初中生作文實用(9篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
天慢慢變得陰暗了,晚上11點20分時,我們來到河南。一下火車,只見一位導游把我們接到一輛大客車上,那位導游自己姓孔,通知我們現(xiàn)在前往酒店休息,明天凌晨3時30分到車上集合,“這是不是太早了”,車上的人驚呼著,“由于前來游玩的人太多,必須早起”,沒辦法,只好各自回房休息。
第二天,我興奮地起了床,坐上客車前往云臺山。來到那兒,哇!真是“歡水笑接高朋,飛瀑流泉迎貴賓”,那山巍峨雄偉、險峻如壁、雄渾奇異,山上的霧像乳白色的輕紗繚繞著山。
我們先來到了云臺山的小寨溝。一進小寨溝我就聽到了嘩嘩的水聲,我先看到了潭瀑峽,小寨溝相傳為隋末農(nóng)民起義英雄劉武周和唐太宗李世民安營扎寨之地,總長約2公里,三步一泉,五步一瀑,十步一潭,被稱為“潭瀑川”。
我們又去了泉瀑峽,它總長約3公里,溝的盡端是落差314米,雄冠亞洲落差最大的瀑布-云臺天瀑,我下水摸了摸,!太清涼了,這就像天然冰箱。
呀!紅石峽真是太美了,石頭全是紅的,紅石峽景區(qū)秀、幽、雄、險于一身,泉、瀑、溪、潭于一谷,有“盆景峽谷”的美譽。
我們?nèi)チ睡B彩洞。疊彩洞又名螺絲洞,是連接豫晉兩省的公路隧洞,是修武人民發(fā)揚愚公精神斗天斗地的杰作。它總長10公里,其大小二十三洞,洞洞不同凡響,迂回奧妙,奇妙多彩。
最后去的是青龍峽。青龍峽有“云臺山第一大峽谷”的美譽,這里瀑飛泉懸,潭幽溪清,山水含情,草木解意,堪稱生態(tài)旅游,休閑避暑的好去處。
這些地方是不是很美呢?我都流連忘返了,徜徉在云臺山世界地質(zhì)公園,既會感嘆北國山勢之雄,又可領略南國山川秀美;既會體驗到大自然的神秘,又能聆聽飛瀑流泉的歡歌。
去臺山的神秘:1、古老性,2、稀有性,3、過度性,4、多樣性,5、系統(tǒng)性。
泉瀑峽就像被鬼的.斧頭砍過,被神仙的刀砍過一樣,然后有一股泉水流下來。那潭瀑峽的泉水就像琴弦一樣掛在那青山上。紅石峽的水如一塊翡翠一般,這水可引來不少的游人。疊彩洞的每一洞像兩個城市的橋,讓我們相見。青龍峽山上的每一棵樹都倒映在水里多么美呀!
你是不是被這大自然的奧秘吸引呢!你是不是也想去看看呢?
