(精華)初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
故鄉(xiāng)，這是一個(gè)思念的代名詞;故鄉(xiāng)，這是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的夢(mèng);故鄉(xiāng)，這是一個(gè)無(wú)比溫馨的鏡頭。
故鄉(xiāng)存在每個(gè)人的心靈最深處，沒(méi)有人可以將其抹滅，即使是生命的最后的歸宿依然是那魂?duì)繅?mèng)系的故鄉(xiāng)。在外打拼的浪子總希望在一年的最后時(shí)刻，拋開(kāi)一身的負(fù)擔(dān)，回到自己的做夢(mèng)都想回到的故鄉(xiāng)。當(dāng)你回到故鄉(xiāng)和家人圍成一圈吃著團(tuán)圓飯時(shí)，你是否感到平時(shí)沒(méi)有的溫馨。每年的最后幾日，或許在故鄉(xiāng)的門(mén)檻上總坐在一個(gè)或兩個(gè)人，那一個(gè)或兩個(gè)人一直等待著自己的`兒子或女兒快一點(diǎn)出現(xiàn)在自己的眼簾，是自己內(nèi)心感到一絲安慰。在外拼搏的浪子啊，先放放你手頭的工作吧，在故鄉(xiāng)的門(mén)檻上已經(jīng)有一個(gè)或兩個(gè)老人正在那里等你。是時(shí)候回家看看他們了，有什么比他們還重要的呢?!
幼時(shí)在故鄉(xiāng)門(mén)前和小伙伴一起在玩剪刀石頭布時(shí)，每個(gè)人嘴邊總洋溢著滿(mǎn)意的幅度。昔日的小伙伴可能現(xiàn)在已經(jīng)外出打拼，但不要忘記你們都來(lái)自同一個(gè)故鄉(xiāng)。現(xiàn)在應(yīng)該是時(shí)候聚在一起敘敘舊的時(shí)候了，大家一起圍著昔日玩耍的涼亭，一起談?wù)勛罱鼛啄甑娜松�，那是多么美妙的鏡頭啊。長(zhǎng)大后回到故鄉(xiāng)是否又找回了昔日和小伙伴一起玩耍的感覺(jué)，讓自己感到放松和心寬�；氐焦枢l(xiāng)后，拋開(kāi)官場(chǎng)的業(yè)務(wù)給自己好好放個(gè)假吧。是時(shí)候回家看看了，現(xiàn)在還不晚。
故鄉(xiāng)給我們太多美好的記憶，種種感情都不能表達(dá)我們對(duì)故鄉(xiāng)的情義。在這個(gè)生我們養(yǎng)我們的地方，我們體會(huì)到在其他地方體會(huì)不到的溫馨與舒適，因?yàn)檫@是我們的故鄉(xiāng)，它重來(lái)都沒(méi)有拋棄過(guò)我們。快背上你的背囊，踏上回鄉(xiāng)的神圣之路。
故鄉(xiāng)啊!故鄉(xiāng)!它無(wú)時(shí)無(wú)刻都為你張開(kāi)雙臂，奉上最溫暖的懷抱。
初中作文 篇2
人生的路因人而異，有的也許一帆風(fēng)順，有的也許風(fēng)雨兼程，有的也許磕磕絆絆……但每個(gè)人都曾年輕，因此，每個(gè)人都會(huì)走過(guò)那條路——人生的彎路。
彎路以年少輕狂、不知世事為始。年少輕狂，愛(ài)追夢(mèng)，這是每一個(gè)年輕人的目標(biāo)。因?yàn)槲覀冇匈Y本，因?yàn)槲覀冋贻p。一如當(dāng)年的杜甫，懷著滿(mǎn)腔的熱情投奔君主，雖曾幾度春風(fēng)得意，遭遇更多的卻只是貶謫，在他眼里，最終只剩下一個(gè)不堪入目的唐朝，當(dāng)民眾的疾苦最終壓過(guò)了他從政的意愿時(shí)，他終于醒悟，他轉(zhuǎn)而關(guān)心百姓疾苦，憂心國(guó)家境地，最終被人奉為“詩(shī)圣”，其詩(shī)亦被稱(chēng)為“史詩(shī)”。
彎路以徘徊不前、不斷受傷為過(guò)程。走入彎路，自然四處碰壁，不為眾人所歡迎，并受到排斥，不斷受傷。一如當(dāng)初的蘇軾，亦是滿(mǎn)腹經(jīng)綸，不滿(mǎn)舊黨作為，也不滿(mǎn)新黨變化，處處樹(shù)敵，因此無(wú)論新黨執(zhí)政還是舊黨執(zhí)政，他只有一個(gè)下場(chǎng)，那就是被貶，無(wú)休止地被貶謫。也許他半生的時(shí)間都在貶謫的路上吧！但他養(yǎng)成了樂(lè)觀豁達(dá)的情懷，融儒道佛為一體，為自己的心靈敷一貼特效藥，在赤壁之下，吟出了《赤壁賦》，表現(xiàn)出其樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟，但不也體現(xiàn)出其處處碰壁的處境嗎？
