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        • 初中的作文

          時(shí)間:2024-08-12 07:33:49 初中作文 我要投稿

          初中的作文(精)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          初中的作文(精)

          初中的作文 篇1

            “砰——叭!砰——叭!”爆竹聲震耳欲聾。今夜的天空是多么美麗,綠的、紅的、黃的……五彩繽紛的火焰在空中漫天飛舞,遠(yuǎn)處不時(shí)射出一道道燈光……因?yàn)榻裉焓浅σ梗?/p>

            可是這美麗的夜晚、爆竹的轟鳴以及小伙伴們的'歡聲笑語(yǔ),都沒(méi)有讓我的內(nèi)心從黑暗中擺脫,因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》感動(dòng)了我。即使是在這歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻,我的淚水還是止不住地往下流。

            我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩在我面前浮現(xiàn),那可憐又饑餓難耐的樣子讓我心如刀絞。我似乎看見(jiàn)一個(gè)蜷縮在冰冷角落里那瘦小的身軀,看到那饑渴點(diǎn)燃火柴的目光……可是最終,小女孩只能和奶奶在幻想中飛向光明和快樂(lè),飛到?jīng)]有寒冷和饑餓的地方。

            我常常想:如果小女孩和她的奶奶能來(lái)到我們這個(gè)年代,一定能吃得飽、穿得暖,過(guò)上幸福的生活……

            “砰——叭!砰——叭!”,又一陣陣煙花聲打斷了我的思緒?吹綕M天的“天女散花”,聽(tīng)到伙伴們的歡呼聲,我似乎感覺(jué)到小女孩和奶奶正在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑……

          初中的作文 篇2

            離開(kāi)故鄉(xiāng)已三十年了,盡管時(shí)光流逝,印在心底的故鄉(xiāng)的那些人和事,特別是故鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,幾十年來(lái)卻一直縈繞在我的腦海中,時(shí)時(shí)浮現(xiàn),揮之不去,就象游子兒時(shí)的夢(mèng)……

            在詩(shī)人的眼里,故鄉(xiāng)是一首動(dòng)情的詩(shī)歌;在畫(huà)家的筆下,故鄉(xiāng)是一幅美麗的風(fēng)景;在音樂(lè)家的琴音中,故鄉(xiāng)是婉轉(zhuǎn)流淌的優(yōu)美旋律;在游子的內(nèi)心,故鄉(xiāng)是凝結(jié)的鄉(xiāng)愁,結(jié)束漂泊,回歸?康母蹫场

            我幼年時(shí)代的故鄉(xiāng),是一個(gè)具有江南水鄉(xiāng)特色的大宅院,大宅院的廊檐下悠閑著的叼著長(zhǎng)煙桿,坐在竹椅上享受陽(yáng)光的慈祥可親的老人,與孩子們講述著那些不是故事的故事;大宅園邊上的清澈的河流,河上的石拱小橋如彩虹橫臥,河邊的楊柳在清風(fēng)中搖弋,垂至水面的柳枝,在平穩(wěn)輕流的河面上,劃出一道道瞬間即失的弧形波痕,還有那極具江南特色的柔婉的鄉(xiāng)音。

            我的故鄉(xiāng)是一個(gè)安寧的,清澈得如潺媛水似的故鄉(xiāng);平凡的故鄉(xiāng)人,日出而作,日落而歸,樸樸素素,與世無(wú)爭(zhēng)。我的故鄉(xiāng)不是一個(gè)天國(guó)、一個(gè)天堂,它既沒(méi)有富麗堂皇的景色,那樣頗具柔膩之感,悅?cè)诵膽,也沒(méi)有豐功偉績(jī),孕育著一代代的才子佳人。但,故鄉(xiāng)的每一次日升,每一次月落,每一次落雪,每一次豐收……,在我清純的心里卻仿佛如同置身與夢(mèng)幻一樣,紅花綠樹(shù),碧水藍(lán)天,微風(fēng)細(xì)雨;這就是我的故鄉(xiāng),一個(gè)溫柔秀麗的夢(mèng)境。