初中生作文 篇2
我個人其實并沒有什么偉大的理想,可能最大的理想莫過于登上世界之巔吧。可是后來發(fā)現(xiàn)這有些難度,便改為登泰山!皶斄杞^頂,一覽眾山小!边@難道不是是杜甫的詩嗎?既然志向一同,不妨去試一試。正在我開始準備登泰山的時候,他來了。
他雖不算我最好的朋友,但也十分要好。他的頭發(fā)不算長,烏黑烏黑的,跟我家曾經(jīng)養(yǎng)的雞毛差不多吧,那只是看上去的感覺。眼睛水汪汪,叫人不知怎么形容好,只知一看他的動人的眼睛,世界似乎都消逝了。但是有誰能透過那一潭水,看到他心靈的深處呢?看起來沒人能讀懂他。你不妨試一試,看看你行不行。反正當我一開時接觸到他,認識他的時候,我并沒有在意,只覺得這個人神秘莫測,很高深的感覺。
那天他也來了,去登泰山。我感到很奇怪,素日我記得他并不是這樣。我倆已有兩年不再通信,我試探著說了一句,他竟然真來了。三年前跟他說好了去旅游,他死也不答應。又答應了吧,最后又不去。我只有哭了,他最終還是去了。是的,他就是這么“氣人”,我也形容不了他了。剛?cè)チ瞬坏絻商,他又急急地要趕回來。其實來這旅游是他想出來的,F(xiàn)在就這么逗一下他,他竟來了。當然我也作好了他要真來的準備,即便概率很小,但也不至于尷尬。
于是我們便上路了,把大行李放賓館--我家不住那兒,他也是--之后,每個人背一個并不重的小包便開始往上走。我記得他這包還是我買的,按他的話來說,他是“為人勤儉”而在我看來,他是“邪惡多端”。那說白了分明是讓別人出錢,但“請客”的是他。而他還不要別人白給的東西,當然刨除了吃的。我只好在他生日那天送給他,筆自然是別人買,大家都笑笑,便了之了。
我怕他要坐纜車,這原是他的性格。我于是便小跑,他竟比我走的還快,難不成是兩年未見,他變了?他跑得快是分明的,但是忽快忽慢,連每次他在學校跑步的成績都不一樣。
待我跑累了,但肯定不累,現(xiàn)在他竟叫喚著累,于是我們便歇在一旁。因為是夏天,有賣冰棍的,我便“掙扎”地起身去買了兩個,沒等付錢,卻聽見他說著:“我付過了”。我摸摸口袋,好似錢已經(jīng)不多了。他什么時候變成這樣了?我突然想起小時候,我手頭不可能拿到錢,他用“勞動”“掙”來的'一些小費,買了兩個蘋果。后來他找到了我,這分明是不尋常的,他竟把一個蘋果送給了我。在小朋友們面前,我是被“傳染”了的,而對一個玩累了半天而又沒吃東西沒喝水的孩子來說,是多么渴望有一個蘋果吃啊,F(xiàn)在他這一些所謂不尋常的動作,竟激起了我的一系列回憶。
他“旅游”回來不是送我了好幾盒玩具嗎?他過完生日后過我的生日時,他不是送我了一堆他自己買的學習用具嗎?他不是每次買吃的時都有我們一份嗎?在生活中這些微不足道的小事連結起來,他竟成了我們之中所謂最“好”的人。
當我最終登上泰山時,第一次感到了“一覽眾山小”的情景。然而這泰山有得要多少基石來墊底呢?他這微不足道的一些小事,卻成了我在人生道路上的基石。不要在意別人說什么,只要管好屬于自己的山就行了。
初中生作文 篇3
清風系不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,1949年新建的中華人民共和國已成立60周年,經(jīng)歷了六十年的風霜了。而在這六十年中中國也發(fā)生了翻天覆地的變化……
而這一切的一切不都是那些紅軍老戰(zhàn)士替我們“打”下來的嗎?我們都應該對那些老戰(zhàn)士抱著一種敬仰的'心態(tài)!難道不是嗎?他們的那些不畏犧牲。不怕困難。無私奉獻……的精神都值得我們學習,而現(xiàn)在的我們只有用自己的行動告訴他們:“我們沒有辜負你們對我們的期望!”而我也做了不少能體現(xiàn)我們優(yōu)良的中華傳統(tǒng)和精神的一些小事:
記得一個下午,我在我們小區(qū)的門口玩,突然發(fā)現(xiàn)一個小朋友好像在著急的尋找著什么。我立刻熱心而又帶著一種疑惑不解地心情跑上前去,問道:“小朋友,你在干什么?是不是有什么東西掉了找不著了?告訴哥哥,讓哥哥幫你找!”小朋友有些膽怯的說道:“我……我把媽媽給我買醬油的五塊錢丟了……現(xiàn)在正在找!”“那我?guī)湍阋黄鹫野!”我溫柔地說。小朋友看我并無惡意,便高高興興地答應了我和他立刻就開始了“緊張”地搜索!