彎路以豁然開(kāi)朗、仰天大笑為終。彎路結(jié)束后，便獲得明確的人生方向，因?yàn)榻?jīng)歷失敗、挫折，才會(huì)明白自己想要的成功。一如當(dāng)年的陶潛，“不為五斗米而折腰”，是他誤入塵網(wǎng)后的大徹大悟，十三年的.官場(chǎng)生活，讓他深刻地認(rèn)識(shí)了社會(huì)的黑暗。一篇《桃花源記》寫(xiě)出了自己對(duì)生活的向往，一篇《歸去來(lái)兮》寫(xiě)出了自己生活的悠閑。他最終跳出了那“一去三十年”的黑暗生活，他這條“池魚(yú)”這只“羈鳥(niǎo)”終于回歸到屬于他的深淵、屬于他的樹(shù)林。他悠閑地生活，輕吟淺唱，不知羨煞了多少旁人……一如當(dāng)年的青蓮居士，猖狂地“仰天大笑出門(mén)去”，留下享不盡的生活，只為一句“我輩豈是蓬蒿人”，跳出彎路，成為逍遙灑脫的“詩(shī)仙”。
彎路并不可怕，我們每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)，這是我們升華的過(guò)程，是讓我們的心靈洗盡鉛華的過(guò)程。經(jīng)歷彎路，才能讓我們?cè)诔晒Φ穆飞献叩酶臃�(wěn)妥，更加踏實(shí)，亦能讓我們走得更加遙遠(yuǎn)。
初中作文 篇3
有人謂成熟為年滿(mǎn)十八，有人謂成熟為自食其力，有人謂成熟為家業(yè)兩全，這便是所謂的成熟嗎？不，還不夠，成熟不僅是身體的成長(zhǎng)，更應(yīng)該是心智的完備，成熟該是這樣的。
豁達(dá)之胸懷
美國(guó)議員博爾蒂兒時(shí)被燒傷，鄰居小孩都嘲笑他丑。1936年參選議員，他的對(duì)手因他丑陋，嘲諷他不該當(dāng)議員，而博爾蒂卻坦然對(duì)選民說(shuō)：“感謝那些打擊我的人，是他們提醒我，既然無(wú)法改變?nèi)毕�，就多做些有意義的事�！�
沒(méi)錯(cuò)，有些事無(wú)法改變，比如長(zhǎng)相，比如他人的嘲諷。但博爾蒂?zèng)]有計(jì)較他人的嘲笑，而是泰然處之，以豁達(dá)的胸襟原諒他人的過(guò)錯(cuò)，最終成就了自己�；磉_(dá)不是一味忍讓?zhuān)粓F(tuán)和氣，而是能寬容他人，不拘小節(jié)。豁達(dá)是成熟的必備要素，有之，才能厚德載物，化險(xiǎn)為夷。
淡然之心境
人們總將獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌擺在最顯眼的.位置，借以炫耀自己的輝煌過(guò)去。而著名的音樂(lè)人林夕卻反其道而為之，將獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌都藏在柜子里�！拔铱粗鼈冇X(jué)得厭惡”，“獎(jiǎng)項(xiàng)只代表過(guò)去”，林夕如是說(shuō)。這樣的淡泊名利，在浮躁的娛樂(lè)圈實(shí)在少之又少。
能在音樂(lè)路上越走越遠(yuǎn)，林夕的淡然心境功不可沒(méi)。拋卻了塵世功名浮華，專(zhuān)心于唯一的音樂(lè)，怎么會(huì)碌碌無(wú)為？這不只是年齡帶來(lái)的淡定，更是心智不斷成熟帶來(lái)的釋然。看淡了一些事，看輕了一些物，生活才會(huì)更加稱(chēng)心。淡然是成熟的重要成分，有之，才能靜觀云起，坐看花開(kāi)。
低調(diào)之姿態(tài)
文學(xué)大師賈平1凹不常參加集體活動(dòng)，卻常常一個(gè)人到貧窮山村住幾日，扶貧幫困。人們覺(jué)得他木訥，不愛(ài)說(shuō)話，他卻笑答：“正因人前木訥，才寫(xiě)下來(lái)�！彼粫�(huì)和別人炫耀自己的成績(jī)，不要?jiǎng)e人的恭維奉承，只是低調(diào)做人，寫(xiě)書(shū)，助人。
