【合集】初中的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　山山水水，溝溝壑壑，幾間磚屋錯(cuò)落有致的這兒一堆，那兒一堆．安詳?shù)靥稍谇嗌骄G水問，暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美——這，便是生我、長我的鄉(xiāng)村。

　　但再美的山，再綠的水，若缺少了孩子，這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。

　　我也曾想做一個(gè)城里的孩子，不用在嚴(yán)冬烈日下扯豬草、砍柴，不用長途跋涉才能到校上課，不用在油燈下煎受蚊蟲的叮咬……可轉(zhuǎn)眼一想，我又不得不為自己作為一名農(nóng)村的孩子而慶幸。

　　黑紅的臉蛋兒是太陽公公的恩賜，淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的標(biāo)志，勤勞與智慧是我們的傳家之寶。

　　作為農(nóng)村的孩子，我會(huì)驕傲地說：“十來歲的山里娃會(huì)做飯，會(huì)洗衣，會(huì)放牛牧羊，還會(huì)照顧他人，會(huì)體貼父母、會(huì)當(dāng)家作主……”我們活潑、天真、可愛，即使在炎熱的夏季，也不失活力。

　　火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣，可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調(diào)冷氣乘涼。我們會(huì)在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞，會(huì)趴在大石板上頂著烈日曬太陽，做個(gè)美夢；或是在河里扎個(gè)猛子，抓起一條魚來，亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。

　　作為鄉(xiāng)村的孩子，我們沒有猜忌、懷疑與虛偽，有的只是出自內(nèi)心的一分信任、直率與坦誠；我們沒有漂亮的衣服，卻會(huì)給沒錢上學(xué)的伙伴捐出一分一粒，會(huì)在別人傷心的時(shí)候搗幾只鳥蛋給人安慰，會(huì)給衣食無著的同伴分半碗粥喝，會(huì)在相濡以沫的伙伴生病時(shí)到河里鉤幾條魚捎去。

　　我們與小鳥交談，與白云為伴，在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個(gè)又一個(gè)手藝人、鐘點(diǎn)工。所有遠(yuǎn)出的人兒，哪怕北大、清華的`學(xué)子，也始終保持著大山賦予我們的淳樸與勤勞。

　　鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛、用真、用美、用純做成的。我們是大自然的驕傲，我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪!

　　評(píng)說

　　全文透出一股清新之氣，讓我們嗅到了泥土的芬芳。鄉(xiāng)里的孩子，向你們致敬：為了你們的淳樸、坦誠和自然，為了你們黑紅的臉蛋和白云一樣純真的心!

初中的作文 篇2

　　路途茫茫，路，還很長，需要很長的時(shí)間去走。

　　往過去看看，我們走過的路，并不長。往前面看看，我們要走的路，還很長�，F(xiàn)在，我們只是走在路中間，需要往哪里走，怎樣走，還要等待著時(shí)間的到來，引導(dǎo)我們走向我們要走的路。

　　一條路，曲曲折折，前方是沒有方向的黑暗，我們看不到前方是怎樣的一條路，只有看到，周圍是陰陰森森的參天大樹，處處都存在著寒冷的氣息，沒有一絲生氣。

　　另一條路，平坦而又筆直，前面是蒼藍(lán)的天

　　空，美麗的白云，燦爛的陽光，陽光直直的照耀著地平面，散發(fā)出溫暖的氣息，和剛才的路一樣，周圍是高大的樹木，只是，卻不是陰森的，而是溫和的，享受著陽光的給予，折射出刺眼的陽光，周圍都披上一層和煦溫暖的薄紗。

　　我們站在分岔路口，看著眼前的兩條路，猶豫不決。命運(yùn)，安排我們必須選擇一條路，不管艱辛與否，都要把路延長走下去。面對(duì)眼前的陽光和寒冷，避免不了誘惑的伙伴，抬起腳，朦朦朧朧的`走向充滿陽光的那一條路。經(jīng)不住好奇的伙伴毅然走向充滿寒氣的那一條路。而我，卻經(jīng)不住好奇。

　　進(jìn)入寒氣的道路，出去好奇，我們四處張望，

　　雖然寒氣逼人，可是心中對(duì)路前方的澎湃卻始終那么的強(qiáng)烈，我們不知道路的盡頭，也不知道路的前方是什么，只是，那種在心中的信念卻一直存在著。

　　懷著信念向前走的我們，對(duì)選擇另一條路的同伴杳無音信，不知他們的路是否如初見般的平坦，不知他們是否一路順風(fēng)。在黑暗的路途中，尋找路的方向往前走，摸索著黑向前走著，中間遇到了多少險(xiǎn)阻風(fēng)險(xiǎn)，可能有時(shí)是走在懸崖峭壁上，可能有時(shí)會(huì)遇到刮大風(fēng)下大雨，可能有時(shí)是沿著山路一直往前走，這些困難，我們都照樣的挺了過來，只因?yàn)樾闹械男拍钣鷣碛鷱?qiáng)烈，仿佛前方有什么在等著我們，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)グ盐�，促使我們加快步伐向前走著�?/p>

　　也不知道走了多久，過了多少個(gè)歲月，身心勞累的我們?nèi)匀辉诿�索著前進(jìn)，周圍還是如初見般的寒氣。終于，被折磨的死去活來的我們還是熬不住的倒下了，我們依稀能感受得到周圍的寒氣，只是，眼皮重的卻睜不開，我們應(yīng)該要好好地休息了……但是，心中的信念依然不滅，甚至，愈來愈強(qiáng)烈。閉上眼的那刻，許多畫面從腦海閃過，遇到艱難時(shí)，伙伴們的互相幫助，相互攙扶著向前走，即使害怕周圍的寒氣，但臉上依然掛著溫暖的笑容，只為溫暖身旁的伙伴……