我們細心地尋找著,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,我們還是沒有找到。我便有些想放棄了可以開到那位焦急的小朋友我又有了“斗志”。又過了一會,我發(fā)現(xiàn)那位小朋友好像有點累了,便對她是:“你先去休息一會吧!我自己找!”小朋友聽了后感激地說:“謝謝你,那就麻煩你啦!”我聽了更分離得找了起來。過了五分鐘后,我終于在一個灌木叢后面發(fā)現(xiàn)了五元錢,然后拿起來還給了那位小朋友。而小朋友看到了自己的五元錢興奮地對我:“太謝謝你了,我回家好交差了!”說完便一蹦一跳得走了……我聽了她的話,望著他那遠去的背影,心里甜滋滋的,不知不覺地笑了。
這一次的經(jīng)歷表現(xiàn)了我樂于助人。不怕困難的精神,體現(xiàn)了我熱愛祖國,時時刻刻想著族規(guī)的傳統(tǒng)美德的觀念。而這些美德。精神正是我們這些中小學生非常值得學習的!希望每一個人都能把祖國反復放在在心中繼承中國美好的道德品質(zhì)精神,是世界都充滿“愛”!
讓我們行動起來,切記祖國,使世間根美好,讓“祖國在我心中”!
初中生作文 篇4
每當我看見別的小朋友騎著漂亮的童車飛馳在公路上時,我羨慕的不得了,很想自己也擁有一輛。今天是我的生日,這個生日也是我難忘的一個生日,我得到的生日禮物竟然是我夢寐以求想擁有的童車。黃色的車架上印著黑色的我看不懂的英文字母,不銹鋼的車圈能照出我的影子,紅色的車座像一朵嬌艷的玫瑰花。我興奮地連生日蛋糕和滿桌的`美食都忘在腦后了,愛不釋手的摸摸這,摸摸那。我急沖沖的吃完午飯便要推著心愛的自行車去試騎,結果三下五除二便是車倒人落地。摔的手都破皮了,鮮紅的血從傷口慢慢地流出來,火辣辣的疼連新褲子也摔破了?墒俏覅s更心疼我的自行車,急忙扶起車子看著劃傷的車體我心疼的流下了眼淚。爸爸看見我摔倒了關切的問這問那怕我摔壞了,可我卻只心疼我的車子。爸爸對我說:別看人家騎車子時候的風光,其實都是摔過很多次才練成的。我很想學會騎自行車就大聲的說:我也不怕摔,更不怕疼。爸爸撫摸我的頭高興的對我說:好女兒夠堅強。我在爸爸充滿鼓勵的目光下一次次的摔倒,爬起再摔倒。終于用了一下午的時間成功的學會了騎自行車。這輛自行車陪伴了我的童年,雖然我長大了但是我還珍藏著它舍不得丟棄,因為那是我的生日禮物,也在那天讓我懂得了失敗是成功之母這個道理。
初中生作文 篇5
幼年的我常被噩夢追逐,驚惶掙扎中,父親常會“啪”地一聲擰亮燈,讓橘黃色的燈光驅(qū)走一室黑暗與不安,啊,媽媽。一身冷汗的我偎在他寬厚溫暖的胸膛上,聽他用深沉溫柔的男中音給我講那些飄渺而美麗的故事,然后讓我在那片橘黃色的溫馨中安恬睡去。
有天晚上,他給我講了一個大力士安泰的故事,安泰是大地的兒子。在他作戰(zhàn)時,大地媽媽就會給他輸入源源無盡的力量,所以他力大無窮,所向無敵。后來,敵人發(fā)現(xiàn)了他的這個秘密,作戰(zhàn)時將他舉起來,安泰失去了母親的支持,在空中被人殺死。頭一次,我無法入眠,再三追問父親,“我媽媽呢?”父親無語,只是用手撫著我的小腦袋……
我從未見過我的媽媽,因為她在生下我不久就去世了,甚至我沒有見到母親的照片,我猜想,父親一定把它悉心收藏起來了,惟一的紀念就是客廳里的那架鋼琴,父親說從前母親彈得一手好琴。自那以后,母親在我心中有了個朦朧的影子:穿著白色的長裙,坐在烏黑的鋼琴前,美妙的旋律自她指間潺潺流出……
