本領(lǐng)的。后來(lái)他們對(duì)教練說(shuō)：“教練，我們還是跟著您一步一步的學(xué)好基本功吧”。教練的臉上露出得意的笑容。第一天就這樣過(guò)去了。
到了第二天，教練正式教我們學(xué)習(xí)蛙泳，先潛入水中用腳像青蛙的腿一樣往后一蹬，就用手把水潑開(kāi)，頭伸出來(lái)，深吸一口氣后又潛入水里，我很用心練習(xí)，不用很久，我就像青蛙一樣在水里游來(lái)游去。
就這樣，我在暑假里學(xué)會(huì)了蛙泳，我心里感到非常高興。
初中暑假作文400字 篇7
勞動(dòng)節(jié)這天，媽媽帶我來(lái)到中南財(cái)大玩。
校門口濃密的樹(shù)蔭下，三五成群走來(lái)的大哥哥和大姐姐們，充滿著青春的活力。面前是一個(gè)寬敞的足球場(chǎng)，綠草茵茵，令人向往。
繞過(guò)足球場(chǎng)來(lái)到圖書館，本想好好看一會(huì)兒書，讓文字洗滌我的內(nèi)心，不料節(jié)日期間大門緊閉。幾位本科畢業(yè)生正穿著黑色的學(xué)士服在拍照。高高的帽子頂部像一個(gè)扁平的正方形，從左邊掉下來(lái)一個(gè)穗子，很有學(xué)者風(fēng)度。我突然回憶起小學(xué)三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師夸我是小作家，我就央求媽媽給我買一套“作家服”穿在身上，那時(shí)我想像中的作家服與現(xiàn)在眼前的衣服很相似�？吹搅送陼r(shí)夢(mèng)寐以求的衣服，我和媽媽相視一笑，借來(lái)了衣服穿在身上，拍照時(shí)我算著自己還有九年才可以大學(xué)畢業(yè)。這九年，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)嗎？我會(huì)一直保持著對(duì)寫作的熱情嗎？我也可以來(lái)到這樣美麗的校園學(xué)習(xí)嗎？一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里跳躍，無(wú)限憧憬使我迫不及待地想長(zhǎng)大想高飛……
夕陽(yáng)的余輝灑在校園的每個(gè)角落，不知為何我沒(méi)有感受到想像中濃厚的'文化氛圍。但我聽(tīng)到了自己兒時(shí)稚嫩的聲音，想起了當(dāng)初自己信誓旦旦地說(shuō)“要成為一名作家”的夢(mèng)想，突然覺(jué)得全身充滿了力量。年幼時(shí)那顆全力以赴的心啊，似乎已經(jīng)被永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)吞噬了，以至于現(xiàn)在我都不主動(dòng)提筆寫作文了。感謝這次校園一日游，讓我重拾了最初的信心，滿懷希望向前走……
不忘初心，努力奮斗。我堅(jiān)信九年后穿上大學(xué)畢業(yè)學(xué)士服的我，一定如陽(yáng)光般燦爛!
