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我明白了初中作文
導讀：作文簡介，我是一個平凡而又多愁善感的人，每天都重復著做一樣的事；上學，放學。我不知從什么時候開始變成這樣的多愁... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我明白了初中作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：我明白了
我是一個平凡而又多愁善感的人，每天都重復著做一樣的事；上學，放學。我不知從什么時候開始變成這樣的多愁善感，嘴角的笑容漸少了。在著萬物復蘇的季節(jié)里，伴著我的只有綿綿的細雨，落葉的蕭條，我更多愁善感起來。也許青春是道明媚的憂傷，仔細想來，也確實如此。
安靜地坐在窗前，聽著窗外的雨滴打在玻璃上的響聲，讓人不覺的感嘆時光的流逝，像流去的東水，亙古不變。
逝去的往事像閃電般劃過腦海，往事的片段更讓我看不清前方的道路。好迷惘，我能感覺到自己的頹廢，繁雜的思緒讓我在自己的思想里凌亂而無法自拔。
有人曾追求深刻，他們不甘愿像平庸者一樣迷惘地走過短短數(shù)十載。他們用自己的靈魂來寫下流逝的光陰，讓后人來謹記，時光不等人，別人到了失去才懂地珍惜。
我只是想簡簡單單，讓思想澄清得像一汪透明的湖水我只想做個平凡的人，做一個懂得幸福的人。然而卻又一次次在紛亂的思緒里沮喪；我想做深刻的人，卻又一次次地在簡單的生活里游蕩。
我到底要怎樣，才不會孤單，也不后悔？
我到底要怎樣才能獲得真正的幸福
沒人告訴我，但我明白了，
我要做一個珍惜時光的平凡者。
篇二：我明白了
九月的菊花放肆的開放在河道兩岸。一陣風吹來，菊瓣就像是從夏季飛來的黃蝴蝶，飄飄灑灑的飛揚在秋日的空氣中，眩爛舞。就發(fā)生在這樣一個季節(jié)一段飛逝于遺忘的友情。
曾經(jīng)的美好依然歷歷在目，只是，太過于刻骨民心。于是，忘不了傷。
湛湛藍空，曾為她放的風箏已隨她的離開飛走，只剩我手中那叫友情的線，無依無靠，徘徊于寂寞邊緣。
月河傾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧著水晶球，問；寂寞在哪里。水晶球飛速流轉(zhuǎn)，映出寂寞的笑臉，她微笑的對我說；孩子，有事嗎。霎那間，我驚呆了；寂寞的笑容如此美麗，似乎有歡樂寫在臉上，看不出一點點落寞的氣息，這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思，微笑的對我(在這個清冷夜晚，我感到有陽光照射)說；
“孩子，或許你一直都錯了，寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂，只要你用心感受。每一種情感的最后都是快樂。不要只停留在情感表面。”(陽光更燦爛了)
“但是，現(xiàn)在的我很孤獨，她走了，她是我最好的朋友。我失去了我的友情�！蔽艺Z無倫次的說。我想發(fā)泄出我心中的苦悶。
寂寞繼續(xù)微笑，但已不再說話。可我分明感到陽光正在將我包圍，我好像明白了一些事。抬起頭來，突然發(fā)現(xiàn)寂寞的笑容漸漸變的透明，她笑著對我說：“一切都會過去的，一切都會過去的”
我睜開眼睛，天亮了，夢醒了。
但我記得夢中的一切。我走下床來，慢慢的走近窗戶，將窗子打開了。請晨的第一絲陽光照在我漸漸明了的笑容上。溫暖如春。
寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我會像你一樣微笑，永遠永遠
夢在夜的尾巴上翩飛
直至心靈深處
總在這一瞬
陽光傾下
于是
造就了溫暖
綻放在藍天之上
失落不再
篇三：媽媽我明白了
愛，是絮絮叨叨，瑣瑣碎碎；愛，是細微末節(jié)，雞毛蒜皮愛，總是讓人找不到影子。
愛也是一陣風輕輕地吹過你的臉頰卻抓不住它，只是留下一陣愜意。媽媽的愛，也是同樣給了我那么多，卻只是留下了一些影子。
有時候一杯冒著熱氣的龍井可以驅(qū)散你身心的寒冷；一句朋友的問候可以溫暖你的心田；一次母親掖的被角可以化解你心中的冰涼。
媽媽，我明白了，您的愛如河流，流淌在我成長的每一步里，您的愛用世間最華麗的詞語也難以描述出來，因為，媽媽的愛是無窮的，是至高無上的。
小的時候總以為幸福在高高的云朵上面，可望而不可及；總以為幸福是那默默的含羞草，可遠觀而不可褻玩焉。其實不然，幸福就在我們的身邊，就像是一個頑皮的孩子，總是跟你玩捉迷藏，讓你找不到它，只是留下幾個深深淺淺的腳��；
媽媽，我明白了。母愛的偉大，像一把遮風擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小孩子，媽媽，我明白了，您用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空，用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想，未來幸福無處不在。
