不忘初心的初中作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的不忘初心的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不忘初心的初中作文1

　　獎學金，是對學習的一種獎勵和鼓舞。某學校因“一元錢的獎學金”而引起一場風波，同學們對此也議論紛紛，大多數(shù)同學對此金額感到不滿意，都認為金額太少，不足以回報他們的努力。

　　但是我認為學校這樣的做法是對的，獎學金只是一種鼓勵方式，而不是賺錢方式，學生不應該嫌棄它太少，也不能對學校進行道德綁架。有的學生甚至認為“獎學金才一元錢，還不如不拼搏了�！笔紫�，該學生的價值觀就有待提高，我們到學校學習知識的，不是為了獲得獎學金，而是為了學會做人學會做事，也就是說，學生不應該因為獎學金的多少而影響努力的程度，不應該“以獲得獎學金多少”作為學習的'目標。

　　學生努力學習的目的是為了獲取知識，是為了有更好的將來。但是在這個年紀，我們的學習并不是為了錢，不是為了獎學金，所以我們不能把錢、把獎學金當作奮斗目標和學習動力，我們應該把心思放在學習上。

　　一元錢的獎學金不單單只是代表錢財，而更多的是代表著一種榮譽，一種奮筆疾書的努力后的回報。學校將獎學金改成象征性的一元錢，能更好地提醒學生：什么才是他們更應該追求的。

　　學校把取消的獎學金總額轉(zhuǎn)到了“扶貧助學基金”的賬戶上，這樣一來能讓學生明確他們的學習目標，去享受讀書的樂趣，享受收獲知識的愉悅。另一方面又能把屬于學生們的榮譽分享、奉獻給他人，這樣做既可以讓學生的學習得到更大的進步，又可以讓貧困的學生得到學習知識的機會，改善他們的生活。

　　身為一名學生，我們應該認準自己的位置，明確學習的目標，不能唯利是圖。我們應該保留著自己的初心，為了提高自己而去學習，為了變成最想要成為的那個自己而勇敢地去跑、去追，因為只有不忘初心，方得始終。

不忘初心的初中作文2

　　“拉鉤上吊一百年不許變”這是曾經(jīng)的諾言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。

　　那是一個春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的美好的草坪上，喘著粗氣，依舊是并排躺著，驀地，你直起身子，正視著我，嚴肅地問道：我們是不是永遠的好朋友？看著你嚴肅的摸樣，不禁噗嗤一笑，繼而也故作嚴肅地點點頭。你說，常青樹象征友誼，我說，我們的友誼長青不敗。

　　那是一個夏天，我們穿著碎花裙子，踩著涼鞋，就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個冰淇淋屋，那是一個五彩繽紛、童話般的世界。你照例點了一個草莓口味的，一個巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋，坐在公園里的長椅上，自在地晃著雙腳。你總是調(diào)皮地，或是不經(jīng)意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來。

　　那是一個秋天，我們相約于麥田。微風徐徐，淡淡的`麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風吹得飛揚，手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無際，像是怕把我弄丟，你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調(diào)：我在微笑著，翻開青春紀念冊，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽著手走過。

　　那是一個冬天，我們一起盼著下雪，盼著過年。終于，下雪了，過年了。我們穿著花棉襖，戴著花手套，大片雪地無不涂抹著我們的身影與歡笑。一起堆雪人，一起感受噼里啪啦的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是，又是一個甜蜜的冬。

　　像歌中唱的那樣，我和你相互依戀，太多的祝福要說。因為你陪著我，世界也變得暖烘烘。

　　似水年華，匆匆一瞥，卻發(fā)現(xiàn)不忘的是友誼。

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