【推薦】初中優(yōu)秀作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有些人,有些事,早已是命中注定,我們最終逃脫不了分離的命運(yùn),只是它來得太快,快得我還沒來得及準(zhǔn)備,淚水就在眼眶回旋。
一切都突如其來,正好擊中我那顆沒有絲毫準(zhǔn)備的心,剎那間的疼痛瞬間麻痹了我的神經(jīng),原來悲傷真的可以失去了知覺,沒有了痛,只是很涼,淹沒在淚水中,不規(guī)則的心跳泛起苦澀的浪花,拍打在腦海,回卷著記憶的碎片,往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,一陣一陣顫抖的是那顆脆弱的心。
我曾經(jīng)幻想的未來,在這一刻就再也不復(fù)存在,為何要讓我拋棄承諾,曾經(jīng)許下的承諾最終都無法向你一一實(shí)現(xiàn),最可笑的是當(dāng)初是你要我許下的承諾。對(duì)于這個(gè)世界,我沒有了任何念想,不敢再去奢求什么。我來你的世界走了一遭,一大圈之后,最后又來到了起點(diǎn),我是真的累了,只想安靜的坐下來,不再去追求,只獨(dú)自一人安靜的享受這漫漫雨季帶給我無限的悲涼。
也許我們的感情從一開始就是一個(gè)錯(cuò)誤,歲月如刀,把我們之間的間隔劃得越來越清晰,我只好目送你漸行漸遠(yuǎn)的身影,直到消失在我視線里。也許,時(shí)間久了,感情就真的淡了,再也沒有年少時(shí)那種心跳的感覺,當(dāng)初的天真爛漫是不是已隨著時(shí)光走遠(yuǎn)?
最后,時(shí)光是不是把我從你的心里抹去,不留一絲痕跡?但你漸行漸遠(yuǎn)的`身影卻一直烙在我心里,留下深深的烙痕而且夾雜著一陣陣的刺痛,如影隨形,無時(shí)無刻伴隨著我,在每個(gè)寒冷的夜晚把夢(mèng)驚醒!
還記得我曾經(jīng)對(duì)你說過:"時(shí)光不老,我們不散!",可是,時(shí)光真的老了嗎?時(shí)光老了,它見證了太多的分離,所以滄桑了!
也許,分開也是一種解脫;也許,真的如你所說,以后就自然明白了;也許,只是當(dāng)時(shí)年少懵懂,輕言許下了永遠(yuǎn)。到如今,我才終于明白,這個(gè)世界上根本沒有永遠(yuǎn),一直都是我自己的一廂情愿,自欺欺人罷了!
往事如歌,歲月不堪蹉跎。也許,我會(huì)被時(shí)光遺忘在一個(gè)無人問津的角落,安靜地享受著這份永生的寂寞。
如今,我不再去奢求什么,也不再去幻想,就讓我學(xué)會(huì)沉默。一生短暫,只為自己而活,以慰這顆滄桑的心!
初中優(yōu)秀作文 篇2
仙人掌的花開啊,真是期待呢。
——題記
父親出差回來了,行李上多了一個(gè)花盆。
“爸,你回來啦。”我聽到聲音,從書房里走了出來。注意到父親手中的花盆,“爸,你要種花?”我問,同時(shí)心中詫異,一向粗枝大葉的父親既然養(yǎng)起花來了?“呵呵,是要種花。這‘花’可是極難開的哦!边?極難開的花?爸爸是要種那種脆弱嬌貴的花嗎?這。不像是父親一向的風(fēng)格呀。這時(shí),我才看見花盆中央那一簇深綠色,帶著尖刺的的小球——這是,仙人掌?!
“爸,你為什么要種仙人掌啊?”我說到,心中滿滿的不解,“仙人掌即不好看,又不清香。而且上面還有尖刺,一個(gè)不小心還會(huì)被扎到。還有——仙人掌哪里算‘花’。俊薄罢l說仙人掌不是花,它可是沙漠里的`‘沙漠之星’,開出的花可好看了呢!卑职终f。仙人掌會(huì)開花?我是有聽過這個(gè)說法,就是沒有親眼目睹。
父親將仙人掌放在陽臺(tái)上,我看著這深綠色的、帶著尖刺的的小球,怎么也想不出它開花的樣子。回到房間,上網(wǎng)搜索了一下“仙人掌開花”,見圖片上那動(dòng)人心扉的金色花朵,心中染上許些期待,我們家的仙人掌,也會(huì)開出金燦燦花兒吧!
