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不忘初心的初中作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的不忘初心的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不忘初心的初中作文1
獎學金,是對學習的一種獎勵和鼓舞。某學校因“一元錢的獎學金”而引起一場風波,同學們對此也議論紛紛,大多數(shù)同學對此金額感到不滿意,都認為金額太少,不足以回報他們的努力。
但是我認為學校這樣的做法是對的,獎學金只是一種鼓勵方式,而不是賺錢方式,學生不應該嫌棄它太少,也不能對學校進行道德綁架。有的學生甚至認為“獎學金才一元錢,還不如不拼搏了!笔紫,該學生的價值觀就有待提高,我們到學校學習知識的,不是為了獲得獎學金,而是為了學會做人學會做事,也就是說,學生不應該因為獎學金的多少而影響努力的程度,不應該“以獲得獎學金多少”作為學習的'目標。
學生努力學習的目的是為了獲取知識,是為了有更好的將來。但是在這個年紀,我們的學習并不是為了錢,不是為了獎學金,所以我們不能把錢、把獎學金當作奮斗目標和學習動力,我們應該把心思放在學習上。
一元錢的獎學金不單單只是代表錢財,而更多的是代表著一種榮譽,一種奮筆疾書的努力后的回報。學校將獎學金改成象征性的一元錢,能更好地提醒學生:什么才是他們更應該追求的。
學校把取消的獎學金總額轉(zhuǎn)到了“扶貧助學基金”的賬戶上,這樣一來能讓學生明確他們的學習目標,去享受讀書的樂趣,享受收獲知識的愉悅。另一方面又能把屬于學生們的榮譽分享、奉獻給他人,這樣做既可以讓學生的學習得到更大的進步,又可以讓貧困的學生得到學習知識的機會,改善他們的生活。
身為一名學生,我們應該認準自己的位置,明確學習的目標,不能唯利是圖。我們應該保留著自己的初心,為了提高自己而去學習,為了變成最想要成為的那個自己而勇敢地去跑、去追,因為只有不忘初心,方得始終。
不忘初心的初中作文2
“拉鉤上吊一百年不許變”這是曾經(jīng)的諾言。把它藏于心底,不忘,亦珍惜。
那是一個春天,我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的美好的草坪上,喘著粗氣,依舊是并排躺著,驀地,你直起身子,正視著我,嚴肅地問道:我們是不是永遠的好朋友?看著你嚴肅的摸樣,不禁噗嗤一笑,繼而也故作嚴肅地點點頭。你說,常青樹象征友誼,我說,我們的友誼長青不敗。
那是一個夏天,我們穿著碎花裙子,踩著涼鞋,就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個冰淇淋屋,那是一個五彩繽紛、童話般的世界。你照例點了一個草莓口味的,一個巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋,坐在公園里的長椅上,自在地晃著雙腳。你總是調(diào)皮地,或是不經(jīng)意地,踢到了我,便不顧形象地哈哈大笑起來。
那是一個秋天,我們相約于麥田。微風徐徐,淡淡的`麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風吹得飛揚,手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田,廣袤無際,像是怕把我弄丟,你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調(diào):我在微笑著,翻開青春紀念冊,繽紛的色彩,不管路上多少挫折,牽著手走過。
那是一個冬天,我們一起盼著下雪,盼著過年。終于,下雪了,過年了。我們穿著花棉襖,戴著花手套,大片雪地無不涂抹著我們的身影與歡笑。一起堆雪人,一起感受噼里啪啦的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢,就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是,又是一個甜蜜的冬。
像歌中唱的那樣,我和你相互依戀,太多的祝福要說。因為你陪著我,世界也變得暖烘烘。
似水年華,匆匆一瞥,卻發(fā)現(xiàn)不忘的是友誼。
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