            春暖花開(kāi),雨醉江南,情落故土。石板路,青瓦片,綿綿不絕的檐廊滴水,叮叮咚咚,隨意的彈奏著自然的韻律;那絲絲細(xì)雨,輕輕撥動(dòng)的正是故鄉(xiāng)多情的琴弦。千年的傳承,千年的繁衍,浸在無(wú)言的細(xì)雨中,年復(fù)一年,歲歲更迭、綿延著。

            記得大宅院邊上的小河,是孩子們玩樂(lè)的`天堂;炎夏之際,孩子們會(huì)摟一把長(zhǎng)長(zhǎng)柔綠的水草,編織成草帽遮陽(yáng);女孩們?cè)谛『舆,玩起孩童時(shí)的家家游戲;調(diào)皮的孩子會(huì)撿些瓦片,比賽打水漂,大力的扔出去,看瓦片在河面上一次一次的快速的跳過(guò),最后慢慢的落進(jìn)深處,等到來(lái)年天氣變暖的時(shí)候變成劃傷腳掌的利器。已經(jīng)記不清有多少次被水底的瓦片割到過(guò),反正只要感覺(jué)腳底一陣疼痛那肯定是又一次的被自己曾經(jīng)扔掉的瓦片傷害到了。而關(guān)于過(guò)往歲月的種種也都像這瓦片一般,在歲月的河流中打了幾個(gè)水漂,安靜、永遠(yuǎn)的消逝在了歷史的長(zhǎng)河里,但它會(huì)在某個(gè)不知道的時(shí)候重新出現(xiàn),帶給你一陣新的傷痛,流出新的鮮血。

            八月,桂花樹(shù)和著收獲的喜悅,飄香在大宅院的內(nèi)外,伴隨香甜的月餅,祝福著年年歲歲的團(tuán)圓和美滿。我并沒(méi)有忘卻故鄉(xiāng),也沒(méi)有舍棄其亙古留下的標(biāo)志,每當(dāng)我站在小橋上,賞一回故鄉(xiāng)月,聽(tīng)一曲《思鄉(xiāng)曲》,忽地發(fā)現(xiàn),故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的小河,故鄉(xiāng)的小巷,故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的柳——都已經(jīng)深深的烙在我童年的記憶深處。

            離開(kāi)故土已經(jīng)很多年了,漂泊或者說(shuō)是流浪在一個(gè)并不屬于自己的城市里尋找著自己的故事,漸漸的忘記了那個(gè)遙遠(yuǎn)的牽掛,即使偶爾回去也是行色匆匆,遇見(jiàn)很多不在熟悉的故鄉(xiāng)人,寒暄著遞上一根煙,恍惚之間才知道原來(lái)的我已經(jīng)長(zhǎng)大,以前那個(gè)躲在墻角偷偷抽煙的少年現(xiàn)在終于可以堂爾皇之的在別人面前點(diǎn)上一支煙了,只是,這煙卻再也沒(méi)有那年少歲月時(shí)的味道,有了許些的苦澀。

            是不是故鄉(xiāng)把我給遺棄了?如今的故鄉(xiāng),竟然變得非常陌生;原先的老屋,大都已杳無(wú)蹤跡;當(dāng)年疼愛(ài)我的老人也都已掛在墻上,留下的僅是那些故鄉(xiāng)的陌生;石板路也變成了灰色水泥路,水泥鋼筋的樓房取代了昔日的大宅院。當(dāng)年的小河雖然還在歌唱,可水底清晰可辨的柔綠水草和色澤斑斕的小魚(yú),現(xiàn)都不知去向何方?

            陌生的面孔,陌生的故土,連氣息也是陌生的,所見(jiàn)的已面目全非。想從角角落落之中苦苦尋回當(dāng)年失落的童年,失落的童年夢(mèng)想,失落的古老溫情……可絕望透頂,尤如這三月的春風(fēng),糾纏般地懷繞著我的全身。

            ……

            當(dāng)年的故鄉(xiāng),遠(yuǎn)去的故鄉(xiāng),無(wú)奈地成為今天的一段美麗回憶、一段動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。

          初中的作文 篇3

            你想過(guò)未來(lái)的書(shū)是怎樣的嗎?