初中暑假作文400字 篇8
同學(xué)們的假期生活一定是有酸有甜，有苦有樂(lè)，有悲有喜，多姿多彩的。就像是各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下，散發(fā)著五顏六色的`光彩。當(dāng)然，我的暑假生活也不例外。
暑假里，我在我姑姑家住了幾天，我姑姑家的孩子才兩歲半的時(shí)候，就被我姑姑送進(jìn)了魯藝舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈。我去的那幾天正好去看課。
走進(jìn)妹妹的教室，學(xué)生都來(lái)齊了，妹妹趕緊換上舞蹈服和舞蹈鞋，準(zhǔn)備上課。
老師讓學(xué)生們先練基本功，“一二三四五六七八，彎腰；二二三四五六七八，勾腳；三二三四五六七八，劈腿……”各種專業(yè)熟語(yǔ)在老師嘴里脫口而出，學(xué)生們也都跟著老師的節(jié)奏，做出各種各樣的動(dòng)作，并且做的很整齊。
接著老師又叫學(xué)生們跳舞，學(xué)生們跟著音樂(lè)的節(jié)奏，都做得非常認(rèn)真，非常一致。正好我妹妹是前面第一排，她跳舞時(shí)我還給錄了像呢。
放學(xué)后，聽(tīng)妹妹說(shuō)，她小的時(shí)候跳舞，一天不知要摔多少次。聽(tīng)了妹妹的話，我又想起了妹妹剛才那精彩的表演，不得不佩服，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不要被一點(diǎn)點(diǎn)困難擊倒。只有這樣，你才會(huì)成功。
初中暑假作文400字 篇9
黑暗如潮水般涌來(lái)，只一瞬間便將那殘余的白光吞噬了，大地籠罩在一片黑色中。
地上一切只是黑糊糊的，白天那被太陽(yáng)光照著的璀璨的顏色似乎隨最后一縷光線消失在天際，只留下孤單的黑影抵御徹骨的寒冷。
看倦了地上單調(diào)的黑，轉(zhuǎn)而仰望天空。剎時(shí)，我的目光已被那詭異的美俘虜了。
那原本應(yīng)是墨黑的天空卻是由藍(lán)與紫組成：藍(lán)，是純凈的寶石藍(lán)。我久久地凝視那片北方的藍(lán)，許久，那其中似乎出現(xiàn)了一個(gè)漩渦。它越來(lái)越大，試圖把一切都包融其中，我的視野也是一片美麗的藍(lán)色；轉(zhuǎn)過(guò)頭仰視著東邊的紫，它看上去顯得有些詭秘卻又優(yōu)雅美麗。那紫宛若天鵝絨晚禮服上那泛著奇異光芒的黛藍(lán)色，微風(fēng)拂過(guò)，它像是在隨風(fēng)起伏。我伸出一只手，想抓住那迷人的天幕，但它們離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最后終于陷入了無(wú)邊的黑暗當(dāng)中。
我無(wú)奈地嘆了口氣，復(fù)而尋找夏夜的星星。頭頂懸著一把大勺子，上面綴著的'每顆星都是那樣顯眼、明亮，但又確是遙不可及。它們沒(méi)有分明的棱角，仿佛是7顆耀眼的水晶綴在天空的禮服上。那北方的藍(lán)漸漸隱去了，一顆又大又亮的星被一雙看不見(jiàn)的手掛在上面，像守護(hù)神般默默地守護(hù)著北方的天。
初中暑假作文400字 篇10
都說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林“，可見(jiàn)陽(yáng)朔的山水是多么的美麗，暑假我有幸來(lái)到了陽(yáng)朔，親眼目睹了陽(yáng)朔的山水之美，現(xiàn)在我就和大家一起分享陽(yáng)朔的山之美吧。
陽(yáng)朔的山是神秘的。初入陽(yáng)朔，正值雨季，天空下著淅瀝瀝的小雨，遠(yuǎn)處的山峰在云霧繚繞下，若隱若現(xiàn)，像一位害羞的姑娘遮掩著神秘的面紗，正在羞澀的看著遠(yuǎn)方來(lái)的客人，令人神往。
陽(yáng)朔的山是孤傲的。在陽(yáng)朔的街頭，隨處可見(jiàn)一座座建筑物的旁邊立著一座座孤峰。它們的山峰是那么的堅(jiān)毅挺拔，它們的山軀是那么的`鋼強(qiáng)無(wú)畏，在滿山綠樹(shù)的襯撫下，它們顯得那么的生機(jī)勃勃，就像守護(hù)在邊疆的戰(zhàn)士，用自己的鋼鐵之軀，守護(hù)著這里的人們。
陽(yáng)朔的山是慈愛(ài)的。在陽(yáng)朔有一座母子峰，之所以被稱之為“母子峰“是因?yàn)�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去，在一座山峰上，有一座天然石像，石像尤如一位慈愛(ài)的母親，身后背著一個(gè)籮筐，框里還有一位可愛(ài)的小寶寶，媽媽正背著寶寶在山間勞作。
陽(yáng)朔的山是多姿。陽(yáng)朔有孤立的山峰，也有連綿起伏的群山，各峰錯(cuò)落有致，姿態(tài)萬(wàn)千，如依附在漓江邊上的“駱駝峰”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只在水中行走的巨大駱駝，再如“月亮山”，像一輪明月高高地懸掛在上頂，還有“睡美人”等等，同學(xué)們，如果你也喜歡陽(yáng)朔，就快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)吧！
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