因?yàn)槌煽?jī)已經(jīng)做出，不需要再宣揚(yáng)什么；因?yàn)楹檬乱呀?jīng)做到，不需要再炫耀什么；因?yàn)樽约阂呀?jīng)做好，不需要再被奉承什么。這就是一代國(guó)學(xué)大師，用低調(diào)的姿態(tài)展示成熟的魅力。低調(diào)是成熟的主要表現(xiàn)，有之，才能做回自己，做好自己。
成熟是豁達(dá)的胸懷，是淡然的心境，是低調(diào)的姿態(tài)，是從容，是釋然……最簡(jiǎn)單的成熟是身體上的，最重要的成熟是心智上的。真正懂得成熟的意義，才能成為一個(gè)成熟的人。
初中作文 篇4
她，平時(shí)很少言語(yǔ)，但終究掩蓋不住她內(nèi)心的奔放，她喜歡埃菲爾鐵塔，因?yàn)殍F塔穩(wěn)重；她喜歡綠色，因?yàn)榫G色代表陽(yáng)光；她不喜歡欠人情，因?yàn)槟菢硬缓檬�，她是一個(gè)穩(wěn)重的女孩，我喜歡她。
很少有人懂她，因?yàn)樗幌矚g別人了解她太多，因?yàn)橛腥丝此豁樠�，我那時(shí)就想她怎么了？才能讓你們這樣說(shuō)她罵她？我也問(wèn)了那些人問(wèn)什么罵她？他們卻坦蕩蕩的說(shuō)，那天她沒(méi)給我買(mǎi)東西。我怒了，我徹底怒了…
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：A和B是同一寢室的同學(xué)，A每天早晨都給B煮雞蛋，可有一天A沒(méi)有給B煮雞蛋，而是給C煮了一次雞蛋，B很不開(kāi)心，以至于不和A做朋友了，這個(gè)故事我的理解是這樣的：A既沒(méi)有義務(wù)給B煮雞蛋，也沒(méi)義務(wù)給C煮雞蛋，這一切只是出自于A的好心，既然B可以為一個(gè)雞蛋不和A做朋友，那么C也可以，要是這樣的話這個(gè)故事就可以無(wú)窮無(wú)盡的講下去，這個(gè)故事也反映了人的貪婪，這個(gè)故事也講出了她的經(jīng)歷，所以我怒了。
我從來(lái)沒(méi)想到一分鐘前還是朋友，一分鐘后只因?yàn)橐淮?毛錢(qián)的零食，就罵起自己一分鐘前的好朋友，這樣的人在這世界上有何意義？
我之所以理解她喜歡她是因?yàn)槲铱吹搅怂齼?nèi)心的本性，這種性格平易近人，很體貼，和溫馨。
我想不明白，為什么那些人為什么煩她，為什么不喜歡和她做朋友？也許這就是上帝制造人類(lèi)時(shí)的大意吧，也許這就是女?huà)z造人時(shí)用手捏，和用草藤甩的差距吧，也許是每個(gè)人的道德修養(yǎng)問(wèn)題吧？
她很少朋友，因?yàn)橛腥苏f(shuō)她小氣，其實(shí)那不是小氣是謙讓?zhuān)挥腥苏f(shuō)她太高調(diào)，其實(shí)那不是高調(diào)，是保護(hù)。
你的煩惱，是我最大的憂愁；你快樂(lè)，是我最大的'滿(mǎn)足
如果有機(jī)會(huì)，如果真的有機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)我愿做你的朋友，我愿做你一輩子的朋友，我希望你沒(méi)有煩心的事，沒(méi)有想不開(kāi)的事，沒(méi)有做不好的事。
希望你能同意，和你同一所學(xué)校同一班你曾經(jīng)的同桌。
初中作文 篇5
星期五我放學(xué)后回到家里，覺(jué)得挺無(wú)聊的。突然，我想起了我養(yǎng)的一對(duì)白紋鳥(niǎo)。于是，我就跑去逗小鳥(niǎo)玩。
逗著小鳥(niǎo)玩的時(shí)候，我一不小心把鳥(niǎo)籠的門(mén)給拉開(kāi)了。結(jié)果，一只小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)，一直飛到天空中去了。
小鳥(niǎo)飛走了，真快把我給急哭了，我連忙把鳥(niǎo)籠的門(mén)關(guān)上。看著籠子里剩下的那只小鳥(niǎo)兒，樣子很可憐，孤零零地好象站在那里發(fā)顫，仿佛被嚇呆了。
我心里想，哎呀，過(guò)兩天就是中秋節(jié)了，我們?nèi)祟?lèi)家家戶(hù)戶(hù)都要團(tuán)圓，小鳥(niǎo)一家一定也要團(tuán)圓的�？墒乾F(xiàn)在剩下它孤零零獨(dú)自一個(gè)該怎么辦?
