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(必備)初中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初中生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
在我的記憶里,從三歲直到此時(shí)此刻,我曾無憂無慮過,也曾潸然淚下過,但無論快樂或悲傷,母親始終伴隨著我!}記
我的童年大部分都是與母親生活在一起的,背井離鄉(xiāng),那座種著一棵石榴樹的小院子就是我們唯一的依靠。一個(gè)月和父親見面的次數(shù)不超過三次,幾條街竟成了不可逾越的鴻溝。
于是整日陪伴我生活的只剩母親一個(gè)人了,我年幼時(shí)有些自閉,不愿意動(dòng),這可給她帶來了不少麻煩。到了我快要上學(xué)的年紀(jì)時(shí),她更是犯起了愁。撫頷低吟“這孩子平日連句話都不說,怎么上學(xué)呢?”接著就往我這看一看,我還是無動(dòng)于衷的坐在板凳上,一言不發(fā)。
母親臨行前送我了兩個(gè)夾書的夾子,我卻在去幼兒園的路上又硬塞給了她。把我送進(jìn)幼兒園后她不停地囑咐老師道:“這孩子不愛說話,下課時(shí)一定要問問她想不想去廁所,這孩子就麻煩你們幫忙看著了……”我現(xiàn)在知道其實(shí)城里的老師不怎么搭理農(nóng)村人的,那老師也并沒有按照她說的去做,有一次還差點(diǎn)憋不住了。媽媽還是撫摸著我的頭發(fā)說:“一定要多囑咐兩句才放心啊,你這孩子平常連句話都不肯說……”
母親就是我心中的一盞明燈,在黑暗中替我照明,溫暖我的心窩。
自從去了幼兒園,媽媽似乎更忙了。早飯和中飯生怕我吃不飽,從家里做好飯,騎著她的稍微破舊的自行車經(jīng)過五公里長(zhǎng)的油柏路來給我送飯。來的時(shí)候我總是看見母親在偷偷地拭汗,一副不愿讓我看見的樣子卻終究躲不過女兒的眼睛。放學(xué)回家我坐在自行車后座,迎著風(fēng),母親的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起,時(shí)不時(shí)露出她那疲倦的面容。我冷不丁的問了句:“累嗎?”沒想到這一句話就讓她高興了一晚上,撫摸著我的.頭發(fā)高興的說:“媽媽不累,女兒真是長(zhǎng)大了……現(xiàn)在的我回過頭來想想,那時(shí)母親每天都要比我起得早送我上學(xué),回家后就得收拾車子,去擺攤,放學(xué)后又得照顧不聽話的我。怎能不累?
長(zhǎng)大后的我,雖然稱不上是母親的貼心小棉襖,但我一直把母親當(dāng)做我心中的那盞明燈。母親養(yǎng)育了我,寧可自己吃苦受累,也不愿看到孩子不高興。我的小弟弟也是這樣,媽媽還是常常叮囑弟弟的日常生活。
每次看到母親的魚尾紋,我逐漸意識(shí)到,母親老了。母親年輕時(shí)不辭辛勞的照料這個(gè)家庭,現(xiàn)在母親也已四十多歲了,雖然她不肯承認(rèn)自己老了,但還是經(jīng)常頸椎疼。我想說:“母親,你就是我心中的明燈,是我一輩子的榜樣,待兒長(zhǎng)大,滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)!”
