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        • 初中生活的作文

          時間:2024-07-25 12:00:36 初中作文 我要投稿

          【實用】初中生活的作文匯編十篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【實用】初中生活的作文匯編十篇

          初中生活的作文 篇1

            歲月如歌,我們邊走邊唱——題記

            多姿多彩的初中生活,無法磨滅的青春歲月。歲月如歌,歡樂,傷感,躊躇,成長交織成了一曲華美的樂章。

            《最初的夢想》

            歲月如歌,是一首叫做《最初的夢想》的歌。

            每個人進(jìn)入初中,心中都懷揣著一份最初的夢想不是嗎?懷著夢想和憧憬踏入初中。我們是早晨八九點(diǎn)的太陽,山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的力量’我們是祖國的花朵,懷抱夢想努力綻放。

            還記得“我的夢,中國夢”的主題班會嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說自己的夢想,將自己小小的夢想與大大的國家聯(lián)系在一起。我們會用滿腔的熱情去實現(xiàn)我們最初的夢想。

            “最初的夢想緊握在手上。實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過天堂”只有擁有夢想,才能為了實現(xiàn)夢想而閃耀出生命的色彩。即使驕傲被現(xiàn)實的大海冷冷拍下,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。

            歲月如歌,當(dāng)我們走在成長的路上,耳畔響起的,是《最初的夢想》那美妙動人的旋律,讓夢想之花,花香滿徑。

            《蝸!

            歲月如歌,是一首叫作《蝸!返母琛

            為了實現(xiàn)夢想,而奮斗在初中的每一個日子里。我們的努力,是早晨教室中傳出的朗朗讀書聲;是操場上我們揮灑汗水的'奮力沖刺;是考場上沙沙的書寫聲……還記得那一次拿到成績單的失望嗎?望著刺眼的紅字,刺進(jìn)了眼睛,更刺進(jìn)了心中。但是,收起失落,勇敢前進(jìn)奮斗吧!

            “我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚,總有屬于我的天。”我們要像蝸牛一樣努力向上,即使路途中困難重重,也要堅信自己能成功。絕不因為一次考試的失敗而一振不起,憂心,焦慮……歲月如歌,當(dāng)我們走向成功的路上充滿荊棘,心中也要哼起那首激人奮進(jìn)的《蝸!。

            《那些年,這些年》

            歲月如歌,是一首叫作《那些年》的歌!

            天下沒有不散的筵席,當(dāng)初懷著夢想一起奮斗過的人,最終不也是要分開嗎?我們的不舍,是紀(jì)念冊上的句句祝福,是熟悉課桌上的句句名言,是教室前墻那凝練的中考誓言……還記得多少次望見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長們回學(xué)?赐蠋煟闹邢胫,我們也會有這么一天吧,也要經(jīng)歷與相伴三年的同窗 和老師分別的過程吧。那時的心情會是多么的不舍啊……“好想再回到那些年的時光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開嗎……”他們的那些年,就是我們的這些年。又是一年傷感的畢業(yè)季,無法忘記的是三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            歲月如歌,在我們即將走完初中生活的日子里,《那些年》便在我們的心中唱響起來。

            歲月如歌,如歌歲月。一段段歲月如一首首歌,唱進(jìn)了我們的耳朵,我們的心。

          初中生活的作文 篇2

            有人說,高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我認(rèn)為,初中才是我的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。因為它教會了我很多東西,教我認(rèn)識到生活的酸甜苦辣。從九月一日來到這所學(xué)!咏蚩h初級中學(xué),已經(jīng)有兩個月了,初中生活的酸甜苦辣在這兩個月里和我的生活融合在一起。

            每天早上六點(diǎn)二十分,媽媽會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我的房間里,把我要穿的衣服從更衣室里拿過來,而我,也會在一瞬間穿好衣服,動作一氣呵成!來到餐桌,在媽媽的嘮嘮叨叨中吃完早飯,打開家門,陽光照在我的.臉上,伴隨我的是一句“路上慢點(diǎn)!”新的一天便開始了。帶著你的好心情,擺好你的笑臉,這便是初中生活的“甜”。

            但是生活不是盡如人意的,有甜有苦有驚險!