日子一天天過去,仙人掌也在慢慢變大,卻始終不見它要開花的樣子。我心中日漸增長(zhǎng)的期待也減弱一些,卻還是會(huì)常常想到“仙人掌什么時(shí)候才會(huì)開花呢?”。懷著這樣的心事,我仍會(huì)常?赐扇苏,希望它能開出花朵。
放學(xué)了,我回到家,和往常一樣,來到陽臺(tái),“看望”仙人掌——天啊,仙人掌的頂部居然凸起了一個(gè)翠綠色的水滴形的東西!那是花骨朵兒?jiǎn)?我的仙人掌,終于要開出金燦燦花兒了嗎?我的心雀躍起來,幾乎要舉著花盆跳起舞來,滿心歡喜的回到房間。做完作業(yè)后,我又去看一次,才安心入睡。
第二天的早晨,我興奮的來到陽臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)仙人掌上面凸起的部分居然變圓了,并且上面還長(zhǎng)出了許多尖尖的小刺。我的心立馬跌回了谷底——那凸起的部分僅僅是仙人掌的一個(gè)分支而已!
我失望了,覺得我的仙人掌不會(huì)開出花朵了。然后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在沒有再去看它。
直到有一天我在路過陽臺(tái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)仙人掌的分支上面出現(xiàn)了一個(gè)花骨朵。那。是真正的花苞呀!是端端正正的水滴狀呀,下面還有短短的花柄呢!我沖到陽臺(tái),端起花盆細(xì)細(xì)的觀察:翠綠色的半包圍狀花托,上半部分是一片片的、嫩黃的花瓣,閃著嫩黃、又似金色的光。
我的仙人掌啊,它就要開花了呢。等到天明,你會(huì)開花嗎?你開的是金燦燦的嗎?清香的嗎?我的仙人掌啊,我該怎樣感激你呢?你的花兒一定是開的最美的呀,我期待著。
初中優(yōu)秀作文 篇3
清新的海風(fēng)迎面滑過,明媚的陽光下我看見一片春暖花開……
我憧憬這樣簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活,喜歡用一份坦然平和的自然心境默默地享受這樣的寧靜。
面朝大海,春暖花開。這是溫暖過多少人的小幸福,又是多少人在角逐名利的欲望下所丟掉的一份純真啊。作為學(xué)生的.我,每天總是在重復(fù)一種生活,但我從不厭倦,因?yàn)楹W痈嬖V我,簡(jiǎn)單可以如此美好,我認(rèn)真的過好每一天,享受所謂的世俗生活,我懂得,平庸并不缺少理想,平凡也不會(huì)是碌碌終生,于是,找到了一份對(duì)幸福明天的美好期待……
從明天開始,做一個(gè)幸福的人,輕吟海子的心語,感受柔軟的心弦,一切從都明天開始,無論貧富,我們總會(huì)透過紛繁復(fù)雜的精神困擾,找到歡喜與淡泊,今天不管是布滿了荊棘,我始終相信美好的明天,海子雖然還沒來得及等待明天,便在任何人都想躲避的今天離悄然離逝,但他卻用那單純而軟和嗯噠筆觸使我懂得,無論今天多么殘酷,明天多么遙遠(yuǎn),我們都應(yīng)默受期待,在單純與美好之中祝愿所有的人。
于是,在每個(gè)清晨,我開心的仰起頭享受柔和的陽光,在每個(gè)午后,與家人分享溫馨,在今后的道路上,無論發(fā)生什么,我只愿,面朝大海,春暖花開……
初中優(yōu)秀作文 篇4
給生命留些空隙,好讓十幾歲的尾巴安然度去。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,算起來,她今年十九歲了。記憶仍停留在多年前她送我的那條白色百褶裙上,裙擺揚(yáng)起細(xì)碎的時(shí)光,也揚(yáng)起我對(duì)她的思念。
記憶中最深的是她的喘息聲,習(xí)以為常她蹲在路邊臉上大塊大塊的紫色,大口大口喘著粗氣對(duì)著我遠(yuǎn)去的身影叫著,“等等我”。我折回,身下是如水般澄澈的眸子,稚嫩的臉龐揚(yáng)起一個(gè)大弧度的微笑,“我走不動(dòng)了”。那時(shí)我對(duì)“先天性心臟病”這個(gè)詞還很陌生。只是經(jīng)常聽到她急促的喘息聲,才感受到事情的不妙與嚴(yán)重。她曾跟我說,她羨慕那些在夕陽下奔跑的身影,如果可以的話,她寧愿付諸生命,痛快淋漓地奔跑一次。我還能記得她說那話時(shí)的神情,誠(chéng)懇,眼睛里放著光。當(dāng)奔跑也成為一種奢侈,大概生命的延續(xù)也就杳無生趣了吧!