過(guò)了一會(huì)，爸爸下班回來(lái)了。我著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我剛才一不小心把小鳥(niǎo)給放走了一只，現(xiàn)在只剩下孤零零的'另一只。我們趕緊去再買(mǎi)一只回來(lái)陪它作伴吧。”
爸爸聽(tīng)了我這番話，也有同感。于是，我們馬上出發(fā)前往梅林花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)回了一只活潑可愛(ài)的白紋鳥(niǎo)。
我小心翼翼地把這只小鳥(niǎo)放進(jìn)我家的鳥(niǎo)籠里。果然，兩只小鳥(niǎo)很快就親熱起來(lái)，唧唧喳喳聊個(gè)不停。
看著一對(duì)小鳥(niǎo)重新團(tuán)圓，我心里感到特別高興。
今晚，是家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。這兩只幸福的小鳥(niǎo)也將和我們一樣共度團(tuán)圓佳節(jié)。我真心祝愿它們中秋團(tuán)圓節(jié)快樂(lè)，祝愿它們長(zhǎng)長(zhǎng)久久生活在一起。
初中作文 篇6
昨天我和同學(xué)吵架了，還是一個(gè)平時(shí)和我很好的同學(xué)，其實(shí)也不能算是吵架，就是說(shuō)了幾句嘛，但我沒(méi)想到她的反映會(huì)這么大，（因?yàn)樗换瘜W(xué)老師批了，心情不好，而我最討厭那種自己生氣沖別人發(fā)火的人，就說(shuō)了她幾句），由于當(dāng)時(shí)場(chǎng)面混亂，我沒(méi)有聽(tīng)到她沖我喊的什么，其實(shí)我很想知道，但是不好意思再問(wèn)，也不想提了，就算了吧。這是我這輩子第一次和身邊很好的同學(xué)吵架，不知道會(huì)不會(huì)有第2次，第3次，很恐怖的啊。（我當(dāng)然不希望有）。但從中我真的看出了什么是朋友，她們今天都問(wèn)我倆現(xiàn)在怎么樣了，很關(guān)心的樣子，有點(diǎn)感動(dòng)，第一個(gè)問(wèn)我的還是大臉啦，我給她說(shuō)叫她放心，我做事有分寸，不會(huì)從此誰(shuí)也不理誰(shuí)的，她的反映很大，她說(shuō)我一點(diǎn)也沒(méi)分寸，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)吃驚，她說(shuō)她當(dāng)時(shí)在氣頭上，我這是在火上澆油，應(yīng)該等她氣消了，在找她談，后來(lái)想想……也是，人和人不同嘛，她沖別人發(fā)火也是一種發(fā)泄方式，應(yīng)該理解吧。
也許因?yàn)槲矣形疑畹脑瓌t吧，所以不管我遇到什么事情，不管我心里有多難受，我不會(huì)不理別人，也不會(huì)去沖別人發(fā)火，絕對(duì)不會(huì)��！而且永遠(yuǎn)不會(huì)��！對(duì)于這件事來(lái)說(shuō)，如果是我的話，當(dāng)時(shí)就是我錯(cuò)了嘛，自己做的事自己就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，為什么要生化學(xué)老師的氣？我似乎總是該笑的`時(shí)候還是沖別人笑，盡管有時(shí)候笑是裝出來(lái)的，笑的很假。然后背地里自己大哭一場(chǎng)，不讓別人知道。也許，我只是說(shuō)也許，有人看到我的表面，覺(jué)得我可能是個(gè)大大咧咧的人，或者……是個(gè)臉皮很厚的人，什么都不在乎。但這的確是我處世的原則，因?yàn)楫?dāng)你自己生氣的時(shí)候是你總是感覺(jué)到自己是無(wú)辜的，你受到了不公平的待遇，可是別人也是無(wú)辜的，他們就能接受這種不公平待遇嗎？呵呵，也許是我自身的原因吧，我不大會(huì)接受什么吧。大臉曾經(jīng)給我說(shuō)，該發(fā)泄的時(shí)候就應(yīng)該發(fā)泄一下，這樣心情會(huì)好起來(lái)，可是我還是不會(huì)……所以我看不慣別人這樣，看來(lái)今后還是要試著適應(yīng)一下，學(xué)會(huì)接受�。�
初中作文 篇7
微笑于我們，就像陽(yáng)光、空氣和水一樣重要。給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞；給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)；給快樂(lè)者一個(gè)一個(gè)微笑，那是分享；給悲傷者一個(gè)微笑，那是安慰。
——題記
自從我記事開(kāi)始，爸爸的笑從未出現(xiàn)過(guò)。我從四年級(jí)開(kāi)始，就住校了。爸爸有車(chē)，卻從不送我。上了中學(xué)，爸爸雖然經(jīng)常來(lái)鎮(zhèn)上，但是他從來(lái)沒(méi)有來(lái)看過(guò)我。我回家，爸爸就只有“回來(lái)了”這句不變的話，除此以外，很少再有其它的話語(yǔ)。爸爸的臉上總是冷峻得像石頭。也許是母親給我的微笑從不間斷，我覺(jué)得父親連笑都不會(huì)，給我的愛(ài)是欠缺的。
前幾天，我在操場(chǎng)上看見(jiàn)一對(duì)父女在草坪上嬉戲，父親臉上洋溢著慈祥的笑容。那慈祥的笑容一下子涌入到我的內(nèi)心深處。我再次從記憶庫(kù)中搜索父親的笑容，我又一次失望了：無(wú)論我做得多好，父親總是沒(méi)有任何表示。只是在我犯錯(cuò)時(shí)，父親對(duì)我有的只是打罵。父親是高大的，不可抗拒的是絕對(duì)性的管理者，尋求父親的微笑簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
周末回家，我和弟弟去山上玩。我看見(jiàn)一對(duì)父女在嬉戲，那位父親笑得多么的燦爛。我想起自己的父親，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我有過(guò)笑容，我的心有一種痛的感覺(jué)�！拔业陌职盅�！請(qǐng)你給我一個(gè)微笑，好嗎？”我自言自語(yǔ)道�！敖憬悖职衷诩页３Ｄ弥愕臇|西笑，真的！”弟弟對(duì)我說(shuō)。我不相信！我們沒(méi)有好心情就匆匆回家。
到了門(mén)口，弟弟突然躡手躡腳地向門(mén)里看�！鞍职衷诳茨愕淖魑��！钡艿苄÷暤卣f(shuō)。我也悄悄地把頭湊上去想一探究竟，爸爸正在看我寫(xiě)的.作文《不愛(ài)我的爸爸》。只見(jiàn)爸爸一邊搖頭，一邊自言自語(yǔ)：“傻女兒呀！爸爸能不愛(ài)你嗎？我之所以不對(duì)你笑，其實(shí)爸爸是想激勵(lì)你的斗志，培養(yǎng)你的自強(qiáng)品質(zhì)，我想在兩年后，你在中考中取得好成績(jī)時(shí)在笑！”爸爸的聲音雖然很小，但是我聽(tīng)得清清楚楚。這一刻，我才知道爸爸的內(nèi)心世界，原來(lái)我誤解了爸爸。我推門(mén)進(jìn)去，想對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起。爸爸反倒被我的闖入嚇了一跳，我分明看見(jiàn)爸爸的眼角上掛著淚花。不自在的爸爸揉揉眼睛，說(shuō)著“怎么掉灰塵在眼睛里了”就出去了。
我把這一幕埋在心底，暗暗下決心，兩年后，爸爸，請(qǐng)給我一個(gè)微笑！
初中作文 篇8
散開(kāi)凌亂的頭發(fā)，獨(dú)自窩在情感的小窩里，沒(méi)有言語(yǔ)，只是靜靜的想念過(guò)去……
她的外號(hào)叫兔兔，但我還是喜歡叫她晨。晨單純，天真，但又不失文靜。我則活潑開(kāi)朗，但是大大咧咧。但是很奇怪，我就沒(méi)卻很談得來(lái)。我們總是在一起，應(yīng)該說(shuō)有我的地方便有她，有她的地方我便能出現(xiàn)。
