有關初中生活的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中生活的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活的作文 篇1
校園在我心中是美麗的,我喜歡這里的一草一木,在學校度過的每一天。
我的學校座落在洛陽吉利區(qū)一個鳥語花香、綠樹成蔭的安靜小區(qū)里,學校對面是一座漂亮的健身廣場和一個四季風景如畫的花園,我與學校已相伴四年,熟悉這里的一切,特別是那綠草如茵的操場和高大的梧桐樹。
一走進美麗的校園,就會看見主席臺后面大大的操場,我們的操場很漂亮,是校園里最亮麗的一道風景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬,只要是上學的日子,每周一的早晨,操場的氣氛都是莊重嚴肅的,因為升國旗儀式就在這里舉行。
清晨,全校師生整齊列隊在操場上,雄壯的國歌聲中,鮮艷的.五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚在藍天下,同學們凝視著國旗神情嚴肅,胸前的紅領巾與火紅的國旗交相輝映。升旗儀式結束后,我們上回到教室準備上課,操場頓時變得空曠起來,仿佛在靜靜地聆聽著從教學樓傳來的朗朗讀書聲……
美妙的音樂鈴響起,下課了,寧靜的校園變得喧鬧起來,操場成了同學們的樂園:高年級的同學們在足球場上擺開了隊形,精彩的射門頻頻上演,我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊,可大多數(shù)時候他們只能扮演跑龍?zhí)椎。而女生們有的踢毽子、有的跳繩,個個身姿矯健。低年級的小同學們像快樂的小鳥在操場上來回的、奔跑、跳躍;有的兩個人抱在一起在草坪上打滾;有的干脆把自己鋪展成一個“大”字躺在操場上呆呆看天……真是自由自在!課間的操場生氣勃勃、充滿了歡聲笑語。
校園里最引人注目的是教學樓前那一排高大的梧桐樹,它們枝繁葉茂像一把把巨傘,粗壯的樹干我一個人都摟抱不過來。秋天,校園的梧桐樹最迷人,樹葉都變成黃色的了,漂亮極了!一陣風過后,樹葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來,地上的葉子積了厚厚的一層,像鋪上了地毯,踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹葉,堆成垛,在上面打滾翻跟頭,雖然大家玩的一身土,卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學們帶來了不少麻煩,但濃濃的秋的氣息卻展露無遺……
美麗的校園是我學習生活的樂園:安靜地教室里我與書親密相伴,綠色的操場上我與伙伴們快樂玩耍,高大的梧桐樹下我和同學們圍成一圈上寫生課……我愛我的校園,我愛這里美好的一切。
初中生活的作文 篇2
談起“詩意地生活”,許多人腦海中浮現(xiàn)的便是那吟酒作對、談古論今、彈琴作畫的景象。
的確,古人用這一系列的活動來表達詩意,但面對當今社會局勢,詩意地生活不再是那些硬性的活動。在我看來,它更是一種心態(tài),一種將詩意寄情于生活的心態(tài),是能夠將生活中的點點滴滴都化作片片詩情,點點詩意的心態(tài)。
面對飛速向前的社會,我們的心一點點被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土,詩意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈,為我們開辟出一條道路,縱使兩岸燈紅酒綠,迷人眼球,詩意的生活也能使我們堅守本心,勇敢向前。
而所謂詩意的生活,要擁有它,也并非那般遙不可及。
詩意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩人云“凌晨三點半,海棠花未眠!边@其中意境,自需要一番品味。并非那海棠花未眠,那海棠花整日看人間,卻在那驚鴻一瞥間,觸碰到詩人詩意的心,這與西方那句“并非缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩意,缺的是一雙捕捉詩意的慧眼。不需要日落的磅礴,海潮的涌動來裝點詩意,只要一朵初綻的花,一張純真的笑臉,便能牽動你唇間一個會心的微笑,這便是詩意地生活,是否很簡單呢?
詩意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風雅、葉公好龍者太多,但這并非詩意的'生活。這種生活不需要你會彈多種樂器,也不需要讀過海量的書,它更加需要的是一種心態(tài)。不知你可曾聽過塔莎奶奶,近百歲的老人仍懷有一顆熱愛生活的心,有人說那是淳樸的鄉(xiāng)村所造的,我認為則不盡然,相逢固然能影響她,但更多的原因是她的心,一顆干凈的心才能詩意的生活,她熱愛鄉(xiāng)間的一草一木,燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上,她并不老,因為她有一顆干凈、純真的心靈,任世事變遷,惟心不變,而這也正是詩意地生活最需要的東西!
掃凈心中所蒙上的灰塵,攜一雙慧眼來同行,放飛心中的片片詩情,點點詩意。從今天,從這刻,讓我們也詩意的生活吧!
初中生活的作文 篇3
“丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開口說:“小唐,現(xiàn)在幾點了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點零5分,你快點啊!”說完,她便轉身去收拾了。
我們收拾好后,已經(jīng)7點半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來這里很久了,可看見這些食物,我還是不禁咽了咽口水。
吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的`小松鼠,心中十分高興,因為這比小學時那小巧、迷你的操場大多了。
第一節(jié)課是體育課,這里的體育運動有很多,學校也時不時舉行球類比賽和運動競技,更好的激發(fā)同學們對體育的熱愛。
在這里,雖然語文、數(shù)學、英語占大部分課,但老師們不會給我們布置過多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。
這里,也和我的小學一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學們分成兩組,對一個道理或一個事物做辯論,每個月學校都會組織一場辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g課的提高,老師教我們畫卡通人物。
這里,也依然有很多社團,如果有想創(chuàng)立一個新社團的同學,可以像學校申請,這里的社團長都是學生哦!
“起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活呀!
初中生活的作文 篇4
告別了小學生活,我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵,同學的關愛,點點滴滴的幸福,點點滴滴的收獲。 珍惜 這是進入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫……
告別了小學生活,我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵,同學的關愛,點點滴滴的幸福,點點滴滴的收獲。
珍惜
這是進入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫給父親的十三封信。
第一封信是這樣的——我出生了,你可能高興壞了吧!我的目光第一次觸及這個世界,世界里你是最耀眼的,我看著你小心翼翼的抱起我,用溫柔的'話語哄我入眠。那時候的你,身上散發(fā)著青春飛揚的朝氣。利落的短發(fā),臉白白凈凈的,那時候的你,我好喜歡!
第一封信,我笑了,也許每個人的父親年輕時,也是這樣的吧!
第十三封信,我哭了,時過境遷,改變了太多東西。
“爸爸,我十三歲了,當年那個你捧在手心里的小女孩長大了,F(xiàn)在,我的目光無數(shù)次觸及這個世界,世界里,沒有你的身影。偶爾你的出現(xiàn),不過是在晚歸后,用疲倦的話語打著一個又一個電話的你。歲月爬上了你的臉,你黑了,瘦了,頭發(fā)白了。這樣的你,讓我心疼!”
閱讀完整篇文章,有哭有笑。這讓我想起,我的父親也老了。
心里不經(jīng)惶恐,怎么辦,那個用盡一生疼愛我的男人老了!
周末回家,看到父親在,眼睛微微濕潤。他真的老了!泡了一杯茶放在爸爸面前,他詫異的看了我一眼。抬起杯子輕抿了一口。屋子里,滿是茶的清香。
我想,如果不是初中嶄新的生活,會不會我就發(fā)現(xiàn)不了父親已經(jīng)變老。不過,幸好,我還來得及珍惜他。
時過境遷,改變的不只是我們的生活,也改變了太多的人和事。愿你能在每一次嶄新的生活中有所收獲!
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