說實話,我并不太懷念母親,一則是因為她在我很小的時候過世,彼此并無太多感情;二則我有個好父親,他慈愛寬厚。我喜歡在冬夜將我冰冷的小手放在他溫暖的掌心內(nèi),聽他講故事,也喜歡自樓上沖下,一路尖叫著撲入父親懷內(nèi),歡迎他下班歸來;蛟S是繼承了母親的天賦,我從小就對音樂有特別的敏感,父親每晚陪我練琴,一年365夜,從不間斷。我們的生活平凡卻溫馨。
但在我16歲的時候,一個女人闖入了我們的世界,父親要我喊她作媽媽。那女人微笑著期待地望著我,我卻一個字也說不出來。
她來我家的第一天,父親頭一次沒有陪我練琴。我一人坐在空蕩蕩的客廳中,燈也懶得開,黑暗中彈奏一曲,卻零落、斷續(xù)、難成曲調(diào)。月光自窗外灑進,靜謐凄愁,夜的幽暗被許多故事的片段渲染著,頭一次品嘗被冷落被拋棄的寂寞滋味,我竟生出幾分對父親的怨恨和對那女人的仇視。躡足走至父親臥房門口,門牢牢關閉,門縫透出那熟悉的桔黃燈光。我在門外站了足有15分鐘,淚水墜入無邊黑暗之中。
那女人姓秦,我只出于禮貌叫她秦阿姨,她來后,兩室一廳的.小家發(fā)生了翻天覆地的變化,變得井井有條,干凈舒適,父親也一改他以前單身漢式的作風,不再四處彈煙灰,丟臭襪子了,啊,媽媽。
這個家有了女主人,的確變得更像一個完整的家,她像每一位母親那樣盡職盡責,為我購置新衣,照料我和父親的起居。每晚,她陪我練琴,并適時給我以夸獎鼓勵,但我不愿叫出那兩個字,而是繼續(xù)叫她“秦阿姨”,因為我永遠不能淡忘那晚凄清的月光和那種冷清的、被父親遺忘的感覺,而且,每當我們?nèi)齻人在一起,這種感覺更加強烈,以至于我執(zhí)意要搬到學校寢室去住,以逃避這種強烈的被拋棄的痛苦。
她常來看我,給我?guī)碓S多零食與書籍,然后把我換洗的衣服帶走,同學都羨慕我有一個好媽媽。許多次,望著她背影消失在教學樓的拐角,我暗自想,她要是我親媽媽該有多好!
我17歲的生日在一個彌漫烏云的冬日,再過幾天就要參加鋼琴比賽了。我正坐在寢室發(fā)呆,忽有人喚我的名字,原來是秦阿姨,外邊不知何時下起了雨,她的頭發(fā)淋濕了,搭在前額,手中拎著蛋糕,那一刻,我的心有一絲溫柔的牽動,連忙讓她坐下。那天我們談了很久,送她出門時,天已全黑了,雨還在下,同在一把傘下,我們竟良久無語。挨得這么近,我嗅到她發(fā)上的清香,竟感覺這樣的溫馨,這種感覺似曾相識,我無意回眸,觸及的,也是她憐愛的目光,“小妹,馬上要參加比賽了,你平時練習時彈得不錯,到那時不要慌……小妹,這幾天天氣冷,多加點衣服。”站在車站,她還在輕聲叮囑我,我突然有想撲入她懷中痛哭的沖動,哭我的憂慮和疲憊,哭我這么多年來對母親的那份被壓抑的渴望,哭我對她不必要的仇視和設防。但我偷偷轉(zhuǎn)身,讓那顆淚珠滑入無邊黑暗,……我仍沒有叫出那兩個字。
過兩天,來學校的竟是父親,我才知道她已因急性闌尾炎入院了。父親要我先回家?guī)退韼准挛。我匆匆回家,家中依舊,打開她的抽屜,首先映入眼簾的是一本鮮紅的日記本,再打開來,扉頁貼著我的照片,再往下翻,竟是剪報和許多獎狀的復印件,剪報是《長江日報》上登載的作文賽的獲獎名單,我的名字下用紅筆劃了一道,所有的東西都被細心剪貼在本子上,有的邊角已經(jīng)磨損,說明這本子的主人經(jīng)常翻動它。捧著本子,站在那里,我根本控制不住自己感情,淚簌簌地流下來,這是幸福與快樂的淚水。我將本子貼緊胸口,情不自禁地叫出聲來:“啊,媽媽!”