            有一天下午,我來到教室中,發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)還沒有完成,我驚呼一聲“不好”,便開始發(fā)了瘋似的趕作業(yè)。啊!預(yù)備鈴響了,還有五分鐘,我的手像加了電動小馬達(dá)似的,寫個不停,心中像有只雄虎似的在狂叫,全身戰(zhàn)栗,還有兩分鐘,課代表已經(jīng)準(zhǔn)備走出教室,啊!終于寫完了。我飛奔到課代表面前,把作業(yè)交給她,然后長舒了一口氣,晃晃悠悠的回了教室。真驚險,看著站立起來的“難兄難弟”們,我露出了勝利的笑臉!

            初中生活,多姿多彩。細(xì)細(xì)體會,苦盡甘來!

            讓我們抓住時間的尾巴,抓住還有的每一分鐘,讓每一分鐘都過的十分精彩,不要無所事事,糊糊涂涂的過完余生!

          初中生活的作文 篇3

            星期五的下午,上完半節(jié)課以后,楊教師向我們宣布了一個令人興奮的好消息;大家可以到操場上自由活動。聽到這個消息以后,大家高興的爭先恐后的向操場跑去,紛紛玩起了游戲。

            只見大家有的玩丟手絹,有的玩捉迷藏,還有的.玩老鷹捉小雞……我就和小伙伴玩起了丟手絹的游戲。

            王起航是第一個說當(dāng)丟手絹的,所以王起航是丟手絹的。王起航把手絹放在了我的面前,我又去追王起航,結(jié)果沒追著,我就放在另一個小朋友的后面,結(jié)果她抓住我了,我只好給大家表演了。

            就正在我們玩得很開心時,大家發(fā)現(xiàn)教師正在一個人踢毽子,我們這群沒毽子踢的迷頓時,把丟手絹的游戲忘得一干二凈,紛紛跑過去圍觀。見我們突然不玩了,楊老師感到很奇怪,就停下來問:“你們剛才還玩得正開心,怎么又不玩了?”這時,我們才又想起丟手絹的游戲。于是,大家又玩了一會兒。

            突然,清脆的上課鈴聲響了,大家戀戀不舍地結(jié)束了游戲,匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,重新進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

            今天,你學(xué)會丟手絹的游戲了嗎?

          初中生活的作文 篇4

            兒時,在鄉(xiāng)下的外婆家,晚餐總是一碗稀飯,一個饅頭,不覺索然無味,外婆只是笑笑,眉眼里盡是溫和,說道“這其中自有真味”。

            夕陽靜謐地藏在一方枝椏后,落日的余暉安然灑滿了這個詳和的小院,一方油漆微微剝落的小方桌上有著兩碗稀飯,我低下頭,筷子拔弄著碗中的米粒,清淺的水面,浮著外婆溫和的笑。

            遠(yuǎn)處幾只喜鵲歸巢,歡快的鳴聲融進(jìn)了天際里。驀然,我懂了。平和才是生活的真味。

            記憶中的外婆總是粗布衣衫,安詳平和。

            聽母親講過外婆的故事,早年的幾個孩子相繼夭折,丈夫又早早過世,似是所有命運(yùn)的重負(fù)都壓在了她單薄的雙肩上,可她總是笑著,從未抱怨。

            她用勤勞的雙手和對生活寵辱不驚的態(tài)度撐起了這個家。

            記憶中的庭院里,一棵桂樹總也開不敗,合抱般粗細(xì),風(fēng)過,樹的枝葉沙沙作響,如一陣銀鈴般的囈語,沁人芬芳。

            外婆總是很細(xì)致地侍弄著這株桂樹,修枝、剪葉、施肥、培土,繁瑣的程序,在她做來卻總是有條不紊的。

            兒時的我總愛靜靜地佇立在桂樹前,望著滿樹的桂花癡癡地笑,小小的手高高舉著,卻總是夠不著桂花。

            外婆總是笑著,哞中幾絲暖意悄然鋪墊開來,她笑著,輕輕拍打著我的小手,嗔怪著“不急,慢慢的,踏踏實實的,總能等到桂花香的。”