可偏偏記憶中的她的,嘴角都是上揚(yáng)的。有時(shí)候人的笑容會(huì)騙到另一些人,但眼睛從來都不會(huì)。若是單看眼睛,這是個(gè)怎樣明媚的女子。她喜歡曬太陽,喜歡光線映照到自己臉龐的樣子。我時(shí)?匆婈柟饫,她的手輕輕叩擊桌面,像是醞釀著什么旋律。她喜歡看陽光如何慢慢爬到她的臉上,又是如何悄然落下木桌。我聽過太多因絕癥而自暴自棄的人們的故事,所以感到費(fèi)解:那么弱小的肩膀,怎么承擔(dān)得起這生命之重?最后一次別離,她只笑笑,然后送給我一本書,經(jīng)年不讀,書卷已附上陳舊的`時(shí)光,卻仍記得楔子里的一句話―-“世界以痛吻我,而我要報(bào)之以歌!边@大概就是她對(duì)這個(gè)世界固執(zhí)而堅(jiān)決的態(tài)度吧。
生命有裂縫,陽光才照得進(jìn)來。若是生命過于圓滿,也就喪失了它最初存在的意義。可我們中的大多數(shù)人總因?yàn)樯牧芽p以及它所給予我們的磨難,而將自己深埋進(jìn)泥土里,任由它腐爛,發(fā)臭。于是我們開始逃避生活,辜負(fù)青春,錯(cuò)待生命。其實(shí)一切都無可挽回,不如許給自己陽光、詩意的幾年。生命之輕,恍然間飄若鴻毛;生命之重,任由你我殘喘幾十載。在這個(gè)龐大的塵世面前,我們中的任一位都如同一粒星卒,也許不能膾炙人口,也許只是微不足道,但我們需要的不過是一束和暖的陽光,一種名為信仰的東西。愿你我的生命僥幸存有等待的空隙。
過了很久,我才明白生活不是演電影。我終究也沒能見到她在夕陽下奔跑的身影,也再?zèng)]有聽到那一聲聲熟悉的喘息聲。我還能記得那天明媚春光,她站在光的盡頭,手懸風(fēng)中。
給生命留些空隙,亦如是給陽光留些空隙。與生命和解。好讓我們安然的度過十幾歲的尾巴。
初中優(yōu)秀作文 篇5
在美國(guó),感恩節(jié)是個(gè)快樂的日子?稍谠S多年以前,有對(duì)年輕的夫婦卻在以絕望的心情迎接節(jié)日的到來,因?yàn)樗麄兲F了。他們的心情糟透了,夫婦倆沒講幾句話便吵了起來,孩子只能無奈且無助地站在旁邊。正在這時(shí),響起了重重的敲門聲,男孩前去打開門,看到面前站著的是一個(gè)高大的男人,他滿臉的笑容,手里提著一個(gè)大籃子,里頭裝滿了各式各樣過節(jié)用的東西。這家人一時(shí)都愣住了。那人開口說道:“這份東西是你們的一位朋友要我送來的,我希望你們知道還是有人在關(guān)懷和愛著你們的!笨粗@份陌生人送來的禮物,這家人推辭著?赡侨税鸦@子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了,臨走時(shí)留下了一句溫暖的話語:“感恩節(jié)快樂!”這件事情,改變了這個(gè)孩子的心靈。一種感恩之情在他的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助其他需要幫助的人。到了18歲那年,男孩終于可以勉強(qiáng)養(yǎng)活自己了。他的收人很少,可在這年的感恩節(jié),男孩還是花錢買了不少的食物,假裝成一個(gè)送貨員,把這些食物送給一個(gè)很窮的家庭。當(dāng)他走進(jìn)那個(gè)破落的房子時(shí),前來開門的婦女替惕地盯著他。她獨(dú)自拉扯著6個(gè)孩子,正面臨著斷炊之苦。他對(duì)婦女說:“我是受人之托來送貨的,請(qǐng)你收下這些東西吧!