初中生作文 篇2
充實(shí)的暑假在一天天過去,作業(yè)的問題也暫時(shí)告一段落。正想著如何犒勞自己時(shí),奶奶提出了帶我去桂林的想法,這等好事,我怎會(huì)拒絕?幾天后,便踏上了去桂林的旅途。
熬過了飛機(jī)上好幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,終于是到了目的地。與導(dǎo)游會(huì)合后,我們走到了要住的旅館。安置好一切,我便帶著濃濃的倦意倒頭就睡。
第二天一大早,我飛速吃完早餐,坐著汽車,去往第一站——漓江。在路上,我看到這里的房屋都是低矮的,一點(diǎn)也不像都市中的大廈。帶著疑問,我去問了問導(dǎo)游。導(dǎo)游回答道:“桂林有一種奇特的地貌——喀斯特地貌。桂林這個(gè)地方,無論走到哪,都會(huì)看見各式各樣的山。房子如果建得太高,就無法欣賞到這些山水美景!蔽一腥淮笪。不一會(huì),我們就下了車,找到了我們的船,在漓江上悠悠的行進(jìn)著。我們一邊聽導(dǎo)游的`介紹,一邊乘著船,欣賞著美景。這里的山形態(tài)各異,有的像螺獅,便稱作“螺獅山”;有的像蘋果,就稱為“蘋果山”。還可以將兩座山連起來看,例如一座像一個(gè)童子正在跪拜,另一座像觀音菩薩,看起來就像是童子正在拜觀音,十分奇特。
游覽完漓江,我們?nèi)ネ宋挥诠鹆质兄行牡摹熬附醺。?dǎo)游說,這座府邸是明太祖朱元璋的侄子朱守謙當(dāng)上靖江王時(shí)所建造的。在它的里面,還有一座著名的山峰,叫做獨(dú)秀峰,“桂林山水甲天下”這句名言就刻在這座獨(dú)秀峰上。由于靖江王府在靖江王城內(nèi),而靖江王城是桂林的中心,所以有“閱盡王城知桂林”的說法。
之后,我們還參觀了象鼻山、銀子巖等景點(diǎn)。它們的景色深深地刻在了我的心中。三天后,我們便返回了長(zhǎng)沙。
這次去桂林,算是為我的暑假生活增添了一抹亮色;蛟S幾年后,我會(huì)再次去到那里,以不一樣的心態(tài),去游覽那些未曾見過的奇景異色。
初中生作文 篇3
行走于世間,接納或拒絕,愛或不愛,放棄或執(zhí)著……
每個(gè)人都應(yīng)有接納與寬容之心,但也要學(xué)會(huì)拒絕。
我拒絕麻木。雖然生活的磨礪讓太多的熱情化做煙云,但不能讓感情磨出老繭。如果沒有云讓眼神放飛追逐,那么生還有什么樂趣?
我拒絕永遠(yuǎn)明媚的日子。因?yàn)槟鞘翘摶玫膲?mèng)境,痛苦可以讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。生活中的陰雨與風(fēng)雪使我能清醒地在春夢(mèng)中看清腳下的路。
我拒絕折下那朵盛開的小花,那是在毀滅美的生命。一枝脆弱的纖細(xì)花莖,經(jīng)過多少掙扎與痛苦才盛開出美麗,怎忍心為個(gè)人的私欲而去毀滅別人的幸福。我只求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,默默祈禱那自然的奇跡開遍人生的`每個(gè)角落。
我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié),怎能經(jīng)得起一擲千斤,千斤可以收回,但無論是一小時(shí),一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己,把握它,運(yùn)用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。
我拒絕成為那窗臺(tái)上懼怕風(fēng)雨的溫柔花,它們只能隔著玻璃窗,感嘆多變的天氣。有朝一日,有風(fēng)從虛掩的窗戶掠過,那嬌弱的花朵便瓣瓣凋零,落一地遺憾和傷心。我欣賞那些與男人并肩的女性,靠自己的雙肩挑起生活的重?fù)?dān),出得廳堂,下得廚房,卷起袖子能殺雞宰羊,卻也有萬(wàn)縷柔腸能營(yíng)造一片溫馨。
初中生作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男絯兒。他長(zhǎng)的壯壯的,一頭烏黑的密發(fā),一雙不是很大但卻炯炯有神的眼睛,說起話來總能讓人們哈哈大笑。
他非常的關(guān)心同學(xué)。記得三年級(jí)的一天,我在操場(chǎng)上和另一位同學(xué)比賽跑步,可能是我心里太想贏,就憋得勁往前跑,誰(shuí)知腳下一陣打滑,一下子趴在了地上,摔得我半天沒爬起來,剛好被他看見,立馬跑了過來,一邊把我扶起來,一邊還關(guān)心的`問我摔住哪兒了,疼不疼,當(dāng)他看到我的腿流血時(shí),馬上從兜里掏出紙巾,小心翼翼地替我擦試著傷口,還一邊吹著涼氣,想替我減輕疼痛,遂后他又將我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,直到我的傷口徹底包扎好為止。這件事直到現(xiàn)在我也不能忘懷。
