初中的作文8篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初中的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話(huà)已經(jīng)在中國(guó)流傳了幾百年了。自古人們就開(kāi)始讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。但對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)學(xué)習(xí)竟然成了一種苦。但是，我贊同學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟的這種觀點(diǎn)。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)講是一把架在脖子上沉重的枷鎖。但對(duì)于我來(lái)講，讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。人們都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種消耗時(shí)間，卻讓你學(xué)淵廣博、陶冶情操的一種好的方式。拿我們剛學(xué)過(guò)的《送東陽(yáng)馬生序》這篇文章來(lái)講，文中的“我”在那么艱苦的環(huán)境下仍不放棄自己的追求，仍不放棄讀書(shū)，可見(jiàn)他那么喜歡學(xué)習(xí)讀書(shū)。他把讀書(shū)認(rèn)為是一種可貴的學(xué)習(xí)，認(rèn)為這是一種追求。
在生活當(dāng)中，我有個(gè)朋友，她很喜歡學(xué)習(xí)，她認(rèn)為學(xué)習(xí)不只帶給了她樂(lè)趣，也帶給了她許多真心朋友。曾經(jīng)她為了讀書(shū)，把自己關(guān)在房間里，一天一夜才出來(lái)。出來(lái)后居然說(shuō)了一句“這道題中終于破了出來(lái)了�！蔽沂鞘芩腥�，才知道讀書(shū)是多么有樂(lè)趣啊!讀書(shū)是可以分很多種，但當(dāng)你達(dá)到一種忘我的`境界時(shí)，那你便是成功了。
最后，我還是認(rèn)為我綜合上述所說(shuō)是正確的�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
初中的作文 篇2
在我心目中有許多敬佩的人，貝多芬、巴菲特、還有愛(ài)迪生......但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個(gè)子不高，但長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，看上去顯得十分精神。
每天，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)接送我上學(xué)。在我生病的時(shí)候，無(wú)論他有多忙，他也總是陪在我身邊，無(wú)微不至地照顧我。我的作業(yè)他也是仔細(xì)檢查，如果有不會(huì)的.題，他就會(huì)一遍又一遍地講給我聽(tīng)，直到我弄懂為止。
我的爸爸不僅喜歡我，而且對(duì)我十分關(guān)心。有一年冬天，我一大早就不停地咳嗽，而且頭有些疼，可我并不在意。中午，爸爸發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)咳嗽，就關(guān)心地問(wèn)：帥誠(chéng)，你怎么啦？是不是感冒了？用不用喝感冒藥呢？由于我害怕感冒藥那酸苦的味道，就說(shuō)：沒(méi)事，我沒(méi)感冒，可能是嗆著了。爸爸也就沒(méi)再問(wèn)什么。但是到了夜晚12點(diǎn)半，我的頭變得異常的燙，嘴里還說(shuō)著胡話(huà)，爸爸發(fā)現(xiàn)后立刻拿來(lái)溫度計(jì)測(cè)量，啊！39。5度！爸爸二話(huà)不說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴，爸爸擔(dān)心我再次受寒，立即把他自己穿的外套脫下來(lái)，披在了我的身上，而他在旁邊不停地走來(lái)走去，靠不斷運(yùn)動(dòng)保暖增溫，還不斷地給我講笑話(huà)，分散我的注意力。這時(shí)的我，病痛好像一下子煙消云散，看著爸爸滑稽的樣子，我的心里感到無(wú)比的幸福和溫暖。
