初中的作文集錦[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　三月春風(fēng)拂曉大地，在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來(lái)了雷鋒月。

　　雷鋒是一名共產(chǎn)黨員，他在七歲的時(shí)候成為孤兒，一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家，經(jīng)常去山上砍柴。而當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人霸占，不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴，被當(dāng)?shù)氐腵地主看見(jiàn)，搶走他的砍柴刀，他因?yàn)橐獖Z回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。

　　雷鋒參軍后。嚴(yán)格遵守紀(jì)律，從來(lái)不拿群眾一針一線，他的愿望就是能夠報(bào)效祖國(guó)。

　　一九零六年，雷鋒剛接到入伍通知書(shū)的時(shí)候。跟著新兵從沈陽(yáng)到達(dá)營(yíng)口，他作為新兵代表在大會(huì)上上面講話。

　　一九六二年八月十五日這天，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進(jìn)車隊(duì)以后，他發(fā)現(xiàn)車上面有很多泥水，他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車到空地洗車，在雷鋒指導(dǎo)助手倒車的時(shí)候。汽車的輪胎滑進(jìn)水溝，車身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部，昏倒過(guò)去……他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)世界。雷鋒，年僅二十二歲，離開(kāi)了我們。

　　雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，我們最需要的就是雷鋒精神，雷鋒精神將會(huì)永垂不朽。

初中的作文 篇2

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我們五年級(jí)的秋游。一大早，我便一骨碌爬起來(lái)，來(lái)到了學(xué)校，坐上了巴士。旅游車一到目的地：珍珠泉，我們便迫不及待地沖下車，像只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳的跑進(jìn)了珍珠泉。

　　我們興高采烈地看了動(dòng)物劇場(chǎng)、百獸盛會(huì)這些驚險(xiǎn)有趣的表演。這時(shí)，袁老師提醒我們：“記得觀察秋天五彩繽紛的樹(shù)葉，多美�。　�

　　的確，秋天的樹(shù)葉，比那些表演都有意思。因?yàn)樗�是一種來(lái)自自然的淳樸，而不是那種人為的。呼吸這自然的清新，望著那各式各樣的樹(shù)葉，令人心曠神怡。

　　瞧��！美麗的楓樹(shù)聚集在一起，好似一個(gè)面帶笑容的儀仗隊(duì)。連起來(lái)看，又像是一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。這些可愛(ài)淘氣的小精靈們，正熱情地舉起它們火紅火紅的“小手”，使勁地向我們揮起手來(lái)，看上去就像在對(duì)我們致敬，歡迎我們的到來(lái)呢！

　　走了一段路，我們又迎來(lái)了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)葉就像無(wú)數(shù)把小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，“扇子”忽閃忽閃地扇起來(lái)，可我不知道是在為誰(shuí)。經(jīng)過(guò)我的'仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)雖然高貴、美麗，但號(hào)稱“活化石”的它，還是不免看出一絲蒼老與孤僻……

　　野餐過(guò)后，我在景點(diǎn)漫步，放眼看去，滿眼都是金燦燦的樹(shù)葉。突然，一株綠色吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去，看了半天，我還是看不出這是一棵怎么樣的大樹(shù)：在這深秋之中，怎會(huì)有樹(shù)如此高大挺拔？如此青翠欲滴？

　　我禁不住蹲下，撿起一片樹(shù)葉。凝望許久那熟悉的青綠，我的內(nèi)心感到震撼。這不跟我們的生活有著絲許聯(lián)系嗎？在秋的逼迫下，許多樹(shù)葉從綠色都變成了黃色、紅色，唯獨(dú)它在這一切下堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，永遠(yuǎn)是富有生機(jī)的綠色。

　　在生活中，不管何時(shí)都可能遇到困難，這時(shí)，我們是應(yīng)該屈服，還是勇于拼搏？相信大家從這棵獨(dú)特的樹(shù)上就能明白我想要表達(dá)的意思。