初中生作文 篇6
時光飛逝,童年的記憶早已支離破碎,可有一雙手難以忘懷。
那雙手粗糙又長滿老繭,那雙手寬大又無比溫暖。那雙手,是奶奶的手。
歲月無情,曾幾何時,那也是一雙白皙嬌嫩的手。然而,時光劃過的痕跡滿滿地印刻在這雙為家操勞的手上,不可抹去。奶奶老了,照顧祖孫成了習慣。于是,我的童年和那雙手緊緊相系。
我記得廚房里那個忙碌的背影。一會兒熟練地切菜,一會兒淘洗出白凈的大米,一會兒又拿起鍋鏟翻動鍋里的菜肴,那是奶奶在為心愛的孫女準備飯菜。奶奶在廚房里忙碌,我在廚房外窺視。一縷縷香氣從鍋中飄來,飄至我的鼻前,勾起我的食欲!靶○捸,吃飯嘍!”奶奶看我在門外,便親切地招呼我。滿座桌香噴噴的家常菜和熱騰騰的'白米飯,那是奶奶滿滿濃濃的愛呀!
我記得門前樹蔭下?lián)u晃的涼椅。夏日,奶奶愛坐在門前那棵樟樹下乘涼,而我也愛在一旁陪著她。有時,奶奶會抱著我坐在涼椅上搖晃,用她那雙飽經(jīng)滄桑的寬大手掌撫著我的頭,一邊撫著,一邊哼著童謠。那厚厚的老繭撫過肌膚不太舒服,于是我問:“為什么奶奶的手這么粗糙?”“因為奶奶老了,手就變得粗糙了!蹦棠桃廊粨嶂业念^,動作輕柔了許多。“奶奶不老,好嗎?”我看著奶奶的眼,懇求道。那時懵懂的我呀!
我記得夕陽中傳至心間的溫度。我剛上幼兒園的時候,父母很忙,每天都是奶奶接送我。傍晚放學時,我和其他小朋友一樣,擁擠在教室門外,巴望著家長來接。奶奶總能準時走到幼兒園,帶著滿臉笑容,喚著我的小名。我應聲跑去,拉著奶奶的手,轉(zhuǎn)身向老師說再見,然后與奶奶手牽手走出幼兒園。回家路上,奶奶總是緊緊地握住我的小手,一刻也不放松。那個手心的溫度,暖暖的,像是一股力量,從手掌傳入心間。我懂的,知道那是愛的溫度,愛的呵護。夕陽西下,天幕被晚霞浸染,呈現(xiàn)出暖暖的橙。余暉中,祖孫二人,手牽著手,談笑著,漫步在延伸著的人行道上……
那雙手,是曾做出美味佳肴的手,是曾溫柔撫過我頭的手,是曾給予我溫暖的手。那雙手,是奶奶的手,是我心中抹不去的記憶。
就讓這段記憶靜靜地沉睡吧,帶著那雙手,沉睡在我深深的腦海中……
初中生作文 篇7
看不到的笑
有一種屬于我的笑,它就是看不到的笑.這并不代表我惟一的笑..和大家坐一起玩耍我可以放聲的笑;和大家一起游玩,我可以開心的笑;和大家聊天,我可以微微一笑.但有一中種笑,是最令我感到幸福的笑.
(整理)
。保稓q的我,喜歡為他付出,很平凡的舉動,很無知的想法,希望他開心,不知道我的.所作所為是否是徒勞,我會事事為他,我總覺得他的腦子裝的學問太多,會用我的腦子去給他填充,讓他不分心.不如,我知道他哪科成績在知識點方面還欠提高,我會幫他找適合他的題目做,他平時總是愛做難題,所以...這樣做只是不想讓他浪費太多他休息的時間,因為他是個不太能晚睡覺的孩子.