媽媽，我明白了。母愛如柴，我們只知為我們?nèi)∨幕�，卻不知那為了我們?nèi)紵艘惠呑拥牟瘛Ｄ悄笎�，猶如那春天的雨露澆灌著我茁壯成長，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我稚嫩的心靈潤物細無聲的春雨，讓我茁壯成長。
媽媽，我明白了，您用最無私的愛為我撐起了一片晴朗的天空，用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想，未來幸福無處不在。
媽媽，我明白了。您的斥責并不是可怕，那是出于您的愛，媽媽，我明白了，其實幸福就在你我之間。幸福只是一種感受，只有真正去感知，就會發(fā)現(xiàn)，生活到處都洋溢著幸福。
也許時間是撫平傷口的良藥；也許芳香是失敗過后的成功；也許彩虹是雨后天空的笑容；也許愛，我到現(xiàn)在才明白。媽媽，我明白了！
初一:代起瑞
篇四：現(xiàn)在，我明白了
時間漫步過宿命的轉(zhuǎn)輪，覆蓋住紛繁的凡世，事過境遷，早已是物是人非了。轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆。時光豪不留情從手指的縫隙，如同一滴水滴在大海里。沒有聲音，沒有影子，沒有任何蹤影。時間在流逝，在流逝的過程中我在慢慢的成長，在成長的過程中我明白了，面對挫折時我應該堅強、勇敢的去面對。
題記
晚風輕輕地從我身旁吹過，我獨自走在回家的路上，抬頭仰望著天空，想把一切煩惱忘卻，突然看到一群小鳥飛過，我在想那群小鳥不管刮風下雨都堅強的在空中飛，在我碰到挫折時，我為什么就不能像小鳥一樣堅強的去面對呢！
記得，在我十歲的時候，我的奶奶悄然的離開了這個世界，從小就和奶奶在一起生活的我，怎能接受的了這個現(xiàn)實，那時的我完全控制不了自己，坐在床上抱著娃娃失聲痛哭，把自己一個關(guān)在房間里，爸爸每次敲門我總是說，不要來煩我，我不想開門，我無理取鬧的說除非讓阿娘沒離開這個世界。由于我哭了好幾天，爸爸實在忍不住啦，看著自己最寶貝的女兒哭的那么傷心，于是爸爸就對我說：“人死了，是不可能在復活的。寶貝，我知道你心里很傷心啊，我心里也很難受啊，難道我也像你那樣哭嘛？寶貝，你在長大，爸爸希望你要學會勇敢地、堅強地去面對挫折，不要被挫折給打到�！焙髞砦野验T開啦，爸爸進來陪我坐在床上，我撲進了爸爸的懷里哭，他一邊哄我讓我別哭，一邊和我講道理，后來我漸漸地停止了哭聲，我抬起頭和爸爸說：“那你不許離開我，你要永遠地陪在昕的身邊，好嘛？”爸爸笑嘻嘻地扭著我的小鼻子說：“好，爸爸答應你，那你也答應我不許哭，好嘛？”我為了不讓爸爸再擔心，我也微微一笑地“嗯”了一聲。
現(xiàn)在我明白了，經(jīng)受了挫折后，我學會了堅韌，在挫折面前不輕易流淚；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
初一:薛蓮昕
點評：本文算得上是一篇不錯的敘事文。開篇的景物描寫，做到了很好地奠定了文章的基調(diào)，表達了作者低沉的心情。中間段奶奶的去世，“我”的傷心，爸爸的安慰，描寫較為到位。最后結(jié)尾段排比也起到了一定升華主題的作用。
但題記稍顯多余，雖然很美，但對全文來看稍顯累贅，宜精煉。另外感情的過渡不太順暢，從挫折中學會勇敢等應有個過程變化為好。
點評老師：楊秋紅
篇五：我明白了什么？
在十六歲。
十六歲貌似是一個多雨的季節(jié)。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂。我還是一個孩子，僅是一個孩子。像人類這種糾結(jié)的感情我從來沒有過。月光拉長著身影，我曾有想過我是否可以去體驗一下這種感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以談一場經(jīng)歷風雨的感情也是對成長很有利的事情吧。
可是我的孩子氣終究沒有讓我的思想得逞，我還是一樣自己一個人過自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我離不開的是父母，哈哈，還是父母，我還是孩子，孩子不就應該是呆在父母身邊的嗎？
陽光照耀的映刻在我米黃的桌子上，帶著我復雜的思緒，一起在陽光離開的那一瞬間離開
載著那顆沒落下的淚，告訴我自己，我還太年輕
年輕的我明白了什么？明白了那些不適合我的我不會再去追求，因為我累了。還因為我是個孩子
十六歲的孩子。
經(jīng)歷過風雨了，是否可以真正踏上夢想的旅程，追尋我青春的夢想？我想可以了。我再也不想在去實驗，一種年齡做一種事，我該用心好好學習了。等以后，一場風雨帶來的不將是一場寒，應是一種溫暖。
十六歲這年，我懂得了“情”
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