又一次，媽媽出差不在家，當(dāng)天夜晚10點(diǎn)多鐘，爸爸從單位加班回來(lái)，非常疲憊。當(dāng)?shù)弥页送瓿勺鳂I(yè)外，還獨(dú)自一人練習(xí)拉小提琴時(shí)，他高興極了；當(dāng)?shù)弥疫�沒(méi)有吃晚飯時(shí)，他立即帶上圍裙給我做菜做飯；平時(shí)，每天晚上我都養(yǎng)成了不看書(shū)不睡覺(jué)的習(xí)慣，而這一天都深夜11點(diǎn)了，爸爸一直催著我趕快睡覺(jué)，但我翻來(lái)覆去還是睡不著，就順手拿了一本故事書(shū)來(lái)看，爸爸見(jiàn)狀，索性也陪我一起朗讀，可是他當(dāng)時(shí)太累了，讀了一會(huì)兒就打起了呼嚕；聽(tīng)著他的鼾聲，我也打起了哈欠，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)爸爸的期望！
初中的作文 篇3
自然資源是人類(lèi)最重要的東西，如果沒(méi)有這些自然資源，人類(lèi)就不能呼吸新鮮空氣，如果沒(méi)有自然，人類(lèi)就不能飲水，那么，人類(lèi)就將滅絕。
大地正在無(wú)私地奉獻(xiàn)著它僅有的資源，而人類(lèi)呢？只懂得顧著眼前的利益，顧著自己的生活，不知不覺(jué)間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)？無(wú)知纏繞人類(lèi)，他們不知道破壞大自然，其實(shí)是人類(lèi)滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類(lèi)還不快保護(hù)它，還不顧后果地去砍伐樹(shù)木，森林便會(huì)變成赤土裸地。人類(lèi)知不知道，當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木有能力能阻擋洪水沖上岸上，有了樹(shù)木，人們的房子可能不會(huì)遭殃、人們知不知道樹(shù)的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳，排出人類(lèi)寸分不離的氧氣。人類(lèi)要是知道樹(shù)木對(duì)人類(lèi)有這么大的作用，就不會(huì)去砍伐樹(shù)木了。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)僅1968年一年，就像海底傾倒了大約4800萬(wàn)噸的各種廢物，特別是有放射性污染的核垃圾，簡(jiǎn)直是將海洋當(dāng)成了自家的垃圾桶。再看看我們的身邊，每天都有垃圾，走到哪里都能看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾堆；在馬路上常�？梢钥匆�(jiàn)無(wú)數(shù)尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo)的車(chē)輛在飛快地行駛著，這些尾氣對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的污染是十分嚴(yán)重的。而且這些尾氣會(huì)破環(huán)宇宙的臭氧層……現(xiàn)在有一些工產(chǎn)排放污水到河水里面去，這可是十分嚴(yán)重的，污水是有許多細(xì)菌，人類(lèi)吃下去，可能會(huì)得病的�。「袛�(shù)不勝數(shù)的白色惡魔在人類(lèi)手中如愿以?xún)數(shù)墨@得了數(shù)百年的自由……這一切的一切，難道都與我們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系嗎？
最近，政府下了一條規(guī)定：不許讓用塑料袋，因?yàn)樗芰洗猛炅酥蠹炔荒茕N(xiāo)毀，也不能埋起來(lái)，而且塑料袋對(duì)人體有害，所以政府就禁止人們讓用塑料袋。去商場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候，可以看見(jiàn)商場(chǎng)里都不用塑料袋，裝東西都是用環(huán)保塑料袋，環(huán)保塑料袋可以多次讓用，對(duì)人類(lèi)的健康又沒(méi)有影響。雖然政府禁止讓用塑料袋，可是還有一些小商販不自覺(jué)，出來(lái)賣(mài)再生的、對(duì)人類(lèi)健康有影響的塑料袋，給人類(lèi)的健康帶來(lái)了一定的威脅。