他不但關(guān)心同學(xué),樂于助人,而且還是一個(gè)做事特別執(zhí)著,永不放棄的人。記的有一年暑假,我們班上好幾個(gè)同學(xué)約好在廠門口滑輪滑,還專門請(qǐng)了一教練,對(duì)我們的基本動(dòng)作進(jìn)行一下指點(diǎn),那天教練教的很起勁,我們也滑地很賣力,最后教練一高興,說要教我們一個(gè)難點(diǎn)兒的動(dòng)作叫“燕子飛”。就是先把速度提起來,然后向兩側(cè)伸開胳膊,同時(shí)抬起一條腿從后面向上翹起,看上去就像一只起飛的燕子,姿態(tài)輕盈,漂亮極了?墒俏覀兇蠹以趺淳毝季毑缓,不是往左倒就是往右歪,就是保持不住平衡,哪像是一只要起飛燕子,簡(jiǎn)直就是一群步蹣跚的雛鳥,后來我們終于堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)心灰意冷的放棄了?墒撬麉s十分執(zhí)著,一遍遍的摔倒,又一遍遍的爬起,累得滿頭大汗,看著他那么辛苦地練,我們都勸他放棄吧!可他卻好像不學(xué)會(huì)不回家的樣子,繼續(xù)練習(xí),最終經(jīng)過他的一次次的努力,終于成功了,我們都為他喝彩,為他高興。通過這件事,也讓我感到了“世上無難事,只怕有心人”。
我的好朋友就是這么一個(gè)樂于助人,做事執(zhí)著的人。哎呀!瞧我這榆木腦袋,忘了告訴你們,他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖廣宇。
初中生作文 篇5
走進(jìn)校門,等于又踏上了三年的初中生活之旅,F(xiàn)在想來,既有一點(diǎn)歡樂,又有一點(diǎn)不慣,甚至還夾雜著一些苦惱,不過更多的還是歡樂。
鏡頭一
懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋,我的心開始有點(diǎn)兒發(fā)顫,因?yàn)槲覜]有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì)笑我,不是中學(xué)生了嗎?還怕什么?我可不是這樣想的.:甭看我已經(jīng)初一了,但因?yàn)樘焐,再加上書還沒領(lǐng)到,又穿著小學(xué)校服,誰(shuí)相信我呢?搞不好得挨值日生一頓訓(xùn)。想到這,我看看那兩個(gè)比我高大得多的值日生,心里更加發(fā)怵。!近了,越來越近了!我低著頭,像小偷似的加快腳步走了過去!坝酢!”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,暗笑自己,真是有點(diǎn)不慣。
鏡頭二
A君對(duì)我說:“嗨!數(shù)學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去!蔽覀?nèi)齻(gè)來到樓上辦公室。數(shù)學(xué)老師苦口婆心地對(duì)著我們講了半天,因?yàn)槲覀兌妓沐e(cuò)了好幾道題。聽畢老師的教導(dǎo)下樓,我的第一感覺就是:好沒面子啊,什么負(fù)數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)?我好混哪,小學(xué)可沒有這些東西!唉!真惱人!
鏡頭三
音樂課上,老師似乎心情特別好,接連講了許多笑話給我們聽,我也聽得張大了嘴直笑,忽然覺得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚……”真爽。 敖矛!”猛聽得叫我名字,我應(yīng)聲站起來,一口水沒來得及咽下去,撲地噴到地上,我抹抹嘴角的水,扭頭看看全班同學(xué),大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。
尾聲
以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮,走進(jìn)新的生活,我有許多的盼望,有許多的不習(xí)慣,但我覺得新的生活是快樂的,我正一天一天的更加熟悉它,也許我還會(huì)徘徊,還會(huì)鬧出笑話,但我相信,一路上有你有我會(huì)更美好!