還記得有一次,晚上他10點睡覺,第二天眼睛都青了,而且他喜歡打球,所以我想盡量給他擠時間,讓他放松,我會為他的小事操心,為他的成績感到欣慰,可是不知道他是否需要.
我對他做的不需要回報,也許那樣我會不習慣,雖然這樣有時候會覺得很累,但是它可以讓我開心.自從有了他,我開始寫日記了,因為他的一句話,也許只是他隨口說的,本應該是他做的,可因為麻煩,就變成我的了.但我真的感到開心了.每天一回家,坐在書桌前,回想一下白天的事,然后把它們一一記在日記里,這里面有我的想法,有我的疑惑,最多的是藏在我心中的快樂.我的日記,他有了興趣,也是我堅持的動力,雖然有的時候我會不開心,但想想我們的原來,和我心里的想法的惟一寄托者--日記,我就會很開心.他看了我的日記,他成了最了解我心思的人,這是多么快樂.
(整理)
平時我們是最熟悉的陌生人,但因為我們的交流,我們又是彼此知心的別人看不到我的笑,因為我的笑藏在我心里.
不久前我們吵架了,但屬于我的笑仍然存在.因為我發(fā)覺他好象開始在乎我了.
初中生作文 篇8
父母的愛情故事對于我來說始終是個謎。我對他們?nèi)绾蜗嘧R、相愛到廝守竟一無所知。我曾經(jīng)試圖從老一輩口中套出點什么,但這些“老封建”總是冷冷地對我說:“小孩子打聽這些有什么用?”
你或許會覺得奇怪,我為什么想知道這個,因為我總感到家里的氣氛缺少點什么。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)父母的婚姻缺少的是浪漫,我有時甚至在想他們或許從來不曾愛過對方。因此,我懷疑他倆是不是“指腹為婚”,或是“娃娃親”什么的。我曾聽說這樣的婚姻是沒有愛情的,而沒有愛情作為基礎的婚姻是天底下最不幸的,而我恰恰正是這不幸的結果。
有時我看到父母好像在吵架,激烈時竟會說出“離婚”這個刺耳的字眼。開始的時候,我很害怕,因為他們畢竟是我最愛的,而我給他們的愛也是公平的,我一點兒也不希望在某一時刻我的愛會偏向哪一方。但后來我卻毫不擔心了,漸漸地,我從他們無數(shù)次的爭吵中總結出了一條規(guī)律:越是把“離婚”兩個字隨便掛在嘴邊的夫妻越不容易分離。但我的懷疑卻依然存在。
我曾經(jīng)再次問起媽媽,問她和爸爸是如何戀愛的,有什么浪漫故事,她仍是淡淡地一笑說:“很簡單,那個時代的人哪有什么浪漫的故事。從我認識你爸爸起,他就是一個大忙人!”于是我又問媽媽:“爸爸有沒有給您送過花?”媽媽想了想,苦笑了一下說:“沒有。”于是我脫口而出:“那您一定不幸福。因為電視上凡是恩愛的夫妻,丈夫總是時不時送花給妻子,來表示他們是幸福的.!眿寢屻读艘幌,搖了搖頭,對我說:“生活中這并不代表我不幸福,他是個有責任心的人?伤绻娴乃突ńo我……”話到此為止,媽媽沒有說下去的原因或許只有她一個人清楚。
說來也巧,爸爸那天下班真的帶回來了一束玫瑰花,舉在胸前傻傻地笑著說:“以為不再提‘離婚’媽嗎?”媽媽苦思冥想了好半天,始終沒有心血來潮。對此,媽媽說他是有錢沒處花,可我卻分明看見了媽媽眼中的淚花。
晚上,我問起媽媽的淚花,她只說了五個字:“這就是幸福!
初中生作文 篇9
一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在那里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時光中,即將結束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前,我懷著此刻仍記憶猶新的`不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。
那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數(shù)學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放下時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一齊討論,分析各自的錯題,一齊提高,一齊補上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠會借給我筆記補抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“多謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時光似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時光前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時光的洪流中奮勇前進。
歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多完美。易逝的年華,我會好好珍惜。
望著遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……
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