　　這一天我玩得十分快樂(lè)，也讓我體會(huì)到了秋天的美。秋天不像春那樣?jì)尚�，不像夏那樣奔放，不想冬那樣悲涼，秋天雖然有些憂傷，但能讓人體會(huì)到收獲的幸福。而因此我也喜歡上了秋天中最美的樹(shù)葉，各種各樣、五彩繽紛，讓人產(chǎn)生遐想……更可貴的是，從這些樹(shù)葉上，我能體會(huì)到許多內(nèi)在的美。

初中的作文 篇3

　　自從開(kāi)展“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái)，我們班上的新事可真多，多得數(shù)也數(shù)不清。你不信嗎？那就請(qǐng)你到我們班來(lái)走一走。

　　進(jìn)了教室，喲，雪白雪白的墻，這是怎么回事呢，噢，原來(lái)這是男同學(xué)利用課余的休息時(shí)間，從自家拿來(lái)工具，把教室墻壁洗刷一番。他們覺(jué)得自己是學(xué)校這個(gè)大家庭的成員，應(yīng)該做一些有意義的`事，所以干得特別歡。不是嗎？小明同學(xué)把家里新買的刷子拿來(lái)了，一上一下地刷著，那樣子，真像個(gè)小行家呢！其余幾個(gè)同學(xué)也都干勁沖天，不一會(huì)兒，臉上便冒出了汗。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，終于把教室衛(wèi)生搞得一塵不染。

　　手弄臟了，快去洗手吧！肥皂盒里怎么又有肥皂了？前兩天不是剛用完了嗎？嗯，一定是班長(zhǎng)小英帶來(lái)的，上次的肥皂就是她帶來(lái)的，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)還都不一定知道呢！

　　大家辛苦了，該坐下休息休息吧！小林的壞凳子怎么修好了？啊，準(zhǔn)是關(guān)心集體的中隊(duì)長(zhǎng)小王利用課間時(shí)間干的。他想得多周到呀！

　　這幾天，班上的圖書(shū)角又增添了幾本新書(shū)；每天地板總是干干凈凈；臉盆里的水經(jīng)常有人換……

　　看！我們班的新事多呀！多得數(shù)也數(shù)不完�，F(xiàn)在正在提倡建設(shè)和諧社會(huì)，我們作為青少年學(xué)生，不應(yīng)該為創(chuàng)建和諧校園而出力嗎？

初中的作文 篇4

　　這本書(shū)寫(xiě)到牽扯三代人之間的恩怨、愛(ài)恨、親情，讀完以后，用兩個(gè)字來(lái)形容感受的話，那就是——悲慟。

　　哈桑，那個(gè)出生喊出的第一個(gè)名字是“阿米爾”的人，那個(gè)為了阿米爾少爺“千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的人，最終，因?yàn)榘⒚谞柹贍斈晟俚妮p狂自私最終離開(kāi)了他的出生地，毫無(wú)怨言。

　　描寫(xiě)哈桑離開(kāi)時(shí)的情形，被我摘抄在了筆記本上，“喀布爾的夏天罕見(jiàn)下雨，天空一碧如洗……但爸爸送阿里和哈桑去車站的那天下午，天下雨了”，記得看到這里，我有一種類似于“六月飛雪”的感覺(jué)，雖然是完全不同的事情，但這種夸張的天氣不免讓人結(jié)合自己的心境。不禁覺(jué)得，那時(shí)是天真的下雨了，還是阿米爾流淚了……他是不是想起了那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”了呢……

　　成年后的阿米爾重新來(lái)到阿富汗，他說(shuō)“重返喀布爾，猶如去拜訪一個(gè)多年未見(jiàn)的.老朋友，卻發(fā)現(xiàn)他潦倒凄戚”“也許他確實(shí)是一個(gè)沒(méi)有希望的地方”

　　我在想，阿米爾心中的沒(méi)有希望，說(shuō)的是自己當(dāng)前將要面對(duì)的重返家園的生活，還是哈桑這一輩子的悲劇人生……他愛(ài)他，可他傷過(guò)他，傷過(guò)那個(gè)對(duì)自己最好的人，長(zhǎng)大后的他后悔，可是來(lái)不及了……

　　以上所講，只是簡(jiǎn)單談?wù)剛�(gè)人對(duì)于哈桑和阿米爾之間情感的見(jiàn)解，令人悲慟。

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