初中生作文 篇6
也許是因?yàn)樽詽M抑或是逃避問題的現(xiàn)實(shí)面,人們時(shí)常迷失在自己的世界里,在自己“象牙塔”的小天地里打轉(zhuǎn),但時(shí)間的洪流不會(huì)因此而停止奔流,而是我們自己停滯在原地,失去動(dòng)力便很難再前行;在我們深陷瓶頸的時(shí)刻,最需要他人的提點(diǎn),或許當(dāng)下的感覺不是很好受,甚至是顏面盡失,但孟子云:“生于憂患死于安樂”,沒有苦難或刺激我們也就很難有進(jìn)步的空間,在痛下決心后所激發(fā)出來的動(dòng)力是無可限量的。
回想起今年的暑假,除了滿滿的懊悔外,依舊是滿滿的懊悔。記得上個(gè)學(xué)期最后一次月考,在勤奮不懈的努力下,我在班上拿了個(gè)優(yōu)異的成績(jī),也打破了以往的紀(jì)錄。想到月考后緊接著就是漫長(zhǎng)的暑假,我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備享受美好的假期,但萬(wàn)萬(wàn)沒想到一味的放松,卻使我與書本的距離漸行漸遠(yuǎn),形同陌路,身為一個(gè)學(xué)生,和書本成為“陌生人”,這是一件多么可怕的事?以往讀書的工具伙伴們也被我棄置在書桌的角落,好比一個(gè)人一腳踩進(jìn)泥巴坑里,越陷越深、無法自拔,沉迷于玩樂的我完全沒有想到,過完這個(gè)暑假我就已經(jīng)是初三生了,除了要在書本課業(yè)之間奔走,距離“會(huì)考”也更近了,而我應(yīng)該妥善利用這段空閑的時(shí)間,為長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來做更好的準(zhǔn)備與打算,可是我并沒有想到,甚至是不愿意去面對(duì),因?yàn)樽x書真的需要花太多的心力與體力,而我只想把記憶停留在上學(xué)期那亮眼的成績(jī),抱持著一種縮頭烏龜?shù)男膽B(tài),把所有的書本都拋諸腦后。
大概是老天爺再也看不下去我這種頹廢至極的荒唐行徑了吧!開學(xué)后的第一次模擬考來得令我措手不及,一個(gè)星期的時(shí)間要重拾課本、重拾荒廢已久的學(xué)業(yè)進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),這幾近是不可能的任務(wù),更何況書本里的內(nèi)容早已隨著時(shí)間流逝了!徒留腦海里的一片慘白,雖然我費(fèi)上最大的力氣,夜以繼日的苦讀,盼望“臨陣磨槍”可以補(bǔ)救這一切,但似乎沒有什么作用,這次拿到成績(jī)單的心情不再如以往般雀躍,反而是萬(wàn)般的沉重,除了獨(dú)自的悔恨外,也瞧見一些同學(xué)眼里不屑的'神情,在他們的眼里,從前的種種好表現(xiàn)都成了一種“意外”,那成績(jī)單上黯然的名次,有如一劑強(qiáng)而有力的當(dāng)頭棒喝,重重的敲醒了我這渾沌不清的腦袋,我堅(jiān)定的告訴我自己,從現(xiàn)在開始補(bǔ)救,一切都還來得及,我要迎頭趕上,讓大家知道我以前亮眼的表現(xiàn),絕不是偶然,更不是一種“意外”!
自從那次模擬考所帶來慘痛的教訓(xùn)給我的當(dāng)頭棒喝后,我不容許自己錯(cuò)過每堂課的聽講,回家后更是認(rèn)份的做完該做的功課,除了跟上新的進(jìn)度外,也不忘回過頭去復(fù)習(xí),我不愿再度錯(cuò)失任何一個(gè)值得讓我的努力可以表現(xiàn)的機(jī)會(huì),相信當(dāng)老師再次告知模擬考的來臨時(shí),我不會(huì)再揣著一顆惶恐、惴惴不安的心情,而是欣然的去面對(duì)考試,更不用逃避同學(xué)批判的眼神。雖然一記當(dāng)頭棒喝所付出的代價(jià)是如此慘痛,卻也讓我如臨深淵,如履薄冰,更加的看清楚未來的方向,給予我強(qiáng)而有勁的前行動(dòng)力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),迎接勝利!