            我似懂非懂,只覺得和煦的微光如一樽淡淡的薄酒,溫柔地灑在我的'周遭,醺醺然了。桂花終于等到了“七月八月任君摘”的時節(jié)了。

            外婆用細(xì)長的竹竿抖落一地的芬芳。

            摘花、洗凈、和面、上籠,外婆用一雙巧手做成了香甜的桂花餅,輕咬一口,唇齒間滿溢著桂花的芳香。

            外婆總會叫我送些給村里的鄰居,那一張張溫和的面龐中樸實的笑容總是給人深深的溫暖。

            外婆用她對生命最真摯的態(tài)度,最踏實的步伐,在生活的陰翳下醞釀出最本真的滋味。

            一步一步的,不抗拒,不迷茫,生活自有真味。

          初中生活的作文 篇5

            在我的眼中有著以后初中生活的想象。

            在我家對面有一個初中生,他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校,傍晚五點(diǎn)回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。

            由于我爸爸是中學(xué)教師,他們學(xué)校學(xué)生是要住校的,他們學(xué)生住校后變得愛干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我眼中的.生活基本上都是在學(xué)校里的。

            早上4點(diǎn)半起床,洗臉?biāo)⒀腊胄r,然后匆忙地吃完早飯,去早自習(xí),早自習(xí)好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語文、英語、體育、美術(shù)等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師,她很young,很tall,美術(shù)老師是一個……

            在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現(xiàn)在也不敢想了,看看現(xiàn)在多么好呀。

            這就是我眼中艱苦的初中生活!

          初中生活的作文 篇6

            今天,我早早的就起床,因為今天我們第一次去軍訓(xùn)。我都等不及了!

            經(jīng)過一番奔波后,我們終于到達(dá)了教育基地。我好興奮!這是我第一次離開爸爸媽媽那溫暖的懷抱,于是我開始擔(dān)憂,我是否能夠成功度過這軍訓(xùn)的五天,會不會想家。不過一轉(zhuǎn)身,又想到這是一次不容易得到的鍛煉機(jī)會,煉自己的獨(dú)立能力我們一定可以度過的!

            到了下午上課,我們上的是勞動課和交通安全課。讓我最值得回憶的`是勞動課。在勞動課上老師讓我們擇菜,分別是卷心菜、黃瓜和蒜。老師先教我們怎樣擇菜并且保持不浪費(fèi)的方法。老師在講的時候,我專注的聽老師講解著。因為我不想在擇菜時浪費(fèi)大量的蔬菜,俗話說:"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"對啊,我們的飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦培養(yǎng)出來的,所以不能浪費(fèi)。當(dāng)輪到我們摘菜的時候,我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的擇菜,害怕浪費(fèi)了。這時,老師又說:"今天晚上的飯菜,就是我們擇的。"聽到這話,我更加仔細(xì)了。

            接下來就是交通安全課。老師先給我們放了一段錄像,這段錄像叫做流淚的花季,幾個沒有父母的孩子,一個沒有右腿地姐姐,他們美妙的花季時間,被一場場車禍奪走了?赐炅诉@段影像后,我情不自禁的感嘆道:"我們一定要遵守交通規(guī)則,讓幸福常在。"

            該吃晚飯了!我看著、聞著、吃著這可口的飯菜,不禁感嘆道:"今晚的飯菜格外好吃。"我同時相信,靠自己努力辛苦賺來的飯菜最好吃!