焙⒆觽兏吲d地歡呼了起來!澳闶巧系叟蓙淼氖拐!”那婦女語無倫次地說。男孩忙說:“不,不,是一個(gè)朋友托我送的,祝你們快樂!”說完他把一張紙條交給了這位婦女,紙條上是這樣寫的:“我是你們的一位朋友,愿你一家能過個(gè)快樂的節(jié)日,也希望你們知道有人在默默地愛著你們。今后如果你們有能力,就請(qǐng)同樣把這樣的禮物送給其他需要幫助的'人。”這個(gè)年輕人懷著一顆美好的心生活、奮斗若,終于成就了自己的事業(yè),成為影響了許多美國(guó)人心靈的成功學(xué)大師,他的名字叫羅賓。
其實(shí),我們每個(gè)人在生活的流程中,也多多少少得到過別人的幫助,接受過他人的恩惠,可我們是不是都用心記住了這些,并因此多了一份感恩之情呢?感恩之心還是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時(shí)播種,那么我們就能給他人帶來愛和希望,因此挽救了他們,或是改變了他們的內(nèi)心世界。這樣做并不難,只要我們有這份心。你終會(huì)發(fā)現(xiàn),如果你懷著一顆感恩之心生活,生活便會(huì)在你的眼里變得越來越美好。
初中優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)光的年輪自顧地轉(zhuǎn)動(dòng),任秋冬春夏,滄海桑田,它從未停止,也從未離去。
在無憂無慮的花樣青春中奔跑著,只是一瞬,便已不知不覺來到了人生中第一個(gè)十字路口——初三。命運(yùn),將從這里發(fā)生第一次轉(zhuǎn)變,抉擇的權(quán)力,在每一個(gè)人手中。
這一路走來,不禁感慨良多。過去的我,如同走在鮮花鋪滿的大道上,有過些許阻礙,但我可以從容跨過,那份寫意的灑脫,甚是清晰,卻難再擁有。過去的我,在考場(chǎng)中發(fā)揮自如,敢與最強(qiáng)者爭(zhēng)鋒相對(duì),從一個(gè)了不起眼的位置一步一腳印地向上前進(jìn),走到閃爍光輝的頂端,何等自信飛揚(yáng)。過去的我,能肆意追逐自己的夢(mèng)想,敢于拼搏,決不低頭!
那些記憶,已然隨風(fēng)飄去,如今的我,在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,卻難以再現(xiàn)輝煌。
我明白了,過去的我不是我,或者說,我已不再是過去的.我。
但是,我能退縮嗎?不能!
我面臨著一次難以想象的考驗(yàn),在低谷中的人能否走出困境?古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身”。是的,初三以來我的狀態(tài)一直不理想,從未達(dá)到我內(nèi)心的目標(biāo),可誰能說這不是命運(yùn)對(duì)我的又一次考驗(yàn)?zāi)?我必須跨過它,必須打破它,必須戰(zhàn)勝它!
依稀記得,一位要好的朋友問道:“最近怎么樣?是二號(hào)吧。”親眼目睹,一個(gè)個(gè)對(duì)手徹底超越了我,使我成為一塊墊腳石。難以想象,一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會(huì)死亡!這半個(gè)學(xué)期,可謂太久、太長(zhǎng)、太痛苦!證明自己,超越自己,決不能在第一次考驗(yàn)中就落敗!更不能落荒而逃!