初中生作文 篇7
十年后的我,漂浮于這一個(gè)麻木的世界,猶如油與水一樣,格格不入。
今天的工作很累,我拖著自己那或許有好幾噸重的腳回到酒店,看到的,還是那種招牌式的微笑,上帝賦予了人類表情肌,在這里,似乎用不上,我在床上躺著,很累,但腦子偏偏要想那么多,我不得不往上爬,我的父母,我的未來都押在這幾年的奮斗。這個(gè)孤獨(dú)的`死的城市,欲望占據(jù)了一大片領(lǐng)地,燈光璀璨的外表,撕掉了,那裸露出來的皮膚,是黑暗的沉淪。
早晨的空氣,因?yàn)槿魏纹嚭舫龅亩趸!連早晨的空氣也如此的渾濁。明明很多人擠在一間屋子里,卻還要吧窗戶關(guān)上,放不得一點(diǎn)快樂,結(jié)果是,陽(yáng)光也有點(diǎn)黑暗,匆匆忙忙上了班,,聽到的是那句不管換了多少個(gè)老板說得話“你們看到那些機(jī)器人了沒有?個(gè)個(gè)幣你們有用,我……”(省略1000字)我已經(jīng)十分的熟悉這個(gè)每天的節(jié)目,我只是嘴里在自言自語(yǔ)“失業(yè)率要往上跑了!蔽依^續(xù)盯著電腦工作,慢慢的習(xí)慣,慢慢的忍耐,自然將人類創(chuàng)造了出來,卻不知道這是一場(chǎng)災(zāi)難。我想同樣的,機(jī)器人如果有人類一樣的思想,那么這也絕對(duì)是一個(gè)災(zāi)難。
工作后,邊吃飯邊看新聞,其實(shí)也無疑是那條河消失了,那種生物滅絕之類的,看的版本多了,自然也就悶了。人類是麻木的,只是拼了命的在尋找另一顆像地球一樣的在星球。唉,感覺人類,包括我自己,是有多么可悲,可憐于可惡,我不大希望他們找到那所謂的另一個(gè)星球,地球已經(jīng)足夠可憐,別的世界屬于那可憐的流浪漢,這個(gè)世界就像是一個(gè)杯子,當(dāng)一切都沉靜下來的時(shí)候,黑暗都沉在杯底。
因?yàn)橐恍┰虬,那家酒店門前的乞丐,拉出來的二胡,譜出了幾滴淚水。
小時(shí)候經(jīng)常在吹牛,那天真的想法,真的很害怕,但是到那天是才猛的回頭,發(fā)現(xiàn)一直跟在自己后面的精靈留下的祝福不見了,其實(shí),我應(yīng)該早就知道了,這個(gè)世界,早以不純真了。
明天,重復(fù)著一切的生活……
初中生作文 篇8
新時(shí)代,新生活,幾乎每一位青少年都沐浴在愛的陽(yáng)光雨露里。而我,卻擁有一份不一樣的愛。
從我記事起,爸爸就時(shí)常陪伴在我身邊。那時(shí)我是個(gè)無憂無慮的孩子,家里的大小事務(wù)多有媽媽操持。為了增強(qiáng)我的動(dòng)手能力,爸爸每逢周末就不亦樂乎地教我洗洗襪子呀,刷刷碗筷呀,整理整理書桌呀。一開始,我還很不情愿,爸爸就告訴我:“要學(xué)會(huì)自理,漸漸就會(huì)自立,將來才能自強(qiáng)!”雖然當(dāng)時(shí)我聽不太懂,但每每想起爸爸的話,我就會(huì)盡力做好每一件家務(wù)活兒。后來,爸爸又手把手地指導(dǎo)我洗菜、淘米、燒飯,給媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。在幼兒園,當(dāng)同學(xué)們得知我會(huì)做多項(xiàng)家務(wù)時(shí),無不驚訝地張大了嘴巴。我心中的自豪感與成就感頓時(shí)油然而生。嘿嘿,這,可能就是不一樣的愛吧!