樹(shù)木被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r，當(dāng)洪水來(lái)，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)例子�，F(xiàn)在我們的母親黃河正在痛苦地呻吟著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了。這些現(xiàn)象難道不是我們?nèi)祟?lèi)破環(huán)自然資源后的`結(jié)果嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明太空上可能沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了，人類(lèi)不能指望在破環(huán)了地球以后再移居到別的星球上去�。∪祟�(lèi)不能再破環(huán)地球有限的自然資源了，否則人類(lèi)有一天一定會(huì)后悔。
好好保護(hù)地球的有限資源吧！讓它更好的造福于我們吧！不要再破環(huán)地球僅有的資源吧，不然人類(lèi)將會(huì)面臨真正的災(zāi)難��！好好保護(hù)地球吧！
初中的作文 篇4
玩的就是心跳，一聽(tīng)這個(gè)名字，是不是就很刺激��？如果你想要知道內(nèi)幕的話(huà)，就請(qǐng)跟我來(lái)吧！
下午老師布置完家庭作業(yè)以后，教室里瞬間就炸了鍋了，就像趕大集似的，熱鬧非凡，緊接著，老師不動(dòng)聲色地說(shuō)，要和我們做個(gè)有關(guān)心理測(cè)試的游戲——玩的就是心跳。規(guī)則是這樣的：首先，同學(xué)們都閉上眼睛，不能偷看，然后老師手里拿著一根粉筆，圍著教室慢慢地走，走到誰(shuí)跟前，就把手里的粉筆放在誰(shuí)的桌子上，被放粉筆的那個(gè)同學(xué)就得圍著教室爬一圈。重點(diǎn)是要“爬”一圈啊！我們聽(tīng)了這個(gè)消息，臉上的笑容消失了，心立刻提了上去，生怕自己被老師看上。瞬間教室里鴉雀無(wú)聲了，仿佛時(shí)間靜止了，我覺(jué)得如果一根針掉到地上，都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。那些平時(shí)調(diào)皮搗亂、不完成作業(yè)的.同學(xué)，更是忐忑不安，擔(dān)心老師“借機(jī)報(bào)仇”。
游戲開(kāi)始了，我們都閉上了眼睛，老師開(kāi)始走動(dòng)了，只聽(tīng)她的腳步聲越來(lái)越近，我的心也是越來(lái)越緊張，我心里默念：“上帝啊，我可不要圍著教室爬一圈啊！”我相信我是幸運(yùn)的。這時(shí)，我感覺(jué)老師在我身邊停下了腳步，我忐忑不安地想：“我不會(huì)是那個(gè)倒霉蛋吧”，正在我這樣想的時(shí)候，老師又往后走了，這時(shí)我心中暗暗竊喜了一下，但是我知道老師還會(huì)再繼續(xù)走一圈的，直到游戲結(jié)束，我心中的大石頭才終于放下了。“睜開(kāi)眼睛吧！”老師說(shuō)，我看見(jiàn)我的桌子上沒(méi)有粉筆，摸著胸口吐了口氣，我左顧右盼，很想看看是哪個(gè)同學(xué)的桌子上有粉筆，但是誰(shuí)的桌子上都沒(méi)有，老師說(shuō)：“其實(shí)粉筆還在我的手里，誰(shuí)都沒(méi)有放”，這下同學(xué)們都放心了。
太刺激了！緊張的我的手心里都是汗，心中仿佛藏著一只小兔子一樣，雖然我們都上了老師的當(dāng)，但是我們都很開(kāi)心，這個(gè)游戲——玩的就是心跳，真是名副其實(shí)啊！
初中的作文 篇5
今天是小孩子們很喜歡的一個(gè)節(jié)日——兒童節(jié).
其實(shí)我也很喜歡這個(gè)節(jié)日，無(wú)論是小時(shí)候，亦或是現(xiàn)在，一直都是，從來(lái)沒(méi)變過(guò).小時(shí)候的喜歡很單純，僅僅是因?yàn)閮和?jié)會(huì)放假，還有很多好吃的零食，可以整天在外面和小伙伴們瘋，鬧.不過(guò)現(xiàn)在這些事情對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有任何吸引力了.之所以仍然喜歡兒童節(jié)，不僅是因?yàn)槔锩姘宋覂簳r(shí)的記憶，也摻雜了對(duì)童年的緬懷.
想想童年時(shí)做過(guò)的傻事，真的是很可笑，相信很多人都有像我這樣的感覺(jué).但我們現(xiàn)在又何嘗不是呢，十年后，二十年后的我們，想起今天碌碌無(wú)為行尸走肉的'我們，又何嘗不會(huì)覺(jué)得很可笑呢.
有時(shí)候真的覺(jué)得好累好累，無(wú)論是身體，亦或是心理.有時(shí)候我也真的好想放棄，想逃避，但是不行，我不能這樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)承擔(dān)了太多的期望，我不想讓任何人失望，同樣也不想讓自己失望，所以我只能向前，不斷地向前.但在前進(jìn)的路途中，卻從來(lái)沒(méi)有人理解過(guò)我的憂(yōu)愁.我真的好累，好累.