我需要足夠的信心,我不能繼續(xù)沉淪!
我明白,每個(gè)人都很努力,想要進(jìn)步,只有更加努力。每一課,每一分鐘,每一考試,我都必然全神貫注,全力以赴。堅(jiān)信付出會(huì)有回報(bào),我會(huì)重新站起,讓青春釋放能量。
我的初三,拼搏至上。
青春,可以折翼,浴火,必將翱翔!
初中優(yōu)秀作文 篇7
“話說世界進(jìn)步的腳步太快,因此大腦承受不了了,所以科學(xué)家研制了變傻瓜器,快來變傻吧!”“什么嘛,電視也亂講!蔽乙荒槻恍肌!鞍眩^好痛!”媽媽叫起來!皠e大呼小叫啦,裝的吧!蔽也灰詾槿坏卣f。隨后我的大腦也疼痛起來,感覺四分五裂,欲哭無淚,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
“。 边@時(shí),電視機(jī)里的主持人也尖叫起來,“觀眾朋友們,再見了。我要先去變傻了,不然下一秒等待我的也許就是天堂了,下期再見!好痛!好痛!”主持人捂著頭走了。
怎么辦?看來現(xiàn)在只能去變變傻瓜了。我和老爸老媽一同跩開家門(情節(jié)需要,小朋友們不要跟我學(xué)呀!),風(fēng)一般的跑了。
“啊!”“啊!”大街上痛苦的喊聲四起,令人憐憫之心油然而生,可是在這種情況下,我的頭痛更加猖狂,撒起歡來,心如刀絞。“啊,終于到了!”我似乎看見了勝利的曙光,即將凱旋歸來?墒且坏秸,我徹底傻了眼——
在這里,人山人海也不足以像是這里的壯闊。人群密密麻麻,如……如什么呢?歐,對(duì),螞蟻一般,空氣也進(jìn)不來,我快要窒息了。咦?那是什么?我眼睛一亮。結(jié)果絕對(duì)令你大跌眼鏡——是,是賣氧氣瓶的。這些人可想得真周到呀!我大喜過望,趕緊過去買。好不容易擠出人群,花了1萬才買到了一個(gè)月的氧氣瓶。是不是變傻用了一大筆錢,所以才來賣那么貴的氧氣瓶吧?我胡思亂想,“。『猛囱!”我的大腦因?yàn)閯偛呸D(zhuǎn)動(dòng)了一下,更痛了,于是我發(fā)出一聲慘叫,驚天地,泣鬼神。人群散出一條縫,全部人都轉(zhuǎn)過頭來看我。好機(jī)會(huì)!我似一只逃命的小兔,從縫里竄到機(jī)器前,很快,我花了200000,變傻了。
我頓時(shí)只覺,神清氣爽,像一匹田野上的駿馬無拘無束,自由自在。我發(fā)瘋似的沖出人群去。
我算是幸運(yùn)的了,不幸的人可多的是呢,數(shù)不勝數(shù),大致分為兩類:
第一類:沒錢類。
世上哪會(huì)沒有窮人呢?不計(jì)其數(shù)的窮人因?yàn)槭郎系穆斆魅擞绊,用腦也超音速了?墒怯辛酥腔郏坏扔谟绣X呀!窮人們沒辦法來變傻。你說,有了智慧,怎么會(huì)沒有錢呀?就算是不去工作,騙錢也可以嘛。但是
,你知道嗎,窮人盡管用腦也超音速了,可在人群中他們只能算小兵的啦!更別談什么工作,騙錢了?蓱z的窮孩子呀,沒有未來了,可憐,可憐……
第二類:等待類
剛才不是說了嗎,人群可謂壯觀之極呀!有的人開著汽車來排隊(duì),有的人搭起帳篷來排隊(duì),有的人直接帶來最新的`折疊式房屋來排隊(duì)……天哪!令我驚嘆不已。等待是漫長(zhǎng)的,是枯燥的,是焦急的,是無趣的……許許多多的人因?yàn)闆]能等到變傻的那一天,就已經(jīng)早早地去了天國(guó)……
所以,總而言之,我算是幸運(yùn)的了。哪知厄運(yùn)正悄悄降臨……
直到有一天,世界上所有的人都變傻了。人們不懂得交通規(guī)則,不懂得文明禮儀,不懂得按時(shí)吃飯睡覺,不懂得使用生活用品,不懂得學(xué)習(xí),不懂得判斷是非,不懂得動(dòng)腦……這下倒好,沒了一切好壞,沒了小偷,沒了強(qiáng)盜,沒了殺人放火……但與此同時(shí),也沒了助人為樂,沒了禮貌用語,沒了……
世界徹底亂了,徹底亂了,誰來救救我們?