學(xué)習(xí)功課之余,體育鍛煉也是必不可少的。跳繩,無疑是我最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目了。但兒時(shí)的我,跳起繩來并非如今這樣瀟灑自如:起初一個(gè)都跳不起來,即使再努力,最多也只能跳三五個(gè)。爸爸見我心急如焚,勉勵(lì)我說:“兒子,別著急,只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,沒有什么做不到的'!卑职值脑捵屛倚判谋对。從此,我堅(jiān)持天天練習(xí)。媽媽心疼我,總說慢慢練,不著急;可爸爸的語(yǔ)氣卻斬釘截鐵:“既然下定決心,就不能懈怠,兒子,相信自己,付出努力,終將成功!”果然,功夫不負(fù)有心人,近幾年,我?guī)缀趺刻於季毜脷獯跤,精疲力竭,如今,我已?jīng)能在一分鐘之內(nèi)跳一百五十多個(gè)了。每每回想我的跳繩經(jīng)歷,我不禁暗喜:哈哈,這,也許是爸爸對(duì)我的又一種不一樣的愛吧!
我長(zhǎng)大了,爸爸更注重磨礪我的意志,培養(yǎng)我的毅力:去年,我和爸爸一起徒步登黃山,遙想四歲時(shí)第一次坐索道上黃山的情景,我心中既興奮又充滿憧憬。爸爸似乎看穿了我的心思,說道:“男子漢大丈夫,就要有勇攀高峰的精神,不僅要讀萬(wàn)卷書,更應(yīng)行萬(wàn)里路,才能見多識(shí)廣,開闊眼界啊!”那天,山上下起了大雨,天氣驟冷,但我的心始終熱血沸騰。因?yàn)橛幸宦飞习职值墓膭?lì),我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,希望的曙光就在前面!不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我和爸爸終于登上了蓮花峰。天突然晴了,只見長(zhǎng)虹貫日,異彩紛呈。此時(shí)此刻,我才明白,原來,爸爸正是想讓我懂得“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”的道理!呵呵,設(shè)置困難以磨礪我的意志,這不還是爸爸對(duì)我的不一樣的愛嗎?
聽我說了這些,你們可能覺得爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲,那你們可猜錯(cuò)了。平日里,早晨上學(xué),爸爸叮囑我小心路上車輛;放學(xué)回家,爸爸提醒我今天較冷,為我接水泡腳;睡前,爸爸又幫我掖好被子,生怕我感冒著涼。
這就是爸爸對(duì)我的不一樣的愛——一份深沉而執(zhí)著,含蓄而溫暖的愛。
初中生作文 篇9
生活就像一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)到苦中的甘甜;生活就像一幅畫,美輪美奐,讓人遐想無限;生活就像一首歌,旋律起伏,回轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
我們的生活是幸福的,是美好的,是和平的,是那些生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們所向往的;叵霊(zhàn)爭(zhēng)年代,它們的生活,哪來的高科技,哪來的山珍海味,哪來的汽車洋房,現(xiàn)在的人們擁有了這些東西應(yīng)該感到慶幸,F(xiàn)在的孩子,不知道珍惜,更不懂得珍惜,只知道想要什么就必須得到。不然就大哭大鬧,讓家長(zhǎng)束手無策.
生活,是需要人們珍惜的,是需要人們追求的,是需要人們創(chuàng)造的。我們中學(xué)生的生活是積極的,向上的,每天的每天都能做一些有意義的事情,過著有意義的生活。慵懶的人,就只知道吃、喝、拉、撒、睡,毫無意義;積極向上的人過著截然相反的生活,做一些有利于自己,有利于社會(huì)的事情,過著充實(shí)而又快樂的生活。生活并不是上天安排的,是自己創(chuàng)造的.,要看你怎樣對(duì)待,怎樣創(chuàng)造。
我所追求的生活是向上的,幸福的,快樂的。每天做著一些有意義的事情,看一些有利于自己的書籍充實(shí)自己,上網(wǎng)了解新聞開闊自己眼界,偶爾也會(huì)找朋友玩,放松放松,增進(jìn)友誼。過的清淡卻不缺乏色彩。
有人說,平平凡凡,清清淡淡地過日子,什么都不想,什么都不做,就這樣安靜的過一輩子不久好了,管他有沒有意義。我認(rèn)為平凡到什么也不想,什么也不做,這樣太乏味了,畢竟做一些有意義的事情,有利于自己,有利于社會(huì)的事情,何樂而不為呢?生活不正是這樣的嗎?自己創(chuàng)造,自己對(duì)待,不同的態(tài)度過著不同的生活。
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