            這一天,我過得既開心又勞累,既興奮又緊張。我和我的同學(xué)度過了這快樂的一天。

          初中生活的作文 篇7

            我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書。

            我整天過著很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過著無憂無慮的生活?墒俏覜]有那個能力,我也只好、好好讀書,爭取一個第一名,讓家里人很驕傲。

            生活就像是一個儲物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現(xiàn)夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的`驚喜。吹畫充實了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.

            這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。

          初中生活的作文 篇8

            我快樂的初一生活。

            快樂是上帝派往人間的天使,也是超脫時間空間的精靈,即使在初一生活那段疲憊而緊張的日子里,她也會乘著草香、琴聲與月光,的翅膀,如一陣清涼溫潤的風(fēng),輕拂過我的心頭,給我無與倫比的享受。

            剛步入中學(xué),中學(xué)對我們來說也是一張白紙。我們可以在上面涂抹各種色彩。繪上各類圖案。但你必須認(rèn)真的面對。許多人會交上美麗的畫卷。也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品;蛘卟豢叭肽。而半張作品或者不堪入目的決定把握在記得手里,看你有沒有去珍惜。有的時候初一生活還是很快樂的,快樂時,我們就像小鳥一樣在天空自由飛翔,過著無憂無慮的生活,但是有的'時候因為疲憊,壓力大而沒有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面裝的酸甜苦辣咸,無論你品嘗到什么,到最后你品嘗的一定是勝利的滋味。

            雖然初一的生活是緊張,枯燥的,但是快樂女神仍然會向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么緊張,不再枯燥,而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂的過程

            這就是我快樂的初一生活,馬上步入初二了,我會更好的努力,加油吧,初一生活再見了。

          初中生活的作文 篇9

            陽光普照大地,陽光照耀著我們的生活,我們的生活處處充滿著陽光。

            陽光照耀著我的校園生活

            有一個上午,我胃疼,我忍著胃痛,捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,老師見我捂著肚子,便問:“肚子疼了?”我搖搖頭,然后說:“不是,是胃痛。”老師又問:“要緊嗎?能堅持住嗎?”老師的話語令我溫暖,那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。

            陽光照耀在我的.家庭之中

            清晨,太陽還未升起,媽媽已經(jīng)起床了,媽媽忙碌在廚房為我準(zhǔn)備早飯,我起床后走進(jìn)餐廳,看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥,兩個黃澄澄香騰騰的雞蛋,看起來即豐富又營養(yǎng),這是,這一刻,我的雙眼被淚水朦朧,這是感動的淚,這是感謝的淚,這是溫暖的淚,這一刻,陽光照耀著我。

            陽光照耀著我們間的友誼

            有一是人生當(dāng)中最重要的,不可缺少的東西,在你委屈的時候,他們會給你安慰,在你煩惱的時候,他們會為你排憂;在你困難的時候,他們會為你分擔(dān)……這就是朋友,這就是友誼。每當(dāng)我遇到困難時,小池總是不怕困難,不怕累的幫助我。有一次我的一道數(shù)學(xué)題不會,我就問她,他為我講解,講了一遍我沒聽懂,又講一遍,又講一遍……我終于明白了,她卻口干舌燥了,那一次我感到陽光照耀著我們的友誼。

            陽光照耀著……

            師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光,陽光揮灑滿地,陽光揮灑入我的生活,陽光揮灑在每個人的心中,溫暖、美好。

          初中生活的作文 篇10

            不知不覺中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時,我對于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒底的,還不知“初中”這二字的真正意義。

            從開學(xué)以來,初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。

            軍訓(xùn)的時候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯了:初中,意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著我要獨(dú)自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………

            初中,我面對著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報到時的`場景,一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識,然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),我又錯了,我們相識的非常快,和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強(qiáng)了還是冥冥之中注定相識呢?

            或許,就是這短短的軍訓(xùn),我可能猜不透什么,但我想很快就會有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當(dāng)下筆去寫時,為何不知從何而說?是啊,有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時無法參透,因為我的初中生活才邁開第一步。

            以后我的初中生活,我要認(rèn)真去對待他!

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