初中優(yōu)秀作文 篇8
圣誕節(jié)這天,天上的云兒開了、校園的花兒笑了,同學(xué)們的喜悅?cè)紥煸诹四樕!眼看著我們班的圣誕party就要開始了,同學(xué)們都帶著滿滿的各種零食來到學(xué)校,接下來就有好戲咯!
1:喜慶滿教室
剛來到教室,就發(fā)現(xiàn)我們班好多“花木蘭”(女生)左手持“鋼刀”--刷子;右手持“標(biāo)槍”--噴霧劑,她們要在教室里忙活什么?不會(huì)是集體群毆吧?我們不由的好奇地張望著,原來她們是在用噴霧劑來裝飾我們的教室!看著她們?cè)谀莾盒燎诘墓ぷ,噴的不亦樂乎!我們這些“武將”(男生)也開始蠢蠢欲動(dòng)了,可惜兩扇大門全都緊閉著,真是太為我們著想了!可是我們也沒什么事做呀,太無聊了!于是,我們都坐在走廊的地下等著。這時(shí),我們的大將領(lǐng)--劉老師匆匆忙忙的趕來了,見我們?cè)谝慌浴翱磻颉保愠覀兇蠼校骸澳銈,就像一群不做事的懶蟲,快來幫忙!不想開party的就別幫忙!”我們聽了趕忙跑進(jìn)教室,一聞,哇!好濃的一股香味!再看看,我們?nèi)紘樍艘惶,這是刮著那陣子風(fēng)呀,教室里到處都掛滿了又美麗又濃艷的彩色霧。≈鴮(shí)增添了許多節(jié)日的喜慶!我們馬上幫忙,搬桌子的搬桌子,打掃的打掃,最后我們把各種食物擺在桌上,不一會(huì)兒,圣誕party會(huì)場(chǎng)就布置好了!
。玻骸笆成瘛卑韪杪
指針指向兩點(diǎn),我們班的圣誕party也正式開始了!“……we happy day……!”還沒等主持人把話說完,我們的嘴巴就不約而同地開始“工作”了,一時(shí)間,整個(gè)教室都布滿了“喳喳”的嚼嘴聲,把主持人話筒的聲音都埋沒了,這可真是一群張牙舞爪的食神降臨在我們班上呀!直到后來,經(jīng)過各位“小將領(lǐng)”們的一陣口水“噼里啪啦”地一陣響后,我們才把貪饞的嘴給閉上了。
“下面是黃銳同學(xué)表演吉他!”主持人說道。只見黃銳同學(xué)自彈自唱地表演了一首《童年》:
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”
我們欣賞著悠揚(yáng)的'歌曲,都高興地給黃銳拍著節(jié)奏。
主持人:“下面是劉曉永同學(xué)的葫蘆絲表演!”“都……都……!泵烂畹男稍诮淌依锘厥帲覀円贿吿兆碓跇非,一邊大口大口地吃著桌上的零食。
主持人:“吹得好,大家鼓掌!”只聽見一陣單手拍臉聲,再仔細(xì)看看,我們都在吃蛋糕呢,哪有時(shí)間顧得上鼓掌?再等我們鼓掌的時(shí)候,奇怪,怎么男生們都不抬頭!只有我才知道哦,千萬不要告訴別人哦:“其實(shí)他們都被奶油染成了‘花貓’啦!”哈哈!
3:被動(dòng)的禮物
這次圣誕party可真是有趣!拾趣還拾的忙不過來呢!可惜我的“資源(零食)”全都被那群可惡的“饞貓”給搶完了!嗚呼!就算是我給他們的一點(diǎn)圣誕禮物吧!
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