但人總是會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)蛻變，縱使磨難再多，我也相信我會(huì)有破繭化蝶的那一天，我相信，那一天遲早會(huì)來(lái)到的
初中的作文 篇6
初中即將過(guò)去了，在這三年中我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到了同學(xué)們對(duì)我的好。在困難的時(shí)候，他們總是無(wú)微不至的照顧我，所以這三年是我收獲最大的三年這是同學(xué)教會(huì)我的。
美好的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼就過(guò)了三年了，我的朋友是越交越多了。所以我就越來(lái)越舍不得了。我幻想同學(xué)能一直讀下去，但幻想終歸是幻想，那是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。有句話(huà)說(shuō)得好“天下無(wú)不散的宴席”但我還是舍不得。
我是個(gè)多愁善感的人，兩句話(huà)就可以把我感動(dòng)的淚水直流。在小學(xué)的時(shí)候，我也是這樣傷感。我也經(jīng)歷過(guò)離別的滋味。這種感覺(jué)不好受。猶如萬(wàn)把鋼刀插如我心。所以我害怕分別�？墒侵质潜仨毜�。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)旋律心你總不是個(gè)滋味。
不過(guò)，話(huà)有說(shuō)回來(lái)了“海內(nèi)村知己，天涯若比鄰”既然離別是一定的，我們?yōu)槭裁匆酪啦簧崮�，干脆放開(kāi)胸懷去祝我的好友們?cè)谝院蟮腵日子里越過(guò)越好。雖然初三過(guò)去了，但還有高中。一個(gè)結(jié)束代表一個(gè)新的開(kāi)始，所以我現(xiàn)在也沒(méi)這么傷感了。我只希望我能交到新的朋友，在人生的路上越走越寬闊。一點(diǎn)曲折都沒(méi)有那是不可能的。
最后我還是祝所有的考生能考出好的成績(jī)。希望我能與你們成為同學(xué)。
初中的作文 篇7
解落三千秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。——《風(fēng)》
一年春紅已謝，落英滿(mǎn)地。合歡花洗去紅妝。綠葉在風(fēng)中颯颯地響。鄉(xiāng)間墻頭探出的牽�；ㄔ陲L(fēng)中微笑。初夏的萬(wàn)物，在清風(fēng)中生長(zhǎng)著。
年幼的我，躺在田野邊，頭頂是藍(lán)天，朵朵白云正在飛翔。天氣不熱，水稻田也就沒(méi)傳出青蛙的叫聲。樹(shù)影搖啊搖啊，小溪潺潺的。我的思緒，就隨風(fēng)飛舞，那田外的山，山外的世界，又是怎樣？當(dāng)中午的陽(yáng)光直射大地時(shí)，奶奶的呼喚聲就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隨著有一股飯菜香味的甜甜的風(fēng)傳來(lái)。我便聞著那溫暖誘人的香味，逆著風(fēng)走向奶奶家吃飯。風(fēng)還是那么輕巧，撫動(dòng)著稻的綠葉子。
午后，村一頭的三跳子的大嗓門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)，“玩兒去嘍！”鄉(xiāng)間的風(fēng)似乎有魔力似的，帶著這個(gè)聲音，找來(lái)村里所有的孩子，河灘邊是孩子們最?lèi)?ài)的地方，蘆葦正蒼蒼翠翠的立在石頭里，一叢一叢的，雪白的蘆葦桿子在風(fēng)里搖擺，幾個(gè)孩子在那蓼汀上戲水，一網(wǎng)子下去，幾只小蝦便跳上了岸。河溝溝里小魚(yú)的巢穴，小心地踩上一塊石頭，身子向前傾，那“捉魚(yú)能手”小毛一個(gè)不穩(wěn)，一身?yè)湓谒�，嚇跑了魚(yú)兒。衣服還濕濕的，大家的笑聲隨著午后有一些些慵懶的風(fēng)傳遍整個(gè)小鄉(xiāng)村。
傍晚，夕陽(yáng)已微微沉下幾分，絢爛的彩霞從金色、橙色、紅色、粉色、玫瑰色，一直變幻到神秘的紫色與深藍(lán)色。村東的炊煙已經(jīng)升起來(lái)。長(zhǎng)輩的呼喚聲又隨風(fēng)飄來(lái)。那時(shí)的夏夜涼爽如水，暗藍(lán)綠的草地上擺著兩三把竹椅，奶奶和我，還有幾個(gè)小伙伴圍著那竹椅，聽(tīng)奶奶講她年輕時(shí)的故事。天空中的繁星一閃一閃，清涼的'夜風(fēng)吹來(lái)，撩起我們的頭發(fā)，奶奶那低吟似的聲音與風(fēng)的輕唱聲應(yīng)和著，絲絲屢屢柔和的吹入耳中，沒(méi)有星星的晚上，那一彎明月便懸在天空伴著我們，風(fēng)帶著露水的濕潤(rùn)，與那些螢火蟲(chóng)跳躍在草地上，如夢(mèng)如幻。