我們一起騎車(chē)，但總覺(jué)得騎得太快，應(yīng)為我們的話題太多太多，最后，也只得戀戀不舍的說(shuō)一句：下次接著聊。
我們一起吃飯，我吃的速度飛快，而你卻不緊不慢，吃得相當(dāng)淑女，緊接著就是我的.一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待……
我們一起學(xué)習(xí)，我總是學(xué)的很辛苦，但是結(jié)果總是比你差。
我們一起上體育課，短跑我總是跑得很快，但長(zhǎng)跑你總能遙遙領(lǐng)先。
我們一起快樂(lè)，我總是不顧場(chǎng)合的哈哈大笑，但你只是露出一個(gè)淺淺的笑。
我們一起……
我們?cè)黄鹱鲞^(guò)很多事，我曾認(rèn)為，我們上輩子就應(yīng)該認(rèn)識(shí)，我還曾認(rèn)為，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)，但是，終于還是證明了，我的曾認(rèn)為有多可笑。
我早就應(yīng)該知道的，我們根本就不是一類(lèi)的。你，注定要在實(shí)驗(yàn)班，而臥，注定要在平行班里，我們或許不應(yīng)該是朋友的。
于是，上了高中，我從沒(méi)去找過(guò)你，雖然，我們之間只相差兩樓而已。但是，我卻覺(jué)得我們相差的太多太多。我不想打擾你，我相信你的路比我要遠(yuǎn)得多，我并不想耽誤你的學(xué)習(xí)時(shí)間。
但最終，你去找了我，給了我一封信。接著，還是一樣，給力我一個(gè)淺淺的笑，便上樓了。
回家后，我打開(kāi)信，便開(kāi)始看。你說(shuō)你想我，還問(wèn)我為什么不去看你。我的心情頓時(shí)傷心起來(lái)。手中緊握著筆，寫(xiě)了下去：晨，你知道嗎？我又何嘗不想你，我又何嘗不想看你��！但我終究是你生命中的過(guò)客，一個(gè)不該有的過(guò)客�。∥覀兏静皇且活�(lèi)人，你學(xué)習(xí)好，又文靜，我大大咧咧，又笨。我們不應(yīng)該是朋友的，我祝你快樂(lè)。
第二天，我把信給了你，便走了。沒(méi)有曾經(jīng)的哈哈大笑，也沒(méi)有話題可聊，只是靜靜地便走了。轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到你的眼神似乎有些閃爍，但我沒(méi)有回頭。因?yàn)槲沂悄愕呐笥�，真的希望你好的朋友�?/p>
我想你會(huì)傷心，然后不再理我。但我希望那樣，因?yàn)槟菢�，我便不�?huì)顧及�？墒�，你并沒(méi)有不理我，又給我一封信，信中寫(xiě)道：你說(shuō)你是我的過(guò)客，那我呢？我又是你的什么？我一直不認(rèn)為你笨，我們就好比是相同的書(shū)，只是放在不同的書(shū)架而已。我不管你怎么想，你永遠(yuǎn)是我的朋友。
看完后，不爭(zhēng)氣的我流下淚珠，一滴一滴，打在你給我的信上。我給你回了封信，只有四個(gè)字：我會(huì)加油！
我知道你會(huì)明白。
你也讓我明白了：原來(lái)我們相差不遠(yuǎn)，兩個(gè)樓層的距離，并不能阻斷兩顆心的相連，也不能阻斷我進(jìn)取的心，拼搏的勇氣和你我的友情。原來(lái)我們相差不遠(yuǎn)！
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文07-04
初中作文07-03
在初中作文06-29
初中的作文05-28
[精選]初中的作文01-15
（經(jīng)典）初中作文01-05
(經(jīng)典)初中的作文10-29
初中的作文(精選)10-30
初中的作文[精選]11-26
初中作文(經(jīng)典)09-08