            未來(lái)的書(shū)有許多功能每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)侯,我們都要背著一沉重的大書(shū)包,就像我們背著一袋面似的,現(xiàn)在要是有了這一本書(shū),那就好了,按一下紅色鍵,里邊就有我們所有要學(xué)的.書(shū)都在這本書(shū)里面,那這樣就輕松多了。放學(xué)了,我們要寫(xiě)作業(yè),如果有什么題目不會(huì)寫(xiě)可以把那道難題輸入這本神奇的書(shū)里再按一下藍(lán)色按鍵,那本書(shū)就會(huì)告訴我們?cè)趺磳?xiě),還會(huì)解釋給我們聽(tīng)為什么是這么寫(xiě)的。放學(xué)了,我們寫(xiě)完了作業(yè),不能總是看電視,可以把這本書(shū)拿出來(lái),輸入你要看的課外書(shū)的名字,按一下黃色鍵,就可以看到你要看的書(shū)了,有這本書(shū),就像有了個(gè)大圖書(shū)館的書(shū)。下課了,我們沒(méi)事情,有的同學(xué)到外面打架,那可是很危險(xiǎn)的,那就可以把這本書(shū)拿出來(lái),輸入你要玩的游戲,按一下白色按鈕,就可以玩了。假如家里有人生病了,按一下灰色按鈕,那就能治療我們所有的病,那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能,我說(shuō)也說(shuō)不完。

            要是有了這本書(shū)那該多好!你說(shuō)呢?

          初中的作文 篇4

            無(wú)情的歲月像流水似的一去不返。在我的記憶里,有許多的往事都漸漸逝去了。但卻抹不去那段回憶,它令我終生難忘。

            那是一個(gè)平凡的星期三,卻發(fā)生了不平凡的事。因?yàn)槲覀円荒暌欢鹊奶飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)將要舉行。!那激動(dòng)人心的開(kāi)幕式在雷鳴般的`掌聲中拉開(kāi)了序幕。

            首先是啦啦隊(duì)、彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)入場(chǎng)。我是國(guó)旗隊(duì)的,當(dāng)我和隊(duì)員們聽(tīng)到“請(qǐng)國(guó)旗、校旗、會(huì)旗和吉祥物入場(chǎng)”這句話的時(shí)候,我們便神采奕奕,懷著自豪的心情踏著整齊的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。跟在我們后面的是啦啦隊(duì)、彩旗隊(duì)和花環(huán)隊(duì)。

            接著是檢閱,這可是所有的運(yùn)動(dòng)會(huì)中不可缺少的一項(xiàng)。檢閱開(kāi)始了,在主持人優(yōu)美的介紹下,各個(gè)班級(jí)出場(chǎng)了。只見(jiàn)一年級(jí)的小朋友們戴著他們可愛(ài)的紙帽子,邊踏步邊喊著他們的口號(hào);二年級(jí)的小朋友們也不甘示弱。看!二(5)班的同學(xué)們舉著小花,整齊地向裁判席中的老師喊著口號(hào)……

            然后就是升國(guó)旗。當(dāng)主持人宣布升國(guó)旗、奏國(guó)歌的時(shí)候,我們把手舉過(guò)頭頂,凝視著國(guó)旗緩緩上升,心中感覺(jué)無(wú)比的激動(dòng)。

            最后就是裁判員代表,運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。當(dāng)代表把右手舉起來(lái)宣誓的時(shí)候,我心里閃過(guò)一個(gè)念頭:我們要誠(chéng)實(shí)的比賽,不作弊。

            開(kāi)幕式在運(yùn)動(dòng)員們的緊張準(zhǔn)備中結(jié)束了,但那激動(dòng)人心的場(chǎng)景卻深深地印在我的心田里。

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