那風(fēng)，一直在吹、在刮，或是在舞，但那風(fēng)的深處，是溫暖、是愛(ài)、是柔情。若是你佇足仔細(xì)聆聽(tīng)，便能聽(tīng)到風(fēng)深處那最最美麗的聲音。
初中的作文 篇8
小時(shí)候回鄉(xiāng)下玩，爺爺便會(huì)故作神秘地向我炫耀他有一件不得了的收藏，我仰著小臉問(wèn)爺爺：“是玩具嗎？”爺爺拍了拍我的腦袋慈祥地笑了，“等我們寶貝兒長(zhǎng)大就知道了。”
從那時(shí)起，我就特別喜歡去找爺爺玩，期待著他哪天會(huì)突然拿出個(gè)神秘令人吃驚的東西。是什么呢？小小的我暗自琢磨：是一套拼圖？一個(gè)洋娃娃？還是一本有趣的小人書(shū)？我一無(wú)所知。
日子過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我要上小學(xué)了，“爺爺?shù)氖詹亍币芽毂晃彝浟耍删驮陂_(kāi)學(xué)前一天晚上，爺爺鉆進(jìn)里屋拉開(kāi)柜子最下面一排抽屜，東摸西摸，忽然間爺爺?shù)纳裆裥『⒆拥玫搅颂枪话愀吲d，“哈，找到了。”說(shuō)著就掏出一本厚厚的東西，我湊上前，用手指戳了戳那硬邦邦的封面，像磚塊一樣硬，散發(fā)著的陣陣霉味又使我遠(yuǎn)遠(yuǎn)跳開(kāi)，我捂著鼻子，皺著小臉問(wèn)爺爺：“這是什么呀？”爺爺瞇起了眼，拍拍那厚東西上積落的灰塵：“喏，這是一本字典呀！”年幼的我不知道“字典”是怎么一回事，卻又忍不住翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)這本看似神奇的厚書(shū)里沒(méi)有精美的插畫(huà)，沒(méi)有鮮艷的色彩，微微泛黃的'紙張上全印著些我看不懂的方塊字。我大失所望，嘟起了嘴。爺爺嘆了口氣，說(shuō)：“這還是你爸爸上學(xué)的時(shí)候我省吃?xún)�用買(mǎi)的字典，爺爺就把它留到現(xiàn)在，尋思著給我孫女用，將來(lái)和她爸一樣有出息！”我看著爺爺微微泛著紅光的臉，年少的心仿佛被什么東西點(diǎn)燃了一樣。從此，每次周末回去，又多了一項(xiàng)新樂(lè)趣——學(xué)習(xí)漢字。
剛開(kāi)始的日子里，我便覺(jué)得無(wú)聊，密密麻麻的字像螞蟻一樣小。爺爺開(kāi)導(dǎo)我：“現(xiàn)在我們多學(xué)幾個(gè)字，到了學(xué)校就會(huì)比其他的小朋友更棒！”我哪肯落后，立馬規(guī)規(guī)矩矩坐好，聽(tīng)爺爺眉飛色舞地講那些“我不知道的事”。
寒來(lái)暑往，又過(guò)了八個(gè)春秋，已升入初中的我閑來(lái)無(wú)事時(shí)還會(huì)翻閱那本厚得像磚一樣的字典，唯一與小時(shí)候不同的就是爺爺再也不會(huì)坐在旁邊教我念字了。直到某一天得知爺爺?shù)弥夭〉南�，好像是前幾天受了風(fēng)寒，再加上人已年老，體質(zhì)不佳，等到我和父母趕到醫(yī)院，爺爺被包裹得跟粽子一樣靠在床上，全身剩下唯一露出的手背上插著針管，打著點(diǎn)滴。這時(shí)的爺爺看上去憔悴多了，臉龐還有些浮腫，但眼神依舊明亮。我打開(kāi)背包，掏出那本字典，湊到爺爺跟前：“爺爺你看，這是你送給我的字典，一直被我放在身上呢�。俊睜敔斞壑虚W動(dòng)著什么東西，點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“我就知道……咳咳……這東西留給我孫女有用，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)……”爺爺?shù)暮韲道锵裱b了個(gè)風(fēng)箱，咳個(gè)不停。爸爸上前去把爺爺?shù)恼眍^往上靠了靠：“爸，您好好休息吧，您孫女一定不會(huì)讓您失望！”爺爺笑了起來(lái)：“那就好那就好�！�
沒(méi)過(guò)幾天，爺爺就出院了。學(xué)校早發(fā)了新版字典，體積更小，內(nèi)容也更全更豐富�？晌疫�一直帶著爺爺送我的那本“字典收藏”，因?yàn)榭吹剿秃孟駹敔斉阍谏砼�，和我一起分享那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
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