　　路，我們并沒有走完，還有很長的一段。只

　　是，周圍的環(huán)境卻變化了。當(dāng)我們?cè)俅伪犻_眼時(shí)，周圍已是一片燦爛的曙光，出現(xiàn)在眼前是比另一條路更加和煦的光景，陽光更加暖和，樹木更加茂盛。我們終于完成了心中的信念走到了屬于自己的道路了，而我們也綻放出更加燦爛、溫暖的笑容。只是，在這條路上，我們伙伴彼此之間就要分開了，我們已經(jīng)找到屬于自己的道路，就要分道而行。

　　過去的黑暗，只是一片假象，相同的，充滿陽光的那一條路也是一片假象，陽光的前方是一片黑暗。

　　我們的路，始終沒有結(jié)束。即使挺過了最難熬的那段時(shí)間，但是，在我們的前方，還是有

初中的作文 篇3

　　悠然抬頭，映入眼簾的是一片綠，又是一夏，點(diǎn)點(diǎn)白花點(diǎn)綴于綠色之間，開在陽光下，開在我的心中。

　　童年，花之趣

　　三兩下爬上圍墻，手指輕輕一勾，一朵含苞待放的白蘭就掉入沾滿泥土的小手。我用充滿求知欲的眼光，剝開層層花瓣，把鼻子湊近花蕊，被那香氣嗆住，又掙扎著抬起頭，憨笑幾聲，把花隨意地插在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家，向大人們展示著，等到心滿意足地聽完贊美聲后，才戀戀不舍地摘下小花，把它放在玩具箱里當(dāng)作過家家的玩具。此時(shí)的花，開在心中，散發(fā)出令人愉悅的香氣。

　　少年，花之美

　　又一次路過那條小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見那一叢白蘭，在翠綠枝葉的襯托下，更顯得它潔白嬌嫩。大多數(shù)花瓣仍是并攏的，嬌羞的不愿展示出它們的美麗，但那撲鼻的清香卻早早跑出，鉆進(jìn)人們的心中去了。我靜靜地看著，離我最近的枝干上，一朵白蘭正悄無聲息地從花苞中爬出，慢慢伸展著柔軟的肢體，膽怯地望著一望無際的世界，清晨的露珠悠閑地躺在花瓣上，晶瑩剔透地展示著花朵的紋路。我看見了美，世上最純凈無瑕的美。我踮著腳又默默離去，握緊手中背包的肩帶，決定將這副景象寫進(jìn)作文。此次的花，開在心中，散發(fā)出令人陶醉的美麗。

　　青年，花之念

　　伴隨著生活逐漸加重的壓力，我的臉上時(shí)常布滿陰云，無數(shù)次佇立在樹下，彎腰撿起被風(fēng)吹落的'花朵。即使掉入塵間，白蘭仍挺立著，花瓣迎著天不屈地綻放，奶白色的花朵絲毫沒有枯萎的痕跡。我恍然，原來不只有蓮花是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的。我輕柔地將白蘭放入口袋，感到手上仍殘留著一股清香。人生如花，即使面臨困境也要迎頭向前，向世界散發(fā)出正能量。我在心中默念，臉上多云轉(zhuǎn)晴，眉頭也舒展開了，面對(duì)未知的未來，面臨即將到來的試煉，我堅(jiān)定了信心。此時(shí)的花，開在心中，散發(fā)出令人敬佩的信念。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，一路來，我改變了許多，但花卻始終開在我心中，始終以她最美好的姿態(tài)，陪伴著，激勵(lì)著我向未來前進(jìn)。

初中的作文 篇4

　　我有一個(gè)全天下最愛我的爺爺，用他自己的話來說，他全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在愛我，包括他的食指。

　　還記得那年仲夏，陽光明媚。我纏著爺爺用竹條給我做小兔子，無奈家里的竹條被爺爺編籮筐用完了，他只好大動(dòng)干戈地跑到后山去砍竹。不一會(huì)兒，爺爺就扛著幾根長長的竹子回來了，步伐不但沒有老態(tài)龍鐘，反而還健步如飛。爺爺在石墨旁落了腳。我雙手撐著腦袋，看著爺爺做小兔。做小兔首先要將完好的竹子劈成條，工具便是那笨重的砍柴刀。雖然笨重，卻非常鋒利。爺爺抿著嘴，一言不發(fā)地劈著竹子。

　　陽光還是那么耀眼，晃得我不知道怎么處理眼前的場景。突然間，搭在爺爺腿上的竹子滑了一下，那笨重的到閃到了爺爺?shù)氖种�，頓時(shí)，鮮血汩汩直流。遲鈍了一下，我便立即驚呼起來。沖上前拽過爺爺?shù)淖笫�，那是我第一次認(rèn)真地看爺爺?shù)氖�。寬厚、粗糙。歲月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深淺淺的褶皺，手背上有幾條還未完全愈合的粉紅色的傷疤，還有嚴(yán)寒的冬天帶給他的.凍瘡疤，以及那翻著雪白的肉，夾著殷紅的血的食指。我被嚇到了，恍惚間遞給了他一張紙巾。他若無其事地包在食指上，右手依然揮動(dòng)著砍到。

　　那個(gè)下午，爺爺最后怎樣做成小兔遞到我手上的，我已全然忘卻。然而，這件事卻深深地烙在我的腦海里。傷疤，也終究會(huì)愈合�？僧�(dāng)時(shí)爺爺那血淋淋翻著白肉的食指卻時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海，時(shí)常告訴著我：爺爺在用每一個(gè)細(xì)胞來愛我，包括那僵硬、粗糙、帶著傷口的食指。

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