初中的作文(匯總3篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
暑假的第一天今天是暑假第一天,我最想做的一件事就是痛痛快快地玩上一把。于是我一大早地起來,趁媽媽還在睡覺,我就偷偷地打開電腦玩起了4399里面的飛機(jī)大戰(zhàn)游戲。一開始我還只能發(fā)出兩枚的小子彈,我不停地發(fā)射一會兒敵人的小中型飛機(jī)被我擊中,讓我得到了紫色雷電鞭,這下我的威力更大了把后上來的飛機(jī)統(tǒng)統(tǒng)轟炸掉,該打老k了,我使出了全能雷電,終于把老k打死了。到了最后一關(guān)打隕石的時候我被隕石給撞了好大,這下我惱火了又一次使出了全能雷電,終于把一些小隕石和一些中等的隕石打破了,打的我什么都忘了,眼前只有隕石。正當(dāng)打的不可開交的`時候,媽媽進(jìn)來站在我的背后大吼一聲,我才清醒過來,可是這時候關(guān)電腦已經(jīng)來不及。媽媽語重心長的說:“放假了是該玩,但不能太貪玩,貪玩有害無益的啊”。
哎!還是貪玩惹的禍,放假才第一天我就挨批。我好高興啊今天,我好高興,我有幸參加了寧波晚報組織的全能小記者活動。7月5日早上我們乘上車到了至誠小學(xué)。而今天至誠小學(xué)變成了娛樂城。許多有趣的游戲等我們?nèi)ネ婺。有跳圈子、?lián)想abc、接乒乓球等等。其中我最想玩的舊三接乒乓球了,我來到了接乒乓球游戲宅。那人可多了我只好排隊等待。該輪到我了,我拿起了乒乓球板把一只乒乓球放在上面,然后行走了,可乒乓球在板上很不老實。一會兒左滾,一會兒向右滾搞得我左右擺動,措手不及,幸好乒乓球沒有掉下去不然就得不到分了。接著我去玩飛鏢,當(dāng)我對準(zhǔn)目標(biāo)飛攝的時候終因我眼力不好而射飛了。
游戲結(jié)束后,我們進(jìn)行了才藝表演。有的同學(xué)奮筆疾書。一幅幅風(fēng)景漂亮的毛筆對聯(lián)一會兒就在他們手中誕生。有的同學(xué)唱歌有的同學(xué)跳舞,都把自己的才藝表現(xiàn)了出來禮常里不時傳來熱烈的掌聲。這時攝影師不時地咔嚓一聲拍下了這美好的一刻。這次活動雖然只有兩天,卻培養(yǎng)了我的獨立生活能力,給我留下了深刻的印象。游泳炎熱的夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,馬路兩旁的大樹卻無精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在說:“熱啊,熱啊!”大人們在家里享受著空調(diào)的爽。只有小朋友很喜歡這個夏天,他們跟著老師到游泳池里去游泳。到了游泳池,我們先做游泳前的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備。會游泳的同學(xué)就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙,快速地向前游去。有的小朋友展開游泳比賽,有的悠閑的躺在水面,好象在休息。有的一會兒上來一會兒潛入水底像一條條機(jī)靈的小魚。這時不會游泳的小心翼翼走下了游泳池,套著游泳圈圍著老師,老師托住了一個同學(xué)的身體,教他用腳打水。同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了。膽小的同學(xué)不敢下水,坐在岸上,池中的同學(xué)大聲的鼓勵他們:“快下來吧!不下水怎么能學(xué)會游泳呢?”在同學(xué)的鼓勵下他們終于敢下水了。夏天,游泳池真是成了小朋友的樂園。
初中的作文 篇2
馬上就要告別初中,告別學(xué)校,告別相處一年多的同學(xué),盡管心中有諸多不舍,但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習(xí)慣了告別,習(xí)慣了分離,所以一般人更擅長說再見,但是這一次卻不想再將那兩個字說出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來這里的一年多,初三這一年無疑是我在這里最快樂的一年,我是一個性格內(nèi)斂,不善表達(dá)的人,我很少與男生接觸,因為他們讓我覺得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟識的人我都會覺得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里,不見天日,偶爾會覺得孤單,但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣,一種生活方式,很難改變。
但在初三這一年里,大家開始住宿,大家住在一起,抬頭不見低頭見,讓我有機(jī)會與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開朗了很多,與大家打打鬧鬧,我慢慢覺得與他人接觸其實自己會收獲很多東西,其實,我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人,跟他們在一起,我借由他們熟悉著其他人,通過她們認(rèn)識大家,自己也變得開朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的`殼,發(fā)現(xiàn)了這個世界的精彩。
這一年來,與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時候支持我,當(dāng)我退縮的時候有她們鼓勵我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們,她們讓我體會到每人相處的快樂,她們讓我體會到除孤單之外的很多情愫,她們教給了我與他人相處其實并沒有那么困難,也讓我明白了與他人相處的快樂,我真的非常感激她們讓我有機(jī)會體會不同的人生。
這一年,是我生命中最快樂的一年,有歡笑也有爭吵,有體諒也有誤解,現(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒有機(jī)會見面,我會好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機(jī)會,我想大家都會好好把握這最后的時間,好好珍惜這來之不易的友誼,珍藏在初中的每一天。
不管未來如何,至少現(xiàn)在我們在一起,感受著彼此的心靈,不管以后會發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起歡笑,這就夠了。
我衷心的希望將來還能夠跟她們在一起,即將分離的感覺并不是很好,盡管我自己習(xí)慣了分離道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說再見?
初中的作文 篇3
我顯然不是一個植物學(xué)家,因為我對植物的知識一竅不通。
漫步在南外的校園里,我漫不經(jīng)心地閑逛著。走廊兩邊的花草,怎么也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼,那是一些什么叫紫薇、枯樹的小花叢。紫薇現(xiàn)在只有光禿的枝丫,而枯樹也不過如此。長久地,我深深地嘆了口氣。
突然,我啊呀了一聲。眼前的.樹,粗壯的、挺拔的,直插云霄。走近時,才發(fā)現(xiàn)那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的花圃,圍起了三排的水杉林。筆直的杉樹,卻有五層樓高,似乎天生一副矯健的身軀,盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。于是,我看見了:水杉葉是分枝的,它們錯落有致地落在一塊兒,使人覺得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色,隨后便由淺入深,里面的樹葉兒綠得發(fā)亮。這仿佛是一幅陽光構(gòu)景圖,還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹的韻味兒里,心里滋生出一種欣喜。那是水杉獨有的氣息嗎?
久久凝視著這水杉林,才發(fā)現(xiàn)它的確不愧于